ГДЗ #1
505. Спишите предложения, исправив их в соответствии с нормами русского литературного языка.
1. Меня попросили рассказать свою автобиографию. – Меня попросили рассказать автобиографию. (Термин «автобиография» имеет значение «рассказать о себе», поэтому местоимение «свою» здесь не требуется)
2. У поэта была сильная ностальгия по родине. – У поэта была сильная ностальгия. – У поэта была сильная тоска по родине. (Слово «ностальгия» не употребляется в связке со словом «родине». В данном случае используется словосочетание «тоска по родине»)
3. Мысленно они думали о вторичной встрече. – Мысленно они думали о повторной/следующей встрече. (Слово «вторично» является многозначным и может обозначать не только вторую встречу, но и третью, четвертую и т.д.)
4. Скуднеют наши природные богатства. – Истощаются наши природные богатства. (Слово «скуднеют» в данном контексте является стилистически неуместным)
5. Окончив наше училище, перед вами откроются двери фабрик, институтов. – После окончания нашего училища перед вами распахнутся двери многих фабрик и институтов. (В первоначальном варианте части предложения являются не связаны между собой не стилистически, ни грамматически)
6. В зимний период времени превосходит расход электроэнергии. – В зимний период времени повышается/увеличивается расход электроэнергии. (Слово «превосходит» в данном контексте является стилистически неподходящим)
7. Мы строили прогнозы на будущее. – Мы сроили планы на будущее. (По смыслу здесь следует употребить устойчивое выражение «строить планы»)
8. Мой товарищ – ровесник мне по возрасту. – Мой товарищ – мне ровесник. (Словосочетание «ровесник по возрасту» является стилистически неупотребляемым, поскольку слово «ровесник» уже имеет значение «одинаковый по возрасту»)
?
9. По выходным молодежь проводит время в очаге культуры. – По выходным молодежь проводит время в доме культуры. (Словосочетание «очаг культуры» является бессмысленным и не употребляется по нормам современного русского языка)
10. Экологи занимаются проблемами окружающей среды. (Грамматически и стилистически предложение построено верно, однако по смыслу оно не закончено – нет уточнения, какими именно проблемами. Такое построение предложения предполагает уточнение контекста)
11. Более лучше нельзя было придумать. – Лучше нельзя было придумать. (Неправильно использована грамматическая форма наречия. Требует употребление сравнительной степени наречия, вместо превосходной)
12. Первый дебют прошел удачно. – Дебют прошел удачно. (Слово «первый» является лишним, поскольку слово «дебют» имеет значение «первое выступление»)
13. В школе основали музей славы. – В школе был открыт музей славы. (Слово «основали» в данном контексте не подходит по смыслу)
14. На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому принципу. – На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении писатель противоречил сам себе по любому вопросу. (Словосочетание «по любому принципу» не подходит в данном предложении по смыслу).
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Русский язык, которые посещают 10-11 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством «Учебник», которая была написана автором/авторами: Гольцова. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
«Стилистический анализ синтаксических структур
в предложенных конструкциях»
Задачи практического занятия № 4
- Повторить теоретический материал по теме практического занятия.
- Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
- Использовать в своей речи ключевые понятия и термины.
- Выполнить упражнения по выявлению и исправлению синтаксических ошибок в тексте.
- Повторить правила расстановки знаков препинания.
- Придумать текст официально-делового и учебно-научного стилей.
Краткие теоретические и/или учебно-методические материалы
по теме практического занятия
- Синтаксические нормы – это сфера речевой культуры, регламентирующая построение и использование в речи синтаксических конструкций, предусмотренных системой языка.
Простое предложение – в разговорной речи обратный порядок слов является отступлением от общепринятой нормы.
Пример: Уж и отвела же она тогда свою душеньку. Хотела по морде его лупцевать, да сдержалась. Дворник Иван сдержал. Покричала она еще на дворника Ивана немножко и ушла. (М. Зощенко)
Нормой является прямой порядок слов в предложении.
Пример: Я знаю: наш дар – неравен. Мой голос впервые – тих. (М. Цветаева)
Обратный порядок слов должен характеризоваться функциональной значимостью, например, использоваться как художественное средство.
Пример: Навстречу Печорину вышел его лакей и доложил, что сейчас станут закладывать, подал ему ящик с сигаретами и, получив несколько приказаний, отправился хлопотать. (М. Лермонтов)
- Отсутствие согласования между сказуемыми и подлежащим, в состав которого входит собирательное существительное или количественное слово:
Все дворянство возненавидело меня… и суют мне палки в колеса со всех сторон. (Л. Толстой)
А ведь, если рассмотреть, какое множество людей находиться в такой слепоте. (Н. В. Гоголь)
Числительные тысяча, миллион, миллиард тяготеют к существительным, поэтому при них сказуемое стоит в единственном числе: тысяча солдат бросилась в атаку, миллион рублей лежит в банке.
- Отсутствие согласования между сказуемыми и подлежащим, имеющим при себе приложение: новое кресло-кровать стояла у стены, кафе-закусочная открыто.
- Нарушения в согласовании между сказуемыми и подлежащими, выраженными несклоняемым существительным, сложносокращенным словом: фламинго стояло на одной ноге, ООН санкционировал войну.
- Нарушение синтаксической связи при оборотах с предлогами помимо, наряду с, вместо:
- кроме интересных книг, его интересует кинематограф;
- вместо просмотра фильма участники экскурсии заинтересовались книгами.
Как правило, обороты с этими предлогами управляются сказуемыми:
- помимо книг взял тетради,
- кроме тебя пригласил сестру,
- вместо дома построил сарай.
- Ошибки в синтаксических конструкциях «глагол + существительное с предлогом».
- Ошибочным является использование сказуемого и зависимого от него обособленного деепричастия для обозначения действий разных предметов: высунувшись в окно, проехала машина. Здесь сказуемое проехала и деепричастие высунувшись обозначают действия разных лиц и предметов: машина проехала, а кто-то высунулся из окна.
- Определение, выраженное причастным оборотом, может находиться или перед определяемым словом, или после него: задание, выполненное учеником; выполненное учеником задание; но не должно включать в себя определяемое слово: выполненное задание учеником.
Сложное предложение
Оформление сложных предложений подчиняется следующим правилам.
- Необходимо учитывать стилистическую окраску союзов и союзных слов. В книжной речи используются союзы благодаря тому что, по мере того как, вследствие того что, ввиду того что, с тем чтобы, ибо, в связи с тем что, с тех пор как и др. В разговорной речи – да, да и, а то, раз и др. Некоторые союзы и союзные слова сохранили в русском языке устарелый или просторечный характер: ежели, кабы, коли скоро, доколе, покамест, дабы, поелику и др. Так, в предложении разговорного стиля:
По мере того как бричка двигалась к крыльцу, глаза его делались веселее…(Н. Гоголь) использован союз книжный, что, несомненно, является стилистической ошибкой.
- 2. Союзы и союзные слова следует использовать в соответствии с семантикой того или иного контекста. Будь, говорит, на глазах. А на каких я глазах буду, когда (вместо, если) никого никогда дома нет. (Н. Тэффи) Не употреблять ряды союзов. Я, говорит, такой аппарат поставлю, что, как, значит, кто в конюшню влезет, так звон-трезвон по всему дому пойдет. (Н. Тэффи) Не употреблять союзы или союзное слово после вводного слова; не повторять частицы бы в предложениях с условно-сослагательными конструкциями. …Да кабы мне эдакую-то бабенку, да я бы каждый день нашла бы с чем поздравить. (Н. Тэффи) Не загромождать конструкцию повторяющимися союзами и омонимичными им словами. Уважаемая публика! Позволю предпослать вам предисловием. То, что вы увидите здесь, не есть что-либо чудесное или колдовство, что противно нашей православной религии…. То, что вы увидите здесь, есть не что иное, как ловкость и проворство рук. (Н. Тэффи)
Части сложного предложения должны быть однотипными в структурном отношении.
А. Нельзя употреблять в качестве однородных членов придаточное предложение и член простого предложения. Что было бы с ней в случае моей болезни, смерти или, просто, если бы мы разлюбили друг друга. (А. П. Чехов)
Б. При общей подчиняющей части не могут быть однородными односоставное и двусоставное предложения. Удивившись наглому требованию, я удивленно посмотрел, заявив, что при мне нет казенных денег, а если бы они и были, то я не отдал бы, и лучше смерть. ( М. Зощенко)
В. Не следует смешивать прямую и косвенную речь. Ошибочным является то, что придаточное предложение, образующее косвенную речь, сохраняет элементы прямой речи. Вот трактирщик сказал, что не дам вам есть, пока не заплатите за старое. (Н. В. Гоголь)
Вопросы для закрепления теоретического материала
к практическому занятию
- Что такое синтаксическая норма?
- Какие трудности возникают при согласовании слов в предложении?
- Чем вызваны ошибки в управлении? Приведите примеры.
- Что такое порядок слов? Каковы особенности порядка слов в русском языке?
- В чем особенности употребления причастных и деепричастных оборотов в речи?
- Что является причиной ошибок в управлении сложных предложений?
Задания для практического занятия № 4
Задание № 1: Исправьте предложения. Ошибки в них связаны с порядком слов.
- Предложено закрепить за как можно большим числом студентов двоечников.
- Завершается сейчас работа по комплексной механизации откормочного цеха.
- Студент он хороший. А декан факультета даже нам сказал: «Если бы все были такие, многих проблем бы уже у нас не было».
- Ректор принимает в своём кабинете людей с их проблемами.
- Открытый и глубокий ум Базарова ставит значительно выше его либералов Кирсановых.
- Нужно уметь делать этот анализ, но и смотреть дальше.
Задание № 2: Допишите недостающие буквы в окончаниях.
- Несколько домохозяек, вышедших за хлебом или за молоком, также теснил…сь в толпе. 2. В июле незаметно прошл… еще несколько дней. 3. Было даже как-то неловко, что столько людей пришл… встречать нас. 4. Несколько выпускников нашего училища работа…т на часовом заводе.
Задание № 3: Исправьте ошибки в управлении при однородных членах предложения.
- Максим Максимович весел, добр, хорошо относится и разбирается в людях, умеет приласкать. 2. Кабаниха невежественна, что проявляется в разговоре её с Феклушей, странницей. Здесь же чувствуется и ее сожаление, и прощание со стариной.
Задание № 4: Составьте словосочетания, соединяя данные слова со словами, помещенными в скобках.
- Оплатить, уплатить (проезд). 2. Отзыв, рецензия (книга). 3. Отличать, различать (звуки). 4. Отметить, остановиться (достижения). 5. Предупреждать, предостерегать кого-либо (опасность). 6. Презирать, презрение (трусость). 7. Преимущество, превосходство кого — , чего — либо (оппонент). 8. Уверенность, вера (победа).
- Свойственный, характерный, присущий (молодежь).
Задание № 5: Внесите исправления в текст.
- Когда приезжаешь в этот город, бросается в глаза порядок и чистота на улицах, скверах, площадях, даже переулках.
- Проводятся регулярно соревнования в университете, факультете, даже студенческих группах.
- Учитель получил у завхоза не только карандаши, ручки, тетради, а также книги, краски.
Задание № 6: Исправьте предложения с деепричастными оборотами, где это необходимо.
- Учтя замечания, сократив объём, сделав таблицы, статью можно рекомендовать к печати.
- Крайне недисциплинированный, он был отчислен, едва приступив к работе.
- Читая Л. Толстого, перед нами встают живые люди.
- Приходя домой, у Петра слипались глаза от усталости, и он чувствовал страшную ломоту в теле.
- Познакомившись с этой книгой, передо мной открывается новый, до сих пор неизвестный мир.
Задание № 7: Найдите ошибки в образовании форм причастий, в выборе формы причастия, исправьте предложения.
- Каждый студент, пожелавший бы участвовать в работе научного кружка, должен подать заявление в деканат.
- Через несколько дней после ссоры Дубровский поймал крестьян Троекурова в своих лесах, кравших дрова.
- Найдется немало людей, пожелавших бы воспользоваться услугами «поездов здоровья» в воскресные дни.
- В письмах, получающих редакцией газеты, есть много дельных предложений.
- Обещание того, что затребуемый вами материал будет предоставлен, было подтверждено и старшим специалистом лаборатории.
Задание № 8: Придумайте самостоятельно два текста – официально-делового и учебно-научного стилей (жанры по выбору).
Задание № 9: Обменяйтесь с товарищем придуманными текстами, проведите их анализ и редактирование.
Тестовые задания
Вариант 1
- Определите предложения, в которых глагол-связка являться использован правильно:
- Центробанк является головным банком России.
- Государственной Думой является выборный орган.
- Промысловой рыбой окунь не является.
- Многие депутаты являются богаче Чубайса.
- Авторами сборника являются известные ученые.
- Определите предложения, в которых причастные обороты использованы правильно:
- Заданный вопрос экзаменационной комиссией улучшил ситуацию.
- Смущенный криками людей, он начал петь.
- Очередная книга уже переведена на русский, написанная Коэльо.
- Эту книгу я прочитал еще зимой, посвященную войне.
- Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой.
- Найдите предложение, в котором деепричастный оборот использован правильно:
- Собираясь в дорогу, день тогда выдался солнечным.
- Соединяя разные части страны, дорога обрывается у моря.
- Возвратившись в родное село, начало светать.
- Прослушав доклад, наши сомнения рассеялись.
- Найдите предложения, в которых подлежащее и сказуемое согласованы правильно:
- Небольшая часть студентов, аспирантов и докторантов участвовали в забастовке.
- Небольшая часть отдыхающих разъехалась.
- Небольшая часть абитуриентов были приезжие.
- Небольшая часть учеников справилась с заданием.
- Небольшая часть ежей выжили в тяжелых условиях.
- Найдите предложение, в котором однородные члены использованы правильно:
- Печорин — офицер, ведущий свободный образ жизни и который ищет приключений.
- Созданы хорошие условия не только для публикации, но и внедрения научных работ.
- Сможете идти медленно, не бежать?
- Справочник запрашивали из Казахстана, Кавказа, Туркмении.
Вариант 2
- Установите соответствие между типами синтаксических связей и примерами:
1) управление; A) красивая жизнь;
2) примыкание; В) жить красиво;
3) согласование. С) жизнь красива;
- D) жить с красавицей.
- Найдите предложение, в котором причастный оборот использован правильно:
- Титов, рискуя жизнью, спасший шахту от взрыва, тоже писатель.
- Хозяин заметил мальчишек в своем саду, кравших яблоки.
- Приехавший Онегин в деревню, вначале ни с кем не знакомился.
- В магазин, расположенный неподалеку, привезли новое оборудование.
- Найдите предложения, в которых деепричастные обороты использованы правильно:
- Ничуть не смутившись, она быстро прошла мимо.
- Глядя на нее, он хотел плакать от счастья.
- Садясь тебе писать письмо, меня переполняет нежность.
- Подъезжая к реке, начался дождь.
- Выйдя на улицу ранним утром, тебя кружит водоворот запахов.
- Найдите предложение, в котором подлежащее и сказуемое согласованы правильно:
- Полгорода осталось без отопления.
- На выставке представлены 30 моделей самолетов.
- Студент или студентка должна прийти за справкой.
- Несколько часов прошли незаметно.
- Найдите неправильно построенное предложение:
- Половина жильцов старого дома не получила новые квартиры.
- Несколько человек было убито.
- Половина собравшихся являются студентами.
- Несколько человек осталось на второй год.
- Половина избирателей голосовали против.
Вариант 3
- Найдите предложение, в котором деепричастный оборот использован правильно:
- Собираясь в дорогу, день тогда выдался солнечным.
- Соединяя разные части страны, дорога обрывается у моря.
- Возвратившись в родное село, начало светать.
- Прослушав доклад, наши сомнения рассеялись.
- Весело напевая себе под нос, Петр вошел в подъезд.
- Найдите предложение, которое построено правильно:
- Большинство команд были не согласны с решением судий.
- Большинство решили не ходить на концерт.
- Большинство было настроено решительно.
- Большинство школьников, студентов и учителей рассмеялись.
- Найдите предложения, в которых правильно оформлена косвенная речь:
- Брат предложил поехать в выходные на озеро.
- Меня спросили, не знаю ли я, где Алексей.
- На вопрос о любимой книге она сказала, что затрудняюсь ответить.
- Татьяна говорит Онегину, что «я другому отдана; я буду век ему верна».
- Определите словосочетание, которое построено правильно:
- превосходство кого-то;
- уделить внимание к кому-либо;
- оплатить за проезд;
- заплатить за проезд.
- Найдите словосочетания, являющиеся свободными:
- Падать в обморок.
- Сбивать с дерева.
- Сбивать с толку.
- Установить рекорд.
- Установить антенну.
- Мой секрет
- 💗 Признания
- Как выразить благодарность словами за работу
Как выразить благодарность словами за работу
От имени всего коллектива и от меня лично, примите искреннюю благодарность за профессионализм, компетентность, своевременную помощь и ответственность при выполнении профессиональных обязанностей, которую вы ежедневно демонстрировали всем нам.
***
Спасибо за совместную работу, усердный труд и выручку в нужный час, спасибо за теплую и дружную атмосферу в коллективе, за отличное настроение и оптимистичный настрой.
***
Мир держится на неравнодушных, отзывчивых людях, не способных пройти мимо, всегда готовых помочь и оказать поддержку. Спасибо за оказанное доверие, заботу и участие. Ваша помощь чрезвычайно ценна и никогда не будет забыта.Спасибо большое за Вашу помощь.
***
Пусть приумножается добро, которое вы делаете людям и возвращается к вам, как бумеранг.» «Мало сказать просто «спасибо», хочется о том, какой вы хороший человек. Спасибо за доброту, которая постоянно исходила от вас.
***
Желаю новых побед и не сдаваться перед новой трудной задачей.» «Желаю вам от души любить свою работу, чтобы вы всегда помогали людям. Вы выполняете ее безупречно, что хочется прокричать «Браво». Пусть труд будет только в радость, и к успеху пусть тропинка жизни вас ведет.» «Все получилось супер, вы умеете выполнять свою работу на «отлично».
***
Спасибо за то, что ты есть, ведь ты можешь сделать счастливыми многих людей, которые нуждаются в твоей помощи. Отзывчивый, чуткий, понимающий и добрый — не хватит всех слов нашего русского языка, чтобы рассказать о твоих хороших качествах. Спасибо тебе за то, что ты помог в трудную минуту.
***
Все мы трудились под руководством самых разных людей и уверены, что сегодняшний наш руководитель – редчайший, лучший из лучших. Ваша внимательность и помощь – поддерживают нас ежедневно.
***
На протяжении целого года вы мужественно, самоотверженно трудились, дабы выполнить поставленные перед вами задачи. И вы справились с этим! Благодаря вашим общим усилиям, вашему коллективному духу наша компания войдет в новый год одной из наиболее процветающих в городе.
***
Ваш жизненный опыт, высочайший профессионализм и полная самоотдача позволяют успешно решать сложные задачи социально-экономического развития области на благо её жителей и процветания страны! Ваше доброжелательное отношение к людям, умение понимать их нужды и чаяния, снискали глубокое уважение и признательность граждан.
***
Искренне, от всех сотрудников (присутствующих и отсутствующих здесь сейчас) благодарим Вас за новые внедренные методы работы. Они облегчают наш труд, открывают новые перспективы и вселяют надежду на новые достижения.
***
Коллеги, дорогие мои, спасибо вам огромное за наш сплоченный, дружный коллектив. Спасибо вам за то, что даже в самых сложных, стрессовых ситуациях вы сохраняете свой оптимизм. С вами комфортно и легко работать, что довольно важно и необходимо для результативного труда.
***
Мы ценим ваш огромный труд и прекрасно осознаем масштабы вашего вклада в наше профессиональное развитие. Спасибо вам за это и желаем вам энергии, сил, терпения, удачи и новых профессиональных успехов. Пусть на вашем пути встречаются только прекрасные сотрудники и преследуют вас только хорошие новости.
***
Спасибо Вам за отзывчивость, за доброе сердце и неравнодушное отношение к своим избирателям. Ваша помощь — это неоценимый вклад и, несомненно, ощутимая поддержка. Пусть все Ваши мечты сбываются, планы реализуются, цели достигаются. Желаем всех благ Вам и Вашим близким.
***
Благодаря нашим способностям мы создали уникальный коллектив, который не только трудолюбивый, но и очень веселый! Благодарю вас, мои прекрасные, за то, что наши будничные дни не являются обыденной, угнетающей рутиной, а отличаются яркостью и оригинальностью.
***
Вы с блеском справляетесь с поставленными профессиональными задачами. Ваш потенциал и профессиональные навыки ведут нашу компанию к новым горизонтам. Я и мои коллеги рады, что такой ценный сотрудник, как Вы, работает бок о бок с нами. Благодарим Вас за ваш талант, цепкий ум и преданность выбранной профессии. Нам ценен каждый сотрудник, а такой профессионал как Вы ценен вдвойне.
***
Когда мастер берется за дело и выполняет работу качественно и в срок, хочется в ответ ему выразить благодарность и восхищение! Спасибо за ваше усердие и за умение. Не страшно предложить вам новую задачу, зная, что дело в надежных руках профессионала.
***
Желаем в любых ситуациях идти вперед и всегда чувствовать себя уверенно! Достичь желаемого уровня жизни и профессиональных успехов, иметь всё для радости и счастья! Пусть дни твои рабочие будут всегда удачными, пусть все твои деньги будут честно заработанными, но, при этом, их будет достаточно. И пусть работа, ни при каких обстоятельствах, не мешает твоей личной жизни, а эта самая жизнь пусть будет гармоничной, но пусть таит в себе много приятных сюрпризов и счастливых событий.
***
Мои замечательные коллеги, от души хочу вас поблагодарить за доброе сотрудничество, за отменную и весёлую работу, за дружбу и поддержку, за помощь и понимание, за верные советы и замечательные идеи. Искренне хочу пожелать всем никогда не терять уверенности в себе и всегда добиваться всего, о чём мечтает сердце.
***
Спасибо за отлично выполненную работу! Есть такая поговорка: «Хочешь, чтобы было сделано хорошо, сделай сам!», но вы ее полностью опровергли! Я бы точно не сумел сделать лучше! Очень приятно, что я нашел такого прекрасного исполнителя работы! Благодарю и жму руку!
***
Спасибо большое за добрую работу и усердный труд, за бравый энтузиазм и самоотверженность, благодарю за высокие результаты и значительные достижения. Пусть будет много в твоей жизни побед и удач, пусть фортуна тебе улыбается, и всё тебе в этой жизни удаётся.
***
Искренне выражаем Вам благодарность от лица всей нашей компании за то, что уже на протяжении нескольких лет Вы добросовестно трудитесь в нашем коллективе. Ваш многолетний труд, профессионализм, ответственность, постоянное стремление проявить себя в роли лидера – очень важные для нас качества. Спасибо, что пытаетесь улучшить качество работы нашей компании.
***
Хочу сказать большое и искреннее «спасибо» моим дорогим и замечательным коллегам. Уважаемые, вы всегда были моей поддержкой и опорой, вы для меня стали настоящими друзьями и верными товарищами.
***
Выражаю вам свою искреннюю признательность за наше плодотворное сотрудничество! Наши совместные усилия привели нас к закономерной деловой победе! Я верю в то, что в дальнейшем мы с вами сумеем сохранить и продолжить наши партнерские отношения.
***
Коллеги, мы провели немало времени вместе, и наши отношения стали почти родственными. И хотя менять работу — это так естественно, отчего-то в душе появилось горькое чувство утраты. Конечно, мы будем продолжать общаться, но все будет по-другому. Спасибо вам за уютную и веселую атмосферу, которая скрашивала будни, помогала справиться с проблемами и хандрой, вдохновляла работать и расти!
***
Хочу выразить тебе огромную благодарность за твой труд! Ты всегда справляешься со всеми поставленными задачами, потому я желаю тебе продолжать в том же духе и никогда не останавливаться на достигнутом! Спасибо за то, что ты делаешь, я это очень ценю!
***
Человек большую часть времени в своей жизни проводит на работе, поэтому хочется здесь чувствовать себя комфортно. Вы нам в этом помогаете, и мы хотим сказать спасибо вам за это.
***
Благодаря вашей открытости, стремлению понять и удовлетворить потребности партнера, направленности на повышение рабочих показателей наши отношения крепнут с каждым годом, и мы покоряем новые вершины в освоении внимания потребителей.
***
Выражаем Вам свою благодарность за то, что Вы уже 15 лет работаете с нами и вносите огромный вклад в развитие и процветание компании! Благодаря высокому уровню Вашего профессионализма нам совместно удается выполнить важную миссию – вносить свой вклад в успешное развитие деревообработки страны! Желаем неиссякаемой творческой энергии, достижения всех целей и исполнения всех замыслов, успехов, крепкого здоровья, счастья и радости!
***
Спасибо вам, милые коллеги, за то, что вы настоящие профессионалы своего дела и просто хорошие люди! Работать с вами невероятно приятно и легко, и я это очень ценю! Я знаю, нас ждут покорение новых вершин и море блестящих побед!
***
Хочу сказать большое и искреннее «спасибо» моим дорогим и замечательным коллегам. Уважаемые, вы всегда были моей поддержкой и опорой, вы для меня стали настоящими друзьями и верными товарищами. Спасибо за совместную работу, усердный труд и выручку в нужный час, спасибо за теплую и дружную атмосферу в коллективе, за отличное настроение и оптимистичный настрой.
***
Спасибо за совместную работу, усердный труд и выручку в нужный час, спасибо за тёплую и дружную атмосферу в коллективе, за отличное настроение и оптимистичный настрой. Желаю всем вам дальнейших успехов, больших побед и великих планов.
***
Ты всегда справляешься со всеми трудностями. Тебе любая работа по плечу. Ты — самый талантливый сотрудник. Спасибо тебе за то, что всегда готов помочь в нужный момент.
05-07-2022
Популярное на сайте
Нам кажется, будто глаголы «окончить» и «закончить» полностью одинаковы по смыслу. Во многом они похожи. Давайте разберёмся, как правильно: окончил или закончил университет.
В значении «пройти какой-либо курс обучения, завершить обучение где-либо» употребляется только глагол «окончить».
Окончить школу, вуз, университет, курсы и т. п.
Окончить курсы экстремального вождения.
Недаром мы поздравляем друг друга с окончанием вуза, с окончанием школы, а не с заканчиванием и тем более не закончанием (даже нет такого слова).
А после обучения мы получаем диплом об окончании вуза.
Глагол «закончить» синонимичен глаголу «окончить» только в значении «довести до конца, завершить»:
Закончить работу = окончить работу. Закончить съёмки = окончить съёмки.
Читать ещё: Езжай или поезжай: как правильно
Заглянем в Большой толковый словарь С. А. Кузнецова:
Одно из значений:
Пройти какой-либо курс обучения, завершить обучение где-либо. Окончить школу, институт, курсы повышения квалификации, аспирантуру.
Окончил или закончил? Университет и любое другое учебное заведение оканчивают. А работу, дело, занятие можно и закончить, и окончить.
Примеры того, как правильно писать и говорить:
Я окончил Санкт-Петербургский государственный университет.
В 2009 году я окончил гуманитарный факультет Новосибирского государственного университета.
Читать ещё: Пылесошу или пылесосю: как правильно говорить
Подписывайтесь на мой телеграм-канал по русскому языку