My sister and i like school где ошибка

Spotlight-3.Test-1 (Module 1)

V-1

I. Напиши недостающие буквы:

1 s ___ h___ ____ l

2 ___ rt

3 En ___l____ sh

4 ___le___en

5 t___ ____ nt____

II. Выпиши лишнее слово

1. fourteen – ten – fifteen — eighteen

2. PE – Russian – rubber — History

3. Music – pencil case – ruler — pen

III. Напиши необходимую форму глагола to be: am, is, are

1 They ______ in Year 4.

2 She ________ in the garden.

3 We ________ at school.

4 I ___________ nine.

5 The pencil _____ red.

IV. Расставь слова в правильном порядке.

1. PE / I/ and / Maths / like//

2. is / Mike / name / my/.

3. book / your/ please / open/ .

4. seven / we / old/ are / years/.

5. you / are / how?

V. Найди ошибки и перепиши предложения в правильном варианте:

1. My name are olga Ivanova.

2. He likes geography.

3. What’s are your favourite subject?

4. I am is from London.

Spotlight-3.Test-1 (Module 1)

V-2

I. Напиши недостающие буквы:

1. S___ i___nce

2.H___st__r___

3. t_____el___e

4. e___ ght___ ___n

5. p___ n c ___l

II Выпиши лишнее слово

1. one – rubber – pencil — pen

2. Art – Geography – ruler — Maths

3. eleven – twenty – sixteen — open

III. Напиши необходимую форму глагола to be: am, is, are

1 Larry ______ in Year 5.

2 We________ in the garden.

3 I ________ at school.

4 My sister ___________ fifteen.

5 The books _____ blue.

IV. Расставь слова в правильном порядке.

1. read / I / write/ can / and.

2. name / your / what / is/?

3. close / books/ please / your/ .

4. old / he/ how/ is / ?

5. are / friends / they.

V. Найди ошибки и перепиши предложения в правильном варианте:

1. My brother likes pe.

2. The children is in the classroom.

3. What’s are your favourite subjects?

4. My sister and i like school.

     Для начала вспомним некоторые важные грамматические правила:

Образование Present Indefinite (Simple)

     В настоящем неопределенном времени в утвердительных предложениях в роли сказуемого используются:

• глаголы в своей начальной форме без частицы to;
• в 3-м лице единственном числе к глаголу прибавляется окончание -s (-es);
• глагол to have в Present Simple спрягается по общему правилу, а в 3-м лице единственном числе обретает форму «has».

Отрицание в английском языке

     Чаще всего отрицательные предложения в английском формируются с помощью отрицательной частицы not, но иногда используются специальные слова, передающие отрицание (never, nobody,none, nothing,…). 

     Двойное отрицание в английском языке невозможно никогда, поэтому при наличии слов- отрицаний в предложении глагол должен стоять в утвердительной форме. 

Притяжательные местоимения  

     В английском языке 7 личных местоимений (I, we, you, he, she, it, they). Для каждого из них есть своя присоединяемая притяжательная форма — my, our, your, his, her, its, their. Такие притяжательные местоимения показывают принадлежность или связи и всегда употребляются с существительным.

     В соответствии с изложенными выше правилами выберем нужные варианты ответов. Они выделены жирным курсивом и подчеркнуты:

1. My sister and I (have/has/had) got two cats and a rabbit. We (like/likes) to play with (its/our/their) pets. («My sister and I» можно заменить местоимением «we», поэтому в первых двух случаях глаголы стоят в своей начальной форме. В третьем случае используем притяжательное местоимение «our» — «наши», согласуя его по смыслу с местоимением «we».)
2. The (sportsman/sportsmen) like the game. They often invite (its/their) friends to see the game. (Опираясь на то, что глагол в предложении использован в начальной форме, что невозможно для 3-го лица единственного числа, выбираем множественное число существительного — «sportsmen». А притяжательное местоимение «their» снова согласуем с местоимением «they».)
3. I never (don`t do/do) my homework (in/in the) evening. (После «never» второе отрицание не требуется, а «in the evening» — устойчивое временное словосочетание.)
4. Do (you/your) clean your (tooth/teeth) in the afternoon? (Выбираем вариант «you», потому что для построения правильного предложения обязательно нужно подлежащее. А слово «teeth» — «зубы» подбираем по смыслу — «чистить зубы», но не «чистить зуб».)
5. We never (take/dont take/doesnt take) our pets to (a/the/-) park.
6. Is it (you/your) doll? I like (it/its/it is) dress. («Your» — притяжательное местоимение, которое относится к существительному «doll», а «its» — притяжательное местоимение к «dress» — используется, потому что «a cat» в английском заменяется местоимением «it».)
7. My cat is black, but (it/its/it is) nose is pink.
8. My cat is at home. (it/its/it is) in the basket now. (Для обозначения животных в единственном числе в английском языке используется местоимение «it»)

The issue here, as in the discussion above, is not only about grammar but also about custom and usage, whether «formal» or «informal,» whether in writing or in speech, etc. I agree that, per custom and usage, we are taught both to say and to write, for example, «She and I are going…,» and not, «I and she are going.» However, we are taught that such constructions are necessarily an issue of correct vs. incorrect grammar. I do not think so.

Again, I am in the camp that would always say/write, «She and I…,» not «I and she…»; but linguistically/grammatically there is nothing incorrect per se about saying/writing «I and she….»

«I and she are going to the store» (i.e., «we are») conveys the exact same information, perfectly understandable both to speaker/writer and hearer/reader, and employs the correct nominatives «I»/»she» (vs. incorrect objective «me»), but in a different order (I/she instead of She/I) than—agreed!—we are acCUSTOMed to using them.

But custom, etiquette, and grammar/linguistics are different animals, even if they so often overlap that we do not discern their differences. I think this discussion requires that we acknowledge such difference for the purpose of (re-)examining how we construct a sentence—such as «She and I are going to the store»—whether per custom and/or usage and/or linguistics.

That said—ha!—I can’t imagine I would ever say/write «I and she….»

Заверши эти предложения, выбрав правильную форму глагола.
1) I (like/likes) to ski and my sister Mary (like/likes) to skate.
2) My dad (read/reads) old thick books.
3) My friend and I (dance/dances) very well.
4) Мr Harris (ride/rides) in the park on Sundays.
5) Little Roy (sleep/sleeps) in his little bed by the window.
6) The song is very good. We (sing/sings) it again and again.
7) Horses and cows (have/has) long tails.
8) May (say/says) today is her birthday.