Меню

Процесс горения протекает при наличии окислителя найдите ошибку

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

поделиться знаниями или
запомнить страничку

  • Все категории
  • экономические
    43,607
  • гуманитарные
    33,643
  • юридические
    17,916
  • школьный раздел
    611,340
  • разное
    16,895

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Пожары и взрывы

1. Найдите ошибку в приведенных
примерах. Взрыв характеризуется
следующими особенностями:

а) большой скоростью химического
превращения;

б) большим количеством газообразных
продуктов;

в) резким повышением температуры;

г) сильным звуковым эффектом (грохот,
громкий звук, шум, сильный хлопок);

д) мощным дробящим действием.

(в)

2. Найдите ошибки в примерах. Наибольшим
разрушениям продуктами взрыва и ударной
вол­ной подвергаются здания и
сооружения. Разрушения подраз­деляются
на:

а) мелкие;

б) слабые;

в) средние;

г) крупные;

д) сильные;

е) полные.

(а; г)

3. Среди перечисленных ниже поражающих
факторов укажите те, которые характерны
для взрыва:

а) высокая температура;

б) осколочные поля;

в) волна прорыва;

г) сильная загазованность местности;

д) ударная волна.

(б;д)

4. Внимательно прочитайте условия
задания и по описанным разрушениям
определите вид разрушения:

а) в результате взрыва в одном из
производственных зданий разрушены
перегородки, крыша, окна и двери. В
наруж­ных стенах появились трещины,
повреждены трубопро­воды, электрокабель.
Перекрытия здания не разрушены. Здание
может быть восстановлено после
капитального ремонта;

б) в результате взрыва насосной станции
по перекачке нефте­продуктов, обрушено
перекрытие. Произошло разрушение
трубопровода и электрокабеля, другого
оборудования. Оборудование восстановлению
не подлежит.

(а — средние разрушения; б — полные
разрушения)

5. Среди перечисленных ниже причин укажите те, которые характерны для взрыва на промышленных предприятиях и в быту:

а) повышение температуры внутри
производственного обору­дования;

б) понижение давления в технологическом
оборудовании;

в) несвоевременное проведение ремонтных
работ;

г) отсутствие специальных приборов,
указывающих превыше­ние концентрации
химически опасных веществ;

д) неосторожное обращение со взрывчатыми
веществами;

е) повышение давления в технологическом
оборудовании;

ж) отсутствие специальных устройств
дымоудаления;

з) неправильная эксплуатация газовых
приборов и газового оборудования;

и) отсутствие легкосбрасываемых
конструкций во взрыво­опасных
производствах; к) наличие инертных газов
(хлодон, азот и др.) в зоне взрыва.

(а; в; д; е; з)

6. Найдите ошибку в приведенных примерах. Процесс горения протекает при следующих условиях:

а) наличие горючего вещества;

б) наличие окислителя;

в) наличие условий для теплообмена;

г) наличие источника воспламенения.

(в)

7. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

а) бензин + кислород воздуха;

б) ткань, смоченная в
азотной кислоте + тлеющая сигарета;

в) гранит + кислород воздуха + пламя
горелки;

г) дерево + кислород воздуха + факел;

д) ацетон + кислород воздуха + искра от
зажигалки.

(б; г; д)

8. Определите по внешним признакам из приведенных примеров вид пожара:

а) из окон здания идет дым, огня не видно;

б) из окон здания идет дым, видно пламя;

в) горит штабель лесоматериалов на
открытой площадке;

г) из окон здания идет небольшой дым,
внутри здания огня не видно, но концентрация
дыма очень высока;

д) из окон здания идет дым, внутри здания
горит мебель.

(а — внутренний; б — наружный; в — открытый;
г — внутренний закрытый; д — внутренний
открытый)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

1. Производственная авария — это:
А. ЧС, возникающая по техническим причинам, а также из-за случайных внешних воздействий на промышленном предприятии;
Б. ЧС, связанная с угрозой выброса опасного вещества;
В. ЧС, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб;
Г. Экстремальное событие на транспорте или производстве.

2. Процесс горения протекает при следующих условиях. Найдите ошибку:
А. наличие горючего вещества;
Б. наличие окислителя;
В. наличие условий для теплообмена;
Г. наличие источника воспламенения.

3. При эвакуации из многоэтажного здания в случае пожара уместно воспользоваться:
А. запасными и эвакуационными выходами;
Б. соседними балконами;
В. лифтом;
Г. оконными проемами с широким подоконником.

4. Основные способы защиты населения от АХОВ:
А. Применение средств индивидуальной защиты, эвакуация населения;
Б. Эвакуация населения;
В. Применение средств индивидуальной защиты органов дыхания, использование убежищ, временное укрытие в жилых зданиях, эвакуация населения.

