Мать пацана не выдержала и мужу поставила ультиматум, мол, либо она, либо пёс.
А ещё через четверть часа поставит ультиматум – мы покидаем магазин и немедленно разводимся.
– Нет! Ты примешь её. Или можешь меня исключать! – поставила ультиматум брюнетка.
Дети поставили ультиматум – либо они уходят, либо им повышают зарплату.
– Я вообще могу оставить вас здесь. И плевать. Своих забот по горло. – поставила ультиматум девица.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: переплеваться — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Мать поставила ультиматум – иди, работай.
– Но если вдруг… король узнает первый, ― поставил ультиматум друг и ушёл. Мне надо было действовать. И действовать надо было именно сейчас.
Максим не высыпался, утром шёл на работу с чугунной головой и в итоге поставил ультиматум: или я или это маленькое крикливое существо.
Однажды поставили ультиматум: либо толпы людей перестают приходить на встречу со мной, либо меня переводят в другой детдом, подальше от этого.
Поставить ультиматум партнёру – это, безусловно, риск, но то состояние, в котором она живёт сейчас – до ночи работает на нелюбимой работе, не знает, что будет завтра – тоже неприемлемо.
Он поставил ультиматум зятю, потребовав прекратить поддерживать фашистов.
Превосходнейшие пожелания, что и говорить, но в том-то и суть, что их нельзя осуществить, не разрывая с поддержкой империалистской войны, с поддержкой займа (выгодного капиталистам), с поддержкой правительства капиталистов, охраняющего прибыли на капитал, с сохранением полиции, которая любую из подобных реформ застопорит, затормозит, сведёт на нет, даже если бы правительство и капиталисты не поставили реформаторам ультиматума (а они обязательно поставят ультиматум, раз дело коснётся прибылей капитала).
Обоим враг поставил ультиматум: если ты не сдаёшься, я применяю химическое или биологическое оружие на твоих солдатах.
– Да всё оттуда же! – отрезал он, мрачнея на глазах, и неожиданно поставил ультиматум: – Значит, так. Чего бы ты ни попросила, мой ответ «нет».
Форду тайные правители поставили ультиматум: или нищета и смерть, или живёт как жил, но перестаёт говорить правду. Он выбрал второе.
Начавшиеся ссоры и конфликты вынудили привыкшую к лёгкому общению и всеобщему обожанию девушку поставить ультиматум – либо он принимает её такой, какая она есть, либо отправляется на все четыре стороны.
Так прямо и заявила, что всем местным знахарям и гадалкам стоит поставить ультиматум: если дело передают рассветникам, то и заработок делится.
Врачи поставили ультиматум – или худей, или на операционный стол.
Даже ангельское терпение не бесконечно, и в конце концов итальянец поставил ультиматум: либо достойная семейная жизнь, либо развод.
Видимо, перегревшийся от последних событий мозг поставил ультиматум: или я сейчас отдыхаю, или думать впредь будешь каким-нибудь иным органом, например тем, на котором нынче сидишь.
Друг не может поступить подло, поэтому начальник поставил ультиматум.
Не говоря уже о заросшем бородой лице, которое он в знак протеста незадачливому работодателю, который упрямо не желал принимать его на работу, не сбривал, поставив ультиматум неизвестно кому, что будет выглядеть прилично только после достойной оценки его компетенций и знаний.
Когда меня выкинули из армии и нам пришлось съехать с гарнизонной квартиры, жена поставила ультиматум.
Родители поставили ультиматум, что меня не выпустят на улицу, если я соглашусь с ним встречаться, а ведь я говорила по секрету с мамой, советовалась с ней, но она распорядилась этим по-своему.
Перед вами человек, который появился благодаря тому, что моя мать поставила ультиматум отцу: либо сын, либо трубка. Я победил.
Но это и не удивительно, ведь ему фактически поставили ультиматум, да ещё и во время торжественного приёма и в присутствии нескольких делегаций послов других государств.
А однажды поставила ультиматум либо он присылает своё фото, либо общения больше не будет.
– Пока не поешь, никуда не пойдёшь, – мама поставила ультиматум дочери, которая почти ничего не ела, то ли от любви, то ли от экзаменационных волнений.
У них было всего 6 часов на проникновение на остров и обезвреживание террористов, ведь те поставили ультиматум правительству и дали именно столько времени на принятия правильного решения.
– Только не бокс! – поспешила поставить ультиматум бабушка, стремительно теряющая влияние в семье.
В какой-то момент, пришельцы поставили ультиматум перед людьми: или тотальное уничтожение, или добровольная сдача территорий.
И уже почти раскрыл рот, чтобы окончательно поставить ультиматум, но в край стола внезапно вцепились знакомые бледные пальцы, и он с ужасом и изумлением поймал её пьяный взгляд.
Позже изумление сменилось шоком, когда поняла, что сыну поставили ультиматум – «эта голытьба или светлое будущее».
Сколько я порывалась их отрезать, покрасить – но мама с папой мне в самом детстве поставили ультиматум – или естественность, или без наследства.
Мы несколько раз ругались в пух и прах, но в итоге я просто поставил ультиматум.
А потом муженёк поставил ультиматум.
Во время свидания с адвокатом, мамой и дипломатом из вашего посольства поставьте ультиматум: если я стану нести на процессе околесицу и клеветать на себя, потребуйте проведения экспертизы на месте, в зале суда, – по поводу инъекций…
Меня сильно избили, а в завершение поставили ультиматум: если я не подчинюсь, то никогда больше не увижу в живых жену и дочь.
А тут ещё начальник после трёх лет работы поставил ультиматум – постель или увольнение.
Она наверняка поставила ультиматум.
–В школе поставили ультиматум, сестра долбит наркоту, в квартире погром. Три из трёх! Бинго!
У кого-то схожая ситуация, за четыре дня до конца отпуска поставили ультиматум с доплатой.
Спустя год он попытался поставить ультиматум: либо я обращаюсь к психотерапевту, либо мы расстаёмся.
Я с ним поссорился, а он решил поставить ультиматум.
Поэтому мама металась между ним и мной, но когда мужчина поставил ультиматум матери, то она была вынуждена под его давлением отправить меня в этот пансион, дабы не потерять единственного человека, который не давал умереть с голоду как ей, так и мне.
71
Особо выделяются профессионально-жаргонные слова, которые имеют сниженную окраску, грубоватый оттенок значений, например: подснежник (труп, вытаявший из-под снега), терпила (потерпевший), обезьянник (помещение для задержанных в отделении милиции).
Употребление профессионализмов в речи ограничено следующими обстоятельствами: значение профессионализмов может быть непонятно неспециалисту, их употребление придает речи грубоватую эмоциональную окраску, а все вместе может вызвать неуместный комический эффект, например: Всех пассажиров обилетили, У пациентов производится забор крови.
Жаргонизмы, или жаргонная лексика, жаргон, – разновидность разговорной речи, используемая определенным кругом носителей языка, объединенных близостью интересов, занятий, положением в обществе.
В современном русском языке выделяют молодежный жаргон, или сленг, появление которого связано со стремлением молодежи ярче, эмоциональнее выразить свое отношение к миру, отсюда такие слова, как потрясно, обалденный, клевый, кайф, балдеть, ржать, ишачить, пахать, загорать – все они распространены в устной речи и нередко отсутствуют в словарях.
Другой разновидностью жаргона является язык преступного мира (воров, бродяг, бандитов), которая определяется термином «арго» (от фр. слова «замкнутый», недеятельный). Арго – засекреченный (во всяком случае не так давно бывший таким) искусственный язык уголовников, известный ранее лишь посвященным, но сегодня широко бытующий в фильмах, книгах из-за популярности криминальных сюжетов и тем. Арготизмами являются такие слова, как замочить, наехать, расколоться, перо, шухер, фраер и др. Сегодня аргонизмы или «тюрьмизмы», как их еще называют, проникают в нашу речь, засоряют ее, о чем с тревогой говорят и пишут ученые, деятели культуры: эти слова внедряют в наше сознание «культуру тюремных нар», круг ценностей которой очерчен низменными потребностями, потребностями человека, живущего по законам тюремно-лагерной стаи. Поэтому употребление в речи
72
арготизмов очень ограничено: они могут использоваться в художественной речи – писателями, создателями фильмов – как прием для создания речевых характеристик персонажей. В речи культурного человека использование арготизмов крайне нежелательно, особенно в публичной речи.
Ограничена сфера употребления в речи просторечия, табуированной лексики.
Просторечие – это слова, которые представляют собой грубые, излишне откровенные наименования частей тела человека, процессов его организма, других предметов, явлений, например: башка (голова), морда (лицо),
сдохнуть (умереть), жратва (еда) и др. Большинство их имеет отрицательную эмоциональную окраску, поэтому используются как бранные слова, характерные для речи людей с низким социальным статусом, с низким уровнем образования и культуры.
Табуированная, или нецензурная лексика – слова, употребление которых в ситуации этикетного общения, в письменной, публичной речи невозможно. И хотя сегодня приходится иногда слышать мат с эстрады, с экранов телевизоров, даже читать, эти слова для культурного человека остаются «табу», т. е. запретом.
Таким образом, употребление в речи арго, просторечия, табуированной лексики строго ограничено. Академик Д.С. Лихачев, говоря об особенностях воровской речи, отметил ее «первобытный примитивизм». Хотите ли Вы выглядеть «первобытно примитивным»?
Задание 1. Можно ли сказать: «По утрам я кушаю только творог»? Нет, нельзя: в Словаре русского языка С.И. Ожегова за словом «кушать»
закреплено значение: «есть, принимать пищу» (употребляется только при вежливом приглашении других к еде). Следовало сказать: «По утрам я ем только творог».
73
Задание 2. Как вы назовете человека в день его рождения? В чем различие слов «именинник» и «новорожденный»? Кто такой юбиляр?
На эти вопросы можно найти ответ также в Словаре русского языка С.И. Ожегова, установив лексическое значение этих слов.
Итак, человека, празднующего день своего рождения, называют новорожденным; именинником называется человек, празднующий свои именины – праздник в день памяти одноименного святого, который отмечается у православных и католиков. Юбиляром же называем человека, празднующего свой юбилей – годовщину жизнедеятельности (обычно десяти-двадцатилетие и т.д.).
Задание 3. В чем ошибочность высказывания: «Командировочному пришлось долго ждать оформления документов»?
Слово «командировочный» имеет значение «относящийся к удостоверению о служебном поручении, связанном с выездом куда-нибудь». Причина ошибки в смешении (неразличении) паронимов «командированный
– командировочный».
Следовало сказать: «Командированному пришлось долго ждать оформления документов».
Задание 4. В чем ошибочность высказывания: «Нарушителям нужно поставить ультиматум»?
Ошибочность высказывания связана с нарушением правил лексической сочетаемости: слово «ультиматум» сочетается только со словом
«выставить».
Следовало сказать: «Нарушителям нужно выставить ультиматум».
Задание 5. В чем ошибочность высказывания: «Власть предержащие должны знать настроения людей»?
Ошибочность высказывания заключается в разрушении фразеологизма, а именно: следовало сказать «власти предержащие», что означает
74
«начальство» и употребляется иронически. По церковно-славянски «предержащий» значит главный, высший. Данный фразеологизм является цитатой из текста Послания апостола Павла к римлянам о повиновении властям: «Всяка душа властям предержащим да повинуется» (цит. по книге Н.С. Ашукин, М.Г. Ашукина «Крылатые слова»).
Задание 6. «Осуществляется трудоустройство граждан на работу». В чем ошибочность такого высказывания?
Ошибочность высказывания заключается в речевой избыточности, а именно: в плеоназме, т.к. слово «трудоустройство» заключает в себе значение «устройство на работу, трудовую деятельность».
Следовало сказать: «Осуществляется трудоустройство граждан».
Упражнения
Упражнение 1. Объясните лексическое значение данных слов, составьте с ними предложения:
есть – кушать, крайний – последний, войти – зайти, сойти – выйти, бокал – кружка,
скажите – подскажите.
Упражнение 2. Укажите случаи нарушения лексической сочетаемости. Развивать связи, развивать конфликт, развивать интерес, развивать
отношения.
Оказать услугу, оказать помощь, оказать взаимопонимание, оказать пример.
75
Овладеть знаниями, овладеть специальностью, овладеть вниманием, овладеть идеями, овладеть позицией, овладеть целью.
Крупный ученый, крупное ожерелье, крупный город, крупный масштаб, крупный ребенок, крупное несчастье, крупный выигрыш.
Культурное поведение, культурный уровень, культурное воспитание, культурный ребенок, культурные запросы.
Низкий голос, низкие причины, низкий уровень, низкое обстоятельство, низкий берег.
Непримиримый конфликт, непримиримое противоречие, непримиримые стороны, непримиримые убеждения.
Упражнение 3. В приведенных предложениях нарушены границы лексической сочетаемости. Устраните этот недочет.
Большая половина игры уже прошла. Все страшно обрадовались.
Самостоятельная работа играет положительное значение в развитии студентов.
Этот актер уже давно заслужил славу зрителей. Подавляющее количество заданий было выполнено. Студенты дважды прослушали беседу о творчестве И. Канта.
Повесть «Поединок» Куприна подготовлена целой плеядой рассказов, посвященных жизни армии.
Упражнение 4. Правильно составьте словосочетания: единый, один (момент, миг); карий, коричневый (глаза, костюм);
крепкий, сильный (дружба, впечатление); тяжелый, тяжкий (рюкзак, наказание);
истинный, настоящий, подлинный, натуральный, заправский (друг, человек, аметист, документ, охотник);
76
принять, предпринять (исследование, решение); повысить, усилить (внимание, интерес); исправить, устранить (ошибки, недочеты); основать, обосновать (теорема, теория).
Упражнение 5. Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких – в результате незнания истинного значения слова.
Живой труп, три единственные дочери, обыкновенное чудо, очевидноеневероятное, большая или меньшая половина, зайтись легким детским смехом, облокотиться спиной, страшная красавица, сломать стеклянную вазу, отменный негодяй, ужасно интересная книга, страшно удобная обувь.
Упражнение 6. Назовите словосочетания, из смешения (контаминации) которых появились новые ненормативные выражения.
Тратить нервы = трепать, портить нервы + тратить здоровье, силы.
1.Одержать успехи = Оказать внимание = Поставить вечер, концерт = Потерпеть потери = Поднять тост = Играть значение = Оказать вред =
2.Брать, взять ставку на что-нибудь = Занять звание чемпиона = Защитить степень = Производить воздействие = Возглавить идеи = Выполнение мечты = Давать намек =
77
Упражнение 7. С данными словами-паронимами составьте словосочетания.
1.Бережный – бережливый, бракованный – браковочный, веский – весомый, выборный – выборочный, гнездо – гнездовье, драматический – драматичный, жилищный – жилой, задерживать – сдерживать.
2.Изготовить – приготовить, мифический – мифологический, основание
–обоснование, особый – особенный, подменить – заменить, представить – предоставить, романтичный – романтический, эффектный – эффективный, подпись – роспись.
Упражнение 8. Вставьте в предложения подходящие по смыслу словапаронимы «представить – предоставить».
1.Мне … квартиру (дали, выделили).
2.… вам самим решать такие вопросы (даю возможность решить).
3.Нужно срочно … отчет о работе (дать, вручить).
4.… вам моего друга (знакомлю).
5.Отца … к ордену (наградили).
6.Все меня … чудаком (считают, наказывают).
7.Фильм был … на фестивале (показан).
8.Актер умел … пение соловья (копировать).
9.Этот дом … собой небольшой замок (является).
Упражнение 9. Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения паронимов.
1.Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал.
2.Ученый стоял у источников ракетостроения.
3.Артист завоевал признательность зрителей.
4.Искусство влияет на рост культурности человека.
5.Главное для писателя – душевный мир человека.
6.Он давно мечтал о заглавной роли в «Преступлении и наказании».
78
7.Она прошла в цветистом платье.
8.Командировочному пришлось долго ждать оформления документов.
9.Взгляд у него не то умоляющий, не то серьезный, не то возмутительный.
Упражнение 10. Выберите из приведенных паронимов тот, который необходим в данном контексте. Объясните свой выбор.
1.Перед нами (встал – стал) вопрос …
2.Отчет (представляется – предоставляется) в двух экземплярах.
3.Актер играл (главную – заглавную) роль.
4.Девочка (одела – надела) маскарадный костюм.
5.Следователь (вел – произвел) опрос граждан.
Упражнение 11. Прочитайте статью «Слова-близнецы» об омонимах. Ответьте на вопрос: как возникают омонимы?
Когда читаешь слово «лук», то, прежде всего, представляешь себе лук репчатый. Однако еще есть предмет, который называется словом «лук» – ручное оружие для метания стрел. Ясно, что это два совершенно разных, не похожих, не связанных между собой предмета. И называются они двумя разными словами, хотя и похожими друг на друга, как близнецы.
Такие слова, которые пишутся и произносятся одинаково, но имеют совершенно разные значения, называются омонимами.
Задумывались ли вы, как возникают омонимы? Есть три пути их образования.
Путь первый. В русском языке существовало, например, с незапамятных времен слово скат – «пологий спуск», а в скандинавских слово skat(a) – «крупная хищная морская рыба с плоским телом и острым хвостом». Слова из других языков могут заимствоваться русским, и, когда скандинавское слово пришло в наш язык, оно стало омонимом русскому слову. Точно так же возникли омонимы байка – «мягкая ворсистая
79
хлопчатобумажная ткань» (из польского языка) и байка – «побасенка, выдумка».
Путь второй. Есть, например, в нашем языке суффикс -ник, который обозначает человека по профессии, и есть другой суффикс -ник, обозначающий предмет. Если эти два совершенно разных по значению суффикса прибавить к основе провод-, получаются два омонима: проводник – «железнодорожный служащий, сопровждающий вагон», и проводник – «вещество, хорошо пропускающее через себя или передающее электрический ток, звук, теплоту». Подобным образом появились и омонимы заболтаться – «начать болтаться», в котором приставка за– имеет значение начала, и заболтаться – «увлечься болтовней», в котором приставка за– имеет значение чрезмерности.
Путь третий. Омонимы рождаются из двух значений одного слова. Познакомимся с некоторыми из таких омонимов. Издать – «напечатать, выпустить в свет», издать – «произвести (о звуке, запахе)»; косяк – «брус дверной или оконной рамы», косяк – «стая рыб, птиц»; острить – «заострять, делать острым», острить – «говорить остроты».
Многозначное слово распадается на два омонима, если мы забываем со временем о связи значений.
Мы можем даже застать момент, когда значения не распались полностью, как в словах «качать» («приводить в колебательное движение») и «качать» («втягивать, нагнетать насосом»). Поэтому толковый словарь приводит это слово как многозначное, а специальный словарь омонимов как два слова-омонима.
Мы называем косой «сплетенные в одну прядь волосы» и «сельскохозяйственное орудие – длинный изогнутый нож на длинной рукоятке» и «идущую от берега полоску земли, отмель». Что это, три значения многозначного слова или три слова-омонима?
80
Упражнение 12. Найдите ошибки в употреблении выделенных многозначных слов и омонимов. Исправьте текст.
1.После тяжелого приступа больной начал отходить.
2.Проблемам образования посвящена настоящая статья.
3.Врач обошел седьмую палату.
4.Доктор решил это лекарство оставить.
5.Обстановка выглядит мрачной.
Упражнение 13. Определите значение данных омонимов (омофонов, омографов), составьте с ними словосочетания.
1.Компания – кампания.
2.Колос – колосс.
3.Адаптировать – адоптировать.
Упражнение 14. Найдите в приведенных примерах слова, имеющие омонимы; определите их вид и значение.
1.Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар. (А. Пушкин)
2.Я к вам пишу, случайно, право, Не знаю как и для чего. (М. Лермонтов)
3.Свободы хотели? А разве нет ее?
(И звучат не слишком бодро голоса: «Есть!)
Есть!»… (Евг. Евтушенко)
4.Ой вы, гости-господа, Долго ль ездили? Куда? Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо? (А. Пушкин)
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте
Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить делему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачку; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; осмотреть вопрос, рассмотреть дело, осмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать управляла, соблюдать бюджет, соблюдать законы; компенсировать ущерб, компенсировать кредит, компенсировать предмет аренды
у кого хорошо с русским? помогите.
Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:
1) играть роль, играть значение;
2) решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу;
3) представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги;
4) рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай;
5) погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду;
6) внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию;
7) соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы;
Покажу на исправления:
1) Иметь значение;
2) Решить вопрос;
3) Оглашать итоги;
4) Изучить дело;
5) Оплачивать задолженность;
6) Рассмотреть вопрос;
7) Вынести резолюцию;
Мне кажется, что так. Возможно, что не всё правильно. Удачи!

иметь значение, вынести резолюцию. Есть сомнения на тему бюджета, но не уверен.
Русский язык и культура речи (стр. 4 )
![]() |
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 |

· Во второй половине дня ожидаются осадки в виде дождя и снега
· Тебе бы отдохнуть
· О нем можно сказать: семь пядей во лбу
· В настоящее время я являюсь студентом 1 курса
· В чужой монастырь со своим уставом не ходи.
· В своей работе я сегодня анализировал рекламу
5. К каким из нелитературных вариантов языка можно отнести следующие тексты:
· «Слабость-то она от чево? Не ешь, вот и слабость, — заметила старуха,- может, зарубим курку – сварю бульону? Он ить скусный, свеженькой-то… А?
Старик подумал. – Не надо. И поисть не поим, а курку решим» (В. Шукшин)»
· «Григорий, посапывая, стянул с подвески будничные шаровары, вобрал их в белые шерстяные чулки и долго надевал чирик, выправляя подвернувшийся задник.
А вправду маманя варила? – сипло спросил он, выходя за отцом с сенцы.
— Варила. Иди к баркасу, я зараз.
— К Черному яру. Спробуем возле энтой карши, где надысь сидели» (М. Шолохов)
· На прошлой неделе в универе прошла крутая тусовка по проблемам риторики и клеевого трепа. Несмотря на то, что во многих конторах без мазы получить бабки на командировочные расходы, в Москву приканали преподы риторики и культуры базара из всей страны.
В докладах тусовщиков прозвучала куча недетских приколов, которые по жизни интересовали слушателей и вызвали отдельные наезды на докладчиков. Никто из выступавших в натуре не грузил аудиторию, не тормозил во время дискуссии. Участники итусовки тащились и торчали не только от докладов, но и от четкого трепа в кулуарах. Короче, все было ништяк.
Подчеркните отдельные слова и обороты, запишите их значение.
6. Что такое орфоэпическая норма? Расставьте ударения в соответствии с орфоэпической нормой в выделенных словах. В случае затруднений проверьте себя по словарю.
Мне никто не звонит; без твоей опеки он и шагу не ступит; он балует своего сына, мальчик совсем избалованный; поехали на оптовый рынок; в магазине большой выбор шарфов; скоро включат отопление; договор заключат завтра; возможно, вы были правы; магазин по продаже штор и жалюзи; можно откупорить банку; купить бронированный автомобиль; остались только забронированные билеты; владелец бутиков; отчет за квартал; ходатайство отклонено; уставный капитал; неуставные отношения в армии; отчет за истекший месяц; пришли эксперты; сотрудника решили премировать; эта вещь уже продана; снег валит с утра; лекция должна была начаться, но не началась; человек православного вероисповедания; религиозная община.
7.Что такое паронимы? Объясните различия между приведенными паронимами и составьте с ними предложения.
Факт — фактор; проблемный – проблематичный; логичный – логический; неизмеримый — несоизмеримый
8 Объясните и запишите значения следующих слов, сверяя их по словарю:
Продюсер, импресарио, какофония, прецедент
9. По словарю синонимов выпишите синонимические ряды к словам: бежать, лицо, воровать. Составьте предложения с разными словами из этих групп.
1. Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости и устойчивых словосочетаниях и исправьте их.
Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правило, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды.
2. Раскройте скобки и выберите правильное слово.
· Вы уже знакомы с качеством услуг, которые мы (представляем – предоставляем).
· Прошу (оплатить-заплатить) мне расходы по командировке.
· Совет директоров требовал (гарантийных-гарантированных) обязательств от клиентов-неплательщиков.
· Фирма строит печи с (гарантийной-гарантированной теплоотдачей).
3. Отредактируйте предложения, устранив речевую избыточность.
· Надеемся на дальнейшее совместное сотрудничество с вашей фирмой
· Для принятия жизненно важного решения для наших с Вами работников предлагаем организовать встречу руководителей.
· Оптовые торговцы должны создавать хорошие деловые отношения с руководством рынка, чтобы обеспечить стабильную работу на рынке оптовой торговли.
· Если в вашем района спрос на вашу продукцию удовлетворен и вы ищете новые возможности на новых рынках, то мы готовы вам помочь организовать сбыт вашей продукции в нашей сбытовой сети.
4. Воспроизведите устойчивые сочетания, добавив необходимое слово.
Пример: решать – проблему, оказать – услугу
5. Найдите лексические ошибки в предложениях, взятых из деловых бумаг. Определите характер ошибки и исправьте их.
· Гражданка обратилась с заявлением о разводе брака.
· Споры порой доходили до прямых оскорблений во лжи.
· Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы.
· На вверенной Вам территории необходимо еще возвести баню для жителей села.
· Сим письмом извещаю Вас, что вышепоименованный документ приобщаем к делу.
6. Предложите более короткую запись оборотов, взятых из деловой корреспонденции, без потери информативности.
Абсолютно новый документ, собранные вместе материалы, продолжающиеся далее инциденты, сотрудничать вместе с Вами, каждый в отдельности считает, что…, приложенное при этом заявление, точно совпадающие данные, повторите снова ваше предложение.
· На основании изучения типов деловой документации ответьте на вопросы:
Чтобы заявить о себе как о кандидате на вакансию, пишется…..
Чтобы официально зафиксировать факт передачи полномочий от одного лица другому, пишется….
Чтобы официально заявить о своем решении, пишется…..
· Каким официальным документам соответствуют следующие фразы? Составьте их от своего лица.
Пользуйся моей машиной.
Можно я на пару недель съезжу отдохну?
Получи за меня зарплату.
Ты не знаешь, никому не нужен дом за городом: лес, река рядом и от Москвы рукой подать.
Хочу продать свое «железо».
8. Объясните характер допущенных ошибок и письменно отредактируйте предложения.
· Прошу оплатить стоимость двух диодов для их замены согласно счета.
· Убедительно прошу Вам для сохранения достигнутого уровня обучения в техническом лицее выделить ему компьютерный класс.
· Изучая проблемы городского транспорта, учеными были получены интересные результаты.
· Это показывает о том, что мы терпимо относимся к недостаткам.
· В наше предприятие приглашены на работу молодые специалисты.
· Согласно Вашей просьбы направляем Вам документы, необходимые для подписания договора.
· Руководство производственной практики осуществляется ведущими специалистами предприятия.
· Выступивший на собрании заместитель ректора доцент объяснила суть дела.
· Выводы комиссии обоснованные и справедливые.
· Пишите Ваши инициалы полностью.
9. Составьте резюме по форме, указанной в учебном пособии.
10. Напишите доверенность на получение стипендии.
1. Особенности коммуникации в рекламном тексте. Характеристика рекламных стратегий.
2. Основные виды заголовков и их функции.
3. Рекламный слоган. Типы слоганов. Стилистические приемы в слоганах.
4. Фонетика и графика рекламного текста.
5. Лексика рекламного текста.
6. Выразительные средства, используемые в рекламе (тропы).
Творческое задание: подобрать иллюстративный материал, отражающий специфику рекламной коммуникации, и описать данную рекламную модель. (Приветствуются работы в формате электронной презентации).
· Кохтев : искусство слова. М.,2006.
· Мастерская рекламного текста. М.,2000.
· Рекламный текст. Семиотика и лингвистика. М.,2004.
· Электронные ресурсы Интернет.
1. Оцените правильность сочетаний слов. Исправьте ошибки, объясните их суть.
Памятник Пушкина; приехать в районе семи часов; вопреки ожидания; роспись клиента в ведомости; предоставить конспект на проверку; сфотографироваться в анфас; вернуться с Москвы; дверь в ванну; благодаря войне; достаточно мало; обратно написать; поднять тост; одолжить у него; отзыв на спектакль; характеристика на студента; мои любимые Сочи; самые сильнейшие.
Вчера здесь еще было около четыреста журналов. Это самый красивейший парк в городе. Текст стал более лучший. Мое день рождение. Мое кофе остыло.
2. Как нужно произносить звук ,обозначаемый буквой Е после согласных в следующих словах?
Агрессия, ателье, бассейн, бижутерия, бутерброд, ватерлиния, деградация, декан, депо, детектив, диета, идентичный, интервью, компьютер, крем, критерий, музей, принтер, реле, тезис, тембр, темп, тенденция, тире, фарватер, шинель, экспресс.
3. Какие нарушения правильности вы заметили в синтаксической структуре следующих предложений? Исправьте их и запишите правильный вариант.
· Начитавшись много умных людей, я поняла многое.
· Вас приятно удивят необычайно низкие цены и качество.
· В машине ехала девушка, которая выглядела так, будто на ней несколько раз попадали в аварию.
· Была организована выставка работ воспитателей, родителей, детей из природного материала.
· Я поняла, что он закрыт, подходя к магазину.
· Смотря на дом, было понятно, что его создал бездарный архитектор.
· Войдя в гостиную, ему предложили сесть.
4. Проанализируйте причины речевых ошибок спортивных комментаторов в устных репортажах. Исправьте их и запишите правильный вариант.
· Мяч проходит в близости от гола.
· Вратарь выпустил мяч из рук, и его пришлось добить.
· Минутой молчания почтили память выдающегося тренера Валерия Лобановского участники футбольной «Лиги чемпионов». Это был приятный сюрприз.
· Я помню этот тяжелый матч в Киеве – футболисты мочились на каждом шагу.
· Мяч находится в углу центрального круга.
· На повторе хорошо видно, что Лужный ударил по рукам соперника без нарушения правил.
· Я тут сбился с мысли, вы, надеюсь, все поняли.
· Первый тайм прошел в равной борьбе с явным преимуществом иранской сборной.
· Вратарь был одет в синий свитер, черные шорты и забинтованную ногу.
· И пока мяч висит в воздухе, коротко о составе команд.
5. Прочитайте фрагменты из милицейских протоколов. Какие отступления от речевых норм в них проявились?
· Ограбление произошло в полном соответствии с указанной статьей Уголовного кодекса.
· Он завел большую собаку, которая бегает по двору, на замечания жильцов отвечает нецензурной бранью.
· После попойки произошла драка между стеной и забором.
· С протоколом обвиняемый ознакомился, в чем глубоко раскаялся.
· Заявителю разъяснено, что, выводя собаку, нужно быть в наморднике.
· Лишен водительского удостоверения на право вождения автомобилем в состоянии опьянения.
· У гр. Петрова изъята собака, которая беспризорно бегала согласно постановлению Моссовета по борьбе с бешенством.
· Представленная на экспертизу бутылка изготовлена из стекла зеленого цвета, имеет этикетку «Кагор» и три граненых стакана.
· 1 июля гр. Равченко обратился в поликлинику, где у него в глазу обнаружили иностранное тело и выдали больничный.
Кузнецов нанес Колыванову два удара ребром по шее
2. Средства выразительности в языке художественной литературы (с примерами из литературных источников)
· Средства поэтического синтаксиса (инверсия, повторы и др.)
3. Стихотворная речь и ее особенности. Понятие ритма и способы его создания.
4. Силлабо-тоническая система стихосложения. Стихотворный размер и его виды. Подобрать примеры из поэтических сборников.
5. Рифма и ее виды. Подобрать примеры разных типов рифм.
Русское стихосложение. М., 2005.
Введение в теорию стиха. М.,2000. Можно воспользоваться и иной литературой.
Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких — в результате незнания истинного значения слова.
Живой труп, три единственные дочери, обыкновенное чудо, очевидное — невероятное, большая или меньшая половина, зайтись легким детским смехом, облокотиться спиной, страшная красавица, сломать стеклянную вазу, отменный негодяй, ужасно интересная книга, страшно удобная обувь.
С помощью толковых словарей ответьте на следующие вопросы.
1. Что общего между словами рынок и базар? Чем они различаются?
2. В каких случаях следует употребить слово есть, а в каких— кушать? Можно ли сказать: По утрам я кушаю только творог?
3. Как правильно; Мой отец — по профессии терапевт, а по специальности врач или Мой отец — по профессии врач, а по специальности терапевт?
4. Как правильно: Завтра я не сумею к тебе зайти или Завтра я не с могу к тебе прийти?
5. Чем различаются глаголы суметь и смочь, зайти и прийти?
6. Можно ли спросить: Кем трудится твоя мама?
7. Правильно ли сказано: Сегодня мы с супругом обязательно пойдем в кино?
8. Можно ли так сказать: В нескольких городских школах педагоги иностранных языковорганизовали клубы интернациональной дружбы? Чем различаются слова педагог, учитель и преподаватель?
9. Как вы назовете человека в день его рождения? В чем различие слов именинник и новорожденный? Кто такой юбиляр?
Укажите, какие из словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме.
1. Информационное сообщение, вечерняя серенада, травматическое повреждение,
хронометраж времени, экспонаты выставки, народный фольклор, свободная вакансия,
прейскурант цен, для проформы.
2. Автобиография жизни, монументальный памятник, мизерные мелочи, коллега по
профессии, габаритные размеры, ведущий лидер, внутренний интерьер, движущий
лейтмотив, демобилизация из армии.
3. Необычный феномен, реальная действительность, период времени, огромная махина,
ответная контратака, прогрессировать вперед, мемориал памяти, странный парадокс,
временной цейтнот.
Укажите значения заимствованных слов и подберите к ним слова-синонимы русского происхождения.
1. Абитуриент, абориген, адаптация, ажиотаж, кампания, контекст, кворум, меморандум,
регресс, стереотип.
2. Адекватный, гипертрофированный, лояльный, одиозный, позитивный, спонтанный,
тривиальный, утилитарный, фатальный.
3. Альтруизм, апелляция, апогей, имитировать, манкировать, приоритет,
тарифицировать, филигранный, формальный, эксцентричный
Из двух форм существительных, приведенных в скобках, выберите нормативную. Употребите ее в нужном падеже. Согласуйте определение и сказуемое с этой формой. 1. Домик на пригорке был черный и крыт (толем, толью). 2. (Ставень, ставня) слетел (а) с петли. 3. Ударили по (рельс, рельса), подвешенн. к дереву. 4. Мы вошли в светл. болын. (зал, зала). 5. Ветром был. разбросан. (скирд, скирда).
Подберите к существительным мужского рода существительные женского рода. Определите стилистические и семантические различия между ними. Отметьте случаи отсутствия родовых пар.
Аквалангист, адвокат, бригадир, врач, генерал, директор, доктор, доктор наук, защитник, инженер, космонавт, кандидат в мастера, кондуктор, лаборант, машинист, научный сотрудник, педагог, слесарь.
Раскройте скобки, поставьте местоимения в нужной форме.
У (он, я, они, она). Навстречу (я, он, она, они). Выше (он, она, я). Благодаря (он, она, они, мы, вы).
За (он, она, ты, я). К (он, она, они, мы).
Из-за (он, она, они, вы, мы). Вслед за (он, она, они, вы).
Образуйте форму 3-го лица ед. числа от данных ниже глаголов. При наличии вариантов
объясните их различие.
Капать, махать, сыпать, двигать, мяукать, щипать, брызгать, полоскать.
1. Объясните значение слов, называющих различные виды служебных документов. При необходимости обращайтесь к толковому словарю. Запомните написание этих слов.
Абонемент, аккредитив, аттестат, анкета, бюллетень, ведомость, декрет, директива, извещение, коммюнике, лицензия, меморандум, облигация, патент, прейскурант, реестр, резолюция, рекламация, сертификат, ультиматум, ходатайство.
2. Подберите к данным существительным глаголы, с которыми они сочетаются в деловой речи.
Приказ, выговор, служебное письмо, счет, оклад, порицание, контроль, акт, благодарность, апелляция.
(предъявить, осуществлять, направить, составить, устанавливать, возложить, объявить, вынести, издать, подать, предъявить)
3. Выпишите слова, принадлежащие письменной деловой речи.
Десять, тождественный, подлежит изъятию, чуть-чуть, домовладелец, тетрадь, мешанина, инвентаризация, местожительство, жульничать, текущий ремонт, нынешний, безотлагательно, уведомление, в самом деле, нижеизложенный, немножко, бюрократ.
4. Есть ли штампы, которые можно использовать в деловом письме?
1. Приведите примеры терминов, используемых в вашей научной специальности. Дайте их определения.
2. Подберите 10-15 терминов, в состав которых входят интернациональные словообразовательные элементы:
авто — (греч. autos — сам)
анти — (греч. anti — противоположный)
био — (греч. bios — жизнь )
гипер — (греч. — над, сверх)
гипо — (греч. — внизу, снизу, под)
интер — (лат. — между)
интра — (лат. — внутри)
мета — (греч. — после, за, между)
микро — (греч. — малый)
моно — (греч. — один)
морфо — (греч. — форма)
мульти — (лат. — много)
нео — (греч. — новый)
поли — (греч. -много)
пост — (лат. -после)
прото — (греч. — первый)
псевдо — (греч. — ложь)
супер — (лат. — сверху, над) экстра — (лат. — вне, сверх) Дополните список известными вам интернациональными элементами.
Определите значения следующих слов. Составьте словосочетания.
1. Абонемент, абонент, абстракция, аксиома, аллегория, альманах, амплуа, апогей, апостроф, апофеоз, ассоциация, баллотироваться, беллетристика, вираж, виртуоз, витраж, габарит, гамма, гарантия, гипотеза, глашатай, гравер, гравюра.
2. Дебатировать, дебют, декларация, дилемма, дилетант, дубликат, закоснелый, закостенелый, заурядный, имитация, инверсия, инцидент, каламбур, кампания, кардинальный, клише, когорта, колосс, коммюнике, компания, компетентный, косный.
3. Ландшафт, лаконичный, лейтмотив, лексикон, лучезарный, марево, маринист, меморандум, мемуары, мизерный, миссия, мораторий, мотель, нарочитый, невежа,- невежда, нивелировать, нигилист.
4. Обаяние, обоняние, огульный, околица, оптимальный, ореол, осенять, оснастка, острастка, палитра, парадокс, педант, плеяда, поделка, подоплека, постскриптум, преемник, прецедент, приоритет, прозорливый.
5. Расселина, расщелина, ратификация, скрупулезный, титульный, фиктивный, фимиам, форсировать, форум, щепетильный, эквивалент, экскурс, экслибрис, экспромт, эстетика, этика, эффективный, эффектный.
Найдите и исправьте ошибки в употреблении слов с отвлеченным и конкретным значением.
1. Керн в мышлении Пушкина осталась всего лишь мимолетным видением. 2. В Риге выявлен притон наркомании. 3. Когда Русь была раздроблена, ее смогло покорить татаро-монгольское иго. А. Чем отличается холерик от других типов нервной деятельности? 5. Я хочу выучить языки так, чтобы меня не могли отличить от англоязычного или латышского язычного населения. 6. В парке стоит архитектура. 7. Почти все изделия безымянны, только немногие имеют авторство. 8. Павел— в первых рядах строительства узкоколейки.
С данными словами-паронимами составьте словосочетания.
1. Бережный — бережливый, бракованный — браковочный, веский — весомый, выборный— выборочный, гнездо — гнездовье, драматический — драматичный, жилищный —жилой, задерживать—сдерживать.
2. Изготовить— приготовить, мифический— мифологический, основание — обоснование, особый — особенный, подменить — заменить, представить — предоставить, романтичный— романтический, эффектный — эффективный.
Объясните различия между приведенными паронимами, составьте словосочетания с каждым из них.
1. Факт — фактор, проблемный — проблематичный, стилевой— стилистический, сытый—сытный, методичный — методический, статичный — статический, командированный —командировочный, одеть — надеть, целый — цельный.
2. Абонент—абонемент, боязно—боязливо, неприглядный— непроглядный, осудить —обсудить, цветной — цветовой, фасонный — фасонистый, нетерпимый — нестерпимый, личный — личностный, глинистый — глиняный.
Все слова разделите на 2 группы в зависимости от сочетаемости с паронимами масленый —масляный.
Бак, бумага, взгляд, глаза, голос, запах, картина, краска, лак, лампа, лицо, лужа, пейзаж, пленка, полотенце, портрет, пятно, речь, руки, слова, улыбка.
Выберите из приведенных паронимов тот, который необходим в данном контексте. Объясните свой выбор.
1. Перед нами (встал — стал) вопросОтчет (представляется — предоставляется) в двух экземплярах. 3. Актер играл (главную — заглавную) роль. 4. Девочка (одела — надела) маскарадный костюм. 5. Преподаватель (провел — произвел) опрос студентов.
В приведенных предложениях нарушены границы лексической сочетаемости. Устраните этот недочет.
1. Большая половина игры уже прошла. 2. Все дети страшно обрадовались.
3. Внекласснаяработа играет положительное значение в развитии детей. 4. Этот актер уже давно заслужил славу зрителей. 5. Подавляющее количество заданий было выполнено. 6. Особенный интерес ученики проявили к выставке школьных поделок.
Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких — в результате незнания истинного значения слова.
Живой труп, три единственные дочери, обыкновенное чудо, очевидное — невероятное, большая или меньшая половина, зайтись легким детским смехом, облокотиться спиной, страшная красавица, сломать стеклянную вазу, отменный негодяй, ужасно интересная книга, страшно удобная обувь.
Назовите словосочетания, из смешения (контаминации) которых появились новые
Тратить нервы = трепать, портить нервы + тратить здоровье, силы.
1. Одержать успехи =
2. Оказать внимание =
3. Поставить вечер, концерт =
4. Потерпеть потери =
6. Играть значение =
8. Брать, взять ставку на что-нибудь =
9. Занять звание чемпиона =
10. Защитить степень =
11. Производить воздействие =
12. Возглавить идеи =
С приведенными синонимами (иноязычными и русскими) составьте словосочетания и отметьте смысловые и стилистические различия.
1. Натуральный — естественный, фальшивый — искусственный, вакуум — пустота, антагонистический — враждебный, вибрировать — дрожать, дискутировать — спорить.
2. Демонстрировать — показывать, дистанция — расстояние, оптимистический—жизнерадостный, индифферентный — равнодушный, монолитный — единый.
С помощью толковых словарей ответьте на следующие вопросы.
10. Что общего между словами рынок и базар? Чем они различаются?
11. В каких случаях следует употребить слово есть, а в каких— кушать? Можно ли сказать: По утрам я кушаю только творог?
12. Как правильно; Мой отец — по профессии терапевт, а по специальности врач или Мой отец — по профессии врач, а по специальности терапевт?
13. Как правильно: Завтра я не сумею к тебе зайти или Завтра я не с могу к тебе прийти?
Чем различаются глаголы суметь и смочь, зайти и прийти?
14. Можно ли спросить: Кем трудится твоя мама?
15. Правильно ли сказано: Сегодня мы с супругом обязательно пойдем в кино?
16. Можно ли так сказать: В нескольких городских школах педагоги иностранных языков организовали клубы интернациональной дружбы? Чем различаются слова педагог, учитель и преподаватель?
17. Как вы назовете человека в день его рождения? В чем различие слов именинник и новорожденный? Кто такой юбиляр?
Укажите слова, ставшие причиной тавтологии, исправьте предложения.
1. Милая, добрая, отзывчивая — так отзывались о ней все. 2. Это свойство свойственно всем писателям. 3. Строительство школы не должно замирать на мертвой точке. 4. Питательная маска подпитывает кожу. 5. Деятельность фирмы ставилась выше интересов любой заинтересованной стороны, даже выше интересов государства. 6. Расширился бюджет центра, что позволяет привлечь к участию в конкурсах больше участников.
Найдите ошибки, связанные с многословием, определите их вид и исправьте предложения. 1. О моей автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье. 2. В институте разработаны новые методики и разработки по этой проблеме. 3. Больной был немедленно госпитализирован в больницу. 4. Фирма объявила о свободной вакансии на место главного бухгалтера. 5. До сих пор неизвестно, кто же творец этого уникального творения. 6. Уже в начале его творческого пути писателя обозначились сильные и слабые стороны. 7. Между природой и человеком уже не существует существенной разницы. 8. Роман Пушкина «Евгений Онегин» является одним из самых сложных пушкинских произведений. 9. У нее были очень огромные глаза. 10. Президент фирмы призвал всех к совместному сотрудничеству. 11. Необходимо реалистично и без иллюзий взвесить наши экономические шансы.
Укажите, какие из словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме.
4. Информационное сообщение, вечерняя серенада, травматическое повреждение, хронометраж времени, экспонаты выставки, народный фольклор, свободная вакансия, прейскурант цен, для проформы.
5. Автобиография жизни, монументальный памятник, мизерные мелочи, коллега по профессии, габаритные размеры, ведущий лидер, внутренний интерьер, движущий лейтмотив, демобилизация из армии.
6. Необычный феномен, реальная действительность, период времени, огромная махина, ответная контратака, прогрессировать вперед, мемориал памяти, странный парадокс, временной цейтнот.
Укажите значения заимствованных слов и подберите к ним слова-синонимы русского происхождения.
4. Абитуриент, абориген, адаптация, ажиотаж, кампания, контекст, кворум, меморандум, регресс, стереотип.
5. Адекватный, гипертрофированный, лояльный, одиозный, позитивный, спонтанный, тривиальный, утилитарный, фатальный.
6. Альтруизм, апелляция, апогей, имитировать, манкировать, приоритет, тарифицировать, филигранный, формальный, эксцентричный.
Дайте стилистическую характеристику приведенным ниже фразеологизированным выражениям. Для выполнения задания используйте фразеологические словари.
1. Держи карман шире, железная дорога, иметь место, марионеточное правительство, море по колено, ничтоже сумняшеся, рукой подать, ума не приложить.
2. Валять дурака, задать баню, кот наплакал, между Сциллой и Харибдой, типун на язык, умыть руки, единовременное пособие, шевелить мозгами.
3. Ахиллесова пята, ломать голову, попасть впросак, с коломенскую версту, тертый калач, фиктивный капитал, тяжелый на подъем, грецкий орех.
4. Положа руку на сердце, прямой угол, средь бела дня, с одной стороны. с другой стороны, нелегкая дернула, сизифов труд, в ус не дуть.
а) Расставьте ударение с помощью словаря.
Агент, базироваться, баллотироваться, валовой (продукт), верба, газированный, диалог, еретик, забронировать (закрепить), завидно, желчь, изобретение, индустрия, каталог, квартал, корысть, памятуя, плато, подбодрить, приданое, симметрия, сноровистый, филистер, ходатайствовать, экзальтированный, нет гриба, огонь в ночи, гнала овец, дожил до седин, комната прибрана, много должностей, купил гуся, анализ крови, нет прибылей, лечь на спину, всходы густы, допил чай, сгруппированные, начатые работы, прокляли войну, содрана на коленях кожа.
б) обозначьте особенности произношения согласных перед буквой Е и сочетаний согласных:
АкаДЕмия, альТЕрнатива, баССейн, биЗНес, беЗЖизненный, вунДЕркинд, ДЕкан, комПЕТЕнция, кРЕпДЕшин, КузьминиЧНа, МЕНЕджМЕнт, моДЕль, муЗЕй, нароЧНо, неЧТо, РЕквием, СЕрвис, скуЧНо, турНЕ, шеДЕвр, шиНЕль.
Задание 2.Найдите в предложениях речевые ошибки, приводящие к предметной и понятийной неточности.
Стихи молодого поэта скоро будут выпущены в журнале. После того, как у него на митинге украли револьвер, носил теперь два, набил карманы пулями. Лес, окутанный тёмным мраком, наводил на ужас. Страшная бедность заставляла его влачить жалкое существование. Он обратно опоздал на занятия. Когда занавес раздвинулся, на сцене стоял актер в золочёном амплуа.
Задание 3.Исправьте речевые недочеты в предложениях. Укажите причины их появления.
Вася о чём-то шептает своей соседке. Родители создавают детям хорошие условия для учёбы. Мальчик знал, что старшие сёстры не хочут брать его с собой. Едьте быстрее – время позднее. Ураганный ветер сламывал колосья и уносил их неизвестно куда. Садитесь на стул, ложите руку на стол, сжимайте и разжимайте пальцы. Не надо было ничего людям обещивать. Уберите со стола все лопнутые стаканы и чашки.
Весёлый котенок Мурка смешила нас каждый день. Эта страна. Благодаря своей уникальности и разнообразию, привлекает туристов. Данные факты говорят за невозможность эффективного использования всех ресурсов. Ученикам дежурного класса было поручено наблюдать порядок на перемене. Готовя домашнее задание, меня всё время отвлекал телефон. Потеряв на войне мужа, у неё не было желания заводить новую семью. Группа запорожцев хотели написать письмо турецкому султану. Вам предстоит увидеть величественные соборы, запомнящиеся навсегда.
Задание 4.Объясните лексическое значение приведенных ниже заимствованных слов (а) и фразеологических оборотов (б). Подберите к иноязычным словам синонимы русского происхождения, если они есть.
А) Аббревиатура, аллегория, бестселлер, дефект, зондировать, инертный, карт-бланш, компетентный, координировать, маркетинг, оптимизм, превалировать, рациональный, спонтанный, утилитарный, шокировать.
Б) Абсолютный нуль, вещь в себе, душа в пятки ушла, камень преткновения, не в своей тарелке, попасться на удочку, Содом и Гоморра.
Задание 1.Расставьте ударение с помощью словаря.
Агрономия, алкоголь, баловать, бензопровод, верование, генезис, гербовый, диспансер, добыча, забронировать (покрыть броне). Заговор, жестоко, исповедание, исчерпать, каучук, километр, кладовая, маневр, мускулистый, налоговый, оптовый, откупорить, плесневеть, побасенка, таможня, третировать, эксперт, языковая (система), нет гуся, сидеть в тени, без степеней сравнения, понял трудный текст, подала пример, зазвана на вечеринку, вынести золу, опереться на щеку, пересечение плоскостей, разложить по сто штук, дети дружны, заняла денег, пролить на скатерть, запломбированный зуб, приняты в институт.
б) обозначьте особенности произношения согласных перед буквой Е и сочетаний согласных
АТЕлье, банДЕроль, булоЧНая, ваТЕрлиния, велотРЕк, виЗЖит, ДЕкларация, доЖДь, инДЕкс, ИльиниЧНа, кРЕдо, паНЕль, парТЕр, паТЕнт, ПЕйджер, порядоЧНый, РЕгРЕсс, РЕликвия, сЛЕнг, штрапНЕль.
Задание 2.Найдите в предложениях речевые ошибки, приводящие к предметной и понятийной неточности.
Отдельные члены группы не явились на экзамен по математике. Назначение председателя всем показалось удачным. Писатель показал, как боролась с врагами молодая почти юная молодежь. Он не любил работать и вел праздничный образ жизни. Вперед выучи уроки, а потом иди гулять. В конкурсе «Мисс Осень» эта номинация занимает большое и важное значение. Новая пьеса привлекла внимание критиков оригинальным до банальности сюжетом.
Задание 3.Исправьте речевые недочеты в предложениях. Укажите причины их появления.
Зимой белка вытащит боровика из дупла и съест его. Когда мальчик перелезал забор. Одна валенка свалилась с его ноги. Катя научила меня танцевать танго. У меня кончилось чернило. И я не могу больше писать. Мы с подружкой приехали с дач в один и тот же день. Она теперь у меня в долгу. В Историческом музее я видел старинные ружьи. Все собаки были со своими хозяинами. В одной клетке мы увидели какого-то непонятного зверёнка. На Кавказе много глубоких ущельев.
Мы увидели скакающего во дворе всадника. Я дорожу друзьями, сознающими свои ошибки. Побегим на станцию, может быть встретим её там. Родители ругают меня за то, что я дерзю учителям, но это не правда. В парке срубливали старые деревья. Мой папа копает ямы, чтобы потом можно было пролаживать трубы. На столе стоит букет цветущихся астр.
источники:
http://sprashivalka.com/tqa/q/18766945
http://pandia.ru/text/78/147/29328-4.php
вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную
Лексические нормы языка – это нормы словоупотребления. Выбирая слова, мы должны обращать внимание на их значение, стилистическую окраску, употребительность, сочетаемость с другими словами. Игнорирование хотя бы одного из этих критериев может привести к нарушению точности речи.
ВИДЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК
- Смешение слов, близких по значению: крайний и последний, любить и уважать, спать и отдыхать.
- Смешение слов, близких по звучанию: индейка – индианка.
- Смешение слов, близких по значению и по звучанию (паронимов):командировочный – командированный.
- Словосочинительство (словотворчество) – замена «законной» морфемы синонимичной «незаконной»: благородность(благородство), волнительный(волнующий).
- Нарушение правил семантического (смыслового) согласования слов: Я поднимаю тост (поднимать – «перемещать куда-либо наверх», тост – «застольное пожелание чего-либо, здравица»).
- Плеоназмы (от греческого pleonasmos – переизбыток) – словосочетания, в которых значение одного компонента (слова) полностью входит в значение другого (смысловое дублирование): март месяц, лично я (ты, он).
- Тавтология (от греческих tauto– то же самое и logos – слово) – крайняя форма, разновидность плеоназма, дублирование и на уровне содержания, и на уровне формы: проливной ливень, гостеприимно приняли. Тавтологию не следует смешивать с повторами. Тавтология – это словосочетание, состоящее из двух однокоренных слов (заданное задание), а повторы – это многократное использование на небольшом отрезке речи одного и того же слова, словоформы, фразеологизма: Язаписал задание. Придя домой, я стал выполнять задание.
- Неустраненная (неснятая) многозначность, порождающая двоякое осмысление высказывания: Ты ужеотходишь? (выздоравливаешь или умираешь?).
- Лексические анахронизмы – слова, не соответствующие изображаемой (описываемой) эпохе: Анна Павловна Шерер часто устраивала в своем доме дискотеки;
К лексическим ошибкам следует отнести и употребление в речи слов-сорняков (паразитов), поскольку они не несут никакой смысловой нагрузки, т.е. семантически опустошенных слов, засоряющих речь и затрудняющих ее понимание: как бы, ну, это, это самое, так сказать, как говорится и др.
РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
Нарушение лексической сочетаемости слов: Снижается уровень жизни народа (а не ухудшается). Ухудшается состояние/ситуация, а уровень снижается/повышается.
Употребление «роспись и число» вместо «подпись и дата»: Вот такое письмо мы получили, а в конце его подпись и дата» (а не «роспись и число»). Роспись – это живопись на стенах. В документе фиксируется дата, то есть число, месяц и год его оформления.
Употребление слова «обратно» вместо «снова», «опять»: Рижский вокзал надо переименовать снова = опять (а не обратно = назад, в обратном направлении). Наречие «обратно» не является синонимом наречий «снова», «опять».
Лексическая избыточность: Отличившиеся в этой операции получили государственные награды (а не «награждены наградами»). Плеоназм и тавтология — повтор в иной форме ранее сказанного или повторение одного и того же определения другими словами.
Кроме нарушения лексической совместимости, к распространенным лексическим ошибкам относится
— смешение паронимов (роспись — подпись),
— использование слова в несвойственном ему значении («обратно» вместо «опять», «снова»)
— лексическая избыточность тавтология, плеоназм
— употребление слова иной стилевой окраски
— смешение лексики разных исторических эпох.



Остались вопросы — задай в обсуждениях https://vk.com/board41801109
Усвоил тему — поделись с друзьями.
Тест на тему Лексические нормы
Тест на тему Использование слова в несвойственном ему значении
Тест на тему Ошибки в сочетаемости слов
Тест на тему Ошибки, связанные с употреблением паронимов
Тест на тему Ошибки тавтология и плеоназм
Тест на тему Ошибки при использовании фразеологизмов
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную
В статье рассмотрены частые лексические ошибки в текстах на сайтах и указано несколько полезных ресурсов, которые помогут от них избавиться. Однако какими бы ни были сервисы проверок, они не могут мыслить как живой человек. Наш небольшой тест определит, насколько хорошо вы помните правила лексики русского языка.
- Примеры распространённых лексических ошибок
- Нарушение лексической сочетаемости слов
- Ошибки в похожих словах
- Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
- Ошибки из-за невнимательности
- Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
- Словари сочетаемости
- 1. Gufo
- 2. КартаСлов.ру
- 3. Грамота.ру
- Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
- 4. Орфограммка
- 5. Текст.ру
- 6. LanguageTool
- 7. Тургенев
- 8. Главред
- Небольшой тест
- Выводы
Лексическая ошибка — это нарушение норм употребления слов, когда слова в предложении не согласуются по смыслу, стилистике или происхождению. Чаще всего такие ошибки связаны с неразграничением паронимов (например, представить/предоставить должность), синонимов (мне было печально/грустно) и близких по значению слов (обратно/снова прочитать книгу).
В среднем лексикон человека составляет 6000 слов. Причины их неправильного употребления часто кроются в отсутствии конкретного слова в активном словарном запасе автора или банальной невнимательности. Сегодня мы рассмотрим на примерах распространённые лексические ошибки в текстах на сайтах и приведём парочку полезных ресурсов. А в конце статьи желающие смогут пройти небольшую тестовую проверку на знание правил написания некоторых слов русского языка.
Примеры распространённых лексических ошибок
На изображении ниже представлены основные виды лексических речевых ошибок в русском языке и их типичные примеры.

Теперь разберём детальнее самые популярные из них.
Нарушение лексической сочетаемости слов
Русский язык богат на слова и словосочетания со схожими значениями, в которых легко запутаться. Употребление одного компонента в составе другой фразы и приводит к речевым ошибкам, связанным с нарушением лексической сочетаемости слов.
Типичным примером таких ошибок являются фразы:
- Улучшить уровень жизни, а правильно — повысить уровень жизни или улучшить качество жизни.
- Иметь роль, а правильно — играть роль или иметь значение.
- Предпринять меры, а правильно — принять меры или предпринять шаги.
Что касается практики, то часто на сайтах интернет-магазинов можно встретить словосочетания, значение которых противоречит общей логике повествования. Приведём несколько примеров:
- Слово «прейскурант» уже содержит понятие стоимости услуг, слово «цен» лишнее.
![]()
- Глагол «одолжить» обозначает «дать в долг», а не «занять».

- Цены могут быть низкими или высокими, товары – дорогими или дешёвыми.
![]()
- «Изобрести» – это открыть то, чего не было ранее. Употреблять это слово следует лишь для обозначения чего-либо нового.

Ошибки в похожих словах
Один из самых частых типов лексических речевых ошибок — неправильное употребление похожих по смыслу или звучанию слов. Среди них встречаются:
- Паронимы — слова, похоже звучащие, но имеющие абсолютно разное значение. Пример: роспись и подпись, обоснование и основание.
- Плеоназм — избыточное повторение близких по значению слов, из-за которого происходит дублирование смысла. Пример: главный приоритет, первая премьера.
- Тавтология — частный случай плеоназма, когда слова вообще одинаковы по смыслу. Пример: болеть болезнью, проливной ливень.
- Неправильное употребление синонимов — использование слова с похожим или одинаковым смыслом, но неподходящим для данного контекста оттенком или сферой употребления. Пример: это имя знакомо во многих странах (имя известно), на легальных основаниях (на законных).
- Смешение лексики — неоправданное употребление в предложении заимствованных слов, жаргонной или профессиональной лексики, архаизмов или неологизмов, а также канцеляризмов. Пример: в целях своевременного обеспечения праздника сладостями будет осуществлена адресная доставка, спешите поучаствовать в акции на новые мощные компы.
Некоторые из этих нарушений встречаются так часто, что даже стали мемами.
- Одна из самых распространённых пар – слова «одеть» и «надеть».
Не запутаться помогает поговорка «Надевают одежду, одевают Надежду»: одевать правильно кого-то, а надевать – что-то.

Неправильно:

Правильно:


- Неправильное употребление также часто встречается в паре «эффектный/эффективный».
«Эффектный» – производящий впечатление, а «эффективный» – приводящий к нужному результату.
Неправильно:

Правильно:

Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
Лексические единицы, отображающие отношение слов друг к другу, называют гиперонимами (обозначают более общее родовое понятие) и гипонимами (когда говорят о более частном понятии). Например, гиперонимом по отношению к слову «стол» будет «мебель», к слову «роза» – «цветок».
![]()
С точки зрения логики, это предложение построено неправильно, т. к. туфли – это и есть обувь.
Ошибки из-за невнимательности
Часто авторы попросту не перечитывают написанное, и в результате получается нелепица. Вот два забавных примера:
- «Здесь службы ЖКХ для обеспечения безопасного движения обрабатывают лёд специальными химиками» – Вот он, секрет безопасного движения.
- «В этом случае сайт может по долгу быть за пределами ТОПа» – Наверное, по долгу чести.
Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
Приведённые сервисы не новы – они лишь популярнее других ресурсов, используемых нами. Ниже вкратце расскажем почему.
Словари сочетаемости
По словарям обычно проверяется сочетаемость слов и подбираются более подходящие синонимы.
1. Gufo
Gufo.me — на этом ресурсе можно быстро найти любой словарь, в том числе и словарь синонимов.

Основное достоинство – выбрав, например, слово в том же словаре синонимов, ресурс сразу покажет это слово и в других словарях:

2. КартаСлов.ру
Kartaslov.ru — онлайн-словарь связей слов и выражений, в том числе есть ассоциации, синонимы и лексическая сочетаемость слов русского языка. В нём удобно проверять устойчивые фразы.

Сервис, кроме традиционных источников информации в виде словарей, использует алгоритмы машинного обучения и искусственный интеллект. Есть достаточно обширная база контекстов употребления слов.

3. Грамота.ру
Gramota.ru — главный интернет-просветитель по русскому языку.

Наряду с официальными учебными пособиями, здесь есть ответы на тысячи вопросов от «справочной службы русского языка», а также задания для тренировки грамотности.
Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
Далее перечислим непосредственно программы, с помощью которых можно найти лексические ошибки в готовом тексте. Для этого протестируем их на примерах, упомянутых выше, а также специально составленном с лексическими ошибками проверочном тексте:
Костёр всё больше и больше распалялся, пылал. Туристы были заняты своими занятиями. Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса. Всё, что осталось от могучих деревьев — тлеющие головашки. Пожарный подошёл к одинокому мальчику, он был невысокого роста, и вручил свежую одежду. Мальчик сразу же одел новую рубашку и штаны. В октябре месяце уже обычно холодно, но сейчас раскалённая земля ещё держала зной.
4. Орфограммка
Orfogrammka.ru — по нашему опыту, лучший онлайн-сервис для исправления ошибок в тексте (особенно лексических), так как он находит больше всего несоответствий и даёт подробные пояснения к каждому из них.
Сервис платный, минимальный пакет — 100 рублей за 100 000 знаков.

Он экономит много времени редакторам и имеет широкий функционал для проверки текста по многим направлениям:
- Грамотность — для исправления всех видов ошибок.

- Красота — для подбора благозвучных слов, синонимов и эпитетов. На этой вкладке устраняется тавтология, так что можно считать её наиболее подходящей для проверки лексики.

- Качество — оценивает SEO-параметры: воду, частотные и неестественные сочетания.

В нашем хитром тексте Орфограммка нашла только 2 лексические ошибки из 9, но при проверке примеров, которые мы упоминали выше, сервис обнаружил 7 ошибок — в целом он неплохо умеет с ними справляться.

5. Текст.ру
Text.ru — условно-бесплатный сервис для онлайн-проверки, придёт на помощь не только в лексике. Позволяет найти орфографические, пунктуационные и некоторые лексические ошибки в предложениях.

В проверочном тексте найдено 3 из 9 — что уже лучше, но всё-таки сервис заточен на орфографию. В других предложениях text.ru нашёл только одно нарушение.

Зато иногда Word ошибается в пунктуации:

А Advego – в согласовании числительного и существительного:

У text.ru таких грехов нет.

В целом для проверки лексики его применять можно, но с осторожностью. Мы его чаще всего используем, когда нужно узнать уникальность текста.
6. LanguageTool
Languagetool.org — многоязыковой бесплатный онлайн-сервис для исправления грамматики, орфографии и речевых ошибок в тексте. Есть расширение для Chrome, которое позволяет находить ошибки в текстах прямо на сайте.

Данный сервис определил 3 из 9 лексических ошибок в первом примере, а во втором — лишь одну. Результат такой же, как у text.ru.

Но LanguageTool удобен тем, что к каждому выделению есть комментарии, примеры, а также возможность настройки под себя.

7. Тургенев
Turgenev.ashmanov.com — сервис, известный SEO-специалистам, так как умеет проверять текст на «Баден-Баден» (хотя если страница всё же просела, то нет более верного способа, чем проверка вручную).
Но Тургенев также неплохо показывает стилистические ошибки в предложениях, тем более что вкладка «стилистика» бесплатна.

В нашем проверочном тексте Тургенев распознал 2 нарушения лексических норм из 9, а в других примерах предложений тоже 2 (одна из которых канцеляризм).

8. Главред
Glvrd.ru — очень полезный ресурс, помогает избавить текст от водянистых конструкций и стилистических ошибок.
Однако будьте осторожны – порой он не распознаёт термины и ругается на ключевые слова (а они в некоторых нишах обязательны).

Он вовсе не распознал лексические ошибки в проверочном тексте.

А в примерах предложений заметил только канцеляризм.

Хотя Главред больше подходит для улучшения читаемости и красоты текста, чем для поиска конкретных ошибок, его всё ещё полезно использовать для чистки лексики от лишних конструкций.
Небольшой тест
Наша маленькая тестовая проверка поможет узнать, насколько хорошо вы помните нормы русского языка.
Выводы
Используя онлайн-сервисы, помните о том, что каким бы ни был ресурс – это алгоритм, который не всегда правильно оценивает контекст и не может мыслить так, как мыслит человек. Вычитку текстов на сайтах лучше доверить живым людям.
Приведённые выше сервисы помогут вам с лексикой текстов на сайте – по ним можно узнать значение конкретного слова, проверить текст на «воду» и т. п.
Еще по теме:
- Что и как писать на главной. Текст, который говорит
- 7 мифов о копирайтерах
- Здесь должен быть заголовок. Что делать, когда не знаешь, как назвать статью?
- Как писать статьи для сайтов разных тематик
- Как раскусить горе-копирайтера и оптимизировать работу на бирже
«Текст, написанный таким простым языком, выглядит непрезентабельно» — считают многие владельцы сайтов. Мы же считаем, что текст должен «разговаривать» с посетителями. Чтобы объяснить, что мы имеем…
Интернет-портал Psychologies.ru характеризует стереотип как «относительно устойчивый и упрощённый образ социальной группы, человека, события или явления». И ведь да, такова человеческая природа — всё упрощать…
Очень часто написание заголовка к статье становится довольно мучительным процессом. В сети много советов по созданию заголовков. В данной статье мы остановимся на тех рекомендациях,…
Подготовка Получение ТЗ от SEO-специалиста Изучение сайта и страницы, на которой будет размещён текст Получение информации от владельца/контент-менеджера сайта Анализ информации в интернете Написание Проверка…
Вы подготовили ТЗ копирайтеру, разместили его на бирже и теперь не знаете, как выбрать хорошего автора. Есть ряд нюансов, благодаря которым можно определить, насколько хорошо…
Есть вопросы?
Задайте их прямо сейчас, и мы ответим в течение 8 рабочих часов.
ТОП речевых ошибок в сочинении ЕГЭ
-20% до 31.01
Сочинение ЕГЭ 2023 на 24 балла
Интерактивное пособие для подготовки к сочинению
-30% до 31.01
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Пособие «Анализ текста. Задание 1-3, 22-26 ЕГЭ»
-30% до 31.01
300+ аргументов к итоговому
Навигатор-ЕГЭ 2023. Сочинение
Интерактивный чек-лист
Навигатор-ЕГЭ 2023. Тест
Интерактивный чек-лист
Учимся формулировать
проблему, комментарий, авторскую позицию, обоснование
Исключения и трудности ЕГЭ
ИСКЛЮЧИТЬ/ЗАМЕНИТЬ
300+ заданий 6 ЕГЭ
200+ аргументов для сочинения ОГЭ
ОГЭ-навигатор 2023
Чек-лист подготовки к ОГЭ по русскому языку 2023
СКИДКА
1000 НАРЕЧИЙ
Слитно, раздельно, через дефис
Проверка сочинения ЕГЭ
Подборка заданий 6 ЕГЭ. Лексические нормы.
В представленных предложениях допущены лексические ошибки, связанные с сочетаемостью слов. Необходимо найти нарушение сочетаемости и ЗАМЕНИТЬ неверно употребленное слово.
Содержание:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, ЗАМЕНИВ неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Компании, причастные к инциденту с разливом нефти в Мексиканском заливе, сделали ряд решений по предотвращению подобных случаев в дальнейшем.
- В возникновении болезни играют значение многочисленные клеточные и внеклеточные факторы, которые регулируют обмен кальция.
- Выход в свет романа «Обломов» и громадный успех его у читателей дали И.А. Гончарову славу одного из самых выдающихся русских писателей.
- Врут все, но это не имеет роли, потому что никто не слушает.
- Важно понять, кому из героев рассказа больше всего импонирует автор произведения.
- В 1609 г. был заключен договор со Швецией, по которому шведы готовы были дать поддержку России в обмен на ее отказ от претензий на побережье Балтики.
- Андрей бросил беглый глаз на гостя — тот был аккуратно одет, причёсан.
- Чтобы стать чемпионом, надо было одержать первенство с определенным, причем крупным счетом.
- В любом историческом романе присутствует художественны вымысел: реальные лица могут делать поступки, которые не подтверждает ни один исторический документ.
- Детские страхи – вполне реальные, достаточно сильные переживания, которые могут портить жизнь ребенка, заставляя его постоянно быть в поле внимания родителей.
- Некоторые образы, эпизоды и идейные мотивы последнего романа Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» берут истоки во всех последующих произведениях, начиная с «Бедных людей» и заканчивая «Дневником писателя» и «Подростком».
- Летом обычно идет дождь, состоящий из крупных капель, потому что в это время земная поверхность интенсивно нагревается и насыщенный влагой воздух стремительно ползет вверх.
- Юрисконсульту фирмы поручили в течение двух недель выразить свой ответ на предложения о сотрудничестве, поступившие от концерна «Астра».
- Если назначить слишком дешевые цены, то организация не сможет покрыть свои издержки и не сумеет выжить.
- «Туземцы, — рассказывает Форстер, — сообщили нам, что они собирают растущую на камнях ядовитую траву, смешивают ее с какими-то ракушками и бросают в море, как только увидят стаю рыбы».
- Изучая архивные материалы, писатель подчас узнает и оценивает такие факты, которым, может быть, даже значения не уделял тот человек, о котором написана книга.
- Улучшение технологии позволяет национальному хозяйству повысить выпуск продукции при том же уровне затрат за счет увеличения производительности факторов производства.
- Многолетней верной службой Бахтеев хотел загладить свою ответственность за опрометчивый поступок, совершённый в юности.
- Правильная устная и письменная речь поможет приобрести уважение окружающих.
- В сюжете произведений А.П. Чехова первую скрипку исполняли изменения душевного состояния героя, динамика его противостояния обстоятельствам, бытовой рутине.
- Для того, чтобы оказать заботу, не так уж много нужно: слово ободрения, когда у кого- то неприятности, немного нежности, когда другой выглядит печальным, вовремя прийти на помощь тому, кто устал.
- Договор между странами о разграничении морских пространств и сотрудничестве в Баренцевом море и Северном Ледовитом океане творит условия для реализации совместных экономических проектов.
- В этот день Федор Андреич не выходил из своего кабинета, а на другое утро все в доме были поражены его скоропостижным отъездом.
- Сопоставляя наблюдения, проведенные в разные века, ученые смогли сделать гипотезу о существовании циклов солнечной активности.
- Делая отвары лекарственных растений, нельзя превышать концентрацию и дозировку, так как активные вещества в больших количествах могут оказать вред здоровью.
- Творчеству А. П. Чехова посвящена серия лекций, на которых были прочитаны отрывки из его творчества.
- Если вы не привыкли принимать сами решения, за вас это могут сделать другие, но они будут учитывать свои интересы, ваши интересы никто не будет брать во внимание.
- Рядом с Томом сидел его заядлый друг, так же изнывавший от тоски и так же глубоко и благодарно обрадованный развлечением.
- Добавленное на игру время уже не имело роли в определении победителя.
- В жизни каждого нормального человека наступают такие моменты, когда необходимо оказать решение не с учетом личных интересов и амбиций, а с учетом дела, которому ты служишь.
- После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных ухаживаний за Катенькой Старцев предоставил ей руку и сердце.
- Приблизившись с ружьями наготове, путешественники увидели, что собаки остановили целый рой лошадей, бежавших, очевидно, к озеру на водопой.
- В июне 1668 года «генерал» флибустьеров Ямайки Генри Морган, имея под своим началом всего 460 человек, решил произвести нападение на один из самых укрепленных портовых городов Панамского перешейка.
- На основе первоначальных наблюдений он сумел выдвинуть догадку о том, что солнце, как правило, появляется с востока.
- Карьера любого спортсмена не может считаться вполне успешной, пока не сбылась его самая заветная мечта — одержать первенство в олимпиадной борьбе.
- Он решил не смыкать взгляд всю ночь, потому что ему не удалось запрятать подальше свои пять фунтов золота, и они так и лежали в патронном ящике у его изголовья.
- Принц произвел на меня уютное впечатление, хотя я с некоторой досадой должен был сознаться, что мое старание быть приятным для него собеседником за столом оказалось бесплодным.
- На чемпионате мира по легкой атлетике было завоевано несколько мировых рекордов.
- Чтение и обсуждение вместе с родителями энциклопедических статей, в которых рассказывается обо всем на свете, поможет обогатить речь и повысить кругозор.
- Один из последних фильмов знаменитого режиссёра создал неоднозначную реакцию зрителей.
- Жизнь великого учёного нашей страны И. В. Мичурина — прекрасный пример человека сильной воли, умеющего постигать огромные трудности.
- Скромность и доброжелательность гораздо полезнее высокомерия, трудолюбие значит больше, чем прирожденный талант, а уверенность работает только в паре с компетентностью.
- Из-за содержания в стеблях и листьях фикуса особых ядов это популярное домашнее растение может навлекать аллергические реакции.
- Однако недостаточно виртуозное исполнение «Девушки с флейтой» заставило исследователей высказать гипотезу, что полотно принадлежит не Вермееру, а кому-то из его учеников.
- В преклонном саду яснополянской усадьбы Л. Н. Толстого гости увидели не только привычные яблони, груши, вишни, но и несколько лимонных и апельсиновых деревьев.
- Стремление во что бы то ни стало обнаружить законы истории приводило иногда к тому, что явно ошибочные концепции излагались в форме отдельных тезисов, а последние выдавались за исторические законы.
- Поощрять надо не только достигнутые недостатки, но и затраченные на выполнение задания усилия.
- Императрица Юга и император Севера согласились почтить своим вниманием свадьбу монарха Трех ветров.
- П. М. Третьяков всю жизнь увлекался собиранием картин и к тридцати пяти годам был уже известным всей России селекционером, к которому с уважением относились не только искусствоведы, но и художники.
- На месте тропинок укладывается плитка, устанавливаются детские городки, организуются места для отдыха пожилых людей, появятся площадки для выпаса собак, хорошее освещение и много зелени.
- Отважный защитник набросился на ближайшего юношу, и все пошли врассыпную, не ожидав такой свирепости от маленькой собаки.
- Приняли – принять решение, сделать выбор, вывод, дело
- Роль – играть роль, но иметь значение
- Принесли – принести славу, дать возможность, ощущение, уверенность и т.д.
- Значения – иметь значение, играть роль
- Симпатизирует – Симпатизировать – хорошо относиться к кому-либо, импонировать – производить положительное впечатление.
- Оказать – нельзя дать поддержку, можно ее оказать, найти, обеспечить, получить
- Взгляд – бросить взгляд
- Победу – одержать победу, завоевать первенство
- Совершать – совершать поступки, делать вывод, глупости , движения
- Зрения – быть в поле зрения, в центре внимания
- Предшествующих
- Поднимается – нельзя стремительно ползти
- Дать – дать ответ, выразить благодарность, мнение, мысль
- Низкие – низкие цены, дешевые товары
- Косяк – косяк рыб, стая птиц
- Придавал – придавать значение, уделять внимание
- Увеличить – увеличить выпуск продукции, повысить уровень качества
- Вину – загладить вину, брать ответственность
- Заслужить – заслужить уважение
- Играли – играть первую скрипку
- Проявить – проявить заботу, оказать внимание
- Создает – создавать условия, творить дела, добро, чудеса
- Неожиданным- неожиданный, внезапный отъезд, скоропостижная смерть
- Выдвинуть – выдвинуть гипотезу
- Нанести – нанести вред, оказать влияние
- Произведений – отрывки из произведений
- Принимать – принимать во внимание
- Закадычный – закадычный друг, заядлый картежник
- Значения – иметь значение, играть роль
- Принимать – принимать/принять решение, оказать воздействие
- Предложил – предложить руку и сердце
- Табун – табун лошадей, рой пчел
- Совершить – совершить нападение, произвести осмотр, замену, впечатление
- Высказать – высказать догадку, выдвинуть гипотезу
- Победу – одержать победу, первенство принадлежит к.-л.
- Глаз – не смыкать глаз
- Приятное – приятное впечатление
- Установлено – установить рекорд, завоевать уважение, доверие, популярность
- Расширить – расширить кругозор, повысить уровень знаний
- Вызвал – вызвать реакцию, создать образ, условия, видимость
- Преодолевать – преодолевать трудности, беда постигла
- Врожденный – врожденный талант, прирожденный ум
- Вызывать – вызывать аллергические реакции, навлекать беду
- Выдвинуть – выдвинуть гипотезу, высказать мнение
- Старом – старый сад, преклонный возраст
- Открыть – открыть закон, обнаружить большое количество, пропажу
- Успехи – достигнутые успехи
- Присутствием – почтить присутствием
- Коллекционером – коллекционер — тот, кто собирает коллекции, селекционер – человек, выводящий и совершенствующий сорта растений, породу животных или штаммы
- Выгула – выгул собак, выпас овец
- Бросились – броситься врассыпную
Полезные материалы по теме:
- ИСКЛЮЧИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО
- ЗАДАНИЕ 6 ЕГЭ. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ
- Практика ЕГЭ (по заданиям)
- Варианты ЕГЭ
На букву П Со слова «поставить»
Фраза «поставить ультиматум»
Фраза состоит из двух слов и 19 букв без пробелов.
- Синонимы к фразе
- Написание фразы наоборот
- Написание фразы в транслите
- Написание фразы шрифтом Брайля
- Передача фразы на азбуке Морзе
- Произношение фразы на дактильной азбуке
- Остальные фразы со слова «поставить»
- Остальные фразы из 2 слов
40:46
13-й район: Ультиматум / Фильм Люка Бессона
10:55
УЗНАЙ !Когда начинать ставить условия женщине
12:56
Ветер за 27 000руб | Ural Ultimatum 15
06:40
Ультиматум для контроля отношений — работает или нет
10:21
Попытка Путина поставить УЛЬТИМАТУМ президенту Зеленскому
07:24
Почему нельзя ставить улътиматумы мужчине? Как мужчина реагирует на улитиматумы женщины? Сатья дас
Синонимы к фразе «поставить ультиматум»
Какие близкие по смыслу слова и фразы, а также похожие выражения существуют. Как можно написать по-другому или сказать другими словами.
Фразы
- + без объяснения причин −
- + бросить семью −
- + в резкой форме −
- + дочь уехала −
- + жена отказалась −
- + жить к сестре −
- + заявление об уходе −
- + и слышать не хочет −
- + лишиться работы −
- + мама смирилась −
- + настаивать на отъезде −
- + не дать согласия −
- + оставить ребёнка −
- + остаться у разбитого корыта −
- + ответить отказом −
- + отец заявил −
- + по собственному желанию −
- + под разными предлогами −
- + подать документы на развод −
- + порвать отношения −
- + поставил вопрос ребром −
- + поставить ультиматум −
- + предъявить ультиматум −
- + продать свою долю −
Ваш синоним добавлен!
Написание фразы «поставить ультиматум» наоборот
Как эта фраза пишется в обратной последовательности.
мутамитьлу ьтиватсоп 😀
Написание фразы «поставить ультиматум» в транслите
Как эта фраза пишется в транслитерации.
в армянской🇦🇲 պոստավիթ ուլտիմատում
в греческой🇬🇷 ποσθαυειθ ουλθειμαθουμ
в грузинской🇬🇪 პოსთავით ულთიმათუმ
в еврейской🇮🇱 פוסטאביט ולטימאטומ
в латинской🇬🇧 postavit ultimatum
Как эта фраза пишется в пьюникоде — Punycode, ACE-последовательность IDN
xn--80aesvenhd4g xn--80apifb6adcg8f
Как эта фраза пишется в английской Qwerty-раскладке клавиатуры.
gjcnfdbnmekmnbvfnev
Написание фразы «поставить ультиматум» шрифтом Брайля
Как эта фраза пишется рельефно-точечным тактильным шрифтом.
⠏⠕⠎⠞⠁⠺⠊⠞⠾⠀⠥⠇⠾⠞⠊⠍⠁⠞⠥⠍
Передача фразы «поставить ультиматум» на азбуке Морзе
Как эта фраза передаётся на морзянке.
⋅ – – ⋅ – – – ⋅ ⋅ ⋅ – ⋅ – ⋅ – – ⋅ ⋅ – – ⋅ ⋅ – ⋅ ⋅ – ⋅ – ⋅ ⋅ – ⋅ ⋅ – – ⋅ ⋅ – – ⋅ – – ⋅ ⋅ – – –
Произношение фразы «поставить ультиматум» на дактильной азбуке
Как эта фраза произносится на ручной азбуке глухонемых (но не на языке жестов).
Передача фразы «поставить ультиматум» семафорной азбукой
Как эта фраза передаётся флажковой сигнализацией.
Остальные фразы со слова «поставить»
Какие ещё фразы начинаются с этого слова.
- поставить (или организовать и т. п.) на ногу
- поставить (или поднять) на ноги
- поставить авто на сигнализацию
- поставить автограф
- поставить аккумулятор
- поставить антенну
- поставить аппарат
- поставить артиллерию
- поставить багаж
- поставить байк на подножку
- поставить балаган
- поставить балет
- поставить банку на стол
- поставить баночку
- поставить баню
- поставить барьер
- поставить батарею
- поставить беседку
- поставить блок
- поставить блокаду
- поставить блокировку
- поставить блюдо
- поставить блюдо на стол
- поставить блюдце
Ваша фраза добавлена!
Остальные фразы из 2 слов
Какие ещё фразы состоят из такого же количества слов.
- а вдобавок
- а вдруг
- а ведь
- а вот
- а если
- а ещё
- а именно
- а капелла
- а каторга
- а ну-ка
- а приятно
- а также
- а там
- а то
- аа говорит
- аа отвечает
- аа рассказывает
- ааронов жезл
- аароново благословение
- аароново согласие
- аб ово
- абажур лампы
- абазинская аристократия
- абазинская литература
Комментарии
@brshr 10.01.2020 00:22
Что значит фраза «поставить ультиматум»? Как это понять?..
Ответить
@lptxvnu 11.09.2022 04:34
1
×

Здравствуйте!
У вас есть вопрос или вам нужна помощь?

Спасибо, ваш вопрос принят.
Ответ на него появится на сайте в ближайшее время.
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Транслит Пьюникод Шрифт Брайля Азбука Морзе Дактильная азбука Семафорная азбука
Палиндромы Сантана
Народный словарь великого и могучего живого великорусского языка.
Онлайн-словарь слов и выражений русского языка. Ассоциации к словам, синонимы слов, сочетаемость фраз. Морфологический разбор: склонение существительных и прилагательных, а также спряжение глаголов. Морфемный разбор по составу словоформ.
По всем вопросам просьба обращаться в письмошную.
Русский[править]
Морфологические и синтаксические свойства[править]
| падеж | ед. ч. | мн. ч. |
|---|---|---|
| Им. | ультима́тум | ультима́тумы |
| Р. | ультима́тума | ультима́тумов |
| Д. | ультима́туму | ультима́тумам |
| В. | ультима́тум | ультима́тумы |
| Тв. | ультима́тумом | ультима́тумами |
| Пр. | ультима́туме | ультима́тумах |
ультима́тум
Существительное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение (тип склонения 1a по классификации А. А. Зализняка).
Корень: -ультимат-; суффикс: -ум [Тихонов, 1996].
Произношение[править]
- МФА: [ʊlʲtʲɪˈmatʊm]
Семантические свойства[править]
Значение[править]
- юр. категорическое требование одного государства к другому, в случае невыполнения которого могут быть применены решительные меры воздействия ◆ Десятого июня Германия предъявила Советскому правительству ультиматум: в девятидневный срок перевести весь Черноморский флот из Новороссийска в Севастополь, где стоял сильный немецкий гарнизон. В случае отказа Германия угрожала наступлением на Москву. A. Н. Толстой, «Хождение по мукам», Книга вторая. Восемнадцатый год, 1928 г. [НКРЯ]
- перен. решительное требование, сопровождаемое угрозой ◆ ― Вы изволили в своем любезном письме поставить мне ультиматум: или ― или. В. Я. Шишков, «Пейпус-озеро», 1924 г. [НКРЯ]
Синонимы[править]
Антонимы[править]
Гиперонимы[править]
Гипонимы[править]
Родственные слова[править]
| Ближайшее родство | |
Этимология[править]
Происходит от лат. ultimatum «конечное», форма ср. рода от ultimatus «завершающий», далее от гл. ultimare «подходить к концу, оканчиваться», далее из ultimus «отдалённейший, последний», превосх. степень от ulter «находящийся по ту сторону, потусторонний», далее из праиндоевр. *al-, *el-, *ol- «тот; вне».
Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]
Перевод[править]
| Список переводов | |
|
Библиография[править]
|
|
Для улучшения этой статьи желательно:
|
Казахский[править]
Морфологические и синтаксические свойства[править]
ультиматум
Существительное.
Корень: —.
Произношение[править]
Семантические свойства[править]
Значение[править]
- ультиматум ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).
Синонимы[править]
Антонимы[править]
Гиперонимы[править]
Гипонимы[править]
Родственные слова[править]
| Ближайшее родство | |
Этимология[править]
Происходит от лат. ultimatum «конечное», форма ср. рода от ultimatus «завершающий», далее от гл. ultimare «подходить к концу, оканчиваться», далее из ultimus «отдалённейший, последний», превосх. степень от ulter «находящийся по ту сторону, потусторонний», далее из праиндоевр. *al-, *el-, *ol- «тот; вне».
Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]
Осетинский[править]
Морфологические и синтаксические свойства[править]
ультиматум
Существительное.
Корень: —.
Произношение[править]
Семантические свойства[править]
Значение[править]
- ультиматум ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).
Синонимы[править]
Антонимы[править]
Гиперонимы[править]
Гипонимы[править]
Родственные слова[править]
| Ближайшее родство | |
Этимология[править]
Происходит от лат. ultimatum «конечное», форма ср. рода от ultimatus «завершающий», далее от гл. ultimare «подходить к концу, оканчиваться», далее из ultimus «отдалённейший, последний», превосх. степень от ulter «находящийся по ту сторону, потусторонний», далее из праиндоевр. *al-, *el-, *ol- «тот; вне».
Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]
Украинский[править]
Морфологические и синтаксические свойства[править]
ультиматум
Существительное.
Корень: —.
Произношение[править]
Семантические свойства[править]
Значение[править]
- ультиматум ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).
Синонимы[править]
Антонимы[править]
Гиперонимы[править]
Гипонимы[править]
Родственные слова[править]
| Ближайшее родство | |
Этимология[править]
Происходит от лат. ultimatum «конечное», форма ср. рода от ultimatus «завершающий», далее от гл. ultimare «подходить к концу, оканчиваться», далее из ultimus «отдалённейший, последний», превосх. степень от ulter «находящийся по ту сторону, потусторонний», далее из праиндоевр. *al-, *el-, *ol- «тот; вне».
Фразеологизмы и устойчивые сочетания[править]
Якутский[править]
Морфологические и синтаксические свойства[править]
ультиматум
Существительное.
Корень: —.
Произношение[править]
Семантические свойства[править]
Значение[править]
- ультиматум ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).
Синонимы[править]
Антонимы[править]
Гиперонимы[править]
Гипонимы[править]
Родственные слова[править]
| Ближайшее родство | |
Этимология[править]
Происходит от лат. ultimatum «конечное», форма ср. рода от ultimatus «завершающий», далее от гл. ultimare «подходить к концу, оканчиваться», далее из ultimus «отдалённейший, последний», превосх. степень от ulter «находящийся по ту сторону, потусторонний», далее из праиндоевр. *al-, *el-, *ol- «тот; вне».
