-
-
Предмет:
Русский язык
-
Автор:
turnerreese490
-
Создано:
2 года назад
Ответы
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Математика11 минут назад
Петя посчитал вслух от 1 до 1000000 один два три миллион сколько раз он сказал слово двенадцать. Помогите решить пожалу
-
Обществознание21 минут назад
Помогите пж! — РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ.
-
География26 минут назад
Каково влияние воздушной циркуляции на температурный режим и сезонность выпадения осадков?
-
География31 минут назад
Помогите с географией СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
-
География36 минут назад
Два примера стран в Европе, занимающих глубинное положение
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Вы не можете общаться в чате, вы забанены.
Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно
Вопросы без ответа
-
Математика4 часа назад
Помогите пожалуйста Английский язык 🙏🏼🙏🏼🙏🏼
-
Физика9 часов назад
Помогите с физикой -https://n.fcd.su/Luv
Топ пользователей
-

Fedoseewa27
22808
-

Sofka
7419
-

zlatikaziatik
5659
-

vov4ik329
5111
-

DobriyChelovek
4625
-

olpopovich
3461
-
TheDenty
3258
-

dobriykaban
2540
-
Udachnick
1867
-

ViktoriaBell0
1740
Войти через Google
или
Запомнить меня
Забыли пароль?
У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться
Выберите язык и регион
Русский
Россия
English
United States
How much to ban the user?
1 hour
1 day
Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.
Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.
Инструмент поддерживает 8 языков.
Символов в тексте
0
Без пробелов
0
Количество слов
0
Вставьте ваш текст для проверки
Ваш текст проверяется
Орфография
Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.
Что входит в проверку текста?
- грамматические ошибки;
- стиль;
- логические ошибки;
- проверка заглавных/строчных букв;
- типографика;
- проверка пунктуации;
- общие правила правописания;
- дополнительные правила;
Грамматика
Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.
- Деепричастие и предлог
- Деепричастие и предлог
- «Не» с прилагательными/причастиями
- «Не» с наречиями
- Числительные «оба/обе»
- Согласование прилагательного с существительным
- Число глагола при однородных членах
- И другие
Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»
-
Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…
-
Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.
Пунктуация
Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.
- Пунктуация перед союзами
- Слова не являющиеся вводными
- Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
- Союзы «а», «но»
- Устойчивое выражение
- Цельные выражения
- Пробелы перед знаками препинания
- И другие
Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»
-
Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,
-
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»
Какие языки поддерживает инструмент?
Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском
Приложение доступно в Google Play

