Меню

Поставить мировой рекорд лексическая ошибка

Поставить мировой рекорд лексическая ошибка как исправить

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Лучший юмористический канал: анекдоты, приколы, юмор и куча ржачных видео

Спортсменам, чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один год.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведём верное написание.

Спортсменам, чтобы установить мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один год.

Верными следует считать также варианты: побить рекорд, установить рекорд, поставить рекорд, обновить рекорд, превзойти рекорд. Завоевать рекорд нельзя.

за­ме­ни­те раз­го­вор­ное слово сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным си­но­ни­мом в пред­ло­же­нии, за­пи­ши­те это слово;

за­ме­ни­те книж­ное слово сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным си­но­ни­мом в пред­ло­же­нии, за­пи­ши­те это слово;

за­ме­ни­те раз­го­вор­ное сло­во­со­че­та­ние сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным, за­пи­ши­те это сло­во­со­че­та­ние.

1. Что нужно знать, вы­пол­няя дан­ное за­да­ние?

Си­но­ни­мы — это слова, чаще всего одной части речи, раз­лич­ные по зву­ча­нию, но тож­де­ствен­ные или близ­кие по лек­си­че­ско­му зна­че­нию , не­ред­ко от­ли­ча­ю­щи­е­ся сти­ли­сти­че­ской окрас­кой: здесь — тут, смот­реть — гля­деть мыс­лить — ду­мать, же­сто­кий — без­жа­лост­ный, окрест­ность — окру­га и т.д.

Груп­па слов, со­сто­я­щая из не­сколь­ких си­но­ни­мов, на­зы­ва­ет­ся си­но­ни­ми­че­ским рядом: спать— по­чи­вать— дрых­нуть .

Пер­вое слово спать— яв­ля­ет­ся сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным, т.к. наи­бо­лее упо­тре­би­тель­ное, может быть ис­поль­зо­ва­но в любом стиле речи, об­ла­да­ет ми­ни­маль­ной экс­прес­си­ей; в сло­ва­ре стоит пер­вым в си­но­ни­ми­че­ском ряду. Слово по­чи­вать ис­поль­зу­ет­ся в ос­нов­ном в книж­ном стиле, при­да­ет речи ар­ха­и­че­ский ха­рак­тер (так го­во­ри­ли в ста­ри­ну). Дрых­нуть — этот си­но­ним зву­чит грубо (такие слова на­зы­ва­ют про­сто­реч­ны­ми) и упо­треб­ля­ет­ся в раз­го­вор­ной речи.

2. Что нужно по­ни­мать, вы­пол­няя дан­ное за­да­ние? Что раз­го­вор­ные слова — это слова, раз­решённые в не­при­нуждённой уст­ной речи. И что их можно ис­поль­зо­вать толь­ко в опре­делённых усло­ви­ях. Чтобы не за­ме­нить одно раз­го­вор­ное слово на дру­гое, не­об­хо­ди­ма по­мощь сло­ва­рей. Нам по­мо­га­ют тол­ко­вые сло­ва­ри из­вест­ных ав­то­ров Оже­го­ва, Еф­ре­мо­вой, а также сло­варь си­но­ни­мов Алек­сан­дро­ва.

При по­ис­ке слова об­ра­ща­ем вни­ма­ние на по­мет­ки: разг., прост. и слова с та­ки­ми по­мет­ка­ми ни в коем слу­чае не вы­би­ра­ем в ка­че­стве от­ве­та.

Рас­смот­рим при­мер. Мы за­меш­ка­лись в пути, по­это­му при­шли к на­зна­чен­но­му месту за­тем­но

В сло­ва­ре Оже­го­ва: ЗАМЕ́ШКАТЬ­СЯ, -аюсь, -аешь­ся; совер. (разг.). За­дер­жать­ся, про­быть доль­ше, чем нужно где-н.; за­мед­лить. З. у при­я­те­ля. З. с от­ве­том.

Как видно из ста­тьи, нет у этого слова ней­траль­но­го зна­че­ния, по­это­му нужно ис­кать дру­гие слова. Как пра­ви­ло, в тол­ко­ва­нии это слово уже есть, вот оно — «за­дер­жать­ся». Найти боль­ше слов-си­но­ни­мов нам по­мо­жет прак­ти­че­ский сло­варь си­но­ни­мов Алек­сан­дро­ва. В по­ис­ках слова «за­меш­кать­ся» мы по­па­да­ем на ста­тью со сло­вом

ЗА­ДЕР­ЖАТЬ­СЯ и его зна­че­ни­я­ми:

1. за­стрять (разг.)

/ о че­ло­ве­ке: про­мед­лить;

за­сесть, за­вяз­нуть, за­меш­кать­ся, про­меш­кать, по­меш­кать, за­ко­пать­ся, про­ка­ни­те­лить­ся (разг.)

// в го­стях или за ра­бо­той: за­си­деть­ся (разг.)

// в го­стях, за­го­стить­ся (разг.)

/ о деле: за­мед­лить­ся, за­тя­нуть­ся;

за­тор­мо­зить­ся, за­сто­по­рить­ся (разг.)

Об­ра­ти­те вни­ма­ния, сколь­ко слов имеют по­мет­ку разг! Таким об­ра­зом, мы видим, что слово «за­меш­кать­ся» за­ме­нить нужно ней­траль­ным сло­вом ЗА­ДЕР­ЖА­ЛИСЬ, и это самый точ­ный, самый вер­ный ответ. Нам не по­дой­дут ни «про­мед­лить», ни «за­мед­лить­ся», ни «за­тя­нуть­ся», по­то­му что наше слово в пред­ло­же­нии имеет опре­делённое зна­че­ние.

Итак, ал­го­ритм вы­пол­не­ния за­да­ния будет таков:

1. Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние и опре­де­ли­те лек­си­че­ское зна­че­ние ука­зан­но­го в за­да­нии слова.

2. Под­бе­ри­те к этому слову воз­мож­ные си­но­ни­мы.

3. Опре­де­ли­те, какой из этих си­но­ни­мов

− не носит от­тен­ка книж­но­сти и раз­го­вор­но­сти;

− об­ла­да­ет ми­ни­маль­ной экс­прес­си­ей ( то есть в нём прак­ти­че­ски нет эмо­ций);

− стоит пер­вым в си­но­ни­ми­че­ском ряду, от­кры­вая его.

4. Вставь­те слово в пред­ло­же­ние, при оно долж­но под­хо­дить и по грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам, и по зна­че­нию.

3. Учи­ты­вай­те осо­бен­но­сти вне­се­ния от­ве­та в поле «ответ»

1) Впи­ши­те в поле ответ ОДНО вы­бран­ное слово (или сло­во­со­че­та­ние).

2) Про­верь­те, верна ли форма рода, числа, вре­ме­ни, вида. Пом­ни­те, что мы за­ме­ня­ем одно слово дру­гим, по­это­му нель­зя вме­сто вида не­со­вер­шен­но­го со­вер­шен­ный, вме­сто на­сто­я­ще­го про­шед­шее время и т.п. Ставь­те слово в ТОЙ ЖЕ форме, что и в пред­ло­же­нии.

3) Ча­сти­цы НЕ, БЫ пи­сать в ответ не нужно.

4) Ино­гда встре­ча­ют­ся за­да­ния, в ко­то­рых ука­зан­ная форма в за­да­нии не сов­па­да­ет с фор­мой в пред­ло­же­нии. На­при­мер, в усло­вии «За­ме­ни­те слово за­ки­ды­вать. в пред­ло­же­ни..», а в пред­ло­же­нии «за­ки­ды­ва­ли». В этом слу­чае нужно пи­сать ту форму, что в усло­вии. Если же на эк­за­ме­не попадётся такое за­да­ние, не­пре­мен­но об­ра­ти­те на этот факт вни­ма­ние ас­си­стен­тов, вплоть до на­пи­са­ния за­яв­ле­ния.

5) В связи с тем, что ко­ли­че­ство си­но­ни­мов может до­сти­гать 5-6 слов, в поле «ответ» ре­дак­тор вво­дит НЕ БОЛЕЕ ТРЁХ слов.

Осталь­ные — воз­мож­ные, до­пу­сти­мые или не­воз­мож­ные — на­пи­са­ны в по­яс­не­нию к за­да­нию. На­сто­я­тель­но ре­ко­мен­ду­ем не пред­ла­гать новые слова, а при­дер­жи­вать­ся пра­ви­ла: самое вер­ное слово ПЕР­ВОЕ в ряду си­но­ни­мов . И тогда балл за это за­да­ние вы не­пре­мен­но по­лу­чи­те.

Установить — это обозначить конкретную НОВУЮ цифру. То есть в этом варианте акцент идет на НОВЫЙ рекорд в предложении. А ПОБИТЬ — это значить превзойти СТАРЫЙ рекорд, не важно с каким результатом. Тут акцент на то, что был превзойдет старый рекорд. Но в случае с вариантом в задании, не важно для чего ты трудишься много — побить или установить. В этом смысле ОБА варианта верны!

Лексическая сочетаемость

Лексическая сочетаемость.
Укажите слова.
Автор хрестоматии не составил еще аннотации.
Автор хрестоматии не составил еще тематического плана.

В заводском клубе проводятся многолюдные вечера.
В заводском клубе проводятся вечера.

Мы пожелали организаторам почаще собирать такие вечера.
Мы посоветовали организаторам почаще проводить такие
вечера.
(организаторы проводят)

В деревне полными темпами идет уборка урожая.
В деревне быстрыми, стремительными темпами идет уборка
урожая.

