Невольно рождается сострадание видя невыносимые нравственные мучения раскольникова ошибка

Егораева Г. Т. ЕГЭ 2017. 1000 заданий с ответами по русскому языку

ЗАДАНИЕ 7

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Говоря о «необыкновенном благородстве» и «чувстве собственного достоинства» людей, прохаживающихся по Невскому проспекту, Гоголь уверяет, что «тут вы встретите тысячу непостижимых характеров и явлений».
Б)неправильное построение предложения с косвенной речью	2) В повести «Станционном смотрителе» автор знакомит нас с тяжёлой, безрадостной жизнью простых людей.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Мало кто из проезжающих интересуются жизнью станционных смотрителей.
Г)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)Музыканты сыграли в последний раз и ушли.
Д)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	5)Часто от одного корня рябины поднимаются несколько толстых стволов.
	6)Глядя на Дунину красоту, сердце Минского дрогнуло.
	7)Часть описываемых события из жизни главного героя Вырина проходит в Петербурге.
	8)Минский, сунув Вырину деньги за рукав, выпроводил его на улицу.
	9)Пушкин сочувствует и относится к Самсону Вырину с уважением.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

2.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	1)Главные роли в фильме «Олесе» сыграли Геннадий Воропаев и Людмила Чурсина.
Б)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	2)В «Спящей красавице» и «Щелкунчике» искусство балерины Улановой звучало особенно светло, жизнерадостно, молодо.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)По окончанию пансиона в 1880 году Куприн поступил в Московскую военную академию.
Г)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)В 1833 году вся Европа была восхищена творением Брюллова «Последний день Помпеи».
Д)нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	5)После двадцати часов на Невском проспекте появляются те, кто отличаются «благородством своих занятий и привычек», как насмешливо говорил Гоголь.
	6)Когда медведь проголодался, по приказу Троекурова в клетку заталкивали кого-нибудь из гостей.
	7)Проведя раннее детство в сиротском приюте, был сдан экзамен в Московскую военную академию.
	8)Содержание первой главы «Онегина» составляет ряд картин чудной красоты, разнообразных, живых.
	9)Заплакав, мать прижалась к широкой груди сына.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

3.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Как только Троекуров велел позвать Шабашкина, и через минуту заседатель стоял перед барином.
Б)ошибка в построении сложного предложения	2)По обочинам песчаных дорог ещё проглядывали кое-где неяркие цветы, но вскоре и они исчезли.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)Миновав окружённую полями деревеньку, я вошёл в сосновый бор.
Г)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	4)Тучи летели по небу, кувыркаясь и перегоняя друг друга.
Д)ошибка в построении предложения с однородными членами	5)Весной 1876 г. Васнецов поехал в Париж, куда его давно звал Репин, Крамской и Поленов.
	6)В 1878 г. Васнецов начал писать картину «После побоища Игоря Святославича с половцами», ставшего одной из первых в историко-былинном цикле.
	7)Двадцатилетний Айвазовский пишет серию морских пейзажей, за которые в сентябре 1837 года получает золотую медаль первой степени.
	8)Фигура Алёнушки неразрывно связана в картине с пейзажем: грустно не только на сердце девочки, а и в природе.
	9)Через год, вернувшись в Россию, случилось венчание Васнецова с Александрой Владимировной Рязанцевой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

4.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)После окончания учебы Иоганн Бах был занят поиском работы, обеспечивающей хлебом насущным и оставляющей время для творчества.
Б)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	2)Бах был как гениальным творцом музыки, а также и великолепным исполнителем на многих музыкальных инструментах.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)В рассказе «Солнечном ударе» Бунин повествует о мимолётном романе поручика и замужней дамы.
Г)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)В течение своей жизни Бах несколько раз переезжал из города в город, меняя место работы.
Д)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	5)Ганс Христиан Андерсен, несмотря на неэффектную внешность, был принят в Королевский театр благодаря приятного голоса.
	6)Бах с особой любовью изучал и широко использовал в своих произведениях народные немецкие песни и танцы.
	7)Куприна впечатлила красота Полесья и сложные судьбы жителей этого края.
	8)Оставив в 1894 году военную службу, начались скитания Куприна по Руси.
	9)«Капитанская дочка» А.С. Пушкина написана в лучших традициях русской повести.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

5.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с косвенной речью	1)Фабрика была заброшена со времён революции, когда вынужден был бросить её и сбежать хозяин-фабрикант.
Б)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)Чехов часто ездит в Москву и Петербург, где встречается с писателями, художниками, артистами, посещает театры.
B)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3)Прочитав «Слово о полку Игореве», наше государство невольно представляется русским княжеством.
Г)ошибка в построении сложного предложения	4)Квартира, которую я занимаю во втором этаже дома, в котором вы предложили произвести некоторые перестройки, вполне соответствует моему образу жизни.
Д)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	5)По истечению двух лет поэт вернулся на родину.
	6)Главный герой Антона Чехова — рядовой человек со своими каждодневными делами и заботами.
	7)Тарас Бульба мрачно сказал Андрию, что «я тебя породил, я тебя и убью».
	8)Детвора благодарны писателю за новые рассказы об их жизни.
	9)После окончания гимназии Антон Чехов приехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

6.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	1)Мы перебежали реку по мостику и, стараясь не сбиться с пути, пошли по тропинке, убегающей в глубь леса.
Б)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	2)В 10 лет Александр Блок написал два номера журнала «Корабль».
В)неправильное построение предложения с косвенной речью	3)В самом названии знаменитой поэмы Николая Гоголя «Мёртвые души» уже заключены главный замысел и идея этого произведения.
Г)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	4)Оказавшим огромное влияние учителем Чайковского на всё его будущее стал знаменитый пианист и композитор Антон Рубинштейн, основатель консерватории в Петербурге.
Д)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5)На годичной выставке в Академии художеств у картины «Бурлаков на Волге», происходило что-то невообразимое: к картине трудно было пробиться, её буквально осаждали.
	6)По окончании гимназии Гоголь переезжает из Нежина в Петербург, мечтая стать там чиновником.
	7)Чайковский писал, что «я артист, который может и должен принести честь своей Родине».
	8)По возвращению в начале 1745 года Императорского двора в Петербург из Москвы Ломоносов подал на Высочайшее имя прошение о производстве его профессором химии.
	9)Собравшись в родной город Чугуев, настроение Репина улучшилось.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

7.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)ошибка в построении предложения с однородными членами	1)В сентябре 1877 года Репин с семьёй переехали в Москву.
Б)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)Как-то Репин во время своих скитаний по окрестностям Чугуева встретил запряжённую телегу тройкой лошадей.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)Талант, не нашедший выхода, будет всю жизнь мучить и беспокоить человека.
Г)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)Вспомнив о своём обещании, художник отпустил ребятишек на речку.
Д)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	5)Песчаная отмель на картине резко и косо уходила в глубокую реку.
	6)Репин познакомился и стал бывать у Саввы Мамонтова в Москве.
	7)Работая над портретами, непобедимое желание дать не только внешнее сходство владело Репиным.
	8)По окончанию консерватории Чайковский уехал в Москву и стал преподавать в только что открытой второй русской консерватории — Московской, которая через много лет была названа его именем.
	9)В своих произведениях Куприн рассказал читателю о любви нежной и пламенной, преданной и прекрасной, высокой и трагической.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

8.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)ошибка в построении предложения с однородными членами	1)Русская ветвь рода Лермонтовых ведёт своё начало от Георга Лермонта, выходца из Шотландии, взятого в плен при осаде крепости Белой.
Б)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)Репин изучал и ходил в Исторический музей, Оружейную палату, Новодевичий монастырь.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)Благодаря отношений Печорина с Верой и её раздумьям объясняется, почему Печорин способен властвовать над женским сердцем.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)На картине «Развалины близ селения Караагач в Кахетии» Лермонтов изобразил окрестности, где стоял нижегородский драгунский полк, в котором служил поэт.
Д)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	5)На многих картинах и рисунках Лермонтова изображены караульные башни или старинные крепости.
	6)Главная задача М.Ю. Лермонтова в романе «Герое нашего времени» — рассказать «историю души человеческой», увидев в ней признаки эпохи.
	7)Само время во многом определило проблематику лермонтовского творчества, пафос его поэзии, круг излюбленных тем, мотивов и образов.
	8)Невольно рождается сострадание, видя невыносимые нравственные мучения Раскольникова.
	9)В усадьбе «Абрамцево» жил Васнецов, Поленовы, Серовы — мать с сыном, скульптор Антокольский.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