Пугаюсь неожиданных появлений людей.
Вопрос психологу:
Здравствуйте! Прошу помочь разобраться, так как моя проблема выходит за все допустимые грани и уже стала абсурдной для окружающих. Года два назад я впервые заметила, что начала пугаться, когда ко мне подходят сзади, когда неожиданно начинают говорить те, кто только что долго молчал. В особенности вздрагиваю и иногда с криком, если кто-то открывает дверь в помещение, где нахожусь я, также пугаюсь людей выходящих из-за угла и человека, просто стоящего в проходе коридора. Коллеги подходят в момент моей сосредоточенной работы и их пугаюсь часто. Испуг выглядит так: вздрагиваю подпрыгивая, округляю глаза и приоткрываю судорожно рот. Смириться с этим могу, но насмешки окружающих меня задевают. Это становится невыносимым, я пытаюсь подготовиться к аналогичным ситуациям и, бесполезно. Первопричину назвать не могу, началось внезапно. Самый неприятный момент, когда я открываю дверь на выходе и «ужасаюсь» мимо проходящего человека, дело тогда ещё хуже, человек этот смотрит на меня как на ненормальную с недоумением в глазах, пребывая в ступоре, а многие порой какое-то время не шевелятся вовсе. Многие задают обидные вопросы, а начальник так вообще высказывает мне в претензию. По натуре я человек спокойный. Что со мной, есть ли этому название, объяснение?! Как я могу себе помочь? Спасибо!
Автор вопроса: Ирина Возраст: 30
На вопрос отвечает психолог Соколова Анна Викторовна.
Ирина, добрый день.
Читая ваше сообщение, я вспомнила случай из личного опыта. Моя знакомая тоже вздрагивает (иногда с криком) при внезапном появлении человека. Но обычно после испуга, она посмеется и не предает этому особого значения. Ее жизнь этот фактор не омрачает.
В вашем же случае все немного иначе, это мешает вам. А значит, необходимо над этим работать.
Причиной подобного поведения является испуг. Испуг- это ответная реакция на определенное событие. Ваш мозг не успевает оценить ситуацию адекватно, в следствии чего появляется подобная реакция. Испуг хорошо поддается коррекции.
Для преодоления испуга вам необходимо научиться сохранять самообладание.
Вот несколько рекомендаций для вас:
1. Техника № 1. Для данной практики вам необходима помощь со стороны. Попросите родственника или друга помочь вам. Суть данного упражнения заключается вот в чем: партнер, должен по своему усмотрению внезапно хлопать в ладоши перед вашим лицом. Тренируйте свое самообладание и не поддавайтесь испугу. Как только у вас начнет это получаться, можно будет использовать двух партнеров.
2. Техника №2.
Для выполнения данной техники вам необходимо обеспечить себе полное отсутствие отвлекающих факторов. Вам необходимо быть одной, отключить звук телефона и пр.
Примите удобное положение, глубоко дышите, расслабитесь. Подумайте о том, что вас заставляет чувствовать себя испуганным.
Далее, по шкале от 1 (мин) до 10(макс) оцените свое чувство.Зафиксируйте эту оценку.
Постарайтесь сосредоточиться на том чувстве, которое вы испытываете. Где вы его ощущаете ( в каком месте вашего тела)?
Представьте себе стрелку (пусть она будет красного цвета), которая движется в определенном направлении внутри вашего тела.
Теперь представьте, что вы вытащили эту стрелку из тела.
Теперь представьте что вы поменяли цвет этой стрелки (голубой) и поместили обратно в тело и теперь эта голубая стрелка идет в обратном направлении но по тому же направлению.
И сейчас прокручивайте все быстрее и быстрее голубую стрелку по этой траектории, все так же в обратном направлении, крутите, увеличивайте скорость и начинайте наблюдать за собой, заметьте что вы начинаете себя чувствовать по другому.
Теперь подумайте о чем то, что вам дает чувство спокойствия. Определите- где это чувство двигается в ваше теле? И двигайте его внутри вас, это чувство спокойствия и наблюдайте за своими ощущениями, наблюдайте, как спокойствие увеличивается, вы чувствуете себя все лучше и лучше.
Сейчас подумайте опять о том, что вас заставляло чувствовать себя испуганным.
Отметьте для себя то, что изменилось в этом чувстве. Представьте ту же шкалу от 1 до 10..какую оценку вы дадите сейчас вашему чувству испуга.
Проделывайте это упражнение несколько раз.
3. Займитесь йогой и медитацией. При помощи которой, вы научитесь достигать внутреннего спокойствия, которое является залогом самообладания.
4.Для достижения спокойствия отличным способом является аутогенная тренировка.
5.Постарайтесь не драматизировать ситуацию. Сместите акцент.
6.Постарайтесь не обсуждать ситуацию с коллегами. Это лишь усугубит положение.
Ирина, я надеюсь, что данные рекомендации будут эффективны для вас.
Если возникнут вопросы, пишите в комментариях или на почту.
С уважением, Анна.
