Найдите предложения с грамматическими ошибками и исправьте их.
1) Тренер обратил внимание на необходимость изучения тактики противника. 2) Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя. 3) Профессиональная подготовка студентов проверяется по выходе из университета. 4) Уверенность в победе — составляющая любого успеха. 5)По объективным причинам работа не была закончена в срок. 6) По прибытии в город нужно заказать обратный билет. 7) Руднев командовал знаменитым крейсером «Варягом». 8) Одна из туристических групп направилась к городищу. 9) Согласно правил деепричастные обороты всегда выделяются на письме запятыми. 10) Ректор подписал приказ о поощрении особо отличившихся в учёбе. 11) Надо отдавать отчёт в своих поступках. 12)Трое россиян были удостоены звания лауреата конкурса. 13) Благодаря путешествиям в разные страны я и сестра знаем французский, немецкий и английский. 14) В Вологде я познакомился с древнерусским зодчеством и начал серьёзно интересоваться народными промыслами. 15) По приезду в Токио желательно приобрести карту города. 16) Зарубежная делегация учителей побывала более чем в ста школах Магаданской области. 17) Большинство произведений художественной литературы посвящено истории души человеческой. 18) Те, кто не ушел на фронт, трудились в тылу. 19) Несколько мужчин стояли у ворот фабрики. 20) Редких степных птиц можно увидеть не только в Казахстане, а также в Астраханской области. 21) Одним из традиционных видов прикладного искусства, существующим с древности, является резьба по дереву. 22) Задача любого учёного состоит не только в собирании, но и в систематизации научных фактов. 23) В альбоме «Герои русской истории» репродукции старинных гравюр расположены по принципу исторической хронологии. 24) Кто исследовали влияние технического прогресса на природу, знают, как важны природоохранные законы.
broreve
Вопрос по русскому языку:
Найдите предложения с грамматическими ошибками и исправьте их.
1) Тренер обратил внимание на необходимость изучения тактики противника. 2) Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя. 3) Профессиональная подготовка студентов проверяется по выходе из университета. 4) Уверенность в победе — составляющая любого успеха. 5)По объективным причинам работа не была закончена в срок. 6) По прибытии в город нужно заказать обратный билет. 7) Руднев командовал знаменитым крейсером «Варягом». 8) Одна из туристических групп направилась к городищу. 9) Согласно правил деепричастные обороты всегда выделяются на письме запятыми. 10) Ректор подписал приказ о поощрении особо отличившихся в учёбе. 11) Надо отдавать отчёт в своих поступках. 12)Трое россиян были удостоены звания лауреата конкурса. 13) Благодаря путешествиям в разные страны я и сестра знаем французский, немецкий и английский. 14) В Вологде я познакомился с древнерусским зодчеством и начал серьёзно интересоваться народными промыслами. 15) По приезду в Токио желательно приобрести карту города. 16) Зарубежная делегация учителей побывала более чем в ста школах Магаданской области. 17) Большинство произведений художественной литературы посвящено истории души человеческой. 18) Те, кто не ушел на фронт, трудились в тылу. 19) Несколько мужчин стояли у ворот фабрики. 20) Редких степных птиц можно увидеть не только в Казахстане, а также в Астраханской области. 21) Одним из традиционных видов прикладного искусства, существующим с древности, является резьба по дереву. 22) Задача любого учёного состоит не только в собирании, но и в систематизации научных фактов. 23) В альбоме «Герои русской истории» репродукции старинных гравюр расположены по принципу исторической хронологии. 24) Кто исследовали влияние технического прогресса на природу, знают, как важны природоохранные законы.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
okion
1.Корреспондент ознакомился с архивом писателя и очень заинтересовался им.
2.Руднев командовал знаменитым крейсером «Варяг».
3.Согласно правилам деепричастные обороты…
4. Надо давать отчет о своих поступках.
5.По приезде в Токио..
6. Несколько мужчин стояло (поскольку пассивное действие)
7. … не только в Казахстане, но и в..
8. … по принципу хронологии…
9. Те, кто исследовал влияние технического прогресса на природу, знают…
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
С этим файлом связано 4 файл(ов). Среди них: Практическая работа № 2.docx, тест аттестация.docx, Практическая работа (аттестация).docx, Практическая работа (проект).docx.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Схема организации контроля качества проекта.docx, Изучение регуляторной функции речи.pptx, Патогенитический анализ результатов изучения моторной базы речи., Русский язык и культура речи (3).pdf, Игровые методики как способ развития речи.docx, ЗАДАНИЕ К СЕМИНАРУ №1 по дисциплине Русский язык и культура речи, развитие связной речи детей.docx, русский язык и культура речи.docx, Вопросы для оценки качества усвоения дисциплины (1).docx, Кейс для дистанционного занятия по родному языку на тему_ _Устно
Распределите качества хорошей речи по группам:
| Речь – её обстановка, содержание, назначение | Ответ 1 |
| Речь – эстетика | Ответ 2 |
| Речь – объективный мир | Ответ 3 |
| Речь – язык | Ответ 4 |
| Речь – мышление | Ответ 5 |
Отзыв
Правильный ответ: Речь – её обстановка, содержание, назначение – уместность, Речь – эстетика – образность, Речь – объективный мир – точность, Речь – язык – правильность, Речь – мышление – логичность
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Понятие «культура речи» рассматривается в трех аспектах:
Выберите один или несколько ответов:
a. нормативный 
b. этический 
c. продуктивный
d. деятельностный
e. коммуникативный 
Отзыв
Правильный ответ: коммуникативный, нормативный, этический
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ударение во всех словах падает на третий слог в ряду
Выберите один ответ:
a. хозяева, разорвалась, мозаичный
b. подбодрить, сорвала, отключится 
c. ветеринария, плесневеть, хозяева
d. заперта, изорвалась, недолила
Отзыв
Правильный ответ: подбодрить, сорвала, отключится
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ошибки в образовании падежных форм существительных допущены в варианте
Выберите один ответ:
a. Прогулки в лесу оказывают благоприятное воздействие на самочувствие
b. Частыми в ту пору были наказания плетьми
c. Разработкой макета рекламного стенда могли бы заняться наши дизайнеры
d. В прошлом году мы собрали хороший урожай абрикос, яблок, помидоров, баклажанов 
Отзыв
Правильный ответ: В прошлом году мы собрали хороший урожай абрикос, яблок, помидоров, баклажанов
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Морфологические ошибки отсутствуют в варианте
Выберите один ответ:
a. Цвет платья на солнце выглядит ещё более ярче и сочнее
b. По прибытии на базу отдыха нас ознакомили с распорядком дня 
c. Трое машин не выехало на дежурство
d. Нам нравится посидеть на закате и наблюдать за морем
Отзыв
Правильный ответ: По прибытии на базу отдыха нас ознакомили с распорядком дня
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Синтаксическая ошибка допущена в предложении
Выберите один ответ:
a. Возвращаясь домой, я попал под проливной дождь
b. Возвращаясь домой, пошёл сильный дождь, и я вымок до нитки 
c. Возвращаясь домой, они всю дорогу вели оживлённую беседу
d. Возвращаясь домой, Александр встретил своего друга
Отзыв
Правильный ответ: Возвращаясь домой, пошёл сильный дождь, и я вымок до нитки
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Синтаксической ошибки нет в предложении
Выберите один ответ:
a. Разные по характеру люди чрезвычайно привлекали моё внимание 
b. Прочитав письмо бабушки, мне стало тревожно за её здоровье
c. Регулярно занимаясь спортом, наше здоровье укрепится
d. В полдень на берегу реки можно наблюдать интересную картину, которая протекала вдоль луга
Отзыв
Правильный ответ: Разные по характеру люди чрезвычайно привлекали моё внимание
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Синтаксическая ошибка допущена в предложении
Выберите один ответ:
a. Несколько мужчин стояли у ворот фабрики
b. Тренер обратил внимание на необходимость изучения тактики противника
c. Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя 
d. По прибытии в город нужно заказать обратный билет
Отзыв
Правильный ответ: Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соблюдение норм, свойственных литературному языку — это
Выберите один ответ:
a. правильность речи 
b. уместность речи
c. точность речи
d. выразительность речи
e. логичность речи
Отзыв
Правильный ответ: правильность речи
Вопрос 10
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Устная речь регулируется литературными нормами:
Выберите один ответ:
a. орфоэпическими, пунктуационными, стилистическими 
b. орфоэпическими, грамматическими, пунктуационными
c. орфоэпическими, лексическими, грамматическими
d. орфографическими, лексическими, грамматическими
e. орфографическими, лексическими, стилистическими
Отзыв
Правильный ответ: орфоэпическими, лексическими, грамматическими
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Орфоэпические нормы определяют правильность
Выберите один ответ:
a. словоупотребления и сочетаемости слов
b. употребления определённых словоформ
c. построения словосочетаний и предложений
d. произношения и ударения 
e. словообразования
Отзыв
Правильный ответ: произношения и ударения
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Буквенное сочетание чн во всех словах произносится как звук [шн] в ряду
Выберите один ответ:
a. съёмочный, дачный, алчный
b. скворечник, точный, прочный
c. конечно, скучный, нарочно 
d. яичница, отлично, вечный
Отзыв
Правильный ответ: конечно, скучный, нарочно
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Звукосочетание [тэ] произносится в слове
Выберите один ответ:
a. патент
b. контейнер 
c. контекст
d. протест
Отзыв
Правильный ответ: контейнер
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ударение во всех словах падает на первый слог в ряду
Выберите один ответ:
a. звонит, свёкла, портфель
b. цемент, близка, рвало
c. донизу, легка, включена
d. принял, мельком, тортов 
Отзыв
Правильный ответ: принял, мельком, тортов
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ударение во всех словах падает на второй слог в ряду
Выберите один ответ:
a. документ, углубить, сорвала
b. ждала, намерение, диспансер
c. диагноз, красивее, дремота 
d. джентльмен, закупорить, завила
Отзыв
Правильный ответ: диагноз, красивее, дремота
Культура речи. Морфологические нормы. Синтаксические нормы.
1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
|
1) |
более пятиста человек |
|
2) |
инженеры |
|
3) |
наисложнейший |
|
4) |
в день именин |
2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Опасаясь, что среди русского дворянства распространится мода на дуэли,
|
1) |
они были строжайше запрещены Петром I. |
|
2) |
по указу Петра I запрещались не только поединки, но и публичные оскорбления. |
|
3) |
вышел указ Петра I о запрещении поединков. |
|
4) |
Пётр I запретил поединки специальным указом. |
3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
|
1) |
пара туфель |
|
2) |
несколько полотенец |
|
3) |
опытные доктора |
|
4) |
около пятиста километров |
4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Получив начальное домашнее образование в Москве,
|
1) |
Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус. |
|
2) |
двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус в Петербурге. |
|
3) |
этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус в Петербурге. |
|
4) |
дальнейшее обучение Радищева проходило в Петербурге и за границей. |
5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
|
1) |
несколько помидор |
|
2) |
очень озяб |
|
3) |
до две тысячи двадцать второго года |
|
4) |
старые профессора |
6. Выберите грамматически правильное продолжение предложения:
Храня память о прошлом,
|
1) |
учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей. |
|
2) |
монастыри стали неотъемлемой частью русской истории. |
|
3) |
изучение истории имеет большое значение. |
|
4) |
это помогает лучше понять настоящее. |
7. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
|
1) |
Железнодорожный состав отправился в рейс согласно расписанию. |
|
2) |
В рассказе «Попрыгунья» Чехов осуждает прежде всего праздность. |
|
3) |
Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе. |
|
4) |
Кто бы ни приезжал в наш городок, все поражались чистоте и опрятности, в какой содержатся дворы, улицы, пристань. |
8. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Возражая против отдельных положений доклада,
|
1) |
началась дискуссия. |
|
2) |
большую роль играет культура спора. |
|
3) |
присутствующие в целом согласились с докладчиком. |
|
4) |
выступление в целом произвело хорошее впечатление. |
9. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
|
1) |
Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей. |
|
2) |
«Мойдодыр», написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых любимых детьми произведений. |
|
3) |
М. Горький в одной из своих статей указывает, что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нём. |
|
4) |
Те, кто с детства стремится к мечте, часто реализуют свои жизненные планы. |
10. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Выступая перед публикой,
- самое главное – сосредоточиться.
- не нужно думать о том, как ты выглядишь.
- требуется умение владеть собой.
- волнение неизбежно.
11. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Прочитав рассказ Белова,
1)чувствуется любовь автора к северной природе.
2)нам передаётся светлое настроение автора.
3) становится легко и радостно.
4)мне захотелось познакомиться и с другими его произведениями.
12. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Тренер обратил внимание на необходимость изучения тактики противника.
2) Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя.
3) Профессиональная подготовка студентов проверяется по выходе из университета.
4) Уверенность в победе – составляющая любого успеха.
13. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) По объективным причинам работа не была закончена в срок.
2) По прибытии в город нужно заказать обратный билет.
3) Руднев командовал знаменитым крейсером «Варягом».
4) Одна из туристических групп направилась к городищу.
14. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Согласно правил деепричастные обороты всегда выделяются запятыми.
2)Ректор подписал приказ о поощрении особо отличившихся в учёбе.
3) Надо отдавать отчёт в своих поступках.
4) Трое россиян были удостоены звания лауреата конкурса.
15. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Благодаря путешествиям в разные страны я и сестра знаем французский, немецкий и английский.
2)В Вологде я познакомился с древнерусским зодчеством и начал серьёзно интересоваться народными промыслами.
3) По приезду в Токио желательно приобрести карту города.
4) Зарубежная делегация учителей побывала более чем в ста школах Магаданской области.
Найдите предложения с грамматическими ошибками и исправьте их.
1) Тренер обратил внимание на необходимость изучения тактики противника. 2) Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя. 3) Профессиональная подготовка студентов проверяется по выходе из университета. 4) Уверенность в победе — составляющая любого успеха. 5)По объективным причинам работа не была закончена в срок. 6) По прибытии в город нужно заказать обратный билет. 7) Руднев командовал знаменитым крейсером «Варягом». 8) Одна из туристических групп направилась к городищу. 9) Согласно правил деепричастные обороты всегда выделяются на письме запятыми. 10) Ректор подписал приказ о поощрении особо отличившихся в учёбе. 11) Надо отдавать отчёт в своих поступках. 12)Трое россиян были удостоены звания лауреата конкурса. 13) Благодаря путешествиям в разные страны я и сестра знаем французский, немецкий и английский. 14) В Вологде я познакомился с древнерусским зодчеством и начал серьёзно интересоваться народными промыслами. 15) По приезду в Токио желательно приобрести карту города. 16) Зарубежная делегация учителей побывала более чем в ста школах Магаданской области. 17) Большинство произведений художественной литературы посвящено истории души человеческой. 18) Те, кто не ушел на фронт, трудились в тылу. 19) Несколько мужчин стояли у ворот фабрики. 20) Редких степных птиц можно увидеть не только в Казахстане, а также в Астраханской области. 21) Одним из традиционных видов прикладного искусства, существующим с древности, является резьба по дереву. 22) Задача любого учёного состоит не только в собирании, но и в систематизации научных фактов. 23) В альбоме «Герои русской истории» репродукции старинных гравюр расположены по принципу исторической хронологии. 24) Кто исследовали влияние технического прогресса на природу, знают, как важны природоохранные законы.
вопрос
по Русский язык
от
Начинающий
(349 баллов)
18 Май, 18
…
Предмет: Русский язык,
автор: innasev19922
Ответы
Автор ответа: polina02tokareva
0
Ответ:
Ответ : b
Объяснение:
Автор ответа: radoct13
0
Ответ:
Корреспондент ознакомился и очень заинтересовался архивом писателя d.
нужно:
Корреспондент ознакомился и с архивом писателя d. очень заинтересовался им.
Объяснение:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Математика,
автор: eldarkaae
Решите уравнения пожалуйста , 50 баллов
3 года назад
Предмет: Химия,
автор: yspehovafevral
Для пары веществ Zn – НNO3(разб) рН<7
1) определяют окислитель и восстановитель,
рассчитывают ЭДС для стандартных условий и оценивают возможность
самопроизвольного протекания реакции между ними.
Проводят данную реакцию. Отмечают наблюдаемые явления. Пользуясь
ионно-электронным методом, составляют полное уравнение реакции.
3 года назад
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Розвяжы уравнение:
1) х : 7/18 = 2/3 : 7/9
2) 5,8/5 = х/4,75
помогите плииз
3 года назад
Предмет: Математика,
автор: GlazkovValeriy
на данном участке растут 12 кустов красной смородины и 13 кустов черной смородины сколько процентов от общего количества кустов на участке вставляют кусты красной смородины
6 лет назад
Предмет: Русский язык,
автор: Уникум1231
превносила или привносила
6 лет назад