9.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Печорин признаётся, что «я говорил правду — мне не верили: я начал обманывать».
Б)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)Несчастный человек полз к безопасному углу и сидел там два-три часа, пока медведь не утих.
B)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	3)Сейчас уже невозможно точно определить место и дату рождения величайшего художника-иконописца Древней Руси — Андрея Рублёва.
Г)неправильное построение предложения с косвенной речью	4)В роду Рерихов было огромное количество величайших административных и военных деятелей.
Д)нарушение видовременной соотнесённости глаголов	5)Винсент Ван Гог — самый загадочный и противоречивый, непризнанный при жизни и востребованный сегодня художник.
	6)Знаменитые картины: «Утро стрелецкой казни», «Меншиков в Берёзове», «Боярыня Морозова», «Покорение Сибири Ермаком», «Переход Суворова через Альпы», «Степан Разин» — увековечили имя Сурикова в русской живописи.
	7)«Денег у меня, — писал Достоевский брату на пятый день по приезду, — всего 20 рублей».
	8)В «Герое нашего времени» органически сочетается социально-психо-логическая проблематика и нравственно-философская, острая сюжет-ность и беспощадный самоанализ героя.
	9)Входящая вторая повесть в «Журнал Печорина» разрабатывает тему героя времени в окружении «водяного общества».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

10.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	1)Художник Верещагин никогда не писал по заказу, не склонялся на просьбы и увещевания, исходили ли они от властей, от критики или от публики.
Б)неправильное построение предложения с косвенной речью	2)Печорин последовательно и убедительно раскрывает в своём дневнике как свои мысли и настроения, а также и духовный мир и душевный облик тех, с кем ему приходится встречаться.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)Центральным в повести «Бэла» является включённый рассказ Максима Максимыча в записки странствующего офицера.
Г)ошибка в построении предложения с однородными членами	4)В 1874 году художник Верещагин публично отказывается от предложенного ему звания профессора Академии художеств, мотивируя это тем, что считает «все чины и отличия в искусстве безусловно вредными».
Д)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	5)Возвращаясь из путешествия в Персию, случилась кончина Печорина.
	6)Простота и точность лермонтовского прозаического языка вырабатывалась под прямым воздействием прозы Пушкина.
	7)Рассказчик, наблюдая за внешностью Печорина, отмечает, что «…о глазах его я должен сказать ещё несколько слов».
	8)«Верещагин не просто только художник, а нечто большее», — записал Крамской после первого знакомства с его живописью.
	9)После Сурикова остались грандиозные полотна, по своему масштабу охватывающие целые пласты российской истории, переданные максимально живо и реалистично.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

11.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Согласно замысла автора в повести «Максим Максимыч» штабс-капи-тан превращается в действующее лицо.
Б)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	2)Раскольников беззащитен против носящихся «отрицательных» идей в воздухе, так как ему нечего им противопоставить.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)По окончании консерватории П.И. Чайковский переехал в Москву.
Г)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)Весенняя земля, прибитая, утрамбованная прошедшими на днях дождями, упруга.
Д)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	5)Ягнята резвятся, подпрыгивая на месте сразу всеми четырьмя ножками и при этом как-то боком-боком перепрыгивая с места на место.
	6)Утолщение возле корней дерева и часть самих корней образовали причудливый тяжёлый набалдашник, напоминающий не то голову орла, не то голову собаки.
	7)Не только к Максиму Максимычу равнодушен Печорин, а также и к самому себе, отдавая свой журнал штабс-капитану.
	8)Однажды, решив застрелиться в сердце, пуля пощадила Максима Горького, пройдя в миллиметрах от цели.
	9)Повествование в романе ведутся от имени трёх рассказчиков: некоего странствующего офицера, штабс-капитана Максима Максимыча и, наконец, самого Григория Александровича Печорина.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

12.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с косвенной речью	1)Ф.М. Достоевский утверждал, что «у меня свой особенный взгляд на действительность в искусстве, и то, что большинство называет почти фантастическим и исключительным, то для меня иногда составляет самую сущность действительности».
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	2)Он никогда не видел таких глаз, словно присыпанных пеплом, наполненные неизбывной тоской.
B)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3)Земля — космическое тело, и все мы не кто иные, как космонавты, совершающие очень
Г)ошибка в построении предложения с однородными членами	4)Известно, что разведение тюльпанов было одним из любимых занятий прелестных обитательниц турецких гаремов.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5)Связь с революционерами: Николаем Ивановичем, Сашей, Софьей и другими — оказали огромное влияние на мировоззрение Павла.
	6)В древности учитель разрезал луковицу и по её слоистому строению объяснял строение Вселенной, якобы состоящей из нескольких сфер — оболочек, окружающих Землю.
	7)Герой показан как человек, который жертвует жизнью и продолжающий сражаться за свободу.
	8)Народные массы не только создают материальные блага, но и великие сокровища культуры.
	9)Когда в небе появляется светящееся кольцо вокруг Солнца, Луны или даже фонаря, многие люди думают об НЛО.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

13.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)О кинофильме «Тарасе Бульбе» много писали и говорили, особо отмечая великолепно снятые батальные сцены.
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2)Действие романа часто прерываются длинными внутренними монологами и развёрнутыми описаниями душевного состояния героев.
B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	3)Есенин просил, что «цветите, юные, и здоровейте телом».
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)Читая Есенина, видишь изменение характера поэта во времени, само время.
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	5)«Родился я с песнями», — сказал Есенин о себе.
	6)Стихи Есенина по мелодичности, богатству, гибкости ритма — кровная родня народной песне.
	7)В первом московском периоде жизни Есенина существенны несколько моментов, так или иначе отражённых в воспоминаниях его друзей.
	8)Разволновавшись, Андрей Соколов умолкает и неожиданно рассказал о себе дальше.
	9)Всегда желая быть любимым и никогда не достигая полноты любви, мучения Печорина только усиливаются.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

14.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Причины духовного кризиса своей эпохи Достоевский видел в наступлении «периода человеческого уединения», подробно описанные в романе «Братья Карамазовы ».
Б)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	2)Те, кто не смогли понять и оценить новаторство Пушкина, обвиняли его в простонародности.
B)неправильное построение предложения с косвенной речью	3)В стихотворении «К лире» Г.Р. Державин укоряет своих современников, что они «к злату, к сребру лишь стремятся», «помнят себя лишь одних».
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	4)Литераторы, встречавшиеся с Есениным в 1917 году, писали о его внутренней энергии, о его стремлении быть среди народа.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5)Обаяние, исходившее от Есенина, привлекало к нему самых разных людей.
	6)Известно, что Лермонтов был неудовлетворён своей поэмой «Демоном» и постоянно переписывал её заново.
	7)К светскому обществу князь Андрей относится с презрением, в котором принуждён бывать.
	8)Пушкинское стремление к «союзу высоких звуков, чувств и дум», к словесной гармонии было чуждо Лермонтову.
	9)Некрасов писал стихи для народа, говоря, что «я лиру посвятил народу своему».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

15.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Сергей Есенин считал, что «у вас иная жизнь, у вас другой напев».
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	2)Вопреки желания Печорина свидание с Верой не состоялось.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Роман не случайно представляет собой цикл повестей, сконцентрированные вокруг Печорина.
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)Сильная воля Печорина и жажда деятельности сменилась разочарованностью и бессилием.
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью	5)Преподаватели выслушали и порадовались академическим знаниям студента.
	6)На фоне грязновато-белого неба тёмная глыба Исаакиевского собора казалась огромным колоколом, медленно раскачивающимся в холодном тумане.
	7)И.С. Тургенев так описывал внешность Лермонтова: «Задумчивой презрительностью веяло от его смуглого лица, от его больших неподвижных глаз».
	8)Лермонтов владел французским, английским, немецким языками, читал по латыни, изучал татарский язык.
	9)Произведения Лермонтова отражают прежде всего его собственный внутренний мир, его надежды и разочарования, частые контрастные смены душевных состояний.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

16.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	1)Произведения «Солнечный удар», «Жизнь Арсеньева» и «Тёмные аллеи» И.А. Бунин написал в эмиграции.
Б)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)Литературная известность пришла к Ивану Бунину в 1900 году после выхода в свет рассказа «Антоновские яблоки».
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)В пьесе присутствует два персонажа, противопоставленных друг другу.
Г)ошибка в построении предложения с однородными членами	4)Война, военные неудачи, положение в России, огромные русские потери — всё это чрезвычайно волновало Бунина.
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью	5)Комедией «Горем от ума» зачитывалась вся прогрессивная молодёжь первой половины XIX века.
	6)Чацкий упрекает Софью, что зачем мне сразу не сказали, что всё прошедшее вы обратили в смех».
	7)Восприняв революцию 1917 года как катастрофу, Бунин уехал из Москвы в Одессу, а в феврале 1920 года эмигрировал сначала на Балканы, а затем во Францию.
	8)Размышляя над судьбой Чацкого, в голову приходят разные мысли.
	9)Молчалин не только рассчитывает каждый свой шаг, а также соизмеряет свои слова с делами.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

17.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	1)И.А. Бунин в «Антоновских яблоках» уже писал о наступлении исторического перелома в жизни страны.
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2)Бунин внёс в литературу новые, непривычные для того времени темы, создал ни с чем не сравнимый «бунинский» стиль, до сих пор поражающий нас своей яркой необычностью.
B)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	3)По возвращению в Петербург Пушкин продолжил работу над романом.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	4)Эта книга воспитывает молодое поколение, которая стоит на страже мира и свободы.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5)Считая любовь вспышкой, рассказы Бунина заканчиваются трагически.
	6)Даниил Гранин говорил, что «я не знаю рецептов для проявления всем нам необходимого взаимопонимания».
	7)Исчерпывающее понимание любви показано Буниным в рассказе «Солнечном ударе».
	8)Современники Бунина единодушно отмечали, что именно в эмиграции художник создал самые совершенные, самые лучшие свои произведения.
	9)Оказавшись изгнанником, Бунин, как никто другой, жестоко страдал вдали от родины, постоянно ощущая глубину потери.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

18.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)ошибка в построении предложения с однородными членами	1)Общество отвергало и возмущалось свободолюбивыми стихами поэта.
Б)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)В кустах кто-то зашевелилось.
B)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3)Благодаря героя «Повести о настоящем человеке» многие инвалиды поверили в свои силы и возможности.
Г)ошибка в построении сложноподчинённого предложения	4)Докладчик привёл новые данные, которые, кажется, что гдето частично были уже опубликованы.
Д) нарушение формы образования сравнительной степени наречия	5)В романе Лермонтова и сюжет, и характеры героев, и события направлены на раскрытие «истории души человеческой».
	6)Бесхитростный Максим Максимыч считает, что Печорин — из тех людей, «у которых на роду написано, что с ними должны случаться разные необыкновенные вещи».
	7)Равнодушие и эгоизм Печорина ещё больнее ранили Максима Максимыча.
	8)Роль пейзажа в «Герое нашего времени» разнопланова и многогранна.
	9)Я хочу более подробнее рассказать о Печорине.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	д

19.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Я предвижу многие вопросы, которые, выйдя из аудитории, будут мне заданы.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)По прилёту в эскадрилью Мересьев пошёл к командиру.
B) неправильное построение предложения с косвенной речью	3)Смелость и дерзость Ларры приводят к преступлению, ибо он, как пушкинский Алеко, «для себя лишь хочет воли».
Г) нарушение в построении подберите соответствующую предложения с причастным оборотом	4) По окончании кинофильма состоялась оживлённая дискуссия, в которой участвовали студенты ВГИК.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5)Сила воли Данко и его человеколюбие поражает меня.
	6)Мировую славу принесли Андерсену его сказки, в которых сочетаются романтика и реализм.
	7)Вершины деревьев в лесу, через который вёл людей Данко, гнулись вслед пролетающих низко облакам.
	8)Самсон Вырин сказал, что «дочка моя сбежала с молодым барином».
	9)Лицо рассказчика, испещрённое морщинами, неожиданно расплылось в добродушной улыбке.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

20.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью	1)Лицейские годы — это самый радостный и беззаботный период в жизни великого русского поэта и прозаика.
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами	2)К концу рассказа солнце, дарившем свет и счастье, превращается в испепеляющее светило.
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	3)На выставке, недавно открывшейся в Москве, демонстрировались работы молодых талантливых художников.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	4)Каждый рассказ Бунина — это не только новая судьба, а также обращение к вечным вопросам бытия.
Д) ошибка в образовании формы числительного	5)Прочитав написанное сочинение, у меня испортилось настроение.
	6)Поэт утверждал, что «мне осталась одна забава — пальцы в рот и разбойный свист».
	7)Около полутораста страниц романа я прочитал за вечер, позабыв обо всём.
	8)Дружба Пушкина и Пущина началась с первых лицейских дней.
	9)По обоим сторонам дороги росли какие-то белые цветы.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

21.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	1) Окончив весной Петербургскую консерваторию, Чайковского пригласили в число её профессоров.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)Многие из тех, кто любят посещать Третьяковскую галерею, прекрасно знают историю её создания.
В) неправильное построение предложения с косвенной речью	3)По дороге в Белогорскую крепость Савельич с Петром Гринёвым заблудились в степи, попав в буран.
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)А.А. Блок писал, что «я послал тебе чёрную розу в бокале золотого, как небо, аи».
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	5)Андрей Петрович Гринёв дал наставление сыну перед отправкой на службу: «Береги честь смолоду».
	6)Сюжет поэмы «Руслана и Людмилы» типично сказочный.
	7)Поступки купринской Олеси определяются такими чертами характера, как свободолюбие, самообладание, гордость.
	8)Чехов проверяет своих героев суровой правдой жизни.
	9)Вопреки вашего предсказания моя поездка прошла замечательно.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

22.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Замечательная экскурсия в Ясную Поляну понравилась как взрослым, а также и детям.
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2)У Чехова учились молодой М. Горький, И. Бунин, А. Куприн, Л. Андреев.
B)ошибка в построении пред ложения с однородными членами —	3)Прочитав текст о гениях, мои мысли обратились к Пушкину.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)Русский литературный язык Чехов довёл до высокой степени совершенства.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5)Пушкин писал, что «не дай мне Бог сойти с ума».
	6)Благодаря советов Безухова Андрей Болконский начал воз- рождаться к жизни.
	7)Немало гениев вошли в мировую историю.
	8)Молодой Чехов изобретал массу сюжетов, касающихся одной и той же темы — обывательской жизни.
	9)Название рассказа И. Бунина «Тёмные аллеи» настраивает читателя на романтический лад, на ожидание повествования о любви.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

23.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	1)Проводимые часы в семье были для Николая Ростова бесценными.
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	2)Композитор И. Штраус создаёт свои знаменитые произведения «Сказки Венского леса» и «Голубой Дунай», выразившие музыкальную душу Вены и сотканные из мелодий самых различных народов, её населяющих.
B) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3)Отношение М. Шолохова к войне в романе «Тихом Доне» проявляется во многих деталях и образах.
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)Музыку Штрауса высоко ценили П.И. Чайковский, И. Брамс, Н.А. Римский-Корсаков.
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	5)Хочется поздравить всех, кто победили на олимпиаде по литературе.
	6)Накануне 60-летия Штрауса состоялась премьера оперетты «Цыганский барон», ставшая настоящим праздником для жителей Вены.
	7)По приезду на Байкал писатель услышал от местных жителей немало увлекательных легенд.
	8)Ася сидела за столом и не смотрит на Гагина.
	9)Л. Толстой учредил школу для крестьянских детей и стал автором педагогического журнала и нескольких учебников.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

24.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)ошибка в построении предложения с однородными членами	1)Вопреки предостережения Максима Максимыча Бэла всё-таки вышла за пределы крепости.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)В 1852 году Л. Толстой закончил свою первую повесть «Детство», опубликованную впоследствии в журнале «Современник».
B)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	3)М.Ю. Лермонтов пишет в своём стихотворении, что «не жду от жизни ничего я».
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	4)Читая об убийстве старухипроцентщицы, волосы стояли дыбом.
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью	5)У вороха выкопанной картошки, подняв голову кверху, стояли пятеро босоногих людей.
	6)Возвращаясь из тайги, мы попали в полосу непогоды и надолго засели в посёлке геологов в ожидании вертолёта.
	7)В соревнованиях принимали участие как ветераны спорта, а также пока ещё никому не известные молодые легкоатлеты.
	8)В тесном таёжном каньоне Абакан несётся, дробясь на протоки, создавая завалы из смытых деревьев.
	9)Сборник «Донские рассказы» Шолохова потрясли меня до глубины души.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

25.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Точностью и чистотой языка Лермонтова восхищался Н.В. Гоголь, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов.
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	2)В романе «Война и мир» для нас как интересен образ Кутузова, так и образ Наполеона.
B)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3)В центре романа образ любящей, страдающей молодой женщины от неразделённой любви.
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4)Прямо к пристани выходили палисадники и огороды уютных добротных сибирских построек.
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами	5)Раскольников не может понять, что, убив старуху, мир не изменится.
	6)Два часа летели мы над тайгою, забираясь всё выше и выше в небо.
	7)В 1827 году по прибытию в Москву Лермонтов начал писать стихи, создал первые поэмы.
	8)По возвращении домой люди четыре дня непрерывно тушили таёжный пожар, подступавший к самому их жилищу.
	9)Вдоль стен тянулись полки, уставленные берестяной посудой с сушёной картошкой и кедровыми орехами.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

26.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	1)М.Е. Салтыков-Щедрин уверял, что «я до боли сердечной люблю Россию».
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2)Лермонтов был не только прекрасным поэтом, так и талантливым художником.
B) ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Талант и гениальность может передаваться на генном уровне.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)Герой понимал о том, что выполнение задания связано с риском для жизни.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5)На очень высоком уровне стояли в журнале «Современнике» литературная критика и библиография, и этим он был обязан Белинскому.
	6)Величайшим потрясением отозвалась в душе художника ленинградская блокада, осталась в памяти неотступным кошмаром, когда он, потеряв почти всех родных, чудом остался жив.
	7)В «Вечернем звоне» И. Левитана ощущаются красота и гармония бытия.
	8)Жизнь и творчество композитора А.К. Глазунова мало исследованы и изучены.
	9)Поднимаясь на поросшую клёнами и молодыми дубками гору, откуда весь город виден как на ладони, музыкант встретил двух девушек.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

27.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)История России с 1725 по 1762 год ознаменована рядом дворцовых переворотов, и вследствие частым сменам лиц, стоявших во главе государства, высшая власть слабела.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)Сократ, знаменитый древнегреческий философ, уверял, что «я знаю, что ничего не знаю».
B)неправильное построение предложения с косвенной речью	3)Осуждавшие стихи не только убийцу, но и придворную знать — виновницу свершившейся трагедии, разошлись по всей России.
Г)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	4)В картине «Владимирка» Левитан изобразил Владимирский тракт — дорогу, по которой по этапу в Сибирь прошли тысячи ссыльных.
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	5)Левитана отличала способность тонко чувствовать состояние природы.
	6)Над одной из самых известных своих картин — «Богатыри» — художник Васнецов трудился несколько десятилетий.
	7)Когда речь заходит о художниках, работавших над «оживлением» былин, сказок и легенд, одним из первых вспоминается именно В.М. Васнецов.
	8)Лермонтов сблизился с редакцией журнала «Отечественных записок», познакомился с критиком В.Г. Белинским.
	9)Многие из тех, кто увлечён астрономией, знает расположение, движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и образованных ими систем.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

28.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Всем с детства знакома история Маугли, воспитанного волчьей стаей и сражающемся с тигром Шерханом.
Б)неправильное построение предложения с косвенной речью	2)Скромность и неуверенность юного Васнецова не позволили ему даже взглянуть на список зачисленных в академию после сдачи экзаменов.
B)неправильное построение предложения с причастным оборотом	3)Визит во Францию поражает воображение Васнецова, и под впечатлением от него он пишет знаменитые «Балаганы в окрестностях Парижа».
Г)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	4)Картины Васнецова никогда не оставляли людей равнодушными.
Д)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5)В журнале «Юности» была впервые опубликована повесть Б.Васильева «А зори здесь тихие».
	6)Васнецов называл картину «Богатыри» своим «обязательством перед родным народом».
	7)Мы знаем писателей, благодаря которых оживают страницы истории.
	8)Тарас Бульба сказал сыновьям, что поедете в Запорожскую Сечь и будете сражаться с ляхами.
	9)Никто из декабристов не ожидали никаких милостей от царя.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

29.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Я много раз перечитывала найденное в архиве письмо и думала о его авторе.
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2) Многое потеряв в своей жизни, герой сохраняет главное — честь и достоинство.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Поступив в Московский университет, Иван проучился там всего год.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	4)Вера Игнатьевна Мухина, известный советский скульптор, создал монумент «Рабочий и колхозница».
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	5)Гринёв сказал, что я подарил Пугачёву заячий тулуп.
	6)Читателю интересны не только чувства героев романа, а также их поступки.
	7)Находясь в эмиграции, у писателя родилась дочь.
	8)Расписывая киевский собор, Васнецов в свободное время не прекращал работать в других жанрах.
	9)А.И. Куприн проверяет своих героев любовью и этим доказал несостоятельность многих из них как личностей.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

30.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	1)Начало творческого пути Гоголя совпало с такими важнейшими литературными событиями, как появление глав «Евгения Онегина», «Полтавы» и «Бориса Годунова» Пушкина.
Б)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)Согласно завещания А.С. Пушкина похоронили в Святогорском монастыре.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3)В «Фаталисте» рассказывается о жизни Печорина, служившего на Кавказе и решившем испытать свою судьбу.
Г)нарушение в построении предложения с причастным оборотом	4)Прогрессивная молодёжь активно участвуют в борьбе за мир и права человека.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5)Главный герой рассказа «После бала» — честный и порядочный человек.
	6)Вернувшись в Россию, у него возникла идея написать о событиях гражданской войны.
	7)Вследствие болезни моей матери поездку в Санкт-Петербург пришлось отложить.
	8)Уже нет сейчас в России большинства дворянских усадеб, встречающихся на страницах произведений русской классики.
	9)Персонаж романа «Заговор равнодушных» польского писателя Бруно Ясенского предупреждал, что «бойся равнодушных — они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существует на земле предательство и убийство».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

31.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Чудовищную ложь Хлестакова городничий выслушивает подобострастно, то и дело порываясь встать со стула.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2)Слушая Хлестакова, страх овладел городничим.
B)ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Ряд мероприятий, посвященных юбилею М.А. Булгакова, пройдут в Москве.
Г)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	4)Страстное стремление к художественному осмыслению жизни соединялось в Лермонтове с жаждой самопознания.
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью	5)В поэзии Лермонтова звучат мотивы душевного непокоя, страстной жажды перемен, новых впечатлений.
	6)Исповедь героя у Лермонтова заключает в себе одновременно и психологический, и философский интерес.
	7) Сергей Есенин писал, что «мои дяди были озорными братьями».
	8)В трагедии «Борисе Годунове» Пушкин изобразил одну из страниц русской истории.
	9)Пушкин помнил и дружил с лицеистами.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

32.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	1)Мучительный разлад идеала и действительности лёг в основу романтического мировосприятия многих художников и поэтов.
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	2)Уезжая на Кавказ, настроение поэта испортилось.
B)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	3)Большой жизненный опыт, приобретённый Куприным во время военной службы и последующих скитаний по России, послужил основой для серьёзной литературной деятельности.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4) Литературную известность принесла Куприну повесть «Молох», опубликованная в декабре 1896 года в журнале «Русское богатство».
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью	5)Есенин вспоминал, что «когда мне было три с половиной года, посадили меня на лошадь без седла и пустили в галоп».
	6)Сюжет «Суламифи» является в огромной степени порождением творческой фантазии Куприна.
	7)Благодаря друзей Пушкин смог решить свои финансовые проблемы.
	8)Шумная жизнь Одессы с её пёстрым обществом, итальянской оперой, парижскими ресторациями привлекали Пушкина.
	9)Почти всё лето 1820 г. Пушкин прожил на Кавказе, где работал над поэмой «Кавказским пленником».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

33.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1)Те, кто видели фильм «Война и мир», оживлённо обсуждали игру актёров.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)В двух тысяча восьмом году в Пекине прошли летние Олим- пийские игры.
B) ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Автором внимательно исследуется кульминационный момент рассказа, связанный с любовной историей героя.
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	4)Благодаря заступничеству друзей Пушкина и связям бабушки корнет Лермонтов был переведён прапорщиком в полк, действовавший на Кавказе.
Д) Ошибка в образовании формы числительного	5)Город славится не только своейрасотой, а и мастеровитыми людьми.
	6)Семерым участникам городской олимпиады по русскому языку были вручены грамоты.
	7)Посвящённое стихотворение декабристам было передано поэтом в Сибирь.
	8)Обоим писателям присуща яркая афористичность речи.
	9)По приезду в Москву поэт познакомился с Натальей Гончаровой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

34.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	1)Многие из современников увидели в образе Печорина самого Лермонтова.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2)Раскольникову чужда любая расчётливость, его первое душевное движение — помочь тем, кто нуждается в помощи, даже если он делает это в ущерб себе и вопреки здравому смыслу.
B) ошибка в построении предложения с однородными членами	3)Получив неопределённый ответ от родителей Гончаровой, у Пушкина возникло решение уехать из Москвы.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4)Впереди неслись лошади казаков, которые были покрыты пеной.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5)Оказавшись в Петербурге, Лермонтов пытается выйти в отставку, чтобы посвятить жизнь литературному творчеству.
	6)Согласно распоряжения царя каторгу заменили ссылкой.
	7)Поэт путешествовал по Кавказу, знакомясь с бытом и традициями народов.
	8)Соединение тишины и досуга выплеснулись для поэта творческим подъёмом.
	9)Мы осмотрели не только экспонаты музея, но съездили на экскурсию в Пушкино.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

35.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)ошибка в построении сложноподчинённого предложения	1) Получив официальное разрешение, начался сбор материалов о восстании Емельяна Пугачёва.
Б)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	2) Поэту хотелось найти родственную душу, которая бы разделяла все его стремления и сомнения.
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3) По возвращению из Михайловского поэт подал Бенкендорфу прошение об отъезде с семьёй в деревню.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4) Пушкин обратился с просьбой к Бенкендорфу об издании собственного журнала «Современника».
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	5) Дама, что сидела у окна и которая привлекла меня своим печальным выражением лица, встала и вышла.
	6) По окончании службы поручик вернулся в Москву.
	7) В гоголевском «Вечере накануне Ивана Купалы» звучит тема нравственного падения человека под губительным воздействием денег.
	8) Изучение трудов по истории Украины легло в основу замысла «Тараса Бульбы».
	9) На столе в музее стоял бюст Наполеона и серебряный подсвечник.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

36.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A)нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1) Родная природа, тёплое отношение земляков постепенно возвращали художнику силы, любовь к жизни.
Б)ошибка в построении предложения с однородными членами	2) Возвратившись из Европы, художник начал работу над давно задуманной картиной «Боярыня Морозова».
B)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3) Уезжая из России, поэт знал, что будет тосковать по её бес крайним просторам.
Г)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	4) Формируя личность поэта, атмосфера в барском доме была творческой.
Д)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	5) Поэт не только любил, а и гордился своим городом.
	6) Кто читали роман «Война и мир»?
	7) Благодаря своих способностей художник быстро стал известным.
	8) Меншиков, благодаря своему уму и энергии, поднялся от разносчика пирожков до государственного деятеля.
	9) В Москве издательством «Художественной литературой» выпущен роман Достоевского «Белые ночи» с иллюстрациями Глазунова.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

37.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	1) Девятнадцатилетний Блок разочарованно писал, что « я стар душой».
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью	2) О поэме «Чёрном человеке» до сих пор говорят как о самом загадочном и нерасшифрованном произведении русской литературы.
B) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	3) Айседора Дункан и Сергей Есенин сумел сблизить и подру- жить два великих народа.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	4) Сотников понял то, что Рыбак струсил и стал предателем.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5) Написав стихи в девятнадцать лет, сложилась творческая биография поэта.
	6) Самые большие требования композитор Бородин предъяв- лял к самому себе, считая это непременным условием «нрав- ственной гигиены».
	7) Используя огнестрельное оружие, казаки оттеснили врага к высокому берегу.
	8) Художник мастерски владел всеми приёмами рисунка, кото- рые давали ему возможность обращаться к теме историче- ского прошлого России.
	9) Суриков написал жизнерадостную, замечательную по дина- мике и колориту картину «Взятие снежного городка», для ко- торой сюжетом послужили праздничные развлечения си- биряков.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

38.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	Наиболее значительное произведение Бородина — опера «Князь Игорь», являющаяся образцом национального героического эпоса в музыке.
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	2) По окончании академии Бородин в числе лучших выпускников был определён на службу ординатором в военно-сухопутный госпиталь.
B) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	3) Слушая «Искусство фуги» Баха, ощущаешь живое биение жизни.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	4) В центре картины Сурикова «Взятие снежного городка» — казак, атакующий снежный «бастион», вокруг — зрители, пришедшие на масленичное гулянье.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	5) Благодаря связей в высшем обществе скандал удалось замять.
	6) За двадцать лет содержание поэзии Блока и сама его творческая манера претерпела глубокие изменения.
	7) Блок является одним из поэтов-символистов, воспевающий Прекрасную Даму.
	8) Статья вскрывает пороки современного общества и вызвала живой отклик у читателей.
	9) Сравнивая юношескую лирику Блока с его зрелыми стихами, перед нами возникают два разных поэта.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

39.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	Саша был мальчиком тихим, молчаливым, росший одиноко среди обожавших его женщин.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	Все, кто знал Блока, отмечает его интеллигентность.
B) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	Четверых школьниц пригласили в Москву на передачу «Ум- ники и умницы».
Г) ошибка в образовании формы числительного	Учёные насчитали около пятисот тысяч видов растений.
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм	Очутившись с матерью за границей, к Блоку пришла первая сильная влюблённость.
	Чацкий долго странствует по свету и наконец вернулся в дом Фамусова.
	Двум тысячам шестистам семидесяти трём военнопленным грозила неминуемая гибель.
	Снег, лениво падая с тёмного неба, постепенно заносил дорогу.
	Песня тревожила душу, манила куда-то, обещала счастье.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

40.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	1) Говоря о петербургской лирике Блока, большое значение имеет влияние философа Соловьёва.
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом	2) Дом, который стоит на берегу реки, освещался лучами солн- ца, в котором давно никто не жил.
B) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом	3) Собакевич спросил, какая будет ваша последняя цена.
Г) неправильное построение предложения с косвенной речью	4) Всё яснее звучит в стихах поэта мотивы будущей трагической судьбы России.
Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения	5) Тема трагического предвидения звучит в стихотворениях, написанные задолго до войны 1914 года.
	6) Поэт, оставивший заметный след в истории литературы, не- избежно принадлежит тому или иному литературному направ- лению.
	7) Бетховену посчастливилось родиться в эпоху, которая как нельзя лучше соответствовала его натуре.
	8) Временами по реке пробегала лёгкая рябь, сверкая на солнце.
	9) Я люблю смотреть на море, которое приносит вдохновение, и на небо, в котором нет облаков.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

21

Источник

Укажите ошибочные варианты

Пуская шар по наклонной поверхности и наблюдая за его движением, Галилей измерял расстояние, которое прошёл шар.

Обращаясь к теме «маленького человека», невозможно не отметить, насколько яркой была повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза», открывшая мир «маленьких людей».

Постигая глубины русских народных сказок, появляются сюжеты из фольклора других народов.

Возвышаясь среди кустарника, старая липа блестит в лучах заходящего солнца, словно облитая с выступающих корней до развесистой кроны жидким золотом.

Оказавшись на выставке Ван Гога, меня поразила картина «Ирисы».

Робинзон Крузо подолгу простаивал на морском берегу в ожидании корабля, не отрывая глаз от горизонта.

Используя метафоры и сравнения, текст становится эмоциональнее и ярче.

Русские художники в своих картинах отражали идеалы национального подъёма, постепенно отказываясь от строгих принципов классицизма.

Стремясь отобразить на полотне игру света, Моне наносит мелкие мазки, напоминающие сверкающие пятнышки.

Медленно проходя вдоль стен картинной галереи, внимание Ольги привлёк небольшой пейзаж, написанный маслом.

Создав славянскую азбуку, Кириллом и Мефодием были переведены богослужебные книги.

Значение любого слова определяется, пользуясь толковым словарём.

Вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля.

Отделившись от официальной церкви, число раскольников в некоторых губерниях было внушительным.

Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

Прочитав статью о достопримечательностях Азова, возникло желание увидеть всё собственными глазами.

Собирая грибы, обязательно перерабатывайте их только в день сбора.

Изображая различные предметы, авторами намеренно нарушаются законы геометрии, что и позволяет добиваться неожиданных визуальных эффектов.

Тепловые электростанции, вырабатывая огромное количество энергии, выбрасывают в атмосферу миллионы тонн загрязняющих окружающую среду газов и золы.

Прочитав текст о гениях, мои мысли обратились к Пушкину.

Описывая драматическую судьбу народа во время Гражданской войны, М.А. Шолохов умело сочетает документальную основу и художественный вымысел.

Окончив весной Петербургскую консерваторию, Чайковского пригласили в число её профессоров.

Научившись общаться с помощью языка, у первобытного человека изменилось мышление.

Став заведующим литературно-критическим отделом популярного журнала, Белинскому многое прощали.

Одерживая победы в постоянных войнах с соседними народами, перед Романом Волынским встала проблема пополнения войска дружинниками.

Намеренно разрушая присущую прежним символистским стихам гармонию, Брюсову удаётся опубликовать новую поэму.

Ни разу в жизни А.С. Пушкин так и не пересёк границ тогдашней России, но, словно компенсируя невозможность увидеть другие страны, поэт много путешествовал в пределах империи.

Как будто осмелев и становясь всё решительнее, ветер беспощадно рвёт древесную листву, безжалостно мнёт и приклоняет к земле полевые злаки.

Устанавливая добрые взаимоотношения с новыми коллегами, появляются условия для формирования сплочённого коллектива.

Средневековые художники уделяли особое внимание символам, подчёркивая в образах то, что казалось им наиболее важным.

Воздушный шар, увлекаемый бурей, нёсся, вращаясь вокруг своей оси над землёю, но воздухоплаватели не ощущали ни этого вращения, ни быстроты полёта.

Изучая фольклор, композитором были созданы прекрасные лирические произведения.

Оплатив счёт, необходимо письменно сообщить издательству номер платёжного поручения.

Анализируя текст художественного произведения, не бойтесь выражать своё отношение к прочитанному.

Переминаясь с ноги на ногу, грустно стоял брат под часами.

Наладив связь с наземными пунктами управления, получен приказ о награждении командира.

Углубившись в рощу, можно встретить зайца или лисицу.

Наслаждаясь вечерней прохладой, заботы о завтрашнем дне не покидали меня.

Отогнав акул далеко в море, спасателей уже ничто не волновало.

Пружина промывается в бензине, используя обыкновенный ёршик.

Прибывшие морским путём в аляскинский порт золотоискатели выходили в долину реки Юкон, преодолев тяжелейший и опаснейший Чилкутский перевал, и, спустившись по узкому каньону, сплавлялись в лодках до Доусона.

Археологи, находя остатки мастерских, принадлежавших древнерусским умельцам золотого и серебряного дела, извлекали из-под земли необходимые для ювелирного ремесла принадлежности.

Выполняя свою «аннибалову клятву» – всеми средствами бороться против крепостничества до конца жизни, – Тургенев в «Муму» изобразил трагическое положение крепостного крестьянства.

Распространяя грамматическую основу второстепенными членами, учитываются способы выражения главных членов.

Работая над рукописью, у А.С. Пушкина была возможность познакомиться с архивными документами.

Создавая художественное полотно, живописцам не всегда хватает мастерства для отражения в картине своего видения действительности.

Рассуждая о возможностях, открывшихся перед выпускниками курсов, в речи преподавателя была подчёркнута важность полученных на занятиях знаний.

Систематически используя орфоэпические словари, приобретается навык правильного произношения слов.

Прочитав «Слово о полку Игореве», наше государство невольно представляется русским княжеством.

Восприняв революцию 1917 года как катастрофу, Бунин уехал из Москвы в Одессу, а в феврале 1920 года эмигрировал сначала на Балканы, а затем во Францию.

Перемещаясь с дерева на дерево, от цветка к цветку, насекомыми обеспечивается опыление и размножение многих растений.

Орхидеи, появившись на Земле вместе с другими цветковыми растениями, начали активно развиваться сорок миллионов лет назад.

Некоторыми морскими организмами, создавая удивительно прочные микроскопические структуры, проявляются чудеса инженерной мысли.

Поднимаясь вдоль горного склона, температура воздуха поднимается, и содержащаяся в нём влага на высоте более двух километров начинает конденсироваться, образуя облако.

Прожив недолгий век, гениальный скрипач Николо Паганини оставил после себя множество слухов и легенд.

Учитывая объём и качество сделанной работы, руководитель решил обсудить возможность награждения её исполнителей на общем собрании коллектива.

Зная период времени между остановками одного и того же маятника, по известным уравнениям легко подсчитывается модуль упругости.

В центре было расположено окружённое высоким резным забором круглое здание, сияя на солнце белыми стенами.

Осуществив ряд экспериментов для решения важнейших вопросов, в современной психолингвистике существует серьёзная теоретическая и практическая база.

Планируя своё рабочее время, появляется потребность в организации отдыха.

Изобразив любопытство, стал смотреть на их игру сосед.

Уделяя особое внимание медицинскому обеспечению, уменьшилось количество простудных заболеваний среди учащихся.

Вернувшись на родину после кругосветного плавания, в порту их встречали родные.

Намеренно разрушая присущую прежним символистским стихам гармонию, Брюсов пытается создать «научную поэзию».

Накладывая цветные изображения точно друг на друга, получается так называемая глубокая печать иллюстраций.

Воспитывая животных в изоляции от сородичей, можно выявить используемые ими для коммуникации сигналы.

Используя самые простые материалы: алюминиевую проволоку, нитки и лёгкие пластмассовые баночки из-под йогурта, можно изготовить весы и гири к ним.

Увлекаясь экспериментальными исследованиями в области электричества, учёными был проведён ряд опытов в естественных условиях.

Рассказав о сложностях предстоящего перехода, туристам было предложено расположиться на ночлег.

Видимо, вспоминая лермонтовского «Героя нашего времени», Врубель как-то сказал о себе, что он «фаталист».

В последующие годы, постоянно совершенствуя своё мастерство, блестящий очеркист создал целую галерею образов самых известных людей эпохи.

Приближаясь к реке, слышалось громкое гудение, похожее на шум падающей с большой высоты воды.

Рельсы, сверкая сталью, длинными змеями убегали вдаль, то переплетаясь, то снова расходясь.

Перечитывая потом эти страницы, собственные переживания двухмесячной давности были оценены Печориным уже совсем иначе.
Даже не отдавая себе в этом отчёта, мы смотрим на мир в соответствии с тем, как выстраивает его наша грамматика и как делит его на части словарь.

Заботясь о детях, все мысли матери были только о получении ими хорошего образования.

Отмечая фактические ошибки, у нас развивается внимательность.

Увидев огромный персидский флот, греками был разработан новый план обороны.

Столкнувшись с социальной несправедливостью, Ч. Диккенс не утратил присущее ему чувство юмора, продолжая интересоваться всеми сторонами окружающей его действительности.

Исследуя творчество Г.Р. Державина, удивляешься разносторонности таланта поэта.

Медоносные пчёлы поют, заставляя вибрировать часть своего корпуса благодаря частым мышечным сокращениям.

Измеряя существенность книги её толщиной, пухлый любовный роман окажется ценнее четверостишия.

Во время перерыва лучше сделать упражнения для разгрузки глаз, например, подойдя к окну, устремить взгляд вдаль.

Используя большой арсенал прежних своих формалистических приёмов, скульптору для выполнения заказов потребовался всего месяц.

Готовя стратегический план наступления, танки были размещены только в населённых пунктах.

Пользуясь покровительством просвещённого вельможи, денежное довольствие А.Радищеву было увеличено.

Заинтересовавшись опытами своего соотечественника Л.Гальвани, у Вольты появилась возможность совершить переворот в вопросах электричества.

Собравшись в родной город Чугуев, настроение Репина улучшилось.

Всегда желая быть любимым и никогда не достигая полноты любви, мучения Печорина только усиливаются.

Демонстрируя произвольную программу, в полной мере проявляется артистизм гимнаста.

Изучая повадки пчёл, этих удивительных существ, пчеловодами каждый день совершаются новые открытия.

Прославив своё имя исследованием болезней и применением вакцин, учёный Луи Пастер по-прежнему остался очень скромным человеком.

Получив искусственным путём новый элемент, появился менделевий, названный так в честь создателя периодической системы.
Сконструировав электроскоп, у Пьера Кюри появилась возможность измерять степень ионизации воздуха.

Работая на кораблестроительных верфях Голландии, Пётр I овладел чертёжным искусством.

Изучая русскую поэзию первой половины 19 века, обратите внимание на стихотворения Е.Баратынского.

Развив идеи Джотто и Альберти, принципы перспективы были полностью сформулированы Леонардо да Винчи.

Читая книги о Леонардо да Винчи и глядя на его картины, природа захотела соединить множество талантов в одном человеке.

Открывая забытые или вовсе неизвестные страницы отечественной истории, исключительно важная работа исполняется специалистами малых музеев.

Проводя специальную тепловую обработку продуктов, удлиняется срок их хранения и снижается риск заражения различными инфекциями.

Сравнивая между собой живые славянские языки, учёные восстановили слова и формы давно исчезнувшего праславянского языка.

Научная и научно-организационная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова была исключительно разносторонней, и, охватывая широкий круг естественных и гуманитарных наук, учёным были созданы выдающиеся труды.

Не ознакомившись с предшествующими трудами писателя, не изучив заинтересовавшую вас книгу и, таким образом, не убедившись в справедливости своих выводов, не стремитесь вступать в серьёзные дискуссии с компетентными людьми.

Выполняя это и другие подобные упражнения, привлекает внимание наличие в абзацах слов и словосочетаний, которые подсказывают способ распространения темы.

Садовниками в усадьбах формировались, копируя французские парки, молодые деревца в виде живых изгородей, деревьям придавалась форма шаров, пирамид или фигур животных.

Образуясь в условиях зоны окисления медных руд, малахит обычно выделяется в форме почек, состоящих из чередующихся концентрических полос густо-зелёного цвета, а иногда в форме радиально-лучистых образований.

Сфера применения вычислительной техники, быстро расширяясь, продвигалась в сторону решения традиционных практических задач в различных областях деятельности человека.

Изучая окружающий мир, человечеством скопированы многие из конструкторских находок природы, но такой сложных процесс, как прядение паутины, воспроизвести пока не удаётся.

Анализируя распределение пород, составляющих горы, предгорья и межгорные долины, палеонтологами определяется возраст породы в зависимости от того, чьи окаменелые останки (динозавров, мамонтов или, к примеру, трилобитов) в ней обнаружены.

Отмечая торжественное, возвышенное звучание слов, а также выделяя сниженные, презрительные, уничижительные, пренебрежительные, вульгарные, бранные слова, современными толковыми словарями представлены специальные стилистические пометы.

Зарождение научных основ воздухоплавания и первые попытки передвижения по воздуху, используя законы аэростатики, относятся к XVIII века.

Будучи главой правительства, П.А. Столыпин считал, что аграрную проблему можно решить, ликвидировав общины и создав крупные фермерские крестьянские хозяйства не только в уже освоенных районах, но и на пустующих землях, прежде всего в Сибири и на Дальнем Востоке.

В 1380 году объединённые силы русских князей нанесли поражение войску Мамая, доказав способность противостоять такому сильному противнику, как Золотая Орда.

Краткий этимологический словарь русского языка, объясняя значение слова «можжевельник», указывает на устаревшее слово «мозга» – узел.

Используя возможность показать свой взгляд на мир природы, художниками создаются великолепные произведения пейзажной живописи.

Путешествуя по старинным русским городам Золотого кольца, по пути из Владимира в Суздаль не забудьте заехать в село Боголюбово, чтобы увидеть небольшой, но очень красивый храм.

Читая роман Маргарет Мадзантини «Рождённый дважды», я представляла улицы разгромленного войной Сараева.

Говоря о «необыкновенном благородстве» и «чувстве собственного достоинства» людей, прогуливающихся по Невскому проспекту, Н.В.Гоголь уверяет, что «тут вы встретите тысячу непостижимых характеров и явлений».

Через год, вернувшись в Россию, случилось венчание Васнецова с Александрой Владимировной Рязанцевой.

Оставив в 1894 году военную службу, начались скитания Куприна по России.

Окончив гимназию, Антон Чехов приехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета.

Прочитав «Слово о полку Игореве», наше государство невольно представляется русским княжеством.

Работая над портретами, непобедимое желание дать не только внешнее сходство владело Репиным.

Невольно рождается сострадание, видя невыносимые нравственные мучения Раскольникова.

В 1874 году художник Верещагин публично отказывается от предложенного ему звания профессора Академии художеств, мотивируя это тем, что считает «все чины и отличия в искусстве безусловно вредными».

Однажды, решив застрелиться в сердце, пуля пощадила Максима Горького, пройдя в миллиметрах от цели.

О кинофильме «Тарас Бульба» много писали и говорили, особо отмечая великолепно снятые батальные сцены.

Читая Есенина, видишь изменение характера поэта во времени.

Восприняв революцию 1917 года как катастрофу, Бунин уехал из Москвы в Одессу, а в феврале 1920 года эмигрировал сначала на Балканы, а затем во Францию.

Считая любовь вспышкой, рассказы Бунина заканчиваются трагически.

Оказавшись изгнанником Бунин, как никто другой, жестоко страдал вдали от родины, постоянно ощущая глубину потери.

Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу.

Глядя на картину Ван Гога «Ирисы», представляешь, будто сидишь на корточках посреди поля, в самой гуще цветов.

Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге.

Московский театр Корша начал свою деятельность с постановки гоголевского «Ревизора», заявив тем самым, что основой его репертуара будет русская классика.

Прочитав книгу братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу», мне кажется, что она будет интересна многим.

После битвы при Листвене между войском киевского князя Ярослава и дружиной его младшего брата Мстислава Ярослав, потерпев поражение, бежит в Новгород.

Заменив собой все прежние кредитные учреждения, был издан указ об основании Государственного банка.

П.А. Столыпин считал, что аграрную проблему можно решить, ликвидировав общины и создав крупные фермерские крестьянские хозяйства не только в уже освоенных районах, но и на пустующих землях, прежде всего в Сибири и на Дальнем Востоке.

Рассуждая о произведениях художников-авангардистов, довольно трудно оставаться беспристрастным.

В «Диком помещике» М.Е. Салтыков-Щедрин изображает оказавшегося без слуг богатого барина, высмеивая при этом не столько людские пороки, сколько скудоумие высших чинов.

Размышляя над связью распространённых в то время философских теорий с общественными проблемами, Ф.М. Достоевский положил в основу романа «Преступление и наказание» уголовное происшествие.

Лишь увидев плот «Кон-Тики», можно оценить геройство тех, кто осмелился плыть на нём по океану.

Рассматривая наскальные изображения эпохи каменного века, рисунки могут быть понятны людям разных национальностей.

Установив, что специальные клетки крови и тканей способны захватывать и переваривать возбудителей инфекционных заболеваний, И.И. Мечников открыл важнейший механизм человеческого иммунитета – фагоцитоз.

Проводя специальную тепловую обработку продуктов, удлиняется срок их хранения и снижается риск заражения различными инфекциями.

У учёных, обнаружив в кометах органические вещества, возникло предположение о существовании жизни вне Земли.

Став столицей Олимпийских игр, в Сочи было построено большое количество спортивных объектов и гостиниц.

Примерно за 150 километров до моря Лаптевых Лена разделяется на бесчисленные рукава и протоки, являя взору путешественника захватывающую дух панорами бескрайних водных просторов.

Заседание сената было устроено императором Октавианом, сразу вернувшись из Египта.

Геракл, совершая свой последний, самый трудный, двенадцатый, подвиг, вывел из подземного царства трёхголового злого пса Цербера, сторожившего вход в ад.

Не требуя ухода, тимьян плотным цветущим ковром расстилается по земле.

Гессе начал увлечённо заниматься живописью со времён Первой мировой войны, причём, будучи самоучкой, главная его цель состояла в том, чтобы преодолеть душевный кризис.

Возглавляя французскую армию в Италии, Наполеон впервые поднялся на вершину славы благодаря тактике быстрых передвижений.

Кокетничая с М.Ю. Лермонтовым, издёвка звучала в каждом слове Сушковой.

Обязав всех дворян служить, Пётр I учредил в 1722 году «Табель о рангах».

Храня и развивая лучшие традиции русского сценического искусства, Станиславский и Немирович-Данченко с группой талантливых молодых актёров создали Московский Художественный театр.
Переехав зимой 1782 года в Петербург и поступив там на службу, И.А. Крылов вскоре решил целиком посвятить себя литературной деятельности.

Проведя время в постоянных увеселениях, Стрекозу врасплох застала зима.

Обладая особенным даром наблюдательности и мастерством художника слова, А.П. Чехов умел кратко и просто передавать глубокое содержание, изображая явления жизни и обыкновенных людей.

Рассматривая круг как многоугольник с бесконечным числом сторон, философу Антифонту (V в. до н.э.) пришла в голову мысль, что можно построить с помощью тех же средств и квадрат, равновеликий кругу.

Отмечая преемственную связь между Пушкиным и Гоголем, Белинский видел в Гоголе поэта социального, открывающего новый этап в развитии русской литературы.

М.Ю. Лермонтов написал драму в стихах «Маскарад», в которой решил, следуя Грибоедову, показать своего героя в окружении великосветского общества.

Публикация написанной Гоголем поэмы «Ганц Кюхельгартен» ещё в гимназии была встречена критикой Петербурга насмешками, после чего Гоголь сжёг все книги с этой поэмой, забрав их у книгопродавцев.

Перечисляя в романе «Бесы» темы русского спора при начале очередной оттепели, Ф.М. Достоевский упоминает «уничтожение цензуры и буквы ъ».

Вращаясь в аристократическом обществе, у Онегина сложились присущие этому обществу привычки и взгляды.

Сохраняя в своей лирике пушкинский образ пророка, Некрасовым отвергается другой важный символ поэтического мира Пушкина – образ «поэта-жреца».

Размышляя над темой «маленького человека» в русской литературе, понимаешь, до чего был гениален А.С. Пушкин, создавший яркий образ Самсона Вырина в повести «Станционный смотритель».

В первой главе Чичиков приезжает в город и встречается с чиновниками, подготавливая почву для задуманной им авантюры.

Занимая огромными стаями взлётные полосы аэродромов, чайки могут стать причиной серьёзных аварий.

Сначала приговорив Достоевского к смертной казни, решение заменилось каторгой и поселением в Сибири.

Изображая войну, Толстой показывает не парад и не блеск побед, а военные будни рядовых солдат, их повседневный тяжкий труд.

Глядя на дым, можно определённо сказать, будет ли завтра дождь, ветер или снова, как сегодня, солнце взойдёт в глубокой тишине, в синих прохладных туманах.

Рассказывая о творчестве Пушкина, С.С. Гейченко сравнивал его поэзию со святой обителью, храмом.

Источник

Слайд 1

А7

Слайд 2

Весной 1876 г. Васнецов поехал в Париж, куда его давно звал Репин, Крамской и Поленов.

Слайд 3

Через год, вернувшись в Россию, случилось венчание Васнецова с Александрой Владимировной Рязанцевой .

Слайд 4

В 1878 г. Васнецов начал писать картину «После побоища Игоря Святославича с половцами», ставшего одной из первых в историко-былинном цикле.

Слайд 5

Фигура Аленушки неразрывно связана в картине с пейзажем: грустно не только на сердце девочки, а и в природе.

Слайд 6

Ганс Христиан Андерсон, несмотря на неэффективную внешность, был принят в Королевский театр благодаря приятного голоса.

Слайд 7

Прочитав афишу, зрители испытали необычайную радость.

Слайд 8

Поэт писал о том, что он в первый раз запел про любовь.

Слайд 9

Куприна впечатлила красота Полесья и сложные судьбы жителей этого края.

Слайд 10

Оставив в 1894 году военную службу, начались скитания Куприна по Руси.

Слайд 11

Куприн, очевидно, переписал последние главы, описывающих бунт рабочих на заводе, из-за цензурных соображений.

Слайд 12

В рассказе «Солнечном ударе» Бунин повествует о мимолетном романе поручика и замужней дамы.

Слайд 13

Бах был как гениальным творцом музыки, а также и великолепным исполнителем на многих музыкальных инструментах.

Слайд 14

Детвора благодарны писателю за новые рассказы об их жизни.

Слайд 15

По истечению двух лет поэт вернулся на родину.

Слайд 16

Прочитав «Слово о полку Игореве», наше государство невольно представляется русским княжеством.

Слайд 17

Казаки вошли в комнату, расписанной причудливыми узорами.

Слайд 18

Тарас Бульба мрачно сказал Андрию , что «я тебя породил, я тебя и убью».

Источник

06.10.2021.
Тест. Русский язык, 11 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Задание 8 (синтаксические нормы) ЕГЭ по русскому языку 2022

Список вопросов теста

Вопрос 1

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

1.

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

2.

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

3.

нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

4.

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

5.

нарушение в построении предлождения с несогласованным приложением

Варианты ответов

Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства.
У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов.
Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии.
Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря.
По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А.К. Саврасова.
Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики.
Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей.
Употребляя букву « ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции

Вопрос 2

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

1.

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

2.

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

3.

ошибка в построении предложения с однородными членами

4.

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

5.

нарушение в построении предлождения с несогласованным приложением

Варианты ответов

1. Медвежонок плыл, зажмурившись, поэтому всё время натыкался то на Белку, то на Хомячка.
2. Так туча, закрывавшая небо целый день, внезапно уходит и обнажает огромный кусок пронзительной синевы.
3. Выйдя из переговорной, Радмиле многое показалось странным.
4. По прибытию на вокзал Анита немедленно бросилась звонить матери.
5. Дядя Сергей отличался от соседей только тем, что очень любил и гордился своей дочерью.
6. Алексею показалось, что не всё было в порядке с романом «Анной Карениной».
7. А вторая половина Земли, убегая всё дальше и дальше трещиной, отъезжала с тяжким кряхтением, как, лопнув, разваливается перезрелый арбуз.
8. Никто даже не обратил внимания на заваленную тумбочку вещами.
9. Сосновый, пронизанный солнцем бор вызывал тихое умиление в душе уставшего фельдшера, до того воевавшего на знойном степном пыльном юге.

Вопрос 3

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

1.

Ошибка в построении сложноподчинённого предложения

2.

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3.

ошибка в построении предложения с однородными членами

4.

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

5.

нарушение в построении предлождения с несогласованным приложением

Варианты ответов

1. А.С. Грибоедов, автор бессмертной комедии «Горе от ума», получил блестящее образование, знал восемь языков, был не только писателем, но и талантливым музыкантом.
2. Издатель журнала «Современника» А.С. Пушкин принял стихи Ф.И. Тютчева с восторгом.
3. В книге «Миргород», где изображена тихая и спокойная, пустая и бессодержательная жизнь старосветских помещиков, смех Гоголя зазвучал затаённой скорбью.
4. Роман И.А. Гончарова «Обыкновенная история» (первый роман писателя) принёс ему громадную известность и всеобщее признание.
5. «Отцы и дети» И.С. Тургенева, ставшие центральным произведением эпохи, сохраняют и сейчас огромное значение.
6. Благодаря приёму олицетворения А.А. Фет наделяет явления природы настроениями, свойственными для людей.
7. Детские воспоминания Н.А. Некрасова связаны с Волгой. Которой он потом посвятил много восторженных и нежных стихов.
8. Книга «Губернские очерки» М.Е. Салтыкова-Щедрина направлены против помещичьего гнёта и чиновничьего произвола.
9. К. Симонов называл роман «Белая гвардия» М. Булгакова не только талантливой прозой, а также очень любопытным документом эпохи.

Вопрос 4

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

1.

Неправильное построение предложения с ковсенной речью

2.

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3.

ошибка в построении предложения с однородными членами

4.

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

5.

нарушение в построении предлождения с несогласованным приложением

Варианты ответов

Спортсмены, которые будут выступать на чемпионате мира, сейчас упорно тренируются, мечтая о победе.
А. И. Куинджи в картине «Березовой роще» не использовавшимся до этого в русском пейзаже приёмом создал образ возвышенного, сверкающего, лучезарного мира.
Благодаря труда лингвистов мы узнали имена живших тысячелетия назад реальных людей: художников и скульпторов, императоров и жрецов.
Те, кто не смог посмотреть новый фильм, очень сожалели об этом.
Те, кто изучал математику, конечно, знает о Евклиде.
Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю.
Н. М. Карамзин писал, что «да будет честь и слава нашему языку».
Куинджи считал себя русским, предками своими называл греков, которые со времён античности населяли Причерноморское побережье.
Соблюдая правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидится.

Вопрос 5

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложенями, в которых они допущены

1.

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

2.

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3.

ошибка в построении предложения с однородными членами

4.

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

5.

нарушение в построении предлождения с несогласованным приложением

Варианты ответов

Русская ветвь рода Лермонтовых ведёт свое начало от Георга Лермонта, выходца из Шотландии, взятого в плен при осаде крепости Белой.
Репин изучал и ходил в Исторический музей, Оружейную палату, Новодевичий монастырь.
Благодаря отношений Печорина с Верой и её раздумьям объясняется, почему Печорин способен властвовать над женским сердцем.
На картине «Развалины близ селения Караагач в Кахетии» Лермонтов изобразил окрестности, где стоял нижегородский драгунский полк, в котором служил поэт.
На многих картинах и рисунках Лермонтова изображены караульные башни или старинные крепости.
Главная задача М.Ю. Лермонтова в романе «Герое нашего времени» — рассказать «историю души человеческой», увидев в ней признаки эпохи.
Само время во многом определило проблематику лермонтовского творчества, пафос его поэзии, круг излюбленных тем, мотивов и образов.
Невольно рождается сострадание, видя невыносимые нравственные мучения Раскольникова.
в усадьбе «Абрамцево» жил Васнецов, Поленовы, Серовы — мать с сыном, скульптор Антокольский.

Источник

@russian

Современный русский

russian’s Profile Photo

Я невольно сострадаю Раскольникову, видя его невыносимые нравственные мучения.
Действия, обозначаемые глаголом-сказуемым и деепричастным оборотом, должен выполнять один и тот же субъект.

Latest answers from Современный русский

Прекратили свое существование 37 организованных преступных групп, в том числе 21 — специализирующаяся на наркоторговле и 10 — в сфере экономики.
Пунктуация верная?

Оба тире факультативны.

Хочешь(,) я расскажу об этом? Нужна ли запятая? Спасибо!

Нужна. Пожалуйста.

Появилась информация о том, что ряды наших футболистов покинул один из лидеров и ветеран команды — 31-летний опорный полузащитник Имя Фамилия.
Такая расстановка знаков корректна?

Такой вариант возможен.

Верно?
Соперником стал явный аутсайдер нынешнего сезона премьер-лиги – московское «Торпедо», замыкающее турнирную таблицу.

Верно.

Можно говорить со зверем спокойно громко и уверенно, но не агрессивно.
Корреткно?

Потеряли запятую после «спокойно».

А если обстоятельства, то какие вопросы задать?

Приезжал (каким образом?) как гость.

Добрый день!
Он приезжал не как гость, а как хозяин.
Гость и хозяин — подлежащие?
А между тем некогда он подолгу живал в этом доме. Некогда или никогда?

Здравствуйте. 1. Нет, обстоятельства. Подлежащее — он. 2. Написано правильно.

Ни мама ни папа меня не уговаривали. Или нужно не?

НИ и запятая между ними.

Довольное (,) сияющее лицо.
Запятая ставится?

Запятая уместна.

На мой выбор направления учёбы повторяли собственные интересы и способности. А так корректно будет сказать? Спасибо

Учебное направление я выбрал исходя из своих интересов и способностей.

Language:
English

© Ask.fm 2023

Источник

0 0 голоса

Рейтинг статьи

Подписаться

0 комментариев

Старые

Новые Популярные

Межтекстовые Отзывы

Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки

Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки

Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка

Невозможность определения периода совершения ошибок

Невозможно установить принтер ошибка 0x000003eb

Поиск по сайту
Наши статьи | Для заказа: 8 (800) 551-64-47
Почему выбирают нас:

🖥 1. Быстрая реакция без выезда мастера
Вы получаете помощь в течение нескольких минут, не дожидаясь визита специалиста — всё через интернет.

🔐 2. Безопасно и конфиденциально
Работаем через защищённые каналы, вы сами контролируете процесс, а ваши данные остаются в безопасности.

🛠 3. Решение технических проблем любого уровня
Настройка программ, устранение сбоев, установка софта — наши специалисты помогут даже в нестандартных ситуациях.

💡 4. Удобство для пользователей любого опыта
Неважно, новичок вы или продвинутый пользователь — объясняем просто, действуем чётко и без лишних слов.

➤