Оцените ответ психолога:
Автор: Соколова Анна Викторовна
Город: Волгоград
Квалификация: Клинический психолог, деский психолог-педагог, семейный психолог, тренер, ведущая женских групп, сертифицированный немедицинский психотерапевт по методу кататимно-имагинативной психотерапии, арт-терапевт, МАК-консультант, сказкотерапевт, переводчик
Добавить комментарий
2017-08-19
1. Укажи предложение с пунктуационной ошибкой и от
меть верный вариант объяснения.
а) Усиливался дождь, и море распевало мрачный
и торжественный гимн гордой паре красавцев-
цыган. (М. Горький)
б) Все мрачней и ниже тучи опускаются над морем,
и поют, и рвутся волны к высоте навстречу грому.
(М. Горький)
в) В это самое мгновение где-то вдали неожиданно ударила молния и прогремел гром.
г) Начинало смеркаться, и провожающие заторопились.
I. Простое предложение с однородными членами,
соединенными союзом и.
II. Сложносочиненное предложение с соединительным союзом.
III. Сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом.
2. Укажи предложение, в котором на месте пропуска
не нужно ставить запятую.
а) На воде, гладкой, как зеркало, изредка ходили
круги_ да вздрагивали лилии, потревоженные ве¬
селою рыбой. (А.П. Чехов)
б) Окна во всех корпусах были ярко освещены_ и от¬
того на громадном дворе казалось очень темно.
(А.П. Чехов)
в) Сказал бы словечко_ да волк недалечко. (Посло¬
вица)
г) Ты цветешь одиноко, да_ и мне не вернуть этих снов золотых, этой веры глубокой. (А.А. Блок)
3. Отметь предложение(-я), в котором(-ых) на месте про-
пуска(-ов) необходимо поставить запятые.
а) Либо рыбку съесть_ либо на мель сесть. (Посло¬
вица)
б) Прошло несколько минут_ и Сильвио прервал
молчание. (А.С. Пушкин)
в) Обольщенный моей славою, он стал было искать
моего дружества, но я принял его холодно_ и он
безо всякого сожаления от меня удалился.
(А.С. Пушкин)
г) Поднявшийся ветер мешал_ и застилал все звуки.
(И.С. Тургенев)
4. Укажи предложения, в которых запятые перед и не ста¬
вятся.
а) И перья страуса склоненные в моем качаются
мозгу и очи синие, бездонные цветут на дальнем
берегу. (А.А. Блок)
б) В лесу в это время снег лежал нетронутый и дере¬
вья стояли в снежных нарядах.
в) Опустясь по крутой тропинке, мы остановились
у самой реки и обнажили шпаги. (А.С. Пушкин)
г) Окно захлопывается и дом опять кажется необи¬
таемым. (Ю.П. Казаков)
5. Укажи предложение, в котором запятая перед и ставит¬
ся.
а) В это время из-за высоты показались новые кон¬
ные толпы и вскоре степь усеялась множеством
людей, вооруженных копьями. (А.С. Пушкин)
б) С нетерпением ожидал я ответа на письмо,
не смея надеяться и стараясь заглушить печаль¬
ные предчувствия. (А.С. Пушкин)
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Все, кто был знаком с В. И. Рубцовым, учился у него или трудился вместе с ним, вспоминает добрыми словами этого неординарного человека.
2) Анализируя многочисленные находки, учёные отметили, что постепенно каменные орудия становятся всё более совершенными и изящными.
3) Весной невольно привлекают и радуют взор нарядные берёзы и усыпанные барашками ивы.
4) Итальянцы не могут понять, откуда, вопреки всем прогнозам синоптиков, в 2002 году на их страну обрушился чудовищный тайфун.
5) Передовое студенчество ценило Рахманинова и слышало в его «Весенних водах» не только шум молодой воды.
6) Погасив свет, в комнате стало темно.
7) Критикуя привычные верования, учёные постепенно находили ответы на сложные вопросы, веками волновавшими человечество.
8) Теперь было ясно, что не только шторм задержал самолёт, а также ещё и отклонение от нужного курса.
9) Демобилизовавшись по окончанию войны, Иван хотел вернуться в родной институт
Задание №2394.
Слитное, дефисное, раздельное написание слов. ЕГЭ по русскому
В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Выбрался Муравей из-под ноги Верблюда-великана и призадумался: ЧТО(БЫ) такое сделать, ЧТО(БЫ) отомстить высокомерному обидчику?
2) (ОТ) ТОГО незнакомого и страшного зверя, который внезапно появился на поляне, надо было срочно спрятаться, ЧТО(БЫ) не попасться ему в лапы.
3) Отец ТАК(ЖЕ) страстно, как и все его друзья, болел за свою футбольную команду. Его сын ТО(ЖЕ) был азартным болельщиком.
4) Петя вздрогнул, (ОТ) ТОГО что в дверь позвонили, мама ТО(ЖЕ) не ожидала звонка.
Пояснение:
Петя вздрогнул, ОТТОГО что в дверь позвонили, мама ТОЖЕ не ожидала звонка.
Слово ОТТОГО синонимично наречию ПОТОМУ и пишется слитно в отличие от предлога с местоимением ОТ ТОГО.
Сочинительный союз ТОЖЕ пишется слитно в отличие от местоимения с частицей ТО ЖЕ. Союз ТОЖЕ легко заменяется аналогичным соединительным союзом ТАКЖЕ.
Показать ответ
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями