Тема: «Новая экономическая политика».
Текст с ошибками.
В конце 1920г. произошли многочисленные крестьянские восстания, мятеж военных моряков в Кронштадте, покушение эсеров на главу правительства В.И.Ленина. XV съезд РКП(б) в марте 1921г. принял решение о замене продразверстки продналогом и о ликвидации монополии внешней торговли. Размер продналога был в два раза меньше по сравнению с продразверсткой. Остатки продукции можно было продавать на рынке.
Частные лица получили право открывать и брать в аренду промышленные предприятия. Начался процесс создания крупных промышленных частных и акционерных обществ. Уже в 1923г. Путиловский завод в Петрограде, текстильная фабрика «Трехгорная мануфактура» в Москве принадлежали частным лицам. В крупной промышленности был допущен и иностранный капитал, что позволило в свою очередь, провести финансовую реформу, автором которой был Г.Шляпников. Она заключалась в том, что правительство объявило недействительными все имевшие хождения многочисленные «совзнаки» и в течении одно месяца произвело обмен на вновь выпущенные купюры.
Правительство пошло на отмену знаменитого Декрета о земле, принятого II съездом Советов. Была разрешена продажа земли (но не более 5 десятин на хозяйство), вновь был разрешен наем рабочей силы частными лицами.
Укажите название экономической политики, дважды пропущенное в тексте. Укажите год, когда было принято решение приступить к осуществлению данной политики. Назовите событие, непосредственно подтолкнувшее руководство большевистской партии к принятию решения о переходе к политике, название которой дважды пропущено в тексте.
Из воспоминаний современника
«Как отнеслось население к смерти Ленина? Совсем не так, как изображала иностранная печать. Мой антикоммунизм ни при каких условиях не может сделать из меня лжесвидетеля. Я должен сказать, что, если взять, например, Москву, огромная часть её населения к смерти Ленина отнеслась, несомненно, с печалью, с чувством какой-то важной утраты. Я не говорю о Коммунистической партии. Она всем обязана Ленину и без него не существовала бы. Масса лиц, бывших ничем, благодаря Ленину и сделанной им революции, стала чем-то, подошла к власти, вступила в господствующий класс, и вполне понятно, что эти лица искренно, горько оплакивали того, кто вытащил их из политического небытия, состояния ничтожества. Но печаль, а в причины и мотивы её здесь не вхожу (это сложный вопрос), чувствовалась в рабочей среде, среди мелких служащих и части беспартийной интеллигенции, с введением __________, ставшей активно работать в советском
аппарате.___________, удалившая удушающие страну порядки военного коммунизма,
создала симпатию к Ленину в слоях, далеко стоящих от какой-либо политики. В доме, где я жил, дворником служил безграмотный, в минимальной степени развитой Степан Антонович, после многих лет жизни в столице, в Москве, сохранивший душу крестьянина самого отсталого сельского захолустья. Этот самый Степан Антонович мне поведал, что ему очень, очень жалко, что „Ленин помер». Когда я спросил: почему же он так жалеет Ленина, он мне ответил: „Да ведь это Ленин приказал открыть рынки и лавки, позволил торговать тем, что нужно. Это после его приказа появился и ситный (белый) хлеб, и настоящий ржаной, и картошка, и сахар. Не сделай этого Ленин, мы бы и по сей день стояли бы голодными в очередях».
Представление о Ленине как правителе — избавителе от тяжких бед и грабежа было, несомненно, распространено среди крестьянства».
Ответ:
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) название политики — новая экономическая политика, нэп;
2) год — 1921;
3) событие — антибольшевистское восстание в Кронштадте.
Каждый ответ может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной
Из воспоминаний современника
«Как отнеслось население к смерти Ленина? Совсем не так, как изображала иностранная печать. Мой антикоммунизм ни при каких условиях не может сделать из меня лжесвидетеля. Я должен сказать, что, если взять, например, Москву, огромная часть её населения к смерти Ленина отнеслась, несомненно, с печалью, с чувством какой-то важной утраты. Я не говорю о Коммунистической партии. Она всем обязана Ленину и без него не существовала бы. Масса лиц, бывших ничем, благодаря Ленину и сделанной им революции, стала чем-то, подошла к власти, вступила в господствующий класс, и вполне понятно, что эти лица искренно, горько оплакивали того, кто вытащил их из политического небытия, состояния ничтожества. Но печаль, а в причины и мотивы её здесь не вхожу (это сложный вопрос), чувствовалась в рабочей среде, среди мелких служащих и части беспартийной, интеллигенции, с введением ___________________ ставшей активно работать в советском аппарате. ___________________, удалившая удушающие страну порядки военного коммунизма, создала симпатию к Ленину в слоях, далеко стоящих от какой-либо политики. В доме, где я жил, дворником служил безграмотный, в минимальной степени развитой Степан Антонович, после многих лет жизни в столице, в Москве, сохранивший душу крестьянина самого отсталого сельского захолустья. Этот самый Степан Антонович мне поведал, что ему очень, очень жалко, что „Ленин помер“. Когда я спросил: почему же он так жалеет Ленина, он мне ответил: „Да ведь это Ленин приказал открыть рынки и лавки, позволил торговать тем, что нужно. Это после его приказа появился и ситный (белый) хлеб, и настоящий ржаной, и картошка, и сахар. Не сделай этого Ленин, мы бы и по сей день стояли бы голодными в очередях“.
Представление о Ленине как правителе-избавителе от тяжких бед и грабежа было, несомненно, распространено среди крестьянства».
Тест по теме «Нэп»
1. Одна из причин перехода к нэпу —
а) социально-политический кризис власти большевиков
б) стремление большевиков обобществить средства производства
в) поиск средств на индустриализацию
г) стремление повысить эффективность труда
2. Переход к нэпу был осуществлен в
а) 1917г. б) 1918г. в) 1921г. г) 1922г.
3. Карточная система на хлеб была введена в
а) 1921г. б) 1929г. в) 1923г. г) 1924г.
4. Социальная группа людей, появившаяся в годы нэпа:
а) люмпены б) пролетариат в) нэпманы г) кулаки
5.К 1928г. общая численность рабочего класса увеличилась
а) в 2 раза б) в 3 раза в) в 4 раза г) в 5 раз
6. Появление вместо обесцененных денег твердой конвертируемой
валюты – золотого червонца относится к
а) 1921г. б) 1922г. в) 1923г. г) 1924г.
7. Одним из социальных итогов нэпа стало
а) преобладание численности бедняков в деревне
б) непомерное увеличение чиновничье-бюрократического аппарата
в) ухудшение жизни крестьян
г) уменьшение численности зажиточных хозяйств
8. Кому принадлежит высказывание: «Нэп – это всерьез и надолго»?
а) И.В.Сталину б) Н.И.Бухарину в) В.И.Ленину г) Л.Б.Каменеву
9. Установите соответствие между термином и его определением
|
Термин |
Определение |
|
А) денационализация Б) продналог В) аренда Г) концессия Д) хозрасчёт |
1) пользование имуществом другого собственника на определённый срок и на определённых условиях 2) метод хозяйствования, основанный на соизмерении затрат и результатов хозяйственной деятельности 3) договор на сдачу иностранным фирмам предприятий или участков земли с правом производственной деятельности 4) установленный государством обязательный платёж, взимаемый с крестьянских хозяйств 5) передача в частную собственность государственной собственности |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите его в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
10. Установите соответствие между датой и событием
|
Дата |
Событие |
|
А) 1922г. Б) март 1921г. В) октябрь 1921г. Г) 1921-1922гг. Д) 28 февраля – 18 марта 1921г. Е) 1929г. |
1) хлебозаготовительный кризис 2) восстание матросов Кронштадта 3) отмена карточной системы 4) засуха и голод 5) X съезд РКП (б), переход к новой экономической политике 6) денежная реформа |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите его в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
11. Установите соответствие между политикой советской власти и ее особенностями
|
Политика советской власти |
Особенности политики |
|
А) политика «военного коммунизма» Б) нэп |
1) денационализация части промышленности 2) создание трудармий 3) введение продналога 4) право использования наемной рабочей силы 5) запрещение свободной торговли 6) национализация банков и всей промышленности 7) начало планирования экономического производства 8) натурализация хозяйственных отношений |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите его в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
12. Расположите в хронологической последовательности события
А) появление первого советского автомобиля
Б) хлебозаготовительный кризис
В) отмена карточной системы
Г) провозглашение на X съезде РКП(б) новой экономической политики (нэп)
Д) засуха и голод в Поволжье
Е) достижение Россией уровня 1913 года по основным показателям производства зерновых и развитию животноводства
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
13. Назовите положения, являющиеся целями нэпа
1) улучшение социально-экономического состояния общества
2) поиск новых путей построения экономических основ социализма
3) обобществление средств производства
4) преодоление политического кризиса большевиков
5) получение средств на индустриализацию
6) централизованное управление хозяйством
Ответ: _________________
14. Назовите черты, характеризующие основные направления нэпа
1) централизация управления хозяйством
2) допущение вкладывания в экономику иностранного капитала
3) национализация мелкой и части средней промышленности
4) запрет на использование наемной рабочей силы
5) замена продразверстки продналогом
6) отмена всеобщей трудовой повинности
Ответ: _________________
15.Выберите положения, относящиеся к нэпу
1) применение наемного труда 2) всеобщая трудовая повинность
3) продразверстка 4) аренда земли 5) продналог
6) использование иностранного капитала 7) национализация банков
Ответ: _________________
16. В период нэпа;
1) была отменена государственная монополия внешней торговли
2) осуществлялась политика форсированной индустриализации
3) была провозглашена свобода торговли
4) земля и её недра были переданы в частную собственность
ОТВЕТЫ:
1. а
2. в
3. б
4. в
5. г
6 г
7. б
8. в
9.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
5 |
4 |
1 |
3 |
2 |
10.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
3 |
5 |
6 |
4 |
2 |
1 |
11.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Б |
А |
Б |
Б |
А |
А |
Б |
А |
12.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Г |
Д |
В |
А |
Е |
Б |
13. 1,2,4
14. 2,5,6
15. 1,4,5,6
16.3
Тема НЭП- ___________________________Фамилия Имя Вариант 1-четные, 2-нечетные
|
1 |
||||||||||||||||
|
2 |
||||||||||||||||
|
3 |
||||||||||||||||
|
4 |
||||||||||||||||
|
5 |
||||||||||||||||
|
6 |
||||||||||||||||
|
7 |
||||||||||||||||
|
8 |
||||||||||||||||
|
9 |
а |
б |
в |
г |
д |
|||||||||||
|
10 |
а |
б |
в |
г |
д |
е |
||||||||||
|
11 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||
|
12 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||||
|
13 |
||||||||||||||||
|
14 |
||||||||||||||||
|
15 |
||||||||||||||||
|
16 |