1. ВЕРНО: Территориальные образования в
недавнем прошлом игнорировались.
Территориальные
образования в недавнем прошлом не принимались во внимание.
игнорировались
и не принимались во внимание — одно и то же, т.е. лексический плеоназм
2.
ВЕРНО: К тому же право подписи под документом -прерогатива префекта, что
исключает возможность сделки.
прерогатива
и исключительность — плеоназмы в данном случае. Т.к. прерогатива и есть
исключительное право на что-либо
3.
ВЕРНО Остатком свободной торговли являются стихийные базары (последний и
остаток — плеоназмы_
4.
ВЕРНО Если это предположить, то ситуация видится в ином свете (гипотетически и
предположить — плеоназмы)
5
ВЕРНО Мы добились столь высоких результатов. Или: Мы добились столь хороших
результатов (хорошие и высокие в данном случае плеоназмы)
6.
ВЕРНО Пресса позитивно оценивает результаты выборов. (высоко и позитивно в
данном случае плеоназмы)
7.По
сведениям компетентных источников, намечено подписание документа о национальном
соглашении. (было стечение однокоренных слов — сведениям и осведомленных;
соглашения о соглашении)
8.
ВЕРНО Раскрывая предложенную тему, мы постараемся обрисовать концепцию
занятости в новых социально-экономических условиях Украины. (было
стечение однокоренных слов раскрывая и раскрыть)
9.ВЕРНО В состав структуры вошли: страховая
компания, гостиничная и социальная фирма. (было: повтор слова фирма)
10. ВЕРНО Реформа ведется при сосуществовании
старых и новых структур управления (одновременное сосуществование – плеоназм)
1. К концу соревнований
в более лучшем положении оказалась
команда «Стрела».
2. По сведениям из
осведомленных источников, намечено
подписание «Соглашение о национальном
согласии». 3. Пресса высоко позитивно
оценивает результаты выборов.
2. Объясните значения крылатых выражений:
«Бойся первого
движения души…», «У России есть только
два союзника…», «Союз меча и орала».
Часть 3
Найдите
и исправьте ошибки в оформлении
доверенности. Отредактируйте текст.
Доверенность.
Я,
Шевчук Л.А., доверяю моему мужу Шевчук
И.С. получить мою заплату за первую
половину мая месяца в связи с тем, что
я нахожусь в больнице.
30
апреля 20…года
Л.А.Шевчук
Список
рекомендуемой литературы:
1.
Данцев, А.А. Русский язык и культура речи
для технических вузов /А.А. Данцев, Н.В.
Нефедова.-
Ростов
н/Д.: Феникс, 2004.-320с.
2.
Введенская, Л.А. Русский язык и культура
речи для инженеров /Л.А. Введенская, Л.Г.
Павлова, Е.Ю. Кашаева.- Ростов н/Д.: Феникс,
2003.-384с.
3.
Русский язык и культура речи / Под ред.
В.Д. Черняк.- М.: Высшая школа, 2002.-509 с.
4.
Культура устной и письменной речи
делового человека: Справочник. Практикум.
– 12-е изд. –
М.:
Флинта: Наука, 2006. – 315 с.
5.
Скляревская Г.Н., Ваулина Е.Ю. Давайте
говорить правильно! Новейшие и наиболее
распространенные заимствования в
современном русском языке: Краткий
словарь-справочник.-СПб.: Филологический
факультет СПбГУ; м.: Издательский центр
«Академия», 2004.- 224 с.
6.
Крылатые слова: Энциклопедия / Авт.-сост.
В.Серов. – М.: Локид-Пресс, 2003. – 831 с.: ил.
7.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь
трудностей русского языка
8.
www.
gramota.
ru
Выполнять
письменную работу следует в отдельной
тетради. На обложке тетради пишется
фамилия, инициалы, номер группы , номер
студенческого билета,
вариант контрольной работы, шифр, адрес.
Номер варианта
должен совпадать с
суммой
трех
последних цифр номера студенческого
билета,
иначе работа не зачитывается.
Вариант
10
Часть
1
Спишите. Вставьте
пропущенные буквы, раскройте скобки,
расставьте знаки препинания:
На
свете есть два вида занятий учение с
мучением и учение с увл..чением.
Учение
с мучением это дело извес..ное. Брод..шь
брод..шь по комнате и (н..)как (н..) застав..шь
себя сесть за стол и открыть книгу.
Наконец откроешь в ней все (не)понятно
все скучно все (не)навис..но. Ну ладно
сегодня (кое)как выуч..шь урок. А завтра
ведь опять садит..ся за учебники. Опять
это мучение?
Но
знаете ли вы что такое учение с увлечением?
Какое это счастье торопиться домой
чтобы (по)скорее сесть за книгу? Какая
радость брат..ся за трудную задачу
вертеть ее и так и эдак прикидывать
может и получит..ся? Нет (не) выходит. А
если попроб..вать (по)другому? Ура
пр..свет! Неужели пр..свет?
В
душе что(то) заж..га..тся пр..дчу..с..вие
решения в..лнует вы в нетерпени..
пр..б..га..те к столу и если (кто)нибудь
окликн..т вас в эту минуту вы вздрогн..те
огл..нит..сь в недоумении Что случилось?
Разве есть (что)нибудь кроме этой задачи?
Пр..свет пр..свет пр..дчу..с..вие успеха а
вот и сам успех вот решение…Да такое
(не)ожиданное такое простое и ловкое!
И
жизнь получается хорошая совсем
счастливая. Учение с увлечением
счастливая жизнь. Таков закон. 14
Выполните
следующие задания:
Восприятие
текста.
1. Озаглавьте текст.
Определите стиль и тип речи.
2. Какой способ
передачи чужой речи использовал автор?
Какова его главная особенность?
3. Найдите
слова-антонимы, являющие ключевыми в
тексте. В основе какого художественного
приема лежит антонимия?
Анализ языковых
единиц.
1.
Сформулируйте правило о правописании
безударных личных окончаний глаголов.
2.
Найдите в тексте отрицательные и
неопределенных местоимения и наречия,
прокомментируйте их правописание.
3.
Каковы знаки препинания при
словах-предложениях и междометиях?
Часть 2
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Устраните речевую избыточность.
1. Реформа ведется при одновременном сосуществовании старых и новых структур управления.
2 . Если это гипотетически предположить, то ситуация видится в ином свете.
3 . Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов.
4 . Необходима защита водохранилищ от процессов водной и ветровой эрозии.
5 . Перед своей смертью он написал другое завещание.
6 . Эволюция моих взглядов изменилась с прошедшего съезда.
Вы зашли на страницу вопроса Устраните речевую избыточность?, который относится к
категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 10 — 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.