Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии
Выбор одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов. Для получения «5» необходимо правильно ответить не менее чем на 90% вопросов, «4»-не менее, чем на 80% вопросов, «3»- не менее, чем 70% вопросов.
Биология 7 класс | ID: 986 | Дата: 15.1.2014
Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи
Зарегистрироваться
Вопрос №
1
Наружное пищеварение свойственно:
Простейшим
Паукам
Перепончатокрылым
Вопрос №
2
Питаются только пищей животного происхождения:
Всеядные и плотоядные
Паразиты и хищные
Хищные и падальщики
Паразиты и всеядные
Вопрос №
3
Ферменты – это:
Особые пищеварительные кислоты
Биологические катализаторы – ускорители процессов
Особые пищеварительные соки
Вопрос №
4
Найдите ошибочное высказывание:
Кишечнополостные – многоклеточные животные с кишечной полостью
Пищеварительная система круглых червей имеет вид трубки, подразделенной на переднюю, среднюю и заднюю кишку с анальным отверстием на конце тела
У медуз появляется специальная пищеварительная железа – печень, способствующая лучшему перевариванию пищи
Вопрос №
5
Слюнные железы впервые появились у:
Рыб
Земноводных
Пресмыкающихся
Вопрос №
6
Отметьте процесс, сопровождающийся выделением энергии:
Разложение сложных веществ до более простых
Построение сложных органических соединений из простых
Вопрос №
7
Клоака имеется у всех перечисленных, кроме:
Земноводных
Круглоротых
Высших млекопитающих
Рептилий
Птиц
Вопрос №
8
Источником энергии млекопитающих является:
Солнечный свет
Пища
Электричество
Неорганические вещества
Вопрос №
9
Найдите ошибку:
Обмен веществ неотделим от превращения энергии в организме
Большую роль в обмене веществ играет газообмен
Все реакции обмена веществ и превращения энергии протекают при участии каких-либо биологических катализаторов, например – пищеварительных желез
Вопрос №
10
Выберите верное утверждение:
В связи с наземным образом жизни у круглоротых появляются слюнные железы, смачивающие добычу слюной
Все пресмыкающиеся имеют ядовитые зубы
Желудок птиц подразделен на два отдела: железистый и мускулистый
Вопрос №
11
Слепо замкнутую пищеварительную систему имеют:
Кишечнополостные
Иглокожие
Членистоногие
Хордовые
Вопрос №
12
В эволюции анальное отверстие впервые появляется у:
Головоногих моллюсков
Членистоногих
Брюхоногих моллюсков
Ракообразных
Первичнополостных червей
Плоских червей
Хордовых
поделиться знаниями или
запомнить страничку
- Все категории
-
экономические
43,606 -
гуманитарные
33,643 -
юридические
17,916 -
школьный раздел
611,332 -
разное
16,894
Популярное на сайте:
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
-
Объясните, почему обмен веществ неотделим от процесса превращения энергии в организме.
-
Предмет:
Биология
-
Автор:
alysonhicks220
-
Создано:
3 года назад
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Русский язык46 секунд назад
Пж спасите
-
Українська література2 минуты назад
Сенкан Адрія з повісті «Тарас Бульба»
-
Алгебра5 минут назад
Решите систему неравенства
-
Математика5 минут назад
Помогите еее Знайдіть невідомий член пропорції 14,4 : 2,4= 1,8: x
-
Алгебра5 минут назад
❗️Даю 28бал❗️Спростіть вираз: 1)(3х-6)^2-36=2)25+(4n+5)(4n-5)=3)(4x+1)^2+(3-4x)(3+4x)=
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
3679. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
(1) Обмен веществ, или метаболизм, — это совокупность реакций синтеза и распада веществ клетки и организма, связанных с выделением или поглощением энергии. (2) Совокупность реакций синтеза высокомолекулярных органических соединений из низкомолекулярных соединений относят к пластическому обмену. (3) В реакциях пластического обмена синтезируются молекулы АТФ. (4) Фотосинтез относят к
энергетическому обмену. (5) В результате хемосинтеза синтезируются органические вещества из неорганических за счет энергии солнца.
Ошибки допущены в предложениях 3, 4, 5:
3) В реакциях пластического обмена расходуются молекулы АТФ (в реакциях энергетического обмена синтезируются молекулы АТФ)
4) Фотосинтез относится к пластическому обмену (фотосинтез — синтез органических веществ из неорганических, при этом энергия расходуется)
5) В результате хемосинтеза происходит синтез органических веществ из неорганических за счет энергии окисления неорганических соединений (за счет энергии солнца происходит синтез органических веществ из неорганических в ходе фотосинтеза)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3679.
|
|
Задания с развернутым ответом
Линия вопросов 24 Задание на анализ биологической информации Общая биология |
1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) К прокариотам относятся бактерии, наследственная информация которых отделена мембраной от цитоплазмы. 2) ДНК представлена двумя молекулами кольцевой формы. 3) В состав клеточной стенки входит муреин. 4) В бактериальных клетках отсутствуют митохондрии, ЭПС, комплекс Гольджи. 5) При наступлении неблагоприятных условий бактерии размножаются с помощью спор. 6) По способу питания бактерии являются авто- и гетеротрофами.
1— наследственная информация не отделена у прокариот мембраной от цитоплазмы;
2 — ДНК у прокариот представлена одной молекулой кольцевой формы;
5 — споры служат для перенесения неблагоприятных условий среды и расселения, а не для размножения.
2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Между клеткой и окружающей средой постоянно происходит обмен веществом. 2) Ионы транспортируются путём пассивного транспорта, а небольшие молекулы — только путем активного транспорта. 3) Пассивный транспорт осуществляется по градиенту концентрации, связан с затратами энергии. 4) Активный транспорт — это перенос веществ против градиента концентрации, он не связан с затратами энергии. 5) Поглощение твердых частиц — фагоцитоз, поглощение жидкостей — пиноцитоз.
2 – ионы и небольшие молекулы транспортируются путем пассивного активного транспорта
3 – пассивный транспорт не связан с затратами энергии
4 – активный транспорт связан с затратами энергии
3. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) В ходе катаболизма в клетке происходит распад органических веществ, который сопровождается выделением энергии. 2) Вся выделившаяся энергия запасается в молекулах АТФ. 3) Катаболизм протекает в три этапа: подготовительный, гидролиз и кислородный. 4) Кислородный протекает в митохондриях. 5) А предшествующий ему этап – в пищеварительных вакуолях с участием ферментов лизосом. 6) В результате энергетического обмена органические вещества распадаются до СО2 и Н2О.
2 – в молекулах АТФ запасается только часть энергии, а остальная рассеивается в виде тепла
3 – катаболизм протекает в три этапа: подготовительный, гликолиз и кислородный
5 – второй этап катаболизма протекает в цитоплазме без участия кислорода
4. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Биосинтез белка осуществляется в три этапа: гликолиз, транскрипция и трансляция. 2) Транскрипция – это синтез иРНК, который осуществляется в ядре. 3) В процессе транскрипции ДНК подвергается сплайсингу. 4) В цитоплазме на рибосомах идет сборка белковой молекулы – трансляция. 5) При трансляции энергия АТФ не используется.
1 – биосинтез белка осуществляется в 2 этапа: транскрипция и трансляция
3 – сплайсингу подвергается и – РНК
5 – трансляция идет за счет энергии АТФ
5. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Нуклеиновые кислоты являются разветвлёнными полимерами. 2) Мономерами нуклеиновых кислот являются триплеты. 3) Д. Уотсон и Ф. Крик в 1953 г. создали модель структуры молекулы ДНК. 4) В клетках содержатся нуклеиновые кислоты двух видов ДНК и РНК. 5) Нуклеиновые кислоты способны к редупликации. 6) ДНК – хранитель наследственной информации, РНК – принимает участие в синтезе белка.
1 – нуклеиновые кислоты являются линейными биополимерами
2 – мономерами нуклеиновых кислот являются нуклеотиды
5 – к редупликации способна только ДНК
6. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Мейоз — особый способ деления соматических клеток (непрямое деление). 2) Состоит из 2-х последовательных делений. 3) В профазе I происходят такие же процессы, как при митозе. 4) В анафазе II к противоположным полюсам расходятся гомологичные хромосомы, состоящие из 2-х хроматид. 5) В результате мейоза образуются 4 гаплоидные клетки — генетически разнородные клетки.
1 — мейоз – особый способ деления специальных клеток (репродуктивное деление)
3 — в профазе I еще происходит конъюгация и кроссинговер (или в профазе II происходят такие же процессы, как при митозе)
4 — В анафазе II расходятся дочерние хроматиды (или в анафазе I к противоположным полюсам расходятся гомологичные хромосомы)
7. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Молекула ДНК состоит из двух спирально закрученных цепей. 2) При этом аденин образует три водородные связи с тимином, а гуанин – две водородные связи с цитозином. 3) Молекулы ДНК прокариот линейные, а эукариот – кольцевые. 4) Функции ДНК: хранение и передача наследственной информации. 5) Молекула ДНК, в отличие от молекулы РНК, не способна к репликации.
2 – между аденином и тимином образуется две водородные связи, а между гуанином и цитозином – три водородные связи;
3 – у прокариот – кольцевая ДНК, у эукариот – линейная;
5 – молекула ДНК, в отличие от молекулы РНК, способна к репликации.
8. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Митоз — непрямое деление эукариотических клеток, которое включает четыре фазы. 2) В профазе происходит самоудвоение ДНК, спирализация хромосом, формирование веретена деления, исчезновение ядерной оболочки и ядрышка. 3) Вторая фаза митоза — анафаза, в которой хромосомы располагаются по экватору клетки. 4) В метафазе — третьей фазе митоза — происходит расхождение дочерних хроматид к полюсам клетки. 5) В телофазе формируются ядра и происходит цитокинез, в результате образуются две дочерние клетки с диплоидным набором хромосом.
2 – в синтетический период интерфазы происходит самоудвоение ДНК
3 – вторая фаза митоза – метафаза
4 – третья фаза митоза – анафаза
9. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Процесс потребления вещества и энергии называется питанием. 2) Химические вещества необходимы для осуществления процессов жизнедеятельности, а энергия – для построения тела. 3) Автотрофы – это растения и некоторые бактерии. 4) Фототрофами являются железо- и серобактерии. 5) Гетеротрофы используют для биосинтеза энергию химических связей неорганических соединений.
2 — энергия необходима для осуществления процессов жизнедеятельности, а химические вещества – для построения тела
4 – хемотрофами являются железо- и серобактерии
5 – гетеротрофы используют в качестве энергии органические вещества
10. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1) Мутации – это качественные или количественные изменения ДНК, приводящие к изменениям генотипа. 2) По изменению генотипа мутации бывают генными, хромосомными и геномными. 3) Генные мутации связаны с изменением структуры или числа хромосом. 4) Хромосомные мутации связаны только с внутрихромосомными перестройками – транслокациями. 5) Геномные мутации – это мутации половых клеток, которые передаются при половом или вегетативном размножении.
3 – генные мутации с вязаны с изменением последовательности нуклеотидов ДНК одного гена
4 – хромосомные мутации связаны с внутрихромосомными имежхромосомными перестройками (транслокациями)
5 – генные мутации – это изменения числа хромосом
Список литературы:
1. ЕГЭ 2020. Биология : тренировочные варианты : 20 вариантов / Г.И. Лерней. – Москва : Эксмо, 2019
2. Биология ЕГЭ-2020. Тематический тренинг. Все типы заданий : учебное пособие / а.А. Кириленко. – Ростов н/Д: Легион, 2019
3. Биология. Подготовка к ЕГЭ в 2020 году. Диагностические работы. – м.: МЦНМ, 2020
4. ЕГЭ 2020. Биология. Эксперт в ЕГЭ / А.А. Каменский, Н.А. Богданов, Н.А. Соколова, А.С. Маклакова, Н.Ю. Сарычева. – М. – Издателство «Экзамен», 2020
Просмотров: 61160
