Отворачиваюсь от окна. Жужик сидит рядом со мной. В его зубах — поводок: он очень быстро учится тому, что ему надо, а сейчас нужно пойти гулять. Сажусь на корточки и обнимаю тут же завилявшего хвостом пса.
— Ничего, Жужа, еще не все потеряно, — оптимистично заявляю я, — мы с тобой живы, здоровы. С Божьей помощью, верно? А все остальное — будет.
— Тебе, Вероника, зачем телефон нужен? Открой секрет. Звоню, и все без толку…
Наш репертуар неизменен. Опять стебется надо мной.
Или волнуется?
— Ты волнуешься за меня, Стас, что ли?
— Да епт… Нет, радуюсь, что трубку не берешь, а в каком-нибудь кустике валяешься без дыхания… Вы ж любите собирать всякие неприятности, мадам. Чувствую обоснованную тревогу…Ладно, хоре со словами играть. Что было-то?
— Меня пригласили Роберт и Марк в церковь, — отвечаю честно, — два часа проповедь, а в конце Марк играл в спектакле.
Надо видеть злобное лицо Стаса.
— Ну и как? Все, мы мормонки?
— Я не согласна со многими высказываниями их старейшины. Стас, не надо так злиться. Туда я больше не пойду, скорее всего.
Долгий и глубокий вздох Стаса.
— Я молчу, — Стас трясет головой, — я точно молчу. Не, я сто процентов — молчу. О-ох, бл. дь, тяжко… свои-то мозги не вставишь, — сокрушенно ерошит свои короткие волосы.
Смотрю в пол, по сторонам боюсь оглянуться. Целый час я убеждала себя, что все хорошо, и старалась не жалеть ни о чем и не плакать понапрасну. А потом все же перезвонила Стасу и сказала, что сегодня зайду. Но веселее за час мне не стало, сколько не вспоминай жизнеутверждающих цитат классиков — и не классиков тоже.
Неприятно, что так долго себя обманывала — и сама же поймала себя на вранье. А еще уплывающая на волнах разочарования мечта о счастливой семье… вы меня поняли.
— Ладно, — вздыхает еще раз Стас, — мормоны, не мормоны — забыли. Пойдем? В шахматы сыгранем? — его рука касается моей талии.
— Сыграем, — я уже направляюсь в сторону кухни. — Сегодня только в шахматы?
— Ку-уда? — Стас ловит мою руку и ведет за собой в ту белую гостевую комнату с большой кроватью.
— Вот, значит, какие у вас шахматы? — впервые за вечер улыбаюсь искренне.
Я очень даже за этот вариант шахматных партий. Стас уже который раз встречает меня без майки, в одних джинсах (мы завели новую моду — так и снимать с себя меньше одежды, и очень живописно), так что разглядывание скульптурно вылепленных мускулов настраивает на определенные раздумья. Стас в курсе: ими пользуется очень умело.
И вдруг я понимаю, что больше в этой самой комнате не хочу находиться ни минуты.
Знаете, как бывает. Часто говорят о внезапном прозрении. Вот оно и пришло ко мне после двухчасового пребывания с Робертом в том зале ДК, которое сняли для себя мормоны и использовали как храм. Но храм-то не там! Храма там нет! И этот зал использует кто ни попадя. Говорят, вечеринки геев нашего города в нем проходили тоже.
И нельзя было говорить в этом зале о самом дорогом. Для дорогого нужно всегда свое место — пусть маленькое, неприметное, но — родное. А не проституточные стены чужого помещения: сегодня — концерт, завтра — проповедь, послезавтра — оргия.
Таковы и всякие гостевые комнаты. Сколько было в них людей до тебя — и сколько будет после…
Вконец изменившееся Вероникино сознание.
— А ведь это же не твоя комната, Стас! Покажи мне свою!
— Нужна она тебе? В ней ничего интересного, Вероничка, — но я уверенно подмечаю ложь.
— Раз ничего интересного, покажи тем более. Тебе же нечего скрывать, Стас, правда? — прием из копилки Нины Петровны. Стою в дверях белой гостиной, наивно хлопаю глазами, но не тороплюсь войти.
Если буду спать с ним, то только в его комнате. А нет — повернусь и уйду. Клянусь, я не дрогну. Надоело быть «одной из».
Стас мешкает несколько секунд. Сомневается. И я получаю неоспоримые доказательства, что туда водят не всегда и не всех.
— Идем, покажу, любопытная. Но с тебя стребую…
— Да что угодно, — легко отмахиваюсь от вызова.
— Что угодно? Тогда по рукам. Не забудь только, Вероничка.
— В разумных пределах, конечно, — иду на попятную. Напридумает еще чего-нибудь из серии «хоть стой, хоть падай».
— Э-э, нет. Ты все сказала. Я тебе хоть экскурсию проведу, раз пошла такая пьянка. Но за это — одно Стасово желание, пра-ально? — Стас берет меня за руку и отводит от гостевой.
смотреть онлайн
Год: 2015
1 492
0
02 окт 2022, 19:19
Марию в школе, где она работает учительницей русского языка и литературы, преподаватели и ученики знают как холодного и строгого преподавателя. Она принципиальна и настойчива когда речь касается обучающего процесса. Учительница работает над тем, чтобы подопечные постоянно работали над своими недостатками, совершали работу над ошибками. Однако в ее собственной личной жизни в прошлом девушка совершила серьезную ошибку — доверилась мужчине, который предал её. С молодым парнем Олегом был страстный роман. Влюбленные собирались пожениться, но тот без объяснения причин уехал в столицу, бросив свою возлюбленную. Теперь Маша никому не верит и не доверяет, а попытки мужчин ухаживать обходит стороной.
Однако ее холодное сердце снова встрепенулось, когда она неожиданно встретила свою первую любовь. Олег спустя 16 лет решил вернуться в родной город. Героиня поняла, что всё еще любит его. Она готова простить мужчине прошлое, чтобы снова попытаться быть вместе. Учительница устала уже быть одной, ее сердце истосковалось по любви. Удастся ли влюбленным забыть прежние обиды и снова наладить теплые и нежные чувства между собой? Возможно, не все допущенные ошибки удастся исправить.
Пожалуйста, поделитесь с друзьями этим сериалом 🙏😇❤️. Ведь и вашим друзьям, несомненно, будет интересно смотреть Работа над ошибками онлайн бесплатно в хорошем качестве!
. Поделись ссылочкой товарищ!
Цветные принтеры OKI на сегодняшний день являются пожалуй самыми инновационными. Одна только светодиодная технология чего стоит. Не все об этом знаю, но цветные принтеры и МФУ OKI так же имеют монохромный режим печати. При печати в этом режиме цветной тонер не тратится в отличии от остальных производителей. Данный режим достигается достаточно просто, для этого в монохромном режиме производится физическое отсоединение цветных драм-картриджей от привода.
За отключение цветных драм картриджей в 300-й и 500 серии цветных принтеров и МФУ OKI отвечает специальная муфта. При активации монохромного режима в драйвере принтера муфта сдвигает в сторону планку, которая приподнимает цветные драм-картридж вверх. В этом режиме драм-картриджей не касается бумага и прочие подвижные части процесса печати. Данный режим позволяет не только избежать расхода тонера, но и в разы увеличить ресурс цветных драм-картриджей. Кстати в этом режиме так же повышается скорость печати стразу на несколько страниц.
Image drum up-down sensor
Несмотря на все достоинства реализации монохромного режима, этот режим иногда доставляет неудобства в связи с возникновением ошибки «SERVICE CALL 142:ERROR». Эта ошибка указывает на сбой переключения режимов «монохромного» и «полноцветного». Эта ошибка чаще всего возникает из-за застревания одного из драм-картриджей в своем посадочном месте. У муфты привода не хватает мощности приподнять драмы и датчик «Image drum up-down sensor» выдает ошибку SERVICE CALL 142. Решается проблема переустановкой драм-картриджей и смазкой посадочных мест. Бывает, что датчик «Image drum up-down sensor» запылился или вышел из строя. В нашем последнем ремонте причиной возникновения ошибки стал выход из строя самой муфты переключения режимов. Муфту приобрести оказалось нереально сложно, но нам повезло, так как на складе лежал списанный трудяга OKI C511, вот с него эту муфту и переставили.
Муфта переключения с полноцветного режима в монохромный
Оцените качество заметки
Загрузка…
4 комментария
-
Ренат / 02.11.2015
Спасибо за статью!
Ушло в копилку знаний. -
Дмитрий / 07.02.2018
Спасибо!!! очень помогла статья.
-
Михаил / 30.11.2021
Похоже у меня тоже муфта накрылась. Снял панель слева, там на плате стоит оптопара которая регистрирует поднятие. Полоска с зубцами двигается вперед, поднимает картриджи и перекрывает оптопару. Замерял время от включения(нажал на кнопку) до момента когда картриджи поднялись, оказалось 16,31 секунды (выскакивает ошибка). Выключил аппарат. Потом нажал кнопку включения и пальцем подталкивал эту полоску начиная с 13 секунды, аппарат стартанул нормально.
-
Если муфту не найдете, пишите, есть донор
-
Оставить комментарий
Памятка для ученика начальной школы
1. Большая буква в начале предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши ещё одно предложение. Подчеркни заглавную букву.
2. Пропуск буквы.
Выпиши слово. Подчеркни в нём пропущенную букву.
3. Слог.
Раздели слово на слоги. Обозначь гласные.
Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.
4. Перенос слова.
Раздели слово на слоги для переноса.
Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке; и. нельзя переносить на новую строку.
5. Мягкий знак ъ, обозначающий мягкость согласных.
Подчеркни мягкий знак ь и согласную перед ним;- Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.
6. Гласные после шипящих.
Выпиши слово правильно. Подбери и запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.
7.Сочетания чк, чн, нщ, щн.
Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 2 слова.
8. Ударение.
Выпиши слова. Поставь в них правильно знак ударения.
Передай ритм слова с помощью стука.
9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением (а,о,е,и,я).
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом.
10. Безударная гласная в корне, не проверяемая ударением.
Напиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни гласную. Запиши два однокоренных слова.
11. Парные звонкие и глухие согласные.
Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную.
Запомни! Согласные на конце и в середине слов пишутся так же, как перед гласными.
12. Большая буква в имени собственном.
Выпиши слово правильно. Запиши- ещё 2 слова на эту орфограмму.
Запомни! Имена, отчества и фамилии людей, названия рек, городов, морей, клички животных пишутся с большой буквы.
13. Разделительный мягкий знак ъ.
Выпиши слово правильно. Запиши 2 слова на эту орфограмму. Подчеркни ь знак и гласную букву.
Запомни! Разделительный мягкий знак (ь) пишется после согласных перед гласными буквами е, ё,и,ю, я.
14. Двойные согласные в слове.
Выпиши слово правильно. Раздели слово для переноса. Запиши ещё два однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.
15. Знаки препинания в конце предложения (. ?!…).
Выпиши предложение правильно. Придумай своё или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак.
16. Разбор предложения.
Выпиши предложения. Подчеркни главные члены. Обозначь части речи. Выпиши слова парами с вопросами.
17. Состав слова.
Выпиши слово. Разбери его по составу.
18. Правописание непроизносимых гласных.
Прочитай слово Подбери к нему несколько однокоренных слов. Выдели корень. Проверь непроизносимую согласную. Обозначь орфограмму.
19. Гласные и согласные е приставках.
Выпиши слово правильно. Выдели в нём приставку. Запиши ещё 2 слова с этой же приставкой.
20. Правописание приставки со словом..
Выпиши слово.Выдели приставку. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками.
Запомни! Приставка — это часть слова. Она пишется слитно со словом.
21. Правописание предлога со словом (орфограмма-пробел).
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму-пробел.
Запомни! Предлог — это отдельное слово. Не смешивай приставку с предлогом. У глаголов нет предлогов.
22. Разделительный твёрдый знак ъ.
Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Выдели приставку. Подчеркни гласную.
Запомни! Разделительный твердый знак ъ пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными буквами е, ё, ю, я.
23. Мягкий знак ъ на конце существительных после шипящих.
Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.
24. Соединительные гласные в сложных словах (о,е).
Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши ещё 1 слово на эту орфограмму.
25. Не с глаголом, (орфограмма-пробел).
Выпиши глагол с не. Запиши ещё 2 слова на это правило. Подчеркни орфограмму.
26. Однородные члены предложения.
Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках препинания и союзах между однородными членами. Выполни схему предложения.
27. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, падеж и число. Выдели окончание. Подбери и запиши свой пример.
28. Правописание безударных. падежных окончаний имён прилагательных.
Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи род, число и падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.
29. Предлог с местоимением, (орфограмма-пробел).
Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.
Запомни! Предлоги с местоимениями (как и с именами существительными) пишутся отдельно.
30. Мягкий знак ъ на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.
Выпиши глагол правильно. Запиши ещё 2 глагола на эту орфограмму.
Запомни! На конце глаголов 2-го лица единственного числа пишется мягкий знак ь.
31. Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Выпиши глагол правильно. Поставь ударение. Поставь глагол в начальную (неопределённую) форму. Посмотри на гласную перед -тъ. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа.
32. Сложное предложение.
Выпиши правильно. Подчеркни грамматические основы. Нарисуй схему. Подчеркни запятую.
Отзывы
3
Новаторская повесть для своего времени (впервые была напечатана в годы перестройки), которая показала школьников в переломный для страны период, как говорится, «без купюр», без утайки во имя высоких идеалов. Поразительно, насколько мощно Юрий Поляков во всех произведениях ставит своих героев перед выбором: выгода или любовь, деньги или дружба. А потом ярко показывает, к чему привел выбранный путь. Но в «Работе над ошибками», как показалось, есть моменты, которые остаются для читателя открытыми, т.е. можно додумать над тем, как, например, сложится жизнь героев через несколько лет. Уже в другой стране.
Сочный, точный, образный язык. Читается легко, но и заставляет задуматься. В наше время ситуация в школе уже другая, но и параллели провести можно.
Данную книгу мне посоветовала школьный психолог, когда в недавнем прошлом я работал школьным учителем. На какую-то актуальную на тот момент ситуацию она привела цитату про то, что все ученики знают свои права, но вот с выполнением обязанностей как-то проблематично. И вот только сейчас я добрался до «работы над ошибками» Полякова и скажу, что книга показалось поверхностной. Понятное дело, что описываемые в книге события во многом актуальны и по сей день, но чувствуется присутствие цензуры. Персонажи картонные, основной конфликт – драка между учителем и учеником – как-то слабовато, чтобы мусолить его пол книжки. В этом плане, писать или снимать про школу дело неблагодарное, потому что правда все равно будет скрашена, вопрос сколько процентов правды, а сколько художественного вымысла выбирает автор. К слову, по данной тематике мне понравилось произведение Ольги Камаевой «Дневник учительницы», до сих пор вспоминаю, какими эмоциями накрывало описание борьбы молодой учительницы против системы. А тут – ну да, пришёл журналист временно подхалтурить, а по сути – пустота. Как пришёл, так и ушёл – цель данных описаний школьных будней среди его товарищей-учителей не очень ясна, но, возможно, я чего-то недопонимаю, ведь книга принесла автору вроде как немалую известность.
Оставьте отзыв
Работа над ошибками фильм 2015 (2022) Россия 1 смотреть онлайн
Маша работает в провинциальном городке в школе учительницей русского языка и литературы. Она очень принципиально относится к своим обязанностям и старается научить своих подопечных не делать ошибок, а если и совершили, то постараться их исправить. Если в работе она считается авторитетом и знатоком своего дела, то в личной жизни Марии все не так безошибочно и безоблачно. В юношеские годы она встречалась с Олегом. Отношения были очень серьезными, и девушка уже надеялась, что вскоре последует предложение руки и сердца. Вместо этого парень просто уехал из города в столицу без объяснения и до сих пор не вернулся. Героиня посчитала это предательством. Честный и порядочный человек не мог бы так поступить со своей возлюбленной. Это обстоятельство изранило хрупкую душевную натуру Марии. Она больше не доверяла мужскому полу и сторонилась всяких романов.
Однако когда неожиданно на улице спустя 16 лет она встретила Олега, то ее сердце вновь заиграло яркими красками. Мужчина вернулся в родной город, и теперь у бывших влюбленных появился шанс все исправить, совершить работу над ошибками, чтобы снова попытаться создать любящую пару и крепкую семью. Но разве можно вернуться к прежним отношениям? Разве мосты ещё не сожжены?
Смотреть онлайн Работа над ошибками фильм 2015 (2022) сериал Россия 1 все серии бесплатно в хорошем качестве
- 0
Пожалуйста, поделитесь ссылочкой 🙏😇❤️⬇️