Имя числительное
Тест 1
Отметьте нарушения норм
употребления числительных. Записать номера номера предложений (правильный
вариант).
1.Мы готовились к Восьмому марту.
2.До полтора раза перекупщики
превысили первоначальную цену.
3.Двум тысячам тринадцати выпускникам
были выданы аттестаты.
4.У голубя оказались кольца на обоих
лапах.
5.В финал вышли пятеро претенденток
на медаль
6.Нами выполнено три четверти всего
задания.
7.Школьная библиотека располагает
двумя тысячами четыреста восьмьюдесятью книгами.
Тест 2
Употребление собирательных
числительных. Отметьте правильный вариант.
1.[а) Шесть, б) Шестеро ] суток
движение поездов было нарушено.
2.Выезд автомашин был разрешен лишь в
одни из [а) четверых, б) из четырех] ворот стадиона.
3.[а) Семеро, б) Семь] девушек
поступили на курсы водителей.
4. Нас было [а) три, б) трое].
5.Среди членов кафедры было [а) два
профессора, б) двое профессоров].
6.По [а) три человека, б) трое
человек] из группы должны принять участие в соревновании.
Тест 3
Отметьте нарушения речевых
норм.
1.В первенстве по прыжкам в воду с
трамплина на первое место вышла спортсменка с результатом 125,55 баллов.
2.В этот день комиссия
проэкзаменовала двадцать трех учащихся.
3.Влажность воздуха составляет 76,5
процентов.
4.В соревнованиях участвовало 243
юноши и девушки.
5.Поезд прошел более полуторосот
километров.
6.Зимовщии пробыли на льдине около
двух тысяч семидесяти четырех суток.
Ответы к тесту 1. Имя числительное.
1, 2,4, 5,7
Ответы к тесту 2.Имя числительное.
1а, 2б,3б,4б,
5аб,6аб,7б,8а,9б,10а.
Ответы к тесту к тесту 3.Имя
числительное.
1, 2, 3, 5
Помогите пожалуйста!!! ⇐ Высшее образование
Информация
Уважаемые студенты!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.
-
Автор темы
ксюша123
- писарь

- Всего сообщений: 5
- Зарегистрирован: 16.01.2012
- Образование: среднее
- Откуда: новосибирск
- Возраст: 32
Помогите пожалуйста!!!
Объясните какие ошибки допущены в приведенных предложениях и исправте их:
Студенты 1 курса для вселения в общежитие должны предоставить справки.
Он был смешной парень, как начнет смеяться, не остановить.
Этому вопросу наш начальник не уделяет значения.
Товарищи перед лицом врага объединимся воедино.
Председатель собрания представил слово докладчику.
Хотя был он и не из робкой десятки, но тут не мог не испугаться.
В студенческом коллективе всегда столько много разных идей.
Большинство станков уже сломались.
Вдруг слон стал не слушать хозяина.
И решил он выпровожать своих гостей.
Увидев делегатов, их лица застыли.
Я взял в библиотеке книгу, где рассказывается о жизни животных.
Мы готовимся к 8 марту.
Он был предан своей родине.
Каждое слово, сказанное внизу, слышно в комнате и обратно.
Мои варианты ответов:
Большинство станков вышло из строя.
И решил он проводить своих гостей.
Он был верен своей родине.
Хотя был он и не из робкого десятка, но тут не мог не испугаться.
Председатель собрания предоставил слово докладчику.
Вдруг слон перестал слушать хозяина.
У студенческого коллектива всегда много разных идей.
Этому вопросу наш начальник не уделяет внимания.
Каждое слово, сказанное внизу, слышно в комнате.
Помогите остальное исправить, и если в этих что то не так подскажите что???
-
Князь Мышкин
- Гениалиссимус

- Всего сообщений: 7221
- Зарегистрирован: 01.07.2011
- Образование: высшее естественно-научное
- Профессия: Программист
- Откуда: Стокгольм
- Возраст: 33
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
Князь Мышкин » 16 янв 2012, 13:47
ксюша123, пожалуйста, сначала выполните то, что написано на жёлтом фоне наверху:
Информация
Уважаемые студенты!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.
А душа, уж это точно, ежели обожжена:
справедливей, милосерднее и праведней она…
(Булат Шалвович Окуджава)
-
irida
- ВПЗР

- Всего сообщений: 2654
- Зарегистрирован: 28.10.2008
- Образование: высшее гуманитарное
- Профессия: преподаватель новогреческого языка
- Откуда: Греция
- Возраст: 58
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
irida » 17 янв 2012, 03:48
Князь Мышкин, как раз ксюша123 разместила свои варианты решения. ))
Исправлю только то, что бросилось в глаза:
Он был смешной парень — он был смешливый парень.
Он был верен своей родине. — «своей» лишнее, т.к. чужой родины для человека не бывает; бывает чужая страна. Оставьте «предан», уберите «своей». (Пафосно-поэтическая речь это допускает: Человек проходит как хояин Необъятной родины своей.)
В студенческом коллективе всегда столько много разных идей. — Ваш вариант тоже нормальный, но можно заменить «столько» на «так»: …так много разных идей. В конце лучше поставить «!».
«объединимся воедино» — тут уж сами подумайте. ))
И ещё: мне казалось что во фразе (из) робкого десятка «из» лишнее. ???
Прошу прощения, что без нумерации. Надеюсь, чем-то помогла.
-
Автор темы
ксюша123
- писарь

- Всего сообщений: 5
- Зарегистрирован: 16.01.2012
- Образование: среднее
- Откуда: новосибирск
- Возраст: 32
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
ксюша123 » 17 янв 2012, 07:22
спасибо большое, учту!!!
Помогите с остальными !!!!!!!
-
JKMUFJKMUFJKMUF
- Всего сообщений: 1
- Зарегистрирован: 03.03.2012
- Образование: среднее
- Откуда: КРАСНОЯРСК
- Возраст: 32
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
JKMUFJKMUFJKMUF » 03 мар 2012, 19:26
ПОМОГИТЕ ПРАВИЛЬНО ПОДОБРАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПЛАТЬЕ-КОСТЮМ И РОМАН ГАЗЕТА
-
vadim_i_z
- Гениалиссимус

- Всего сообщений: 7814
- Зарегистрирован: 27.09.2006
- Образование: высшее естественно-научное
- Откуда: Минск, Беларусь
- Возраст: 66
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
vadim_i_z » 03 мар 2012, 20:02
-
Марго
- Гениалиссимус

- Всего сообщений: 13772
- Зарегистрирован: 11.11.2009
-
Лучшие Ответы: 2
- Образование: высшее гуманитарное
- Откуда: Моcква
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
Марго » 03 мар 2012, 22:01
JKMUFJKMUFJKMUF:ПОМОГИТЕ ПРАВИЛЬНО ПОДОБРАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПЛАТЬЕ-КОСТЮМ И РОМАН ГАЗЕТА
Красивое платье-костюм, интересная роман-газета.
-
Нина Балаханова
- Всего сообщений: 1
- Зарегистрирован: 19.03.2012
- Образование: студент
- Профессия: бригадир экипировки пассажирских вагонов
- Откуда: Бийск
- Возраст: 49
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
Нина Балаханова » 19 мар 2012, 19:31
Найдите лексические ошибки в предложениях.Исправьте их.
1) Это исследование имеет большую роль в развитии современной науки.
Это исследование играет большую роль в развитии современной науки.
2)То,что происходит сейчас на факультете,это настоящий анонс.
То,что происходит сейчас на факультете-это нонсенс.
3)Было организовано горячее питание с представлением безалкогольных напитков.
Было организовано горячее питание с предоставлением безалкогольных напитков.
4)Право подписи под документом -исключительная прерогатива директора.
Право подписи документа- прерогатива директора.
5)Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ.(?)
6)Афанасьев отстранен от поста коммерческого директора фирмы.
Афанасьев отстранен от должности коммерческого директора фирмы.
7)В январе месяце начнется выдача удостоверений нового образца.(?)
-
alex-ter
- ВПЗР

- Всего сообщений: 2490
- Зарегистрирован: 26.01.2012
- Образование: высшее техническое
- Профессия: программист
- Откуда: Санкт-Петербург
- Возраст: 65
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
alex-ter » 19 мар 2012, 19:45
Где-то это уже было… ![]()
4) Подