На улице сегодня дождливая погода какая лексическая ошибка допущена

Исправить лексические ошибки в предложениях день обещал быть дождливым и ветреным

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Лучший юмористический канал: анекдоты, приколы, юмор и куча ржачных видео

Мне и ранее доводилось встречать АРТИСТИЧНЫХ и очень талантливых ребят, но выступление этих маленьких виртуозов буквально ошеломило меня.

День обещал быть ветреным и ДОЖДЕВЫМ.

Несмотря на яркие, АРТИСТИЧЕСКИЕ задатки, никто из ниx нe стал человеком искусства.

Из сада хлынул чистый ДОЖДЕВОЙ запах, дурманящий аромат цветущей липы.

Иначе чем БЕДСТВЕННЫМ состояние его дел было нельзя назвать.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Ошибка допущена в предложении День обещал быть ветреным и ДОЖДЕВЫМ

ДОЖДЕВОЙ день — день, связанный с дождем. По контексту подразумевается ДОЖДЛИВЫЙ день.

Паронимы — это слова, близкие по звучанию, но различающиеся (частично или полностью) значением.

Иногда в нашей речи встречаются слова, похожие по звучанию, но различающиеся оттенками значения или вовсе разные по семантике. Среди лексических ошибок, вызванных незнанием точного значения слова, наиболее часто встречаются ошибки, связанные с неразграничением, или смешением паронимов.

Греческий по своему происхождению лингвистический термин «пароним» буквально значит «одинаковое имя»: греч. para — одинаковый , onyma — имя.

Паронимами можно назвать как однокоренные, так и близкие по звучанию слова, которые при всей своей похожести всё же различаются оттенками значения или обозначают разные реалии действительности.

В «Методических рекомендаций ФИПИ» отмечается:

«Анализ выполнения задания 5 показал, что сложность для 40% испытуемых составляет не только распознавание ошибки, допущенной при употреблении паронимов, но и подбор соответствующего контексту паронима для редактирования примера с ошибкой, что обнаруживает узость словарного запаса экзаменуемых.» В помощь учащимся в подборе слов-паронимов ежегодно издаётся «Словарик паронимов». Он не зря называется именно «словариком», так как «Словари» содержат тысячи слов-паронимов. Включённый в состав словарика минимум будет использоваться в КИМах, но ведь выучить паронимы для задания 5 — это не самоцель. Эти знания позволят избежать многочисленных речевых ошибок в письменных работах.

Обращаем внимание на то, что в заданиях РЕШУЕГЭ есть задания прошлых лет, и в них встречаются слова не из этого списка.

Записывайте слово в той форме, что требуется в предложении. Это требование основано на том, что в правилах заполнения бланков указано: если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т. п.), в которой оно должно стоять в предложении.

Словарик паронимов ЕГЭ. Русский язык. 2019 год. ФИПИ.

Введите ответ в поле ввода

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав
к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

День обещал быть ДОЖДЕВЫМ и ветреным.

Хотя остров Пасхи находится в зоне ВЕЧНОГО тепла, в это время года там часто бывает сильный ветер.

В Ельцé, моём родном городе, все старинные купеческие фамилии были ДВОЙНЫЕ.

Когда ты рядом – это ВЕЛИКОЕ счастье.

Руководство подтвердило ограничения на ВЫДАЧУ свидетельств о праве собственности.

Паронимы ДОЖДЕВОЙ — ДОЖДЛИВЫЙ

1.Лексическое значение паронимов дождевой — дождливый

2.Примеры словосочетаний с паронимом дождевой

3.Примеры предложений с паронимом дождевой

4.Примеры словосочетаний с паронимом дождливый

5.Примеры предложений с паронимом дождливый

1.ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПАРОНИМОВ ДОЖДЕВОЙ — ДОЖДЛИВЫЙ

ДОЖДЕВОЙ — связанный с дождём, вызванный дождём, несущий дождь; предназначенный для защиты от дождя.

ДОЖДЛИВЫЙ — обильный дождями.

2.ПРИМЕРЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ С ПАРОНИМОМ — ДОЖДЕВОЙ

7) дождевые капли

3.ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ПАРОНИМОМ — ДОЖДЕВОЙ

1)На ней [картине] не было ничего, кроме зелёных листьев смородины. В их тёмной, сумрачной гущине блестела одна-единственная дождевая капля. (С. Щипачёв. Дождевая капля)

2)Назовите размеры дождевой капли.

3) При низких температурах водяной пар превращается в маленькие капельки воды или кристаллики льда, из которых и состоит облако или туча. Необходимо около 100 000 000 таких капелек, чтобы образовалась одна дождевая капля.

4)Дождевые капли замерзают и выпадают в виде града.

5)Сдвигая камни вековые,

Текли потоки дождевые. (А.С.Пушкин. Кавказский пленник)

6)Лес останавливает, успокаивает дождевые потоки.

7)По земле побежали дождевые потоки.

8)Превратила русалка своего любимого в цветок, надеясь, что когда-нибудь дождевой поток принесет его в реку, но он крепко держится корнями за родную землю.

9) Я раскрыл дождевой зонтик, данный мне Кравчинским. (Н.Морозов. Повести моей жизни)

10)Ветер долго кружится, словно хочет примоститься на грибной шляпке, в которой застоялась дождевая вода.

11)Считается, что дождевая вода очень полезна.

12)Минеральная вода — это дождевая вода, которая множество столетий назад ушла глубоко в землю, просачиваясь сквозь расщелины и поры разных слоёв породы.

13)Дождевая вода стекает в реку, оттуда она попадает в море и вскоре опять начинает испаряться.

14)Грозы связаны с развитием кучево-дождевых облаков.

15)Дождевые облака — плотный слой тёмных бесформенных облаков с разорванными краями.

16)Дождевые облака обрушивают на землю ливневые дожди, грозы, град.

17)Хмурое небо нависло над дорогой, холодный ветер гонит низко несущиеся дождевые облака.

18)Дождевое облако, как гигантская воздушная цистерна, наполнено миллионами тонн воды.

19)Небо всё чаще заволакивают тёмные дождевые облака.

20)С запада надвигалась дождевая туча.

21)Вдруг появилась дождевая туча.

22)Леса играют большую роль в круговороте воды: покрытая подстилкой поверхность лесных почв впитывает дождевые осадки и снеговые воды.

23)Чистоту воздуха можно определить по химическому анализу снегового покрова, кислотности дождевых осадков и запыленности воздуха.

24)Для сбора и ежедневного замера дождевых осадков служат плювиографы.

25)При помощи таких приборов, как ветромер, ветроуказатель, флюгер, определяют количество дождевых осадков, направление и силу ветра.

26)Реки полноводны, так как в их питании велико значение снеговых и дождевых осадков.

27)Бывает, что летом воздух быстро поднимается вверх, подхватывает дождевые тучи и несет их на высоту, где температура ниже 0 C.

28)Основной тип питания рек – дождевой.

29)Годовое количество и режим осадков в разных местах различны, поэтому и режим рек дождевого питания неодинаков.

30)Летние дождевые паводки на этой реке непродолжительные, бурные.

31)Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам… (Ф.И. Тютчев)

32)Свисающие нити жемчуга, бусы, ожерелья, височные украшения символизировали дождевые струи, капли росы, падающие на землю-матушку.

33)Дождевой червь может заглатывать землю и пропускать ее через кишечник, как бы проедая себе ход, усваивая при этом питательные частицы, содержащиеся в почве.

34)Почему дождевые черви после сильного дождя выползают на поверхность почвы?

4.ПРИМЕРЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ С ПАРОНИМОМ — ДОЖДЛИВЫЙ

4)дождливое время года

8)дождливая ночь
9)дождливая осень

11)дождливое утро
12)дождливая погода

5.ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ПАРОНИМОМ — ДОЖДЛИВЫЙ

1)День обещал быть дождливым и ветреным. (В. Солоухин. Владимирские просёлки)

2)Весь день стояла дождливая погода.

3)Гуляя в дождливый день, англичанин часто держит зонтик не над головой, а несет его на вытянутой руке, чтобы капли не попадали на собаку.

4)В дождливый день крупные капли барабанят по крыше и по стеклам.

5)Осенью в дождливый, серый день
Проскакал по городу олень,
Он летел по гулкой мостовой
Рыжим лесом пущенной стрелой. (Слова Ю.С. Энтина. Музыка Е.А.Крылатова)

6)В дождливый день и день погожий,

Когда машины на пути,

Не торопись вперёд, прохожий.

На светофор внимательно гляди.

7)Вслед за теплой и сухой осенью начнутся ненастные дождливые дни, и природа быстро сбросит свой праздничный наряд.

8) Был осенний, теплый, дождливый день… То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь. (Л.Н.Толстой. Война и мир)

9)И вот в дождливый вечер кто-то вдруг постучался к ним в ворота.

10)Бутылочное дерево накапливает в утолщённом стволе в дождливый сезон влагу, которую расходует в сухой сезон.

11)В дождливый период баобабы покрываются крупными белыми цветами, а в засушливый период на ветках остаются плоды, похожие на огурцы.

12)В сухой период саванна окрашена в желто-бурые тона. Зато в дождливый период она выглядит очень яркой, зеленой и нарядной.

13)Частые туманы в марте предвещают дождливое лето.

14)Зима снежная — лето дождливое.

15)Из березы весной течет много сока – к дождливому лету.

16)В это дождливое лето недостает солнца.

17)Большие его урожаи льна-долгунца получают лишь в районах с прохладным, дождливым и облачным летом.

18)Сухой март обещает плодородный год, дождливый – неурожай.

19)Индия никогда, говорят, не знала голода… Ведь каждый год там бывает по два дождливых сезона — один зимний …, другой – летний… (Диодор Сицилийский)

20)В лесу много рябины – осень будет дождливая, мало рябины – сухая.

21)В дождливых лесах Коста-Рики есть необычный тип дерева, известный как шагающее дерево.

23)Уж последние скрылись во мгле буфера,

И сошла тишина до утра,

А с дождливых полей всё неслось к нам ура,

В грозном клике звучало: пора! (А.А.Блок)

24)У многих видов растений цветки имеют приспособления к опылению с помощью насекомых. Почему эти приспособления оказываются неэффективными в дождливую погоду?

25)Почему дождливая и прохладная погода в период цветения плодовых деревьев приводит к снижению урожая фруктов?

26)В дождливую погоду город выглядит не очень привлекательно.

27)Люди называют одуванчик – природным барометром. Еще до рассвета чувствует цветок, какой будет день. Если хмурая и дождливая погода, то цветок не раскроется, если солнечная, то цветки раскрываются в 6 часов утра и до 2-3 часов дня золотятся его головки.

28)Саламандра предпочитает прохладную и особенно дождливую погоду.

В такую погоду саламандра оставляет убежища и днем, за что в Карпатах ее прозвали «дождевой ящерицей».

29)Прежде чем копать землю, поищите вокруг признаки наличия воды. Ройте в долине под крутым склоном или в местах, густо покрытых травой, где в дождливое время года, возможно, был родник.

30)Так как первая половина мая была дождливой, посев проводился с небольшим опозданием от обычных сроков.

31)В картине И.И.Левитана «После дождя» (1889г.) заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке.

32)И если скорбь дано мне превозмочь,

Не наноси удара из засады.

Пусть бурная не разрешится ночь

Дождливым утром — утром без отрады. (Перевод С.Я.Маршака. Сонет № 90)

33)Приближалась холодная и дождливая русская осень, а за ней — и зима. Мира с Александром I заключить не удавалось. Маршалы уже давно требовали от Наполеона активных действий, понимая, что время работает на русских.

В одном из приведенных ниже словосочетаний НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Найдите ошибку и исправьте её. Напишите номер словосочетания и правильное слово.

1)дождливое утро
2)дождливые струи

В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Найдите ошибку и исправьте её. Напишите номер предложения и правильное слово.

1)Считается, что дождевая вода очень полезна.

2)Реки полноводны, так как в их питании велико значение снеговых и дождевых осадков.

3)Леса играют большую роль в круговороте воды: покрытая подстилкой поверхность лесных почв впитывает дождевые осадки и снеговые воды.

4)В картине И.И.Левитана «После дождя» (1889г.) заключена вся прелесть дождевых сумерек в приволжском городке.

1)Назовите размеры дождевой капли.

2)Лес останавливает, успокаивает дождевые потоки.

3)Так как первая половина мая была дождевой, посев проводился с небольшим опозданием от обычных сроков.

4)Чистоту воздуха можно определить по химическому анализу снегового покрова, кислотности дождевых осадков и запыленности воздуха.

1)Почему дождливая и прохладная погода в период цветения плодовых деревьев приводит к снижению урожая фруктов?

2)Свисающие нити жемчуга, бусы, ожерелья, височные украшения символизировали дождливые струи, капли росы, падающие на землю-матушку.

3)Индия никогда, говорят, не знала голода… Ведь каждый год там бывает по два дождливых сезона — один зимний …, другой – летний… (Диодор Сицилийский)

4)Зима снежная — лето дождливое.

1)Дождевые капли замерзают и выпадают в виде града.

2)Ветер долго кружится, словно хочет примоститься на грибной шляпке, в которой застоялась дождевая вода.

3)В дождевых лесах Коста-Рики есть необычный тип дерева, известный как шагающее дерево.

4)Дождевые облака обрушивают на землю ливневые дожди, грозы, град.

1)По земле побежали дождливые потоки.

2)В лесу много рябины – осень будет дождливая, мало рябины – сухая.

3)Большие его урожаи льна-долгунца получают лишь в районах с прохладным, дождливым и облачным летом.

4)Сухой март обещает плодородный год, дождливый – неурожай.

1)Дождевая вода стекает в реку, оттуда она попадает в море и вскоре опять начинает испаряться.

2)Вслед за теплой и сухой осенью начнутся ненастные дождевые дни, и природа быстро сбросит свой праздничный наряд.

3)Грозы связаны с развитием кучево-дождевых облаков.

4)Я раскрыл дождевой зонтик, данный мне Кравчинским. (Н.Морозов. Повести моей жизни)

1)Дождевой червь может заглатывать землю и пропускать ее через кишечник, как бы проедая себе ход, усваивая при этом питательные частицы, содержащиеся в почве.

2)На ней [картине] не было ничего, кроме зелёных листьев смородины. В их тёмной, сумрачной гущине блестела одна-единственная дождевая капля. (С. Щипачёв. Дождевая капля)

3)Хмурое небо нависло над дорогой, холодный ветер гонит низко несущиеся дождевые облака.

4)Из березы весной течет много сока – к дождевому лету.

1)Основной тип питания рек – дождливый.

2)День обещал быть дождливым и ветреным. (В. Солоухин. Владимирские просёлки)

3)Весь день стояла дождливая погода.

4)У многих видов растений цветки имеют приспособления к опылению с помощью насекомых. Почему эти приспособления оказываются неэффективными в дождливую погоду?

1)И вот в дождливый вечер кто-то вдруг постучался к ним в ворота.

2)Бутылочное дерево накапливает в утолщённом стволе в дождливый сезон влагу, которую расходует в сухой сезон.

3)В дождливый период баобабы покрываются крупными белыми цветами, а в засушливый период на ветках остаются плоды, похожие на огурцы.

4)Превратила русалка своего любимого в цветок, надеясь, что когда-нибудь дождливый поток принесет его в реку, но он крепко держится корнями за родную землю.

1)Был осенний, теплый, дождливый день… То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь. (Л.Н.Толстой. Война и мир)

2)При помощи таких приборов, как ветромер, ветроуказатель, флюгер, определяют количество дождливых осадков, направление и силу ветра.

3)Люди называют одуванчик – природным барометром. Еще до рассвета чувствует цветок, какой будет день. Если хмурая и дождливая погода, то цветок не раскроется, если солнечная, то цветки раскрываются в 6 часов утра и до 2-3 часов дня золотятся его головки.

4)Приближалась холодная и дождливая русская осень, а за ней — и зима. Мира с Александром I заключить не удавалось. Маршалы уже давно требовали от Наполеона активных действий, понимая, что время работает на русских.

1)В дождливую погоду город выглядит не очень привлекательно.

2)В сухой период саванна окрашена в желто-бурые тона. Зато в дождливый период она выглядит очень яркой, зеленой и нарядной.

3)При низких температурах водяной пар превращается в маленькие капельки воды или кристаллики льда, из которых и состоит облако или туча. Необходимо около 100 000 000 таких капелек, чтобы образовалась одна дождливая капля.

4)В дождливый день крупные капли барабанят по крыше и по стеклам.

1)Летние дождливые паводки на этой реке непродолжительные, бурные.

2)В это дождливое лето недостает солнца.

3)Осенью в дождливый, серый день
Проскакал по городу олень,
Он летел по гулкой мостовой
Рыжим лесом пущенной стрелой. (Слова Ю.С. Энтина. Музыка Е.А.Крылатова)

4)Уж последние скрылись во мгле буфера,

И сошла тишина до утра,

А с дождливых полей всё неслось к нам ура,

источники:

http://ege.spravochnick.ru/russkiy_yazyk/1297/

http://www.egeteka.ru/learning/intensive_work/russian/2156/

Источник

Контрольная
работа

в
рамках проведения промежуточной аттестации

по
родному языку для 6 класса

I
Вариант

1. Отметьте слово, в котором
неправильно выделен ударный звук.

1. звОнишь

2. облегчИть

3. тОрты

4. дефИс

2. Укажите словосочетание, в
котором слово крепкий употребить нельзя:

1. крепкая ткань

2. крепкие руки

3. крепкий ливень

4. крепкий орех

3. Укажи, в каком слове
употреблена лексическая ошибка:

1. В гостиной что-то небольшое упало
со стола.

2. Мише почудился какой-то шорох за
дверью.

3. Вдоль берега моря тянулись
болота.

4. Надо вывести его на свежую воду.

4. Укажи, в каком слове
употреблена лексическая ошибка:

1. Луговые цветы в этом году были
необыкновенно яркими.

2. Маша любила яркие, эффективные
платья.

3. Девушка неуверенно шла по льду.

4. Эта семья жила на центральной
улице города.

5. Укажите предложение с
грамматической ошибкой:

1. Первый экзамен прошел для меня
особенно успешно.

2. Я видел здесь ещё много неизвестных
птиц.

3. И тут Ксения увидела седую
старушку.

4. Сегодня Костя был более угрюмее,
чем всегда.

6. Выберите слово, в котором
неправильно выделен ударный звук.

1. кОфе

2. диалОг

3. атЕлье

4. модЕль

7. Укажи, в каком слове
употреблена лексическая ошибка:

1. Море вечно и неумолкаемо шумит и
плещет.

2. Кто предложит другое предложение?

3. Соревнования были проведены по
лёгкой атлетике.

4. Хорошо идти по земле ранним утром.

8. Укажите предложение с
грамматической ошибкой:

1. У ней получаются очень вкусные пирожки.

2. Я часто гулял с их собакой.

3. Света смогла показать себя с
лучшей стороны.

4. Мама собирала ягоды, а дети
бегали вокруг неё.

9. Укажи предложение, в котором
допущена лексическая ошибка.

1. Художник написал репродукцию.

2. Наступила дождливая, темная
осень.

3. После теплой, ясной погоды внезапно
пришли заморозки.

4. Новые рекорды были установлены по
прыжкам в длину.

10. Укажите предложение с
грамматической ошибкой.

1. Я люблю мороженое и экзотические
фрукты.

2. Артем любил смотреть на ихние
игры.

3. Дрова у него всегда горели лучше,
чем у нас.

4. Мы взялись с Аленкой за руки и
побежали в большой магазин.

II
Вариант

1. Отметьте слово, в котором неправильно
выделен ударный звук.

1. щавЕль

2. тОрты

3. дОговор

4. дефИс

2. Отметьте слово со звукосочетанием
[шн]

1. гречневый

2. скучный

3. облачный

4. точный

3. Выберите правильный вариант

1. два
шагА

2. два
шАга

4. Отметьте слово, в котором неправильно
выделен ударный звук.

1. взялА

2. вралО

3. сгнилА

4. взЯли

5. Найдите
предложение с нарушением лексической нормы

1. Загрязнение воздуха — актуальная проблема нашего века.

2. Мы были шокированы прекрасной игрой актеров.

3. Николай всегда был лидером нашего дружного коллектива.

4. Недалеко от парка возвышался дворец.

6. Найдите предложение с
нарушением лексической нормы

1. У Пушкина в Михайловском была хорошая библиотека.

2. Мне бы хотелось совершить подвиг.

3. Наружная внешность героини достаточно привлекательна.

4. Площадь этого виноградника — около пяти гектаров.

7. В каком предложении вместо слова ИСКУССТВЕННЫЙ надо употребить ИСКУСНЫЙ?

1. В

реку были выпущены мальки,
выращенные в ИСКУССТВЕННЫХ водоёмах.

2. По околоземной орбите двигаются бесчисленные космические летательные
аппараты – ИСКУССТВЕННЫЕ спутники.

3. Комнату украшали ИСКУССТВЕННЫЕ цветы в высоких вазонах.

4. Слушателей поразило ИСКУССТВЕННОЕ исполнение романса.

8. Укажите пример с ошибкой в образовании слова.

1. пара носок

2. трое партизан

3. пять пар чулок

4. шесть помидоров

9. Найдите ошибку в употреблении деепричастного оборота

1. Метель,
усиливаясь с каждой минутой, то завывала, то страшно гудела.

2. Не
размышляя над ошибками, экзамены были сданы.

3. Раскинув
крылья, ястребы парили в воздухе.

4. Сверкнув
в вышине, молния рассекла майское небо.

10. Найдите ошибку в словосочетаниях

1. обращать внимание на вопросы

2. оплатить за проезд

3. удивляться произошедшему

4. платить штраф

1. Пояснительная записка

На выполнение работы по
родному языку дается 20 минут. Работа состоит из 10 заданий с выбором ответа.

2. Кодификатор элементов
содержания и требований к уровню подготовки обучающихся 6 класса

Код Контр р элем	Элементы содержания, проверяемые в ходе контрольной работы
1	Язык и культура
2	Культура речи
3	Речь. Речевая деятельность, Текст.

Ключи
к заданиям:

1 Вариант

1-1, 2-3, 3-4, 4-2, 5-4, 6-3, 7-2, 8-1,
9-1, 10-2

2 Вариант

1 – 3
2 -2
3 – 1
4 – 2

5 – 2

6 – 3

7 – 4

8 – 1

9 – 2

10 – 2

Критерии
оценивания:

«5» – 10 баллов

«4» – 8 – 9

«3» – 5 – 7

«2» – до 4 баллов

Источник

Промежуточная аттестация по русскому языку в 6 классе.

r6.docx

r6.pdf

1. Отметьте слово, в котором неправильно выделен ударный звук.

1. звОнишь
2. облегчИть
3. тОрты
4. дефИс

2. Укажите словосочетание, в котором слово крепкий употребить нельзя:

1. крепкая ткань
2. крепкие руки
3. крепкий ливень
4. крепкий орех

3. Укажи, в каком слове употреблена лексическая ошибка:

1. В гостиной что-то небольшое упало со стола.
2. Мише почудился какой-то шорох за дверью.
3. Вдоль берега моря тянулись болота.

4. Надо вывести его на свежую воду.

4. Укажи, в каком слове употреблена лексическая ошибка:
1. Луговые цветы в этом году были необыкновенно яркими.
2. Маша любила яркие, эффективные платья.
3. Девушка неуверенно шла по льду.
4. Эта семья жила на центральной улице города.

5. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1. Первый экзамен прошел для меня особенно успешно.
2. Я видел здесь ещё много неизвестных птиц.
3. И тут Ксения увидела седую старушку.
4. Сегодня Костя был более угрюмее, чем всегда.

6. Выберите слово, в котором неправильно выделен ударный звук.

1. кОфе
2. диалОг
3. атЕлье
4. модЕль

7. Укажи, в каком слове употреблена лексическая ошибка:

1. Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет.
2. Кто предложит другое предложение?
3. Соревнования были проведены по лёгкой атлетике.
4. Хорошо идти по земле ранним утром.

8. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1. У ней получаются очень вкусные пирожки.
2. Я часто гулял с их собакой.
3. Света смогла показать себя с лучшей стороны.
4. Мама собирала ягоды, а дети бегали вокруг неё.

9. Укажи предложение, в котором допущена лексическая ошибка.

1. Художник написал репродукцию.
2. Наступила дождливая, темная осень.
3. После теплой, ясной погоды внезапно пришли заморозки.
4. Новые рекорды были установлены по прыжкам в длину.

10. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1. Я люблю мороженое и экзотические фрукты.
2. Артем любил смотреть на ихние игры.
3. Дрова у него всегда горели лучше, чем у нас.
4. Мы взялись с Аленкой за руки и побежали в большой магазин.

Ответы

1-1,
2-3,
3-4,
4-2,
5-4,
6-3,
7-2,
8-1,
9-1,
10-2

Источник

вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную

Лексические нормы языка – это нормы словоупотребления. Выбирая слова, мы должны обращать внимание на их значение, стилистическую окраску, употребительность, сочетаемость с другими словами. Игнорирование хотя бы одного из этих критериев может привести к нарушению точности речи.

ВИДЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК

Смешение слов, близких по значению: крайний и последний, любить и уважать, спать и отдыхать.
Смешение слов, близких по звучанию: индейка – индианка.
Смешение слов, близких по значению и по звучанию (паронимов):командировочный – командированный.
Словосочинительство (словотворчество) – замена «законной» морфемы синонимичной «незаконной»: благородность(благородство), волнительный(волнующий).
Нарушение правил семантического (смыслового) согласования слов: Я поднимаю тост (поднимать – «перемещать куда-либо наверх», тост – «застольное пожелание чего-либо, здравица»).
Плеоназмы (от греческого pleonasmos – переизбыток) – словосочетания, в которых значение одного компонента (слова) полностью входит в значение другого (смысловое дублирование): март месяц, лично я (ты, он).
Тавтология (от греческих tauto– то же самое и logos – слово) – крайняя форма, разновидность плеоназма, дублирование и на уровне содержания, и на уровне формы: проливной ливень, гостеприимно приняли. Тавтологию не следует смешивать с повторами. Тавтология – это словосочетание, состоящее из двух однокоренных слов (заданное задание), а повторы – это многократное использование на небольшом отрезке речи одного и того же слова, словоформы, фразеологизма: Язаписал задание. Придя домой, я стал выполнять задание.
Неустраненная (неснятая) многозначность, порождающая двоякое осмысление высказывания: Ты ужеотходишь? (выздоравливаешь или умираешь?).
Лексические анахронизмы – слова, не соответствующие изображаемой (описываемой) эпохе: Анна Павловна Шерер часто устраивала в своем доме дискотеки;

К лексическим ошибкам следует отнести и употребление в речи слов-сорняков (паразитов), поскольку они не несут никакой смысловой нагрузки, т.е. семантически опустошенных слов, засоряющих речь и затрудняющих ее понимание: как бы, ну, это, это самое, так сказать, как говорится и др.

РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

Нарушение лексической сочетаемости слов: Снижается уровень жизни народа (а не ухудшается). Ухудшается состояние/ситуация, а уровень снижается/повышается.

Употребление «роспись и число» вместо «подпись и дата»: Вот такое письмо мы получили, а в конце его подпись и дата» (а не «роспись и число»). Роспись – это живопись на стенах. В документе фиксируется дата, то есть число, месяц и год его оформления.

Употребление слова «обратно» вместо «снова», «опять»: Рижский вокзал надо переименовать снова = опять (а не обратно = назад, в обратном направлении). Наречие «обратно» не является синонимом наречий «снова», «опять».

Лексическая избыточность: Отличившиеся в этой операции получили государственные награды (а не «награждены наградами»). Плеоназм и тавтология — повтор в иной форме ранее сказанного или повторение одного и того же определения другими словами.

Кроме нарушения лексической совместимости, к распространенным лексическим ошибкам относится
— смешение паронимов (роспись — подпись),
— использование слова в несвойственном ему значении («обратно» вместо «опять», «снова»)
— лексическая избыточность тавтология, плеоназм
— употребление слова иной стилевой окраски
— смешение лексики разных исторических эпох.

Остались вопросы — задай в обсуждениях https://vk.com/board41801109
Усвоил тему — поделись с друзьями.
Тест на тему Лексические нормы
Тест на тему Использование слова в несвойственном ему значении
Тест на тему Ошибки в сочетаемости слов
Тест на тему Ошибки, связанные с употреблением паронимов
Тест на тему Ошибки тавтология и плеоназм
Тест на тему Ошибки при использовании фразеологизмов
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на страницу «Культура речи«, «Таблицы«, «Лексика в таблицах«, «Лексический разбор«, на главную

Источник

На улице сегодня дождливая погода какая лексическая ошибка допущена

Исправить лексические ошибки в предложениях день обещал быть дождливым и ветреным

Введите ответ в поле ввода

Паронимы ДОЖДЕВОЙ — ДОЖДЛИВЫЙ

А вот еще интересные материалы: