-
Главная
-
ГДЗ
- 4 класс
- Русский язык
-
Климанова, Бабушкина. Учебник
- Упражнения 152 — 196
- Упражнение 182. Часть 1
Вернуться к содержанию учебника
Упражнения 152 — 196. Страница 105
Вопрос
Помогите Ане проверить написанное. Если есть ошибки, исправьте их. Запишите четверостишие верно.
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развевает.
А на крыше витерок
Развивает мой флажок.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вернуться к содержанию учебника
поделиться знаниями или
запомнить страничку
- Все категории
-
экономические
43,607 -
гуманитарные
33,643 -
юридические
17,916 -
школьный раздел
611,340 -
разное
16,895
Популярное на сайте:
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
Упражнение 199
Проверьте, хорошо ли вы знаете правила написания гласных и согласных в корне слова. Запишите любые две группы слов, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните проверочные слова там, где они даны.
1. В..терок, в..тер, в..треный. Б..гуны, проб..жка,б..жать. Гл..зной, гл..з, гл..зик, гл..зеть. М..л..дой, м..л..дость, м..л..денький. М..рской, м..ре, м..ряк.
2. Пов..рёнок, в..рить, в..рка. Б..бы, б..бовый, б..бок, б..б. М..риться, м..р, м..рный, м..рить. П..левой, п..ле, п..ля, п..ляна.
3. Гри..ки, гри..ной, гри..очек. Шу..ка, шу..а,шу..ейка. Гря..ка, гря..а, гря..очка.
4. Ярос..ный, грус..ный, прелес..ный, воскрес..ный, опас..ный, мес..ный, лес..ный.
Ответ
1. Ветерок, ветер, ветреный. Бегуны, пробежка, бежать. Глазной, глаз, глазик, глазеть. Молодой, молодость, молоденький. Морской, море, моряк.
2. Поварёнок, варить, варка. Бобы, бобовый, бобок, бо6. Мириться, мир, мирный, мирить. Полевой, поле, поля, поляна.
3. Грибки, грибной, грибочек. Шубка, шуба, шубейка. Грядка, гряда, грядочка.
4. Яростный, грустный, прелестный, воскресный, опасный, местный, лестный.
Определите, на какую орфограмму подобраны слова в каждой группе. Вспомните правила проверки этих орфограмм.
Упражнение 200
Помогите Ане проверить написанное. Если есть ошибки, исправьте их. Запишите четверостишие верно.
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развевает.
А на крыше витерок
Развивает мой флажок.
Ответ
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развивает.
А на крыше ветерок
Развевает мой флажок.
Упражнение 201
Спишите слова с удвоенными согласными. Выделите корень в каждом слове. С пятью словами составьте и запишите предложения.
Класс, суббота, грипп, кассир, аллея, колонна, антенна, русский, коллеги, ссора, бассейн, территория, килограмм, программа, телеграмма.
Ответ
Примечание от 7 гуру. Спорным вопросом в русском языке остается кило- и теле-. Они всегда считались корнями, вошедшими в русский язык из иностранного языка. Но теперь, по какой-то неизвестной причине, а может из-за некомпетентности, некоторые учителя их обозначают как приставку. Если кто-нибудь из вас докопается до истины, дайте знать в комментариях.
Класс, суббота, грипп, кассир, аллея, колонна, антенна, русский, коллеги, ссора, бассейн, территория, кило грамм, программа, теле грамма.
Наш класс занимался уборкой территории школы. Наступила долгожданная суббота. Тенистая аллея вела к озеру. В городе построили новый бассейн. Программа экскурсии включает в себя перевозку на автобусе.
👉 Ответы к странице 122. Русский язык 4 класс учебник 1 часть. Авторы: Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева, Т. В. Бабушкина.
Упражнение 199
Проверьте, хорошо ли вы знаете правила написания гласных и согласных в корне слова. Запишите любые две группы слов, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните слова, которые могут служить проверочными словами.
Определите, на какую орфограмму подобраны слова в каждой группе. Вспомните правила проверки этих орфограмм.
Ответ
- Проверяемые безударные гласные в корне слова. Нужно подобрать однокоренное проверочное слово, в котором проверяемый гласный будет под ударением.
- Проверяемые безударные гласные в корне слова. Нужно подобрать однокоренное проверочное слово, в котором проверяемый гласный будет под ударением.
- Парные по звонкости-глухости согласные в середине слова. Нужно подобрать проверочное слово, в которых проверяемый согласный будет чётко слышен.
- Непроизносимые согласные в корне слова. Нужно подобрать проверочное слово, в котором проверяемый согласный будет чётко различим.
Упражнение 200
Помогите Ане проверить написанное. Если есть ошибки, исправьте их. Запишите четверостишие верно.
Ответ
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развивает.
А на крыше ветерок
Развевает мой флажок.
Упражнение 201
Спишите слова с удвоенными согласными. Выделите корень в каждом слове. С пятью словами составьте и запишите предложения.
Ответ
В субботу мы с папой идём в цирк. Мы не спеша бродили по тенистым аллеям старого парка. Бывшие коллеги моего дедушки поздравили его с юбилеем. Территория сквера обнесена высокой кованой оградой. Перед приездом Маша отправила тёте телеграмму.
Опубликовано 2 года назад по предмету
Русский язык
от 2425717sabi
помогите Ане проверить написанное. Если есть ошибки, исправьте их. Запишите четверостишие верно.
гири брат мой поднимает,
свою силу развивает.
а на крыше ветерок
развивает мой флажок.
-
Ответ
Ответ дан
jannaboltenkoразвЕвает мой флажок ( проверочное слово ВЕЕТ)
Не тот ответ, который вам нужен?
Найди нужный
Самые новые вопросы
Математика — 2 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать на сайте Знания ком?
Задай вопрос
Все предметы
Математика
Литература
Алгебра
Русский язык
Геометрия
Английский язык
Химия
Физика
Биология
История
Обществознание
Окружающий мир
География
Українська мова
Информатика
Українська література
Қазақ тiлi
Экономика
Музыка
Право
Беларуская мова
Французский язык
Немецкий язык
МХК
ОБЖ
Психология
Оʻzbek tili
Кыргыз тили
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
Страница 110 из 124
Ответы к странице 122
Упражнение 199. Проверьте, хорошо ли вы знаете правила написания гласных и согласных в корне слова. Запишите любые две группы слов, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните проверочные слова там, где они даны.
Ответ:
1. Ветерок, ветер, ветреный. Бегуны, пробежка, бежать. Глазной, глаз, глазик, глазеть. Молодой, молодость, молоденький. Морской, море, моряк.
2. Поварёнок, варить, варка. Бобы, бобовый, бобок, бо6. Мириться, мир, мирный, мирить. Полевой, поле, поля, поляна.
3. Грибки, грибной, грибочек. Шубка, шуба, шубейка. Грядка, гряда, грядочка.
4. Яростный, грустный, прелестный, воскресный, опасный, местный, лестный.
Определите, на какую орфограмму подобраны слова в каждой группе. Вспомните правила проверки этих орфограмм.
Упражнение 200. Помогите Ане проверить написанное. Если есть ошибки, исправьте их. Запишите четверостишие верно.
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развевает.
А на крыше витерок
Развивает мой флажок.
Ответ:
Гири брат мой поднимает,
Свою силу развивает.
А на крыше ветерок
Развевает мой флажок.
Упражнение 201. Спишите слова с удвоенными согласными. Выделите корень в каждом слове. С пятью словами составьте и запишите предложения.
Класс, суббота, грипп, кассир, аллея, колонна, антенна, русский, коллеги, ссора, бассейн, территория, килограмм, программа, телеграмма.
Примечание от ГДЗответ.ру. Спорным вопросом в русском языке остается кило- и теле-. Они всегда считались корнями, вошедшими в русский язык из иностранного языка. Но теперь, по какой-то неизвестной причине, а может из-за некомпетентности, некоторые учителя их обозначают как приставку. Если кто-нибудь из вас докопается до истины, дайте знать в комментариях.
Ответ:
Класс, суббота, грипп, кассир, аллея, колонна, антенна, русский, коллеги, ссора, бассейн, территория, кило грамм, программа, теле грамма.
Наш класс занимался уборкой территории школы. Наступила долгожданная суббота. Тенистая аллея вела к озеру. В городе построили новый бассейн. Программа экскурсии включает в себя перевозку на автобусе.