Шевченко открыл начало жатвы в прошлом году, работая на
косовице хлебов!такую же честь доверили ему и нынче.
Шевченко открыл начало жатвы в прошлом году, работая на
косовице хлебов!такую же честь доверили ему и в этом году.

Повышение белковитости зерна ставит перед исследователями
большие трудности.
Повышение белковитости зерна ставит перед исследователями
большие задачи, вопросы.
«ставить трудности», ставить задачу.

Два пернатых в одной берлоге не живут.
Два пернатых в одном гнезде не живут.

Книжная ярмарка гостеприимно приглашает издателей и
авторов посетить павильоны.
Книжная ярмарка приглашает посетителей.

Спортсмены «Колоса» установили 32 новых достижения
области.
Спортсмены «Колоса» установили 32 рекорда области.

В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в
воспитании своих детей.
В журнале я прочел большую статью о роли отца в воспитании
детей.

Эта политика уже приносит положительные плоды.
Эта политика уже приносит плоды.

Большое внимание будет оказано благоустройству города.
Много внимания уделяется благоустройству города.

Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание.
Этому вопросу мы придаем первоочередное значение.

Наши фермеры завоевали мировой рекорд по настригу шерсти
от тонкорунной овцы.
Наши фермеры установили мировой рекорд по настригу шерсти
от тонкорунной овцы.

Подавляющее число присутствующих разобрались в этой теме.
Большинство присутствующих разобрались в этой теме.

Укажите случаи.
1.Объединение «Заря» дало на выставку пять девичьих
платьев.
Объединение «Заря» представило на выставку пять женских
платьев молодежных покроев.

. нарушение лексической сочетаемости может быть вызвано

КОНТАМИНАЦИЕЙ внешне похожих

словосочетаний:удоволетворять современным потребностям

(удоволетворять требования и отвечать потребностям)

Предпринять меры! (принять меры и предпринять шаги)

2.Одетые в шубы, валенки, теплые рукавицы, наши зрители не
воспринимали мороза.
В шубах, валенках, теплых рукавицах наши зрители не
замечали мороза.

3.Под тенистыми деревьями удобно примостились туристы.
Под тенистыми деревьями удобно разместились туристы.

4.Сейчас наши дети начинают постигать первые школьные
трудности.
Сейчас наши дети начинают преодолевать первые трудности
школьной жизни.

5.Вспомнилась война:пылающие деревни, душераздирающий
свист бомб.
Вспомнилась война:горящие деревни, леденящий душу свист
бомб.

6.В этом бою осколки прострелили ему обе ноги.
В этом бою он был ранен осколками в обе ноги.
В этом бою его ноги были серьезно повреждены осколками.
В этом бою его ноги были повреждены осколками.

Выиграв, сборная университета сделала шаг вверх на одну
ступеньку пьедестала почета.
Выиграв, сборная университета поднялась на одну ступеньку
на пьедестале почета.

8.Там, где в недалеком прошлом были пустыри, свалки,
поднялись целые кварталы жилых новостроек.
Там, где в недавнем прошлом были пустыри, свалки,
появились кварталы новостроек.

В Гренобле примут старт сотни спортсменов из многих стран
мира.
В международных соревнованиях в Гренобле примут участие
сотни спортсменов.

То, что выставка «Маяковский в Париже» была в столице
Франции почтена таким вниманием, таким обилием
посетителей, таким интересом со стороны французов к поэту, —
это не совсем обычно.
Выставка «Маяковский в Париже» прошла в столице Франции и
была почтена небывалым количеством поклонников и
обожателей.

За последние годы правительственные организации усилили
внимание развитию сотрудничества в области выработки мер
для защиты биосферы от загрязнения.
За последние годы правительственные организации усилили
контроль за развитием сотрудничества в области выработки
мер для защиты биосферы от загрязнения.

Главное условие успешной работы любой постоянной комиссии
— действовать в тесном контакте с теми ораганизациями,
деятельность которых подведомственна ее контролю и
помощи.
Ведущее положение успешной работы комиссии — действовать
в тесном контакте с подведомственными ее контролю и
помощи.

Ведущее значение в деятельности этой молодежной
организации играет ее отношение к труду.
Первостепенное значение в деятельности этой молодежной
организации отдается труду.
Деятельность этой молодежной организации основывалась на
отношении к труду.

После долгих хлопот работников наконец ремонт библиотеки
состоялся.
После длительного периода хлопот ремонт библиотеки наконец
состоялся.

Комбинат «Московский» круглый год обеспечивает население
столицы молодыми овощами, зеленью.
Круглый год комбинат «Московский» снабжает население
молодыми овощами и зеленью.

В Москву отгружают десятки тонн зеленого лука, приличное
количество нежного салата, редиса, помидоров.
В Москву поставляются десятки тонн зеленого лука, тонны
редиса, зеленого салата и помидоров.

В теплицах весь год идет сбор урожая и высадка рассады.
В теплицах весь год идут сбор урожая и новая высадка
рассады.
В эти дни застекленные плантации готовят рассаду огурцов.
В эти дни под застекленной плантацией появятся ростки
огурцов.
В специально сооруженных грибных пятиярусных теплицах
еженедельно засеивают. грибы.
В специальных грибных пятиярусных теплицах еженедельно
собирают новый урожай.
До пяти тонн вкусных шампиньонов отправляются с этой
искусственной грибной поляны в магазины, рестораны,
столовые.
До пяти тонн свежих шампиньонов ежедневно поставляются в
магазины, рестораны и столовые.

Античный, классический
мифология, языки

Врожденный ум, прирожденный талант.
Гостеприимный человек, радушный прием, хлебосольный

хозяин.
Губительное действие, пагубное влияние.
Единый миг, один момент.
Длинный путь, длительное воздействие, долгие сборы.
Долговременный кредит, продолжительный период.

Выдвинуть гипотезу, высказать догадку.
Исправить ошибки, найти опору, устранить недостатки, обрести
поддержку.
Наложить отпечаток, оставить след.
Обнаружить закономерность, открыть закон.
Доказать теорему, обосновать теорию.
Предвещать успех, предсказать поражение.
Расширить возможности, увеличить потенциал.
Повысить планку.

Он еще в глубокой юности начал писать песни, и вот только
теперь на его убеленную сединами голову обрушилась слава.
Он еще в ранней юности начал писать песни, и вот только
теперь на его убеленную сединами голову обрушилась слава
народного поэта-песенника.

В эти годы наблюдается буйный рост нашей кинематографии.
В эти годы наблюдается неожиданный рост нашей
кинематографии.

Иванов давно работает на этом трудном участке, и неплохо
работает.
На этом трудном участке работает Иванов.
Но в последние два года у него стали появляться
отрицательные проблески.
Но в последние два года у работника появились
отрицательные привычки.

Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только
отъявленные любители спортивной статистики.
Он установил столько мировых рекордов, что их могут
перечислить только профессионалы спортивной статистики.

Выпас собак запрещается.
Выгул собак запрещен.

Склад закрывается на санитарный день ввиду прихода
тараканов.
Склад закрыт на санитарный день.

Запрещено размещать хозяйственные и промышленные
мусорные свалки.
Размещать мусорные свалки запрещено.

Продается пожилой дом.
Продается не старый дом.

Лекция для бездетных родителей переносится на четверг.
Лекция для бездетных семей перенесена на четверг.

Студенты нашей группы добились ухудшения дисциплины и
успеваемости в этом полугодии.
В этом полугодии у студентов нашей группы ухудшились
дисциплина и успеваемость.

В нашей работе ведущее значение придается нравственному и
трудовому воспитанию.
В нашей работе основополагающее значение у нравственного
и трудового воспитания.

В истории нужно помнить не только сражения и акты
вандализма, но и акты великодушия противников.
История помнит не только сражения и акты вандализма, но и
поступки(деяния) великодушия победивших.

Молодая березовая (дубрава зеленели) за околицей.
Молодая березовая роща зеленела за околицей.

Дети произносят стихотворение, стоя врассыпную.
Дети прочитали стихотворение.

В кинотеатрах идет фильм «Возвращение черного блондина».
В этих кинотеатрах демонстрируется фильм «Возвращение
черного блондина».

В автобусе было так тесно, что кто-то предложил:»Станьте
плашмя, тогда свободнее будет!»
В автобусе стало тесно и кто-то воскликнул:станьте же так,
тогда свободней будет.

Рекорды продолжаются.
Рекорды продолжают устанавливать.

Вдруг она заметила:по коридору идет кот на цыпочках.
Вдруг она заметила, что по коридору крадется кот.
Вдруг она заметила, что в коридоре кот.
Вдруг она заметила:по коридору идет кот.

Большинство времени проходит бесплодно.
Много времени прошло впустую.

Учитель предложил нам написать контрольную работу устно.
Учитель предложил исполнить контрольную работу устно.

В зоопарке маленький кенгуру сидел в клетке и чистил
перышки.
В зоопарке в клетке сидел маленький кенгуру и посмотрел в
мою сторону.

Наблюдается чудовищное улучшение условий жизни.
Произошло невероятное:улучшились условия жизни.
Люди наблюдают улучшение условий жизни, слоняясь по
магазинам.

Опыт последних лет с неизбежностью показывает
правильность этих мрачных прогнозов.
Опыт последних лет подтверждает правильность мрачных
прогнозов.

Широкое испытание этого витаминного биоактивного крема
привели к крайне положительным результатам.
Испытание широким фронтом этого витаминного биоактивного
крема привело к независимому положительному результату.

Незнакомец сел на коня и поехал пешком.
Незнакомец ударил шпорами, припустив коня.

Трехлетняя парижанка сидит босая в песочнице и, копаясь в
песке, носит с изяществом и легкостью самое простеньекое
перпачканное платьице. Кто ее научил грации?
Парижанка лет трех сидит босая в песочнице, носит с
изяществом и легкостью самое простенькое перепачканное
платьице, копается в песке с неутомимой и быстрой грацией.

От усталости мое тело подкашивалось на ногах.
От усталости мои ноги подкашивались.

Ресторан наполнился веселым гомоном, надрывно рыдала
гитара, стонал барабан.
Ресторан заполнился веселым гвалтом, кликнула гитара и
ударил барабан.

В нашем городке появилось несколько новых предприятий и
общественного транспорта.
В нашем городке построили несколько новых предприятий, и в
связи с этим и общественного транспорта.

Стой спокойно и не размахивай глазами.
Стой спокойно и не размахивай руками.

Вот как сожму кулаки на руках и ногах!
Вот как сожму кулаки.

Я вчера взял самолет и прилетел в Москву.
Я вчера взял билет на самолет до Москвы.

Много нервов приходится тратить, читая письма ветеранов.
Сколько нервов потратил при чтении писем ветеранов войны.
Сколько нервов потратил, читая эти письма.

Вышеперечисленный металл не поступил на завод-заказчик.
Данный металл не был предоставлен.

К моменту обмена квартиры в ней были прописаны жена, дочь
и вещи.
В квартире прописаны жена и дочь. К моменту обмена все
совместно нажитые вещи находились в этой квартире.

Горе не сломило эту женщину, ее любви к работе, ее
мужества.
Горе не сломило эту мужественную женщину.

Есть люди, которые, сделав очень многое, хорошее и
полезное, тихо и скромно молчат об этом.
Есть люди, которые сделали много хорошего, но скромно
молчат об этом.
(Очень полезное и тихое общество)

Учитель должен давать советы и (делать) замечания своим
ученикам.

Ударил заморозок, и сильно прихватило кукурузу.
Код письма.
Ожидались заморозки, и как следствие прихватило кукурузу.
Ударили морозы и повредили рост кукурузы.
Ударили сильные морозы и кукуруза погибла.

С заданием мы справились уверенно.
С заданием мы справились быстро.

Спонсоры вручили школе библиотеку, настольные игры.
Спонсоры торжественно вручили библиотекарю школы
собрания сочинений и многочисленные книги, подарили
детскому классу настольные игры.

Наставник от всей души отругал меня за поломку фрезы.
Наставник отругал меня матом за нечаянную поломку фрезы.

Не думаю, что найдутся люди, которые стали бы всерьез
исповедовать мнение этого чудака.
Не думаю, что найдутся люди, которые приняли всерьез этого
чудака и уже решились исповедовать его мнение.

Когда пилот садится в кабину необъезженного самолета, он
думает: кто же первый, если не я?
Когда пилот садится в кабину нового самолета, он думает: я не
летчик-испытатель, но я опять первый.

Но сержанту не суждено было довести следствие до конца.
К сожелению, сержанту не суждено было закончить
следствие.
Но не сержанту суждено было окончить следствие.
Вечером 28 июля судно «Мстислав Келдыш» скоропостижно
покинуло место происшествия, оставив на волнах траурный
венок.
?

Прошу Вашего разрешения выписать мне половину полтонны
угля.
Прошу Вас выписать мне 250 кг угля на.

Задание 6 ЕГЭ по русскому языку в 11 классе «Лексические нормы»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Задание 6 (новое) ЕГЭ -2019

1 .Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Спортсменам, чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один год.

2. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.

3. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.

4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по- видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное.

5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного.

6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В своей диссертации молодой учёный привёл результаты проведённых им исследований новой вакцины.

7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Чтобы написать недописанное сочинение, учитель дал нам время на уроке литературы.

8. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

«Дальнейшее совместное сотрудничество наших стран будет развиваться», ─ сказал на встрече президент.

9. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства.

10. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Маршрут движения автобуса с тех пор не менялся.

11. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Промышленная индустрия развивается всё стремительнее — наш город превращается в крупный экономический центр.

12. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные микроорганизмы.

13. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку размером с него самого.

14. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего хорошего: очень уж агрессивно выглядел его собеседник.

15. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Миновали те грустные времена, когда поиск нужного слова сопровождался длительной работой с огромными объемами сведений, информации.

16. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Один из последних фильмов знаменитого режиссёра создал неоднозначную реакцию зрителей.

17. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Карьера любого спортсмена не может считаться вполне успешной, пока не сбылась его самая заветная мечта — одержать первенство в олимпиадной борьбе.

18. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Число девятиклассников, желающих поехать на осенних каникулах в Михайловское, прогрессирует с каждым днём .

19. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных ухаживаний за Катенькой Старцев предоставил ей руку и сердце.

20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Творчеству А. П. Чехова посвящена серия лекций, на которых были прочитаны отрывки из его творчества.

21. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Многолетней верной службой Бахтеев хотел загладить свою ответственность за опрометчивый поступок, совершённый в юности.

22. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Юрисконсульту фирмы поручили в течение двух недель выразить свой ответ на предложения о сотрудничестве, поступившие от концерна «Астарта».

23. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Жители маленькой иркутской деревушки ещё долго будут вспоминать эту студёную стужу, когда от холода трескались стволы деревьев.

24. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

По сравнению с провинцией столичный регион отличает большой уровень экономической грамотности населения.

25. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Компании, причастные к инциденту с разливом нефти в Мексиканском заливе, сделали ряд решений по предотвращению подобных случаев в дальнейшем.

26. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Детализация некоторых позиций баланса имеет большое значение для получения более исчерпывающей информации о ходе выполнения плана и о финансовых результатах.

27. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Целеустремлённый и работоспособный, Борис Леонидович Пастернак стремился всё довести до совершенства, и это повлияло на биографию жизни будущего писателя: несмотря на безграничную любовь к музыке, он отказался от музыкальной карьеры, осознав, что не сможет достичь высот на этом поприще.

28. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Аркадий Александрович Пластов писал портреты преимущественно стариков, на лицах которых запечатлены следы пережитого, и детей — эти ростки надежды с приметами будущей жизни, а в пору наивысшего расцвета творчества часто обращался к созданию своего автопортрета .

29. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово

Из школьной программы убрали уроки НВП, которые давали первые азы воинской службы.

30. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Хочется высказать благодарность генеральному директору предприятия.

источники:

http://proza.ru/diary/nechkalov/2010-09-12

http://infourok.ru/zadanie-ege-po-russkomu-yaziku-v-klasse-leksicheskie-normi-3279269.html


1. Вспоминай формулы по каждой теме


2. Решай новые задачи каждый день


3. Вдумчиво разбирай решения

Заменить слово

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

С моим отцом, знаменитым путешественником, в одной из поездок случился необыкновенный случай.

Ошибка в данном предложении — тавтология. Дублируется смысл. Слова “случился” и “случай” являются однокоренными. Заменить следует одно из них. Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. Следовательно, нам необходимо было бы заменить слово СЛУЧАЙ на другое слово мужского рода, т.к. глагол СЛУЧИЛСЯ стоит в мужском роде. Такого слова, лексически сочетающегося с этим глаголом, мы найти не можем. Заменяем глагол на слово ПРОИЗОШЁЛ.

Ответ: ПРОИЗОШЁЛ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Всех людей в классе он делил на две неодинаковые половины: на бездельников и на “пчёл”.

Ошибка в данном предложении — неправильное употребление слова и нарушение лексической сочетаемости. Слово “половина” имеет значение “одна из двух равных частей”. Следовательно, половины не могут быть “неодинаковыми”. Заменить следует слово “половины”. Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. У нас есть слова “две” и “неодинаковые”. Оба они в женском роде. Получается, нам необходимо было бы заменить слово ПОЛОВИНЫ на другое слово женского рода. Подходят слова ЧАСТИ или ГРУППЫ.

Ответ: ЧАСТИ

ГРУППЫ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Советский борец, чтобы завоевать мировой рекорд, интенсивно тренировался не один год.

Ошибка в данном предложении — нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова “рекорд” и “завоевать” вместе. Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. От слова “рекорд” зависит слово “мировой”, поэтому заменить его не получится: заменять будем слово “завоевать”. РЕКОРД можно УСТАНОВИТЬ. ЗАПОМНИТЕ эту пару. Их употребляют вместе.

Слова ПОСТАВИТЬ и ПОБИТЬ традиционно не указывают в ответах к этой паре, хотя стилистически они нейтральные. Поэтому и вам следует выбирать в качестве ответа лишь самый распространённый и популярный вариант.

Ответ: УСТАНОВИТЬ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Цвет платья не имеет роли: главное, чтобы оно подошло Кате по размеру.

Ошибка в данном предложении — нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова “имеет” и “роль” вместе. Правильно будет ИГРАТЬ РОЛЬ или ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ. В данной ситуации одинаково подходят оба варианта. Поэтому можно либо вставить “играет” вместо “имеет”, либо “значения” вместо “роли”.

Ответ: ИГРАЕТ

ЗНАЧЕНИЯ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Учитель сделал гипотезу о том, почему я пишу сочинения плохо.

Ошибка в данном предложении — нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова “сделать” и “гипотеза” вместе. Со словом ГИПОТЕЗА употребляется глагол ВЫДВИНУТЬ. Запомните сочетание ВЫДВИНУТЬ ГИПОТЕЗУ.

Ответ: ВЫДВИНУЛ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

После длительного карантина, когда опасность заразиться вирусом прошла, люди вернулись к своему обычному ритму жизни.

Ошибка в данном предложении — нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова “прошла” и “опасность” вместе. Со словом ОПАСНОСТЬ употребляется глагол МИНОВАЛА. Запомните сочетание ОПАСНОСТЬ МИНОВАЛА.

Ответ: МИНОВАЛА

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Духовный лидер секты посоветовал мне увеличить кругозор за счёт чтения книг.

Ошибка в данном предложении — нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова “увеличить” и “кругозор” вместе. Со словом КРУГОЗОР употребляется глагол РАСШИРИТЬ. Запомните сочетание РАСШИРИТЬ КРУГОЗОР.

Ответ: РАСШИРИТЬ

Все факты про окружность. Вписанные углы, хорды, касательные. Решаем прототипы №1 из ФИПИ

Все факты про окружность. Вписанные углы, хорды, касательные. Решаем прототипы №1 из ФИПИ

Тема 6.

Лексические ошибки

6

.

02

6. Авторские задания от Школково

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.

Готовиться с нами — ЛЕГКО!

Подтемы раздела

лексические ошибки

6.016. Авторские 2023

6.026. Авторские задания от Школково

6.036. Демоверсии

6.046. Досроки

6.05№6. Банк ФИПИ

6.06№6. Материалы прошлых лет

6.07№6. Цыбулько прошлых лет

6.08№6. Цыбулько-2022

Решаем задачи

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Былины, обрядовые песни, заговоры и сказки – такие жанры народного фольклора были представлены в энциклопедии.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

«Народный фольклор» – лексическая ошибка, а именно плеоназм; поскольку «фольклор» – это устное народное творчество (он заведомо является «народным»). Следует исключить слово «народного».

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Я была поражена дешёвыми ценами в одном из магазинов на нашей улице.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

«Дешёвыми ценами» – лексическая ошибка, а именно плеоназм; слово «дешёвый» имеет значение «имеющий низкую цену», то есть будет неправильно употреблять его со словом «цена». Заменить можно на слово «низкий», также обозначенное в определении.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив неверно употреблённое слово. Выпишите это слово. 

Смутные воспоминания мучили Артамонова: казалось, он заранее предчувствовал надвигающуюся катастрофу.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – плеоназм. Дублируется смысл. Слово «предчувствовать» имеет значение «чувствовать заранее». Поэтому использовать слово «заранее» нет необходимости. Это слово следует исключить.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

С моим отцом, знаменитым путешественником, в одной из поездок случился необыкновенный случай.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

С моим отцом, знаменитым путешественником, в одной из поездок случился необыкновенный случай.

РЕШЕНИЕ: 

Ошибка в данном предложении – тавтология. Дублируется смысл. Слова «случился» и «случай» являются однокоренными. Заменить следует одно из них. Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. Следовательно, нам необходимо было бы заменить слово «СЛУЧАЙ» на другое слово мужского рода, т.к. глагол «СЛУЧИЛСЯ» стоит в мужском роде. Такого слова, лексически сочетающегося с этим глаголом, мы найти не можем. Заменяем глагол на слово «ПРОИЗОШЁЛ».

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Если вам нездоровится, ни в коем случае не занимайтесь самолечением и не обращайтесь к так называемым целителям ‒ доверьте своё здоровье опытным профессионалам из нашей клиники!

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – плеоназм, поскольку дублируется смысл. В слове «профессионал» уже подразумевается значение «опытный» («неопытный профессионал» – нонсенс). Поэтому использовать слово «опытный» здесь нет никакой необходимости.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Главнокомандующий военно-морскими силами республики объявил о начале спецоперации «Ураган», направленной на борьбу с незаконной контрабандой оружия в акватории Карибского моря.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Главнокомандующий военно-морскими силами республики объявил о начале спецоперации «Ураган», направленной на борьбу с незаконной контрабандой оружия в акватории Карибского моря.

РЕШЕНИЕ: 

«Незаконная контрабанда» – плеоназм, поскольку «контрабанда» – незаконное перемещение через государственную границу товаров, ценностей и иных предметов (она заведомо является «незаконной»). Следует исключить слово «незаконной».

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Количество людей, придерживающихся здорового образа жизни, прогрессирует с каждым днём.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «количество» и «прогрессирует» вместе. Со словом «КОЛИЧЕСТВО» можно употреблять многие глаголы. В данной ситуации подходят слова «РАСТЁТ», «ВОЗРАСТАЕТ», «УВЕЛИЧИВАЕТСЯ».

Варианты правильных ответов:

  1. РАСТЁТ
  2. УВЕЛИЧИВАЕТСЯ
  3. ВОЗРАСТАЕТ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

После долгих ухаживаний он предоставил своей возлюбленной руку и сердце.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – неправильное употребление фразеологизма: нельзя употреблять слова «предоставить» и «руку и сердце» вместе. Существует фразеологизм «ПРЕДЛОЖИТЬ РУКУ И СЕРДЦЕ». ЗАПОМНИТЕ его.

Варианты правильных ответов:

  1. ПРЕДЛОЖИЛ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

На уроках литературы ученикам предлагали читать отрывки из творчества разных писателей.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя сказать «отрывки из творчества». ТВОРЧЕСТВО – это «процесс деятельности». У него не может быть ОТРЫВКОВ. «ОТРЫВКИ» могут быть в «ПРОИЗВЕДЕНИЯХ», в «КНИГАХ» или в «ТЕКСТАХ».

Варианты правильных ответов:

  1. ПРОИЗВЕДЕНИЙ
  2. ТЕКСТОВ
  3. КНИГ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Чтобы загладить свою ответственность, вам придётся извиниться очень много раз.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – употребление компонента из одного устойчивого сочетания в составе другого. В данном случае слово «ответственность» из устойчивого словосочетания «нести ответственность» было употреблено в составе другого устойчивого словосочетания – «ЗАГЛАДИТЬ ВИНУ». Следовательно, нужно заменить слово «ответственность» на слово «вину».

Варианты правильных ответов:

  1. ВИНУ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Проходившая мимо витрины девушка бросила глаз на красивую сумочку.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Словосочетание «бросила глаз» содержит лексическую ошибку: неправильно употреблён фразеологизм. Необходимо заменить слово «глаз» на слово «взгляд». Существует фразеологизм «БРОСИТЬ ВЗГЛЯД». ЗАПОМНИТЕ его.

Варианты правильных ответов:

  1. ВЗГЛЯД

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Министр сделал ряд решений по улучшению инфраструктуры города.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «сделать» и «решение» вместе. Со словом «РЕШЕНИЕ» употребляется глагол «ПРИНЯТЬ». Запомните сочетание «ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ».

Варианты правильных ответов:

  1. ПРИНЯЛ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Дима мало внимания посвящал решению математических задач в течение всего месяца, однако хорошо написал итоговую контрольную работу.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «посвящал» и «внимание» вместе. Со словом «ВНИМАНИЕ» употребляется глагол «УДЕЛЯТЬ», а с глаголом «ПОСВЯЩАТЬ» можно употребить слово «ВРЕМЯ». Запомните сочетания «УДЕЛЯТЬ ВНИМАНИЕ», «ПОСВЯЩАТЬ ВРЕМЯ».

Варианты правильных ответов:

  1. УДЕЛЯЛ
  2. ВРЕМЕНИ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Духовный лидер секты посоветовал мне увеличить кругозор за счёт чтения книг.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «увеличить» и «кругозор» вместе. Со словом «КРУГОЗОР» употребляется глагол «РАСШИРИТЬ». Запомните сочетание «РАСШИРИТЬ КРУГОЗОР».

Варианты правильных ответов:

  1. РАСШИРИТЬ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

После длительного карантина, когда опасность заразиться вирусом прошла, люди вернулись к своему обычному ритму жизни.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «прошла» и «опасность» вместе. Со словом «ОПАСНОСТЬ» употребляется глагол «МИНОВАЛА». Запомните сочетание «ОПАСНОСТЬ МИНОВАЛА».

Варианты правильных ответов:

  1. МИНОВАЛА

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Учитель сделал гипотезу о том, почему я пишу сочинения плохо.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «сделать» и «гипотеза» вместе. Со словом «ГИПОТЕЗА» употребляется глагол «ВЫДВИНУТЬ», а со словом «ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ» употребляется глагол «СДЕЛАТЬ». Запомните сочетания «ВЫДВИНУТЬ ГИПОТЕЗУ» и «СДЕЛАТЬ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ».

Варианты правильных ответов:

  1. ВЫДВИНУЛ
  2. ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Цвет платья не имеет роли: главное, чтобы оно подошло Кате по размеру.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «имеет» и «роль» вместе. Правильно будет «ИГРАТЬ РОЛЬ» или «ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ». В данной ситуации одинаково подходят оба варианта. Поэтому можно либо вставить «играет» вместо «имеет», либо – «значения» вместо «роли».

Варианты правильных ответов:

  1. ИГРАЕТ
  2. ЗНАЧЕНИЯ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Выпишите это слово. 

Советский борец, чтобы завоевать мировой рекорд, интенсивно тренировался не один год.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – нарушение лексической сочетаемости: нельзя употреблять слова «рекорд» и «завоевать» вместе. Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. От слова «рекорд» зависит слово «мировой», поэтому заменить его не получится: заменять будем слово «завоевать». РЕКОРД можно УСТАНОВИТЬ. ЗАПОМНИТЕ эту пару. Их употребляют вместе. 

Слова «ПОСТАВИТЬ» и «ПОБИТЬ» не всегда указывают в ответах к этой паре, хотя стилистически они нейтральные. Поэтому и вам следует выбирать в качестве ответа лишь самый распространённый и популярный вариант.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Всех людей в классе он делил на две неодинаковые половины: на бездельников и на «пчёл».

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – неправильное употребление слова и нарушение лексической сочетаемости. Слово «половина» имеет значение «одна из двух равных частей». Следовательно, половины не могут быть «неодинаковыми». Заменить следует слово «половины». Обратите внимание: заменить надо так, чтобы в предложении всё осталось по-прежнему, т.е. чтобы не нарушился грамматический строй. У нас есть слова «две» и «неодинаковые». Оба они в женском роде. Получается, нам необходимо было бы заменить слово «ПОЛОВИНЫ» на другое слово женского рода. Подходят слова «ЧАСТИ» или «ГРУППЫ».

Варианты правильных ответов:

  1. ЧАСТИ
  2. ГРУППЫ

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Международный конгресс учёных историков-славистов состоялся этой осенью в стенах Санкт-Петербургского государственного университета.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Ошибка в данном предложении – плеоназм. Дублируется смысл. В словах «историки-слависты» уже подразумевается значение «учёные». Поэтому использовать слово «учёные» нет никакой необходимости.

Промышленная индустрия развивается всё стремительнее наш город превращается в

крупный экономический центр.

12. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.

Выпишите это слово.

В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные

микроорганизмы.

13. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.

Выпишите это слово.

Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку размером с него

самого.

14. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.

Выпишите это слово.

Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего хорошего: очень уж

агрессивно выглядел его собеседник.

15. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.

Выпишите это слово.

Миновали те грустные времена, когда поиск нужного слова сопровождался длительной

работой с огромными объемами сведений, информации.

16. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

Один из последних фильмов знаменитого режиссёра создал неоднозначную реакцию

зрителей.

17. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

Карьера любого спортсмена не может считаться вполне успешной, пока не сбылась его

самая заветная мечта одержать первенство в олимпиадной борьбе.

18. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

Число девятиклассников, желающих поехать на осенних каникулах в Михайловское,

прогрессирует с каждым днём.

19. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных ухаживаний за Катенькой

Старцев предоставил ей руку и сердце.

20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

Творчеству А. П. Чехова посвящена серия лекций, на которых были прочитаны отрывки

из его творчества.

21. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно

употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского

литературного языка.

Многолетней верной службой Бахтеев хотел загладить свою ответственность

за опрометчивый поступок, совершённый в юности.

    1. Контрольная
      работа № 1

      1. Вариант
        1

Упражнение
1. Дайте оценку использованию лексических
средств в приведенных предложениях;
укажите на употребление слова без учета
его семантики, анахронизм, эвфемистичность
речи, неясность высказывания, искажение
смысла, абсурдность и комизм речи.

1.
Декада
узбекской
кухни в ресторане будет проходить пять
дней: с 1 по 5 сентября. 2. Принимаемые
меры морального и материального поощрения
к
нерадивым работникам желаемого результата
не принесли. 3. На экзамене он перепутал
не только все мифы, но и фамилии
античных
героев и богов. 4. С конца VI века до н.э.
поток греческих туристов
устремился
в Египет. 5. В нашей работе еще встречаются
недостатки, мешающие успешному преодолению
отставания. 6. Неуютно в сборочном цехе,
он находится в аварийном состоянии. 7.
Земледельцы уделяют недостаточно
большое
внимание
удобрению полей. 8. Московское радио
пять месяцев передавало шахматные ходы
на эти два континента

Арктику и Антарктику. 9. В течение февраля
в Подмосковье продолжительность суток
возрастет
на 2 часа. 10. Хороших работников на нашем
предприятии награждают Доской
почета.

Упражнение
2. Укажите слова, употребление которых
приводит к нарушению лексической
сочетаемости, исправьте речевые ошибки.

    1.
Автор хрестоматии не составил еще
аннотации.
(Автор
хрестоматии не
составил еще тематического плана.
Составители хрестоматии не придумал
еще аннотации). 2.
В заводском клубе проводятся многолюдные
вечера.

заводском клубе проводятся вечера.)
3.
Мы
пожелали организаторам почаще собирать
такие вечера.
(Мы
посоветовали организаторам почаще
проводить такие вечера.)
4.
В деревне полными темпами идет уборка
урожая.

деревне быстрыми
темпами
идет уборка урожая)
5. Шевченко открыл начало жатвы в прошлом
году, работая на косовице
хлебов; такую же честь доверили ему и
нынче.
(Шевченко
открыл начало жатвы в прошлом году,
работая на косовице
хлебов; эту
же честь доверили ему и
в этом году)
6. Повышение белковитости зерна ставит
перед исследователями большие трудности.
(Повышение
белковитости зерна ставит перед
исследователями большие задачи)
7.
Два пернатых в одной берлоге не живут.
(Два пернатых в одном гнезде не живут)
8. Книжная ярмарка гостеприимно приглашает
издателей и авторов посетить павильоны.
(Книжная
ярмарка приглашает посетителей.)
9. Спортсмены «Колоса» установили 32
новых достижения области.
(Спортсмены
«Колоса» установили 32 рекорда
области)
10. В журнале я прочел большую дискуссию
о роли отца в воспитании своих детей.

журнале я прочел большую статью
о
роли отца в воспитании детей)
11.
Эта политика уже приносит положительные
плоды.
(Эта
политика уже приносит
плоды)
12. Большое внимание будет оказано
благоустройству города.
(Много
внимания уделяется благоустройству
города.)
13. Этому вопросу мы придаем первоочередное
внимание.
(Этому
вопросу мы придаем первоочередное
значение)
14. Наши фермеры завоевали мировой рекорд
по настригу шерсти от тонкорунной овцы.
(Наши
фермеры установили
мировой рекорд по настригу шерсти от
тонкорунной овцы)
15.
Подавляющее число присутствующих
разобрались в этой теме.
(Большинство присутствующих разобрались
в этой теме.

Упражнение
3. Укажите лексические ошибки в следующих
предложениях, при этом особо выделите
случаи нарушения семантической и
грамматической сочетаемости. Отредактируйте
предложения.

1.
Молодая березовая дубрава зеленели за
околицей. (Молодая березовая роща
зеленела за околицей.)

2.
Дети произносят стихотворение, стоя
врассыпную. (Дети стоят
врассыпную и читают
стихотворение.)

3.
В кинотеатрах идет фильм «Возвращение
черного блондина». (В кинотеатрах идет
фильм «Возвращение высокого блондина».)

4.
В автобусе было так тесно, что кто-то
предложил: «Станьте плашмя, тогда
свободнее будет!». (В автобусе было так
тесно, что кто-то предложил: «Ложитесь
плашмя,
тогда свободнее будет!».)

5.
Рекорды продолжаются. (Рекорды
устанавливаются.)

6.
Вдруг она заметила: по коридору идет
кот на цыпочках. (Вдруг она заметила: по
коридору крадется кот.)

7.
Большинство времени проходит бесплодно.
(Большая часть времени уходит бесследно.)

8.
Учитель предложил нам написать контрольную
работу устно. (Учитель предложил нам
провести контрольную работу устно.)

9.
В зоопарке маленький кенгуру сидел в
клетке и чистил перышки. (В зоопарке
маленький кенгуру сидел в клетке и
чистил шерстку.)

10.
Наблюдается чудовищное улучшение
условий жизни. (Наблюдается значительное
улучшение жизненных условий.)

11.
Опыт последних лет с неизбежностью
показывает правильность этих мрачных
прогнозов. (Опыт последних лет убедительно
доказывает справедливость этих мрачных
прогнозов.)

12.
Широкое испытание этого витаминного
биоактивного крема привели к крайне
положительным результатам. (Широкие
испытания витаминно-биоактивного крема
привели к весьма положительным
результатам.)

13.
Незнакомец сел на коня и поехал пешком.
(Незнакомец сел на коня и поехал верхом.)

14.
Трехлетняя парижанка сидит босая в
песочнице и, копаясь в песке, носит с
изяществом и легкостью самое простенькое
перепачканное платьице. Кто ее научил
грации? (Трехлетняя парижанка уже леди.
Вот она босая роется в песке, но даже в
самом скромном и уже изрядно запачканном
платьице выглядит изящно и легко. Кто
научил ее грации?)

15.
От усталости мое тело подкашивалось на
ногах. (От усталости мои ноги подкашивались.)

16.
Ресторан наполнился веселым гомоном,
надрывно рыдала гитара, стонал барабан.
(Ресторан наполнился веселым гомоном:
мелодично (звонко) запели гитарные
струны, ударил барабан.)

17.
В нашем городке появилось несколько
новых предприятий и общественного
транспорта. (В нашем городке появилось
несколько новых предприятий общественного
транспорта.)

18.
Стой спокойно и не размахивай глазами
(из речи воспитателя в детском саду).
(Стой спокойно и не размахивай руками.)

19.
Вот как сожму кулаки на руках и ногах!
(речь ребенка) (Вот как сожму кулаки.)

20.
Я вчера взял самолет и прилетел в Москву
(из речи иностранца). (Вчера я взял билет
на самолет и прилетел в Москву.)

Упражнение
4. Дайте стилистическую оценку различным
приемам усиления речевой экспрессии в
приведенных примерах (разграничьте
плеоназм, тавтологию, повторение слов).

    1.
Богат и знатен Кочубей. Довольно у него
друзей. Свою омыть он может славу. Он
может возмутить Полтаву; внезапно средь
его дворца он может мщением отца
постигнуть гордого злодея; он может
верною рукой вонзить… но замысел иной
волнует сердце
Кочубея. (П.) (внезапно — постигнуть;
нанизыванием
одинаковых слов можно отразить характер
зрительных впечатлений ( Но идет, идет
пехота мимо сосен, сосен, сосен без
конца).

лексические
повторы иногда, подобно жесту, усиливают
выразительность речи (А на левом с ходу,
с ходу….Их толкали в воду, в воду).лексические
повторы помогают выделить важное в
тексте понятие (Век живи, век учись, за
добро добром платят).лексические повторы
могут использоваться и как средство
юмора. В пародийном тексте нагромождение
одинаковых слов и выражений отражает
комизм описываемой ситуации
)
2.
Все перессорились: дворяне у нас живут
между собою, как кошки с собаками;
крестьяне между собою, как кошки с
собаками (Г.). (Все
живут одинаково
.)
3.
Это было худенькое, совсем худенькое и
бледное личико, довольно неправильное,
какое-то востренькое, с востреньким
маленьким носом и подбородком (Дост.)
(Навязчивое
объяснение всем известных истин,
повторная передача одной и той же мысли,
утверждение самоочевидной истины.
)
4.
Возвращение сына взволновало Николая
Петровича. Он лег в постель, но не загасил
свечки и, подперши рукою голову, думал
долгие думы (Т.)
(думал
— думы
,
повторение
однокоренных слов, создающее тавтологию
.
Из
отрывка создается впечатление, что
употребление Толстым именно таких слов
— взволновало, думал(долгие) думы — имеет
некий подтекст. Николай Петрович был к
сыну не безразличен, любил его, и поэтому
его приезд не оставил отца равнодушным.
В то же время взволнованная надежда
омрачается сомнением: а так ли хорошо
они понимали друг друга. Долгая дума о
чем-то нерешенном.
)
5.
А ночи темные, теплые, с лиловыми тучками
были спокойны, спокойны. Сонно бежал и
струился лепет сонных тополей (Бун.)
(Продолжительное
состояние.

Все
меньше остается у природы неразгаданных
загадок…

Повторение
слов обычно свойственно эмоционально
окрашенной речи
.
Поэтический
подтекст углубляет содержание
высказывания.
)
6. Варвара криком кричит… А сама — реву,
сердце дрожмя дрожит, боюсь дедушку, да
и Варе жутко. «А-а, так ты над бабушкой-старухой
шутки шутить затеял!» (М. Г.) (Продолжительное
состояние.
)
7.
Теперь кричи не кричи, зови не зови —
никто не услышит (Сол.)
(Продолжительное
состояние — период.

Все,
поздно и как-будто надолго.

Сожелею,
сочувствую. Немного сержусь.
)
8.
Илья Муромец тридцать три года не ходил
ногами, сиднем сидел. Его мать, бывало,
выкупает, в колыбель положит, а он лежит
хрусталь-хрусталем (фолькл.) 9. Дума-думушка
разум сбивает, мил навеки оставляет; уж
я сплю-не сплю, Ванюша, боле так лежу. На
уме держу Ванюшу, на всем разуме (фолькл.).
(Волей
— неволей что-то замечается новое и видно
это опечаливает Ум. заставляет обратить
внимание на это в разумной, привычного
уклада жизни. Либо недостаточно изучено.
)
10.
Тут не молчать надо, а криком кричать.
Бить в набат надо

(Ал.). 11. Я больше всех удач и бед за то
тебя любил, что пожелтелый белый свет
с тобой — белей белил
12.
Люди пишут, а время стирает, все стирает,
что может стереть. Но скажи — если слух
умирает, разве должен и звук умереть?
(Марш.)

Упражнение
5. Выявите различные формы речевой
избыточности (плеоназм, тавтология,
скрытая тавтология, повторение слов),
исправьте предложения.

1.
В следующем году нам предстоит большая
работа по разработке годового плана
предстоящей работы.
(Разработка
годового плана работы.)

2.
Продолжительность процесса плавки
длится несколько часов.
(Процесс
плавки длится несколько часов.)

3.
Жилые кварталы предполагается развернуть
в сторону реки, так что в центре
города
сохранится существующая сосновая роща.
(Жилые
кварталы предполагается развернуть в
сторону реки, так что в центре города
сохранится березовая роща, сосновый
бор.)

4.
Свои требования истец обосновывает
необоснованными основаниями,
основанными
только на предположениях.
(Требования
истца основаны на предположениях, не
имеющих доказательств.)

5.
Здание будут украшать витражи из цветного
литого стекла.
(Фасад
украшен витражами из цветного стекла.)

6.
В огне пожара 1912 г. погибли все деревянные
сооружения монастыря, обгорели и каменные
сооружения.
(Пожар
1912 г. оставил монастырь без деревянных
сооружений.)

7.
Быстрое развитие города историки
объясняют тем, что здесь сходились
перепутья важных торговых путей.
(Стремительное
развитие города историки объясняют
тем, что здесь перекрещивались важные
торговые пути.)

8.
С западной стороны, если смотреть с
севера на юг, расположено водохранилище,
а с южной, если смотреть с востока на
запад, — лес.
(На
западной стороне расположено водохранилище,
с южной стороны лес.)

9.
В текущем году цветение будет протекать
на этих побегах цветов.
(Эти
побеги зацветут в текущем году.)

10.
Парк очистили от мусора, но он так и
остался неогороженным и сейчас он до
сих пор служит пастбищем для скота.
(Парк
очистили от мусора, но оставили
неогороженным и сейчас он числится
пастбищем для скота.)

Упражнение
6. В отрывке из «Мертвых душ» Н.В. Гоголя
выделите глаголы речи, выберите из числа
их такие, которые синонимичны словам
беседовать, говорить, сказать. Выпишите
эти синонимические ряды и добавьте к
ним новые слова (см. примечания).

    О
чем бы разговор ни был, Чичиков всегда
умел поддержать его: шла ли речь о
лошадином заводе, он говорил о лошадином
заводе; говорили ли о хороших собаках,
он и здесь сообщал очень дельные
замечания; трактовали ли касательно
следствия, произведенного казенною
палатою, он показывал, что ему небезызвестны
судейские проделки; было ли рассуждение
о бильярдной игре — и в бильярдной игре
не давал он промаха; говорили ли о
добродетели — и о добродетели рассуждал
он очень хорошо, даже со слезами на
глазах; об выделке горячего вина — и в
горячем вине знал он прок; о таможенных
надсмотрщиках и чиновниках — и о них он
судил так, как будто бы сам был и чиновником
и надсмотрщиком.

    Примечания.
«Словарь синонимов русского языка» З.
Е. Александровой дает такие синонимы:

    I.
Беседовать,
вести беседу, разговаривать, вести
разговор, говорить, обмениваться (или
перекидываться) словами; толковать
(разг.), болтать (разг.), трепаться, калякать
(прост.), переговариваться.

    II.
Говорить
1. выражаться, изъясняться (уст.), слишком
много: разглагольствовать (разг.),
разоряться (прост.), много и красноречиво:
ораторствовать (разг. ирон.), витийствовать
(уст. книжн., теперь ирон.), заливаться
(или разливаться) соловьем (шутл.); 2.
произносить, изрекать, вещать (уст.,
теперь шутл. и ирон.), вскользь: замечать,
ронять, бросать, перебивая чужую речь:
вставлять, ввертывать (разг.), что-либо
неожиданное или неуместное: отпускать
(разг.), откалывать, загибать, выдавать
(прост.); вздор: городить, молоть, нести,
плести (прост.).

    III.
Сказать
1. выразиться; изъясниться (уст.); 2.
произнести, проговорить; вымолвить
(разг.); молвить, промолвить (уст.); изречь,
провещать (уст., теперь шутл. и ирон.);
взговорить, возговорить (народно-поэт.),
вскользь: заметить, бросить, проронить,
уронить, обронить; буркнуть (разг.),
перебивая чужую речь: вставить, ввернуть
(разг.), обычно неожиданно и быстро:
выпалить (разг.), что-либо неожиданное
или неуместное: отпустить, ляпнуть,
брякнуть, бухнуть (разг.), отколоть,
отмочить, сморозить, сказануть, загнуть,
выдать, сбрендить (прост.).

Умел
поддержать (его)

Шла
ли (речь)

Сообщал

Трактовали

Показывал

Рассуждал

Судил

Упражнение
7. Укажите, чем синонимы отличаются друг
от друга; определите их стилистические
функции.

1.
Аптекарша была белокурая женщина и в
свое время
благополучно
родила аптекарю дочь, белобрысую и
золотушную.

Герцен
(Герц.)

Чем
белокурая и белобрысая
отличаются
друг от друга?
Только
тем,

что они — мать и
дочь.

Знается,
что белокурая прелестней. А белобрысая
коротко пострижена
,
либо высоковата, и из самого сердца,
слишком самостоятельна. Нужен ли
белобрысой друг? Она одиночка.

Были
бы они как мать и дочь, только и всего.

2.
Унылая, грустная дружба к увядающей
Саше имела печальный, траурный отблеск.

(Герц.)

Автор
критикует Сашу за отсутствие интересности
словом «унылая Саша». Весьма грустно,
так огорчает, что ты опять не весела,
ведь Солнце светит и растет трава.
Взгляни, Саша, на небо. Разве оно
хмурится?…Да, Саша, уже август. И лето
кончилось. Но если не лето, то зима!
правда, Саша. Вот за это непримиримое
отношение мы тебя и любим, все твои
друзья.

3.
Она иногда сидит в живописной позе, но
вдруг…эта картинная поза нарушится
вовсе неожиданным и опять обворожительным
жестом.

(Гонч.)

Живописный,
картинный — видимо, это синонимы. Тоесть
искусственный тоже.

4.
У нас с вами и так дуэль, постоянный
поединок, непрерывная борьба.

(Остр.)

Пикировка…

5.
Катя обожала природу, и Аркадий ее любил,
но не смел признаться в этом.

(Т.)

Игра
на чувствах героев, их отношение друг
к другу.

6.
Нехорошо! Есть что-то тривиальное, пошлое
в ухаживанье за своею гувернанткой.

(Л.Т.)

Тривиально,
что все так делают: многие ухаживают за
гувернантками, это интересно. Но
гувернантка почти легкая добыча.

7.
Среди журнальных работников он был
очень нелишним…У него есть определенные
взгляды, убеждения, мировоззрение.

(Ч.)

Разъясняют
его сущность.

8.
Ему (Коровину) хотелось чего-то гигантского,
необъятного, поражающего.

(Ч.)

Ему
хотелось не ничтожного, например
сумняшегося. Хотелось не плоского,
например тривиального или давно
известного наперед. И главное — поражающего.
Чтобы сказать, не зря. Экая вещь!

9.
«Посмотрите на него: не правда ли, в
нем что-то есть?» — говорила она своим
друзьям, как бы желая объяснить, почему
это она вышла за простого, очень
обыкновенного и ничем не замечательного
человека.

(Ч.)

Простой,
обыкновенный, замечательный.

Непростой
и необыкновенный в своей сложности.
Очень обыкновенного.

И
вот она вышла не за самого благородного,
приземленного и чистого человека.

10.
Он не ел, а вкушал.

(ч.)

Необходимость
избежать повторения слов.

11.
Но ведь я же вас обобрал, черт возьми,
ограбил! Ведь я украл у вас!

(Ч.)

Я
вас обобрал до нитки. Чего это вам
всеравно? Я взял самое лучшее, в этом
нет никаких сомнений, но вы? Разве красть
хорошо?…

12.
Он был из тех людей, к которым привязываешься
сердцем. Он был добрый и отзывчивый
человек, бесстрашный и решительный
летчик…Как он любил храбрых, стойких
людей!

(Тих.)

Вполне
возможно. Можно, можно совместить
хорошего человека и решительного
летчика. Любить храбрых. Но вот управлять
ими нельзя.

13.
Каким молодым он еще был тогда! Как часто
и упоенно хохотал — именно хохотал, а не
смеялся.

(О.Б.)

Каким
может быть был добродушным и доверчивым,
человеком.

14.
Фашизм враждебен всякой национальной
культуре…Он стремится разгромить,
уничтожить культуру, стереть самую
память о ней.

(А.Т.)

Кроме
собственной. Любой. Эта культура проявляет
себя в стремлении. Считается мужественной,
мужественнонаправленной. Но имеет
оттенок негативизма, абсолютности.
Уничтожение не помогает развитию
конкурентности, за некоторым, как мне
кажется, отсутствием наличия выбора.
Выбор единственный — оптимальный вариант.
Становление.

15.
Наша сила, наша мощь — в нашей воле.

(Плат.)

Воле
к жизни. Которая множественна.

16.
Чтоб отчетливей и ясней ты был виден
им, мудрый и смелый, В библиографии
славной твоей разве можно оставить
проблелы?

(А.Т.)

Картина
ясна, но не полноценна. Где бывает
мудрость без ошибок молодости? Нигде.

17.
Различаю все четче и четче, как в уста
превращаются губы…

(Март.)

Что-то
сдвинулось с места и в лучшую сторону.

Такой
способ сообщения инфы.

18.
Я хочу, чтоб заплакал ты от восторга, от
восхищенья.

(Зв.)

Я
хочу, надеюсь, что ты не завидуешь. Не
завидуешь ее жизни.

19.
Письма не было и не было, он теперь не
жил, а только изо дня на день существовал
в непрестанном ожидании.

(Бун.)

С
помощью синонимов жил-существовал(был
на свете) можно устроить целый временной
период, два события.

Я
только думал, что жил!

Я
жил,…теперь же не живу, а существую без
письма. Его украли.

20.
Левин был почти одних лет с Облонским
и с ним на «ты» не по одному
шампанскому. Левин был его товарищем и
другом первой молодости. Они любили
друг друга, … как любят приятели,
сошедшиеся в первой молодости.

(Л.Т.)

В
общем-то синонимы принято употреблять
для усиления впечатления.

Но
часто писатели используют синонимию
не для синонимии, а чтобы указать на
дополнительный смысл, углубляя
высказываемое.

21.
«Да, что-то есть во мне противное,
отталкивающее», — подумал Левин,
вышедши от Щербатских.

(Л.Т.)

Указывается
на относительность противного. Но если
Левин заметил, что люди «к нему не
тянутся», то может сделать вывод, что
существует причина этого. Важна ли для
Левина не причина, но мнение людей…

22.
У Ули были не глаза, а очи.

(Фад.)

Синоним
используется для усиления выразительности
сказанного.

Упражнение
8. Сравните редакции повести Н.В. Гоголя
«Тарас Бульба»; объясните, чем были
вызваны синонимические замены слов при
авторедактировании. (За справками
обращайтесь к «Толковому словарю живого
великорусского языка» В.И. Даля).

    1.
Неслись вприсядку и били круто и крепко
своими серебряными подковами тесно
убитую землю.

    1.
…плотно убитую землю.

    2.
Рассказы, балагуры, которые можно было
слышать среди собравшейся толпы…

    2.
Рассказы и болтовня…

    3.
«Скажи епископу от лица всех запорожцев,
— сказал кошевой, — чтобы он ничего не
боялся: это казаки еще только люльки
раскуривают».

    3.
«Скажи епископу от меня и от всех
запорожцев… Это казаки еще только
зажигают и раскуривают свои трубки».

    4.
Жид … точил из бочки горилку.

    4.
Жид … цедил из бочки горилку.

    5.
Это были два дюжие молодца, еще смотревшие
исподлоба, как недавно выпущенные
семинаристы.

    5.
Это были два дюжие молодца, еще смотревшие
исподлобья…

    6.
Пестрые овражки выползывали из нор
своих, становились на задние лапки и
оглашали степь свистом.

    6.
Пестрые суслики выпалзали из нор своих…

    7.
«Вот это сдурел старый!» — говорила
бледная, худощавая и добрая мать их…

    7.
«Смотрите, добрые люди: одурел старый!
совсем спятил с ума!..»

    8.
У кого был ковш, у кого корчак, которым
поил и коня…

    8.
У кого был ковш, у кого черпак…

    9.
Точили сабли, палаши и списы…

    9.
… пробовали сабли и палаши…

    10.
Тяжело ревнули широкими горлами чугунные
пушки, дрогнула, далеко застугуневши,
земля.

    10.
…дрогнула, далеко загудевши, земля.

1.
тесно убитую- плотно убитую

в
обоих вариантах подразумевается плотно
прибитая пыль к земле, второй вариант
ближе к употреблению в современном
русском языке

2.
рассказы, балагуры…- рассказы и болтовня

в
современном русском балагур- это шутник,
веселый человек, и в контексте
первоначального варианта современным
сознанием воспринимается так же. поэтому
вариант «рассказы» более уместен
для современного понимания

3.
люльки раскуривают- зажигают и раскуривают
свои трубки

слово
«люльки» является устаревшим и
употреблялось в определенной местности,
слово «трубки» воспринимается в
нужном контексте гораздо большей
аудиторией

4.
точил из бочки- цедил из бочки

«точил»-
в настоящее время просторечное выражение
слова «ел», а, значит, в контексте
вопсринимается, как «жид злоупотреблял
горилкой», а вот «цедил»- не имеет
такой агрессивной окраски и более
умесстно в данном случае

5.
смотревшие исподлоба- смотревшие
исподлобья.

первый
вариант- устаревшее выражение, сейчас
употребляется второй

6.
пестрые овражки- пестрые суслики

в
словаре Даля овражек (евражек)-
пестро-сереноький степной хомяк, я
настоящее время «овражек»
воспринимается в контексте слова
«овраг»(углубление в земле и пр) с
уменьшительно- ласкателдьным суффиксом-
маленький овраг. из этого вытекает, что
логичнее употребление слова «суслик».

7.
одурел старый- сдурел старый

в
первом варианте речь воспринимается в
резко негативном и просторечном
контексте, второй вариант- более мягкий
и приятный для восприятия.

8.
корчак- ковш

устаревшее
просторечное слово,по совместительству-
украинская фамилия. для упрощения
восприятия используется слово ковш

9.
точили сабли- пробовали сабли

в
этом варианте сложно сказать, т.к. вариант
«точили сабли» привычнее для
употребления. не хватает контекста, что
бы дать точную оценку

10.
далеко застугуневши- далеко загудевши

первый
вариант понимается как что то стойкое,
чугунное, тяжелове. если цель автора
была в том, что бы обрисовать нам, как
далеко и сильно пронесся звук, то вротой
вариант является самым подходящим

Упражнение
9. В приведенных ниже шутках выделите
многозначные слова и придумайте с ними
другие словосочетания, показывая их
полисемантизм.

    1.
Отпуск не
проведешь
:
он всегда кончается вовремя. (Ты
проведешь
меня по тёмной равнине) 2.
Жаль, что и близкие бывают недалекими.
(Недалекие
расстояния)
3. Мыльные пузыри всегда жалуются, что
их надувают.
(Друг
снова надул
меня) 4.
Мы можем перейти
на зимнее
время
и в летних
сандалиях.
(Перейти
реку; Одеть зимнее
пальто; Пойти на летнюю
веранду)
5. Закон сохранения материи
вызывает сомнения при общении с
закройщиками.
(Купила материи
на платье)
6. В связи с тем, что у меня обнаружен
склад
ума,
прошу выставить охрану. (Списание
со склада)
7.
Нулей, которые знают
свое место, — считанные единицы.
(Интересно знать,
где ты пропадал?) 8.
Не
бросайтесь

словами — соблюдайте технику
безопасности.
(Бросаться
в объятия. Бытовая техника)
9. В психиатрической больнице. Родственники
больного: «Профессор, как он?». Профессор:
«Сдвиги
есть».
(Сдвиг
земной коры)
10. Перья
у
писателя были, ему не хватало крыльев.
(Перья
птицы намокли; Крылья
бабочки)

Упражнение
10. Составьте предложения или словосочетания
с паронимами. За справками обращайтесь
к словарям трудностей русского языка.

    Добрый
— добротный, дружеский — дружественный,
дефектный — дефективный, конструкторский
— конструктивный, эффектный — эффективный;
блудить — блуждать, отражать — отображать,
проводить — производить, представить —
предоставить, опробовать — апробировать,
укрывать — скрывать, осудить — обсудить;
новшество — новинка, урожай — урожайность,
существо – сущность.

Добрый
вечер.
Какое добротное
сукно;

Я
хочу дать тебе дружеский
совет.
Развивать дружественные
отношения.

Этот
прибор дефектный.
Твой приятель какой-то дефективный.

Конструкторские
разработки, выполненные на этом
предприятии, представляют интерес для
наших партнёров. Для
того чтобы спор был конструктивным,
необходимо
соблюдать несколько простыхправил. 

Женщина
была в эффектном
платье.
Это самый эффективный
метод.

Беззастенчиво
блудить.
Сколько можно блуждать
по городу?

Отражать
тень. Отображать
действительность.

Он
захотел проводить
ёё до дома. Производить
молочную
продукцию.

Пора
представить
нового сотрудника нашей компании. Не
могли бы Вы предоставить
мне арендное помещение.

Опробовать
новые модели. Контролируется качество
не только вновь предлагаемых препаратов,
но и каждая серия их, изготовляемая по
уже апробированной
технологии.

Злостно
укрывать.
Скрывать
правду.

Осудить
преступника.
Обсудить
один
нерешённый вопрос.

Новшество
в
образовании. Новинки
музыки.

Мы
собирали урожай
всей
семьёй. В этом году хорошая урожайность
картофеля.

Жалкое
существо.
Загадочная сущность.

Упражнение
11. Исправьте предложения, взятые из
газет: устраните канцелярский оттенок
высказывания и другие стилистические
недочеты.

1. Обилие аксессуаров отягощает сюжет, отвлекая внимание от главного. — г) неуместное употребление иностранных слов

Правильно: Обилие аксессуаров отягощает общую картину, отвлекая внимание от главного.

2. Для работы с химикатами одевают перчатки. — а) смешение паронимов

Правильно: Для работы с химикатами надевают перчатки.

3. Он снова почувствовал, что его охватило болезненное чувство одиночества. — б) плеоназм

Правильно: Он снова почувствовал, что его охватило болезненное ощущение одиночества.

4. Здесь человека берут в такой оборот, что он поет прощальную лебединую песню. — в) неверное употребление фразеологического оборота

Правильно: Здесь человека берут в такой оборот, что он поет лебединую песню.

5. Строители обещали воздвигнуть склад в сентябре. —  б) плеоназм

Правильно: Строители обещали поставить склад в сентябре.

6. Мы привыкли все хорошее брать друг у друга. — в) неверное употребление фразеологического оборота

Правильно: Мы привыкли все хорошее брать у друг друга.

7. Он действительно работал положа руку на сердце. — в) неверное употребление фразеологического оборота

Правильно: Он действительно работал искренне.

8. Нельзя к работе строителей подходить абстрактно, нивелировать оплату бригадам, работающим в несопоставимых условиях. — г) неуместное употребление иностранных слов

Правильно: Нельзя к работе строителей подходить отвлеченно, делать одинаковой оплату бригадам, работающим в несопоставимых условиях.

9. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики.  — б) плеоназм

Правильно: Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только ярые любители спортивной статистики.  

Задание 6 (новое) ЕГЭ -2019

1.Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное
слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Спортсменам,
чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один
год.

 2. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите
подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

При этом
в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на
отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.

 3. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное
слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Василий
Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле
командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.

 4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите
подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

На
дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали
свой последний вальс; вся эта грусть природы, по- видимому, передалась и мне:
настроение моё было мажорное.

 5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы,
поэтому первоцветы распустились раньше обычного.

 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В своей диссертации молодой учёный привёл результаты проведённых
им исследований новой вакцины.

 7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Чтобы написать недописанное сочинение, учитель дал нам время на
уроке литературы.

 8. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

«Дальнейшее
совместное сотрудничество наших стран будет развиваться», ─ сказал на встрече
президент.

 9. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства.

10. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Маршрут движения автобуса с тех пор не менялся.

11. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Промышленная индустрия развивается всё стремительнее — наш город
превращается в крупный экономический центр.

12. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные
микроорганизмы.

13. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку
размером с него самого.

14. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего
хорошего: очень уж агрессивно выглядел его собеседник.

15. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Миновали те грустные времена, когда поиск нужного слова
сопровождался длительной работой с огромными объемами сведений, информации.

16.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив
неверно употреблённое слово
. Запишите подобранное слово, соблюдая
нормы современного русского литературного языка.

Один из последних фильмов знаменитого режиссёра создал
неоднозначную реакцию зрителей.

17.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив
неверно употреблённое слово
. Запишите подобранное слово, соблюдая
нормы современного русского литературного языка.

Карьера любого спортсмена не может считаться вполне успешной,
пока не сбылась его самая заветная мечта — одержать первенство
в олимпиадной борьбе.

18. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

Число девятиклассников, желающих поехать на осенних каникулах
в Михайловское, прогрессирует с каждым днём
.

19. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных
ухаживаний за Катенькой Старцев предоставил ей руку и сердце.

20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив
неверно употреблённое слово
. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы
современного русского литературного языка.

Творчеству А. П.
Чехова посвящена серия лекций, на которых были прочитаны отрывки
из его творчества.

21. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

Многолетней верной службой Бахтеев хотел загладить свою
ответственность за опрометчивый поступок, совершённый в юности.

22. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

Юрисконсульту фирмы поручили в течение двух недель выразить
свой ответ на предложения о сотрудничестве, поступившие
от концерна «Астарта».

23. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

Жители маленькой иркутской деревушки ещё долго будут вспоминать
эту студёную стужу, когда от холода трескались стволы деревьев.

24. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

По сравнению с провинцией столичный регион отличает
большой уровень экономической грамотности населения.

25. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.

Компании, причастные к инциденту с разливом нефти
в Мексиканском заливе, сделали ряд решений по предотвращению подобных
случаев в дальнейшем.

26. Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.

Детализация некоторых позиций баланса имеет большое значение для
получения более исчерпывающей информации о ходе выполнения плана
и о финансовых результатах.

27. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово
. Выпишите это слово.

Целеустремлённый
и работоспособный, Борис Леонидович Пастернак стремился всё довести
до совершенства, и это повлияло на биографию жизни будущего
писателя: несмотря на безграничную любовь к музыке, он отказался
от музыкальной карьеры, осознав, что не сможет достичь высот
на этом поприще.

28. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово
. Выпишите это слово.

Аркадий Александрович
Пластов писал портреты преимущественно стариков, на лицах которых запечатлены
следы пережитого, и детей — эти ростки надежды с приметами
будущей жизни, а в пору наивысшего расцвета творчества часто
обращался к созданию своего автопортрета
.

29. Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово

 Из школьной
программы убрали уроки НВП, которые давали первые азы воинской службы.

30. Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно
употреблённое слово
. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного
русского литературного языка.

Хочется
высказать благодарность генеральному директору предприятия.

Ответы:

1.установитьпоставить

2.вырастет,
увеличится, повысится

3.хватал

4.минорное,
грустное

5.атмосферного

6.своей

7.недописанное

8.совместное

9.тонких

10.движения

11.промышленная

12.различные,
всевозможные

13.вслух

14.заранее

15.сведений,
информации

16.вызвал

17.победу

18.растёт,
увеличивается

19.предложил

20.произведений,
текстов

21.вину

22.дать, подготовить

23.сильную,
ужасную

24.высокий

25.приняли

26.более

27.жизни

28.своею

29.первые

30.выразить

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

  • Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка
  • После установки фотошоп ошибка 16
  • Поставить концерт лексическая ошибка