5. Какие заболевания вызывает проникающая радиация?
А. ОРЗ;
Б. лучевая болезнь;
В. грипп;
Г. ангина;
Д. ОРВИ.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1. Процесс горения протекает при наличии:

А) возможности теплообмена;

Б) горючего вещества, окислителя и источника
воспламенения;

В) горючего вещества и восстановителя;

Г) кислорода и горючего веществ

2. К горючим материалам относится:

А) древесина, целлюлоза, рубероид, битум;

Б) древесно-стружечные, кирпич, керамзит,
шлакобетон;

В) целлюлоза, рубероид, гипс.

3. К поражающим факторам пожара относятся:

А) образование облака зараженного воздуха;

Б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения
поверхностных слоев земли;

В) интенсивное излучение гамма лучей, поражающее
людей;

Г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

4. По статистике в нашей стране пожары вспыхивают
каждые:

А) 2-3 минуты;

Б) 3-5 минут;

В) 5-7 минут;

5. Неконтролируемое горение растительности,
стихийно распространяющееся по лесной территории – это:

А) лесной пожар;

Б) стихийный пожар;

В) природный пожар;

Г) торфяной пожар

6. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то,
прежде всего, необходимо:

А) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой
одеждой и окунуться в ближайший водоем;

Б) для преодоления недостатка кислорода пригнуться
к земле и дышать через мокрый платок (одежду);

В) не обгонять лесной пожар, а двигаться под прямым
углом к направлению

распространения огня;

Г) быстро начать двигаться параллельно кромке огня

Вариант
2.

1. Производственные аварии и катастрофы относятся
к:

А) ЧС экологического характера;

Б) ЧС техногенного характера;

В) ЧС природного характера;

Г) стихийным бедствиям.

2. К не горючим материалам относится:

А) древесина, целлюлоза, рубероид, битум;

Б) гипс, кирпич, керамзит, шлакобетон;

В) целлюлоза, рубероид, гипс.

3. Отсутствие одного из элементов (горючего
вещества, окислителя и источника воспламенения), дает возможным возникновения
пожара:

А) да;

Б) нет;

В) возможно;

4. К поражающим факторам пожара относятся:

А) образование облака зараженного воздуха;

Б) разрушение зданий и поражение людей за счет
смещения поверхностных слоев земли;

В) интенсивное излучение гамма лучей, поражающее
людей;

Г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

5. Какими путями отравляющие вещества (ОВ)
проникают в организм человека:

А) в результате их попадания на одежду, обувь и
головные уборы;

Б) в результате вдыхания зараженного воздуха,
попадания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении зараженной пищи и воды;

В) в результате их попадания на средства защиты
кожи и органов дыхания;

Г) в результате прикосновения к зараженным
предметам

6. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то
необходимо:

А) оставаться на месте до приезда пожарных;

Б) определить направление ветра и огня и быстро
выходить из леса в наветренную сторону;

В) определить направление ветра и огня и быстро
выходить из леса в подветренную сторону;

Г) двигаться перпендикулярно движению огня

Ответы:
Вариант 1.

1. Процесс горения протекает при наличии:

Б) горючего вещества, окислителя и источника
воспламенения;

2. К горючим материалам относится:

А) древесина, целлюлоза, рубероид, битум;

3. К поражающим факторам пожара относятся:

Г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

4. По статистике в нашей стране пожары вспыхивают
каждые:

А) 2-3 минуты;

5. Неконтролируемое горение растительности,
стихийно распространяющееся по лесной территории – это:

А) лесной пожар

6. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то,
прежде всего, необходимо:

Б) для преодоления недостатка кислорода пригнуться
к земле и дышать через мокрый платок (одежду);

Вариант
2.

1. Производственные аварии и катастрофы относятся
к:

Б) ЧС техногенного характера;

2. К не горючим материалам относится:

Б) гипс, кирпич, керамзит, шлакобетон;

3. Отсутствие одного из элементов (горючего
вещества, окислителя и источника воспламенения), дает возможным возникновения
пожара:

Б) нет;

4. К поражающим факторам пожара относятся:

Г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

5. Какими путями отравляющие вещества (ОВ)
проникают в организм человека:

Б) в результате вдыхания зараженного воздуха,
попадания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении зараженной пищи и воды;

6. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то
необходимо:

Г) двигаться перпендикулярно движению огня

Вопросы:

1. По статистике в нашей стране пожары вспыхивают
каждые:
 2-3 минуты

Наиболее часто пожары возникают на пожароопасных
объектах, на которых производятся, хранятся или транспортируются продукты.

2. Виды пожаров: лесные, торфяные, степные, в населенных пунктах,
нефтяной, газовой, химической, деревообрабатывающей промышленности и т.д.

3. Пожар –
это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением
материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей

4. Горение – это физико-химический процесс превращение горюющих
веществ и материалов в продукты горения, сопровождающейся интенсивным
выделением тепла, дыма и светового излучения

5. Признаки пожаров: огонь, дым, запах гари, потрескивание горящих
предметов, свистящий звук и отблески пламени.

6. Поражающие факторы пожара: открытый огонь, температура среды, токсичные
продукты горения, потеря видимости вследствие задымления, понижение содержания
кислорода в воздухе

7. Процесс горения протекает при наличии:

Горючего вещества, окислителя и источника
воспламенения;

Отсутствие одного из перечисленных элементов дает
невозможным возникновения пожара и приводит к прекращению горения и ликвидации
пожара

8. Отравляющие вещества (ОВ) проникают в организм
человека: 
в результате
вдыхания зараженного воздуха, попадания ОВ в глаза, на кожу или при
употреблении зараженной пищи и воды

9. Если оказались в зоне лесного пожара, то, прежде
всего, необходимо:

для преодоления недостатка кислорода пригнуться к
земле и дышать через мокрый платок (одежду) и двигаться перпендикулярно
движению огня

10. Строительные и отделочные материалы:

К горючим материалам относится: древесина, целлюлоза, рубероид, битум;

К не горючим материалам относится: гипс, кирпич, керамзит,
шлакобетон.

Срочно надо!!!!!!! Помогите плез!!!!!
Тест по пожарной безопасности
1. Процесс горения протекает при следующих условиях: (Найдите ошибку в приведенных примерах).
а) наличие горючего вещества;
б) наличие окислителя;
в) наличие условий для теплообмена;
г) наличие источника воспламенения.
2. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
3. Определите по внешним признакам из приведенных примеров вид пожара:
а) из окон здания идет дым, огня не видно;
б) из окон здания идет дым, видно пламя;
в) горит штабель лесоматериалов на открытой площадке;
г) из окон здания идет небольшой дым, внутри здания огня не видно, но концентрация дыма очень высока;
д) из окон здания идет дым, внутри здания горит мебель.
4. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара:
а) открытый огонь;
б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека;
д) образование облака зараженного воздуха.
5. Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных ответов правильные:
а) неправильные действия людей по тушению пожара;
б) скопление различных средств пожаротушения у очага загорания;
в) отсутствие или неисправность средств пожаротушения;
г) скопление большого количества горючих веществ и матери¬алов;
д) наличие различных проемов, создающих возможность распространения пламени;
е) отсутствие естественного освещения;
ж )отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления про¬дуктов горения;
з) запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану;
и) отсутствие достаточного количества кислорода воздуха.
6. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы:
а) остановитесь и объясните им, что это опасно;
б) пройдете мимо;
в) попытаетесь занять их чем-то другим;
г) затушите костер.
7. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
а) побежите и постараетесь сорвать одежду;
б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
8. Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20 метрах от себя, как прогорела перегородка и на вас надвигает¬ся огненный вал. Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) побежите в противоположную сторону (обратно);
б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал;
в) упадете вниз;
г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пла¬мени;
д) закроете голову одеждой (пиджаком);
е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь с его помощью потушить огонь;
ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу;
з) спрячетесь за выступом колонны.
9. Вопрос: Что такое Пожар?
1. Пожар это распространение огня, опасное для человека.
2. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровья граждан, интересам общества и государства.
3. Пожар это горение, вышедшее из под контроля человека и приносящее материальный ущерб.
4. Горение, возникающее по вине человека и несущее опасность, ущерб и разрушение.
10. . Вопрос: Каковы основные причины пожара ?
1. Неосторожное обращение с огнем, неправильные действия граждан и поджоги.
2. Разведение огня в помещениях, использование самодельных электронагревателей, использование горючих материалов в быту.
3. Неосторожное обращение с огнем, неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования, шалости детей.
4. Использование открытого огня в качестве освещения и нагревательного устройства.










10а

Оцени ответ

Итоговый тест по ОБЖ 8 для класса с ответами. Тест включает в себя 20 заданий с выбором ответа.

1. Производственные аварии и катастрофы относятся к

а) ЧС экологического характера
б) ЧС природного характера
в) ЧС техногенного характера
г) стихийным бедствиям

2. Чем отличается катастрофа от аварии

а) наличием человеческих жертв, значительным ущербом
б) воздействием поражающих факторов на людей
в) воздействием на природную среду

3. Взрыв характеризуется следующими особенностями. Найдите ошибку в приведенных примерах

а) большой скоростью химического превращения
б) большим количеством газообразных продуктов
в) резким повышением температуры
г) сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум, сильный хлопок)
д) мощным дробящим действием

4. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для взрыва

а) высокая температура
б) осколочные поля
в) волна прорыва
г) сильная загазованность местности
д) ударная волна

5. Процесс горения протекает при следующих условиях. Найдите ошибку в приведенных примерах

а) наличие горючего вещества
б) наличие окислителя
в) наличие условий для теплообмена
г) наличие источника воспламенения

6. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара

а) открытый огонь
б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли
в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека
д) образование облака зараженного воздуха

7. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда?

а) побежите и постараетесь сорвать одежду
б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя
в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью

8. Среди перечисленных поражающих факторов выберите те, которые характерны для химических аварий с выбросом СДЯВ

а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы
в) лучистый поток энергии
г) проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм человека
д) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги

9. Последствиями аварий на химических опасных предприятиях могут быть

а) заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами
б) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны
в) резкое повышение или понижение атмосфер6ного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней территории
г) массовые поражения людей, животных и окружающей среды

10. Выходить из зоны химического заражения следует с учетом направления ветра

а) по направлению ветра
б) перпендикулярно направлению ветра
в) на встречу потоку ветра

11. Отравление, каким сильнодействующим веществом произошло, если имеются следующие признаки: ощущение удушья, кашель, раздражение кожи, резь в глазах, боли в желудке?

а) хлор
б) аммиак
в) фосген

12. Хлор — это …

а) зеленовато-желтый газ с резким запахом
б) бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта)
в) парообразное вещество с запахом горького миндаля, металлическим привкусом во рту

13. Аммиак — это …

а) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха
б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха
в) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающим запах гнилых плодов

14. Синильная кислота — это …

а) вязкая, бесцветная маслянистая жидкость со слабым ароматическим запахом
б) бесцветная жидкость с запахом миндаля
в) зеленоватая жидкость с запахом эфира или хлороформа

15. Самым опасным излучением для человека является

а) альфа-излучение
б) бета-излучение
в) гамма-излучение

16. Какую цель преследует проведение йодной профилактики?

а) возникновения лучевой болезни
б) внутреннего облучения
в) поражения щитовидной железы

17. Какое заболевание вызывает проникающая радиация у незащищенных людей?

а) поражение центральной нервной системы
б) поражение опорно-двигательного аппарата
в) лучевую болезнь

18. Гидродинамические аварии это

а) аварии на ХОО, в результате которых может произойти заражение воды
б) аварии на пожаро-взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв
в) аварии на гидродинамических опасных объектах, в результате которых могут произойти катастрофические затопления

19. Антропогенные изменения в природе — это …

а) изменения, происходящие в природе в результате чрезвычайных ситуаций природного характера
б) изменения, происходящие в природе в результате воздействия солнечной энергии
в) изменения, происходящие в природе в результате хозяйственной деятельности человека

20. Найдите допущенную ошибку. Сточные воды подразделяются на

а) бытовые
б) производственные
в) питьевые
г) атмосферные или ливневые

Ответы на итоговый тест по ОБЖ для 8 класса
1-в
2-а
3-в
4-бд
5-в
6-аг
7-б
8-бг
9-аг
10-б
11-б
12-а
13-а
14-б
15-в
16-в
17-в
18-в
19-в
20-в


Вопрос №
1

С помощью огнетушителя вы пытаетесь погасить горящую поверхность. Куда надо направить гасящее вещество?

Равномерно на всю горящую поверхность
На наиболее интенсивно горящий участок поверхности
На пламя
На то место, где больше дыма


Вопрос №
2

Что делать, если воспламенилось масло на сковороде?

Закрыть сковороду крышкой
Залить водой
Засыпать песком, можно солью
Вылить масло в раковину


Вопрос №
3

Находясь дома, вы почувствовали запах горящей электропроводки. Что надо сделать в первую очередь?

Приступить к ее тушению водой, песком
Обесточить электропроводку в квартире
Включить фонарик, чтобы лучше рассмотреть место, где загорелась электропроводка
Извлечь из электрических розеток все вилки


Вопрос №
4

Пожар распространяется на мебель и другие предметы, а квартира начинает наполняться дымом. Как вы поступите?

Спрячетесь в самой дальней комнате от места возгорания
Будете пытаться тушить разгоревшийся пожар
Соберете все ценные вещи и покинете квартиру
Как можно быстрее покинете квартиру, закрыв нос и рот влажной тканью


Вопрос №
5

Какое действие будет неправильным при невозможности покинуть квартиру при пожаре в многоквартирном доме?

Позвонить в пожарную часть
Создать запас воды в ванне
Открыть окна для проветривания квартиры
Заткнуть щели в дверях мокрыми тряпками


Вопрос №
6

О чем предупреждает желтый мигающий сигнал светофора?

Впереди нерегулируемый перекресток
О смене сигнала
Впереди регулируемый переход
Впереди главная дорога


Вопрос №
7

Каким лицам разрешено управлять мопедом при движении по дорогам?

Не моложе 14 лет
Не моложе 15 лет
Не моложе 16 лет
Не моложе 18 лет


Вопрос №
8

По какой стороне улицы вы будете двигаться, ведя неисправный велосипед?

Против движения транспорта
По правой стороне дороги
В попутном направлении движения транспорта
По левой стороне проезжей части


Вопрос №
9

Можете ли вы выехать на автомагистраль на велосипеде?

да
нет
да, если скорость вашего движения будет больше 40 км/ч
да, если вы едете вдвоем с товарищем на велосипедах


Вопрос №
10

Какое расстояние должно быть между группами велосипедистов в колонне?

50-60 метров
70-80 метров
30-50 метров
80-100 метров


Вопрос №
11

К поражающим факторам взрыва относятся:

высокая температура и волна прорыва
осколочные поля и ударная волна
сильная загазованность местности


Вопрос №
12

Процесс горения протекает при наличии:

горючего вещества, окислителя и источника воспламенения
возможности для теплообмена
горючего вещества и восстановителя


Вопрос №
13

Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:

интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
лучистый поток энергии
проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека
выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги


Вопрос №
14

Территория или акватория, в пределах которой распространены или куда принесены опасные химические вещества в концентрациях и количествах, создающих опасность для жизни и здоровья людей, животных и растений в течение определенного времени — это:

очаг химического заражения
зона химического заражения
область химического заражения
территория заражения


Вопрос №
15

При герметизации помещений в случае аварий на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:

закрыть входные двери и окна, заклеить вентиляционные отверстия, уплотнить дверные проемы влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы
закрыть, заклеить и уплотнить подручными материалами двери и окна
закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не заклеивать вентиляционные отверстия


Вопрос №
16

При аварии на химическом предприятии, если отсутствуют СИЗ, убежище и возможность выхода из зоны аварии, последовательность ваших действий:

выключить радио, отойти от окон и дверей и произвести простейшую герметизацию жилища
включить радио, перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату и подавать, сигналы о помощи
включить радио и прослушать информацию, закрыть окна и двери, входные двери закрыть плотной тканью и произвести простейшую герметизацию жилища


Вопрос №
17

При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:

периодически снимать СИЗОД и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде
находиться в СИЗ, избегать движения по высокой траве и кустарнику, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю
находиться в СИЗ, периодически снимать и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю


Вопрос №
18

Гидродинамические аварии — это:

аварии на гидродинамических объектах, в результате которых могут произойти катастрофические аварии
аварии на ХОО, в результате которых может произойти заражение воды
аварии, вызывающие повышенную влажность воздуха


Вопрос №
19

Каковы главные источники загрязнения подземных (грунтовых вод)?

канализация
мусорные свалки
нефть и нефтепродукты


Вопрос №
20

Какие места в городе могут быть экологически опасными?

под линиями электропередач и в непосредственной близости к крупным предприятиям
около школ и детских садов
вблизи остановок общественного транспорта


Вопрос №
21

Найдите допущенную ошибку. После поступления сообщения об опасности разрушения плотины необходимо:

надеть средства защиты дыхания и кожи
переместиться на ближайший возвышенный участок местности и оставаться там до тех пор, пока не прибудут спасатели или не спадет вода

Тест «Пожары и взрывы».

Вариант №1.

  1. Опасное техногенное происшествие, создающее угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению зданий, оборудования и транспорта называют:

А. Катастрофа.

Б. Авария.

В. Поломка.

2. Какой из перечисленных объектов не относится к пожаро- взрывоопасным?

 А. Автозаправка.

Б. Мукомольный цех.

В. Спичечная фабрика.

Г. Звероферма.

Д. Малярный цех.

3. Расположите поражающие факторы взрыва в порядке возрастания опасности воздействия на человека: А. Ударная волна.

Б. Детонационная волна.

В. Действие продуктов взрыва.

Г. Разлет осколков.

4. Источником воспламенения не может быть:

А. Петарда.

Б.Пустая бутылка.

В. Батарея отопления.

Г. Электрочайник.

5. Понижение концентрации кислорода во время пожара приводит к:

А.Повышенной панике.

Б.Обморокам пострадавших.

В. Увеличению высоты пламени.

Г. Изменению цвета дыма.

6. Дверь в задымленное помещение рекомендуется открывать:

А.Резким пинком.

Б.Предварительно полив водой.

В. Осторожно, придерживая корпусом.

Г. Накрывшись с головой мокрой тканью.

7. Оказавшись в завале рекомендуется:

А. Немедленно выбираться самостоятельно.

Б. Оценив обстановку, разбирать проход.

В. Оставаться на месте, подавая сигналы стуком или криком.

Г. Разжечь костер для привлечения внимания спасателей.

8. Чтобы избежать отравления дымом необходимо:

А. Максимально задержать дыхание.

Б. Дышать только носом.

В. Дышать через какую-либо трубку или шланг.

Г. Дышать через мокрую ткань.

9. Оказавшись в паникующей толпе необходимо:

А. Громко уговаривать людей не беспокоиться.

Б. Двигаться вместе со всеми, смещаясь к краю толпы.

В. Упасть на землю и выползать.

Г. Отвлечь внимание громким криком «Караул!».

10. Пожар — это… :

А. неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан;

Б. происходящее мгновенно событие, при котором возникает кратковременный процесс превращения вещества с выделением большого количества энергии в ограниченном объеме;

11. Взрыв характеризуется следующими особенностями:

А. большой скоростью химического превращения;

Б. большим количеством газообразных продуктов;

В. резким повышением температуры;

Г. сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум, сильный хлопок);

Д. мощным дробящим действием.

12. Пожары, у которых признаки горения можно установить визуально:

А. срытые;

Б. наружные;

В. внутренние.

13. Стадия пожара, для которой характерно резкое увеличение температуры горения до 1000оС и скорости распространения огня:

А. завершающая стадия;

Б. начальная стадия;

В. стадия разгорания.

14. Зона действия взрыва, для которой характерно интенсивное дробящее действие:

А. зона действия детонационный волны;

Б. зона действия продуктов взрыва;

В. зона действия воздушной ударной волны.

15. Наибольшим разрушениям продуктами взрыва и ударной волной подвергаются здания и сооружения. Разрушения подразделяются на:

А. мелкие;

Б. слабые;

В. средние;

Г. крупные;

Д. сильные;

Е. полные.

16. Среди перечисленных ниже причин укажите те, которые характерны для взрыва на промышленных предприятиях и в быту:

А. повышение температуры внутри производственного оборудования;

Б. понижение давления в технологическом оборудовании;

В. несвоевременное проведение ремонтных работ;

Г. отсутствие легкосбрасываемых конструкций во взрывоопасных производствах;

Д. неосторожное обращение со взрывчатыми веществами;

Е. повышение давления в технологическом оборудовании;

Ж. отсутствие специальных устройств дымоудаления;

17. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда:

А. побежите и постараетесь сорвать одежду;

Б. остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

В. завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.

18. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы:

А. пройдете мимо;

Б. остановитесь и объясните им, что это опасно;

В. попытаетесь занять их чем-то другим;

Г. затушите костер.

19. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

А. уксус + кислород воздуха + искра от зажигалки.

Б. ткань, смоченная в бензине + тлеющая сигарета;

В. керосин + кислород воздуха;

Г. солома + кислород воздуха + факел;

Д. Бетонные блоки + кислород воздуха + пламя  горелки;

Тест «Пожары и взрывы».

Вариант№2

  1. Происшествие, повлекшее тяжелые последствия и человеческие жертвы называют:

А. Аварией на транспорте.

Б. Экологическим нарушением среды обитания.

В. Катастрофой.

  1. Гибель «Титаника» можно считать:

А. Гидродинамической аварией.

Б. Диверсией.

В. Транспортной аварией(Катастрофой).

  1. Потенциально-опасным объектом называют:

А. Особо охраняемый объект.

Б. Предприятие, на котором возможны хищения опасных веществ.

В. Предприятие, на котором возможны аварийные ситуации.

  1. Услышав сигнал «Внимание всем!» необходимо:

А. Спуститься в подвал.

Б. Позвонить всем знакомым и предупредить об опасности.

В. Включить радио или ТВ, прослушать рекомендации.

  1. При взрыве наиболее пострадают:

А. Самые высокие здания.

Б. Гаражи.

В. Подвалы и чердаки жилых домов.

Д. Домашние животные.

  1. Окислителем при горении обычно бывает:

А. Лимонная кислота.

Б.  Кислород воздуха.

В. Уксусная эссенция.

  1. Возгорание телевизора в квартире считают:

А.Техногенным происшествием.

Б. Внутренним пожаром.

В. Скрытым возгоранием.

  1. Вторичным поражающим фактором взрыва можно назвать:

А. Затраты на восстановление имущества.

Б. Ущерб, нанесенный владельцу.

В. Разлет осколков стекол и обломков.

  1. Если пожар в соседней квартире – правильнее поступить так:

А. Подняться на крышу и ждать спасателей.

Б. Связать простыни и шторы и попытаться спуститься на землю.

В. Вызвав пожарных, не предпринимать никаких действий.

  1. Если на человеке загорелась одежда, вы:

А. Завернете его с головой в покрывало или одеяло.

Б. Быстро разрежете на нем одежду острым ножом.

В. Закатаете его в ковер или палас.

Г. Наберете в ванну воды и опустите туда пострадавшего.

11. Взрыв — это… :

А. неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан;

Б. происходящее мгновенно событие, при котором возникает кратковременный процесс превращения вещества с выделением большого количества энергии в ограниченном объеме;

12. Взрыв характеризуется следующими особенностями:

А. большим количеством газообразных продуктов;

Б. сильным звуковым эффектом (громкий звук, грохот, сильный хлопок, шум);

В. резким повышением температуры;

Г. большой скоростью химического превращения;

Д. мощным дробящим действием.

13. Пожары, которые возникают и развиваются внутри зданий:

А. срытые;

Б. наружные;

В. внутренние.

14. Стадия пожара с небольшой температурой горения и скоростью распространения огня:

А. завершающая стадия;

Б. начальная стадия;

В. стадия разгорания.

15. В зависимости от среды в которой происходят взрывы, они бывают:

А. подземные;

Б. наземные;

В. воздушные;

Г. почвенные;

Д. подводные;

Е. надводные.

16. В зданиях и сооружениях обрушены перекрытия и разрушены все основные несущие конструкции. Восстановление невозможно. Оборудование восстановлению не подлежит. В коммунальных и энергетических сетях имеются разрывы кабелей, разрушения участков трубопроводов, опор воздушных линий электропередач:

А. сильные разрушения;

Б. слабые разрушения;

В. средние разрушения;

Г. полные разрушения.

17. Среди перечисленных ниже причин укажите те, которые характерны для взрыва на промышленных предприятиях и в быту:

А. отсутствие специальных приборов, указывающих превышение концентрации опасных веществ;

Б. повышение температуры внутри производственного оборудования;

В. несвоевременное проведение ремонтных работ;

Г. понижение давления в технологическом оборудовании;

Д. неосторожное обращение со взрывчатыми веществами;

Е. повышение давления в технологическом оборудовании;

Ж. отсутствие специальных устройств дымоудаления;

З. отсутствие легкосбрасываемых конструкций во взрывоопасных производствах;

И. наличие инертных газов (хлодон, азот и др.) в зоне взрыва.

18. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда:

А. побежите и постараетесь сорвать одежду;

Б. завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью;

В. остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

19. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

А. бензин + кислород воздуха;

Б. ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;

В. гранит + кислород воздуха + пламя горелки;

Г. дерево + кислород воздуха + факел;

Д. ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.

Тест «Пожары и взрывы».

Вариант №3.

  1. Чрезвычайная ситуация считается федеральной, если:

А. Вызывает гибель многих людей.

Б. Продолжается более одного месяца.

В. Распространяется на территории нескольких стран.

2, Какая ЧС не может считаться техногенной?

А. Падение фонарного столба.

Б. Лесной пожар от удара молнии.

В. Засорение унитаза.

Г. Угон велосипеда у владельца.

  1. Расставьте виды аварий по наибольшей вероятности в нашей местности.

А. Внезапное обрушение зданий.

Б. Аварии с выбросом радиации.

В. Аварии с выбросом химических веществ.

Г. Аварии с выбросом биологически опасных веществ.

4.  При угрозе аварии на техногенном предприятии население предупреждают:

А. Отключением электричества и горячей воды.

Б. Подачей сигнала «Внимание всем!».

В. Сигнальными ракетами и выстрелами в воздух.

5.Трубопровод, перекачивающий бензин может считаться:

А. Химическим объектом.

Б. Топливоснабжающим предприятием.

В. Пожаро- взрывоопасным объектом.

6. На каких из  объектов пожар может привести к взрыву?

А. Склад вооружения.

Б. Угольный склад.

В. Мебельный склад.

Г. Нефтебаза.

7. В результате взрыва на заводе разрушена и повреждена большая часть оборудования. Остальные механизмы деформированы и требуют капитального ремонта. Как вы определите степень разрушения?

А. Полное разрушение.

Б. Сильное разрушение.

В. Среднее разрушение.

8. Основная причина взрывов в жилых домах, это –

А. Неисправность газовых приборов.

Б. Хранение в квартире горючих веществ.

В.Опасное поведение самих граждан.

Г. Ссора с жильцами соседних квартир.

9. К пожаро- и взрывоопасным объектам относятся:

А. предприятия химической, газовой и пищевой промышленности;

Б. цеха по приготовлению сахарной пудры, древесной муки;

В. нефтеперерабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность.

Г. предприятиятия легкой промышленности

10. После взрыва в жилом доме продолжает ощущаться запах газа. Ваши действия?

А. Не зажигать огня.

Б. Не  пользоваться электричеством.

В. Позвонить по тревожным телефонам.

Г. Все вышеперечисленное.

11. Объект на котором производят, используют, перерабатывают, хранят или транспортируют легковоспламеняющиеся и пожаровзрывоопасные вещества, создающие реальную угрозу возникновения техногенной ЧС:

А. радиационно опасный объект;

Б. пожаровзрывоопасный объект;

В. гидродинамически опасный объект.

12. Три стадии развития пожара в здании:

А. стадия разгорания;

Б. средняя стадия;

В. начальная стадия;

Г. конечная стадия;

Д. завершающая стадия.

13. В результате взрыва насосной станции по перекачке нефтепродуктов, обрушено перекрытие. Произошло разрушение трубопровода и электрокабеля, другого оборудования. Оборудование восстановлению не подлежит:

А. сильные разрушения;

Б. слабые разрушения;

В. средние разрушения;

Г. полные разрушения.

14. Процесс горения протекает при следующих условиях:

А. наличие горючего вещества;

Б. наличие окислителя;

В. наличие условий для теплообмена;

Г. наличие источника воспламенения.

15. Причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях:

А. неисправность электросети и электроприборов;

Б. возгорание электроприборов, оставленных под напряжением, без присмотра;

В. осторожное обращение с огнем;

Г. утечка газа;

Д. использование неисправных или самодельных отопительных приборов;

Е. выброс горящей золы вблизи строений;

16. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы:

А. остановитесь и объясните им, что это опасно;

Б. пройдете мимо;

В. затушите костер;

Г. попытаетесь занять их чем-то другим.

17. Основные поражающие факторы пожара:

А. потеря видимости вследствие задымления;

Б. температура среды;

В. токсичные продукты горения;

Г. закрытый огонь;

Д. понижение концентрации кислорода.

18. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

А. бензин + кислород воздуха;

Б. ткань, смоченная в метиловом спирте + тлеющая сигарета;

В. кирпичи + кислород воздуха + пламя  свечи;

Г. солома + кислород воздуха + факел;

Д. ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.

19. Совокупность отдельных пожаров, охватывающих более 90 % зданий комплексной застройки:

А. отдельные пожары;

Б. массовые;

В. скрытые.

Тест «Пожары и взрывы».

Ключ

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

1

Б

В

В

2

Г

В

Б

3

А,г,в,б

В

А,в,б,г

4

Б

В

Б

5

Б

А

В

6

В

Б

А,б,г

7

В

Б

Б

8

Г

В

В

9

Б

В

А,в

10

А

А,в

Г

11

А,б,г,д

Б

Б

12

Б

А,б,г,д

Б,в,д

13

В

В

А

14

А

Б

А,б,г

15

Б,в,д,е

А,б,в,д,е

А,б,д

16

В,д,е

Г

А,в,г

17

Б

а,в,д

А,б,в,д

18

Б,в

В

Г,д

19

г

Г,д

б

20

в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;

г) дерево + кислород воздуха + факел;

д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.

8. Определите по внешним признакам из приведенных примеров вид пожара:

а) из окон здания идет дым, огня не видно;_____________________

б) из окон здания идет дым, видно пламя;______________________

в) горит штабель лесоматериалов на открытой площадке;___________________________

г) из окон здания идет небольшой дым, внутри здания огня не видно, но концентрация дыма очень высока;

_____________________________

д) из окон здания идет дым, внутри здания горит мебель._____________________________

9. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара:

а) открытый огонь;

б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

в) интенсивное излучение гаммалучей, поражающее людей;

г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека;

д) образование облака зараженного воздуха.

10. Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных

ответов правильные:

а) неправильные действия людей по тушению пожара;

б) скопление различных средств пожаротушения у очага загорания;

в) отсутствие или неисправность средств пожаротушения;

г) скопление большого количества горючих веществ и материалов;

д) наличие различных проемов, создающих возможность распространения пламени;

е) отсутствие естественного освещения;

ж) отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления продуктов горения;

з) запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану;

и) отсутствие достаточного количества кислорода воздуха.

11. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь

бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики изпод аэрозолей? Назовите правильные ответы:

а) остановитесь и объясните им, что это опасно;

б) пройдете мимо;

в) попытаетесь занять их чемто другим;

г) затушите костер.

12. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:

а) побежите и постараетесь сорвать одежду;

б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.

13. Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и

необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20

метрах от себя, как прогорела перегородка и на вас надвигается огненный вал. Выберите из

предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

а) побежите в противоположную сторону (обратно);

б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал;

в) упадете вниз;

г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пламени;

д) закроете голову одеждой (пиджаком);

е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь с его помощью потушить огонь;

ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу;

з) спрячетесь за выступом колонны.

Итоги: Всего34 балла

За каждый верный ответ 1 балл.

29-34- балла отлично

21-28балловхорошо

15-20-удовлетворительно

менее 15-неудовлетворительно

Вопрос № 82194

Уничтожение зараженных грызунов, могущих быть переносчиками инфекционных заболеваний, — это…


дезинсекция

демеркуризация

дегазация

дератизация

Вопрос № 82218

Микроорганизмы, которые, попадая в организм человека, до поры до времени не вызывают серьезных изменений, но если он ослаблен в результате тяжелой травмы, длительного заболевания или других причин, очень быстро становятся опасными для здоровья, называются …


патогенными

болезнетворными

сапрофитами

условно патогенными

Вопрос № 82394

Состояние, вызванное перегреванием организма выше допустимого уровня, называется …


гипертонией

гипоксией

гипотермией

гипертермией

Вопрос № 82407


На трассе Пермь–Екатеринбург столкнулись два легковых автомобиля «Nissan» и «Kia». В результате дорожно-транспортного происшествия (ДТП) четыре человека госпитализированы с различными травмами, сообщает УГИБДД МВД по Пермскому краю.
Установите правильную последовательность осуществления первой медицинской помощи при ранении конечности.


приподнять конечность и прижать артерию

наложить кровоостанавливающий жгут

накрыть рану чистой салфеткой

вызвать скорую помощь

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

  • Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка
  • Процесс выполнения программы целью которого является выявление ошибок
  • Процесс pubg прерван неизвестная ошибка