На кавказе много глубоких ущельев исправьте речевые ошибки

Зимой
белка вытащит боровика из дупла и съест
его. Когда мальчик перелезал забор. Одна
валенка свалилась с его ноги. Катя
научила меня танцевать танго. У меня
кончилось чернило. И я не могу больше
писать. Мы с подружкой приехали с дач в
один и тот же день. Она теперь у меня в
долгу. В Историческом музее я видел
старинные ружьи. Все собаки были со
своими хозяинами. В одной клетке мы
увидели какого-то непонятного зверёнка.
На Кавказе много глубоких ущельев.

Мы
увидели скакающего во дворе всадника.
Я дорожу друзьями, сознающими свои
ошибки. Побегим на станцию, может быть
встретим её там. Родители ругают меня
за то, что я дерзю учителям, но это не
правда. В парке срубливали старые
деревья. Мой папа копает ямы, чтобы потом
можно было пролаживать трубы. На столе
стоит букет цветущихся астр.

Задание
4.Объясните
лексическое значение приведенных ниже
заимствованных слов (а) и фразеологических
оборотов (б). Подберите к иноязычным
словам синонимы русского происхождения,
если они есть.

А)
Абитуриент, альтернатива, бизнес,
дефиниция, игнорировать, инициатива,
карьера, компетенция, корифей, меморандум,
ординарный, презентация, реабилитация,
спорадический, утрировать, эквивалент,
эскалация.

Б)
Авгиевы конюшни, вить верёвки, жить
своим умом, камня на камне не оставить,
не лыком шит, пороха не выдумает, соль
земли.

Вариант 3.

Задание
1.Расставьте
ударение с помощью словаря.

Алфавит,
анатом, блокирование, бытие (не «ё»),
вероисповедание, гусеница, гренадер,
давнишний, договоренность, закупорить,
злоба, задолго. Опухоль желёз, коклюш,
кремень, кухонный, лубочный, мальчиковый,
медикамент, меновая, названый (брат),
ненаваисть, осведомить, остриё, эксперт,
языковая (колбаса), нет угля, быть в
чести, переключение скоростей, начала
работу, поднял голову, информированный
депутата, продали всю ткань, отняла
игрушку, принятый в группу поддержки,
дисквалифицированный спортсмен, отбыла
в неизвестном направлении.

б)
обозначьте особенности произношения
согласных перед буквой Е и сочетаний
согласных:

БизНЕс,
горчиЧНик,
двоеЧНик,
ДЕкада,
ДЕмократ,
ДЕпартамент,
ДЕТЕКтив,
ДЕ-факто,
кРЕм,
МЕНЕджМЕнт,
муЗЕй,
НикитиЧНа,
порядоЧНый,
проЧНый,
РЕвю,
РЕйд,
ТЕраПЕвт,
ТЕст,
эсТЕт,
яиЧНица.

Задание
2.Найдите
в предложениях речевые ошибки, приводящие
к предметной и понятийной неточности

Наш
интерес к медицине вполне понятный.
Женщина была очень полна, так как тяжело
болела. Я видел Анатолия в своем доме
много раз. Я знаю, что был обязанный это
сделать, но у меня не хватило сил. Дедушка
пришел на концерт послушать выступление
его внука. Весь народ боролся с
захватчиками, они верили, что победа
близка. Ейное предложение было неуместно.
Будет более лучше, если ты выполнишь
мою просьбу. Около полтора часа прошло
с тех пор. Из двадцати одного студентов
группы четыре были отличниками.

Задание
3.Исправьте
речевые недочеты в предложениях. Укажите
причины их появления.

Характеристика
Ильина не соответствовала действительности.
Мы перешли работать в отсталую бригаду.
Вагонные слесари постукивают молотками
по чугунным колесам. Все герои произведения
имеют свои индивидуальные черты. Кто
крайний за билетами? В своих произведения
Маяковский использует традиционный
сатирический прием, основанный на
преувеличениях – аллегорию.

Вчера
принимал больных опытный терапевт
Соломина. Он всегда был прекрасным
капитаном своему кораблю. Наш преподаватель
организовал и руководит кружком «Химия
в быту». Лектор оперировал с точными
фактами. В своих заметках автор детально
описывает о путешествии на Кавказ.
Незнакомец опустился в кресло и протянул
руки к огню, пылавшему в камине и который
притягивал его. Проработавшие всю жизнь
учителя в школе, без сомнения, должны
получать льготную пенсию. Проснувшись,
ему сказали, что завтрак уже подан.
Пользуясь калькулятором, расчет
производится правильно и легко. В шкафу
стоят много книг.

Задание
4.Объясните
лексическое значение приведенных ниже
заимствованных слов (а) и фразеологических
оборотов (б). Подберите к иноязычным
словам синонимы русского происхождения,
если они есть.

А)
Абонемент, альтруизм, бизнесмен, дефицит,
идентичный, инкриминировать, кассация,
компонент, корпорация, менеджер,
паблисити, презумпция, реализация,
стабильность, эквивалентный, юрисдикция.

Б)
Альфа и омега, во всю ивановскую,
заблудиться в трёх соснах, кануть в
Лету, не покладая рук, посыпать голову
пеплом, стереть с лица земли.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

I. 1. Авторитетная жюри признала работу этого актёра самой яркой. 2.Лёня рос круглой сиротой. 3. Не знаете ли вы, сколько сейчас время? 4. Катя научила меня танцевать старинный танго. 5. На Кавказе много глубоких ущельев. 6.В нашем дворе дети обожают играть в казаков-разбойников. 7. Больной мозоль не давал мне покоя весь день. 8.Участковый врач Носкова принимал больных по записям. 9. Недры нашей земли богаты полезными ископаемыми. 11.Окно занавешено красивой тюлью. 12. Мы наблюдали за ярким пламенем костра. 13.Дежурным было поручено наблюдать порядок на перемене. 14. В книге хорошо написано про окрестность города Петербурга.

II. 1.Данные факты говорят за невозможность эффективного использования ресурсов. 2. Прочитанная лекция для студентов о новых достижениях в медицине вызвала большой интерес. 3. Готовя домашнее задание, меня все время отвлекал телефон. 4. Детвора с утра резвились во дворе. 5. Благодаря стараний родителей сын получил прекрасное образование. 6. Приведенные примеры говорят за возможность широкого использования этого изобретения. 7.Артист был удостоен высокой наградой. 8.Промотав свое состояние, ему нечего было оставить своим детям. 9.Устав после занятий, мне не читалось. 10. Он был прекрасным капитаном своему кораблю. 11.Наш преподаватель организовал и руководит кружком «Химия в быту» . 12.В своих заметках автор детально описывает о путешествии на Кавказ. 13.Незнакомец опустился в кресло и протянул руки к огню, пылавшему в камине и который притягивал его. 14. Проснувшись, ему сказали, что завтрак уже подан. 15. Пользуясь калькулятором, расчет производится правильно и легко. 16. Мыслимо ли равнодушие родителей за судьбу своих детей? 17. Морские волны, энергично накатывавшиеся на берег и которые издавали волнующий шум, оказывали на нас магическое воздействие. 18.В бедственном положении находились жители соседних селений, отрезанные наводнением от внешнего мира и которые спасались на крышах домов. 19. Исходя из набранного количества баллов, решается вопрос о принятии претендента на работу. 20. В результате аварии гонщик получил перелом правой и сильный ушиб левой ног.
III. 1. Спортсмен понял о том, что тактику поединка нужно менять. 2. Запретить курение студентов, преподавателей и сотрудников в здании института. достоверно. Педагогами разработаны учебные планы, способствующие более лучшему восприятию материала. 5. Подготовить проект к сроку — это для них самая наисложнейшая проблема. б. Конструкторы установили очень сверхмощный двигатель.

Помогите исправить речевые ошибки

Автор irchik, октября 4, 2006, 20:24

0 Пользователи и 1 гость просматривают эту тему.

Вниз
Страницы 1 … 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 … 38

Вверх
Страницы 1 … 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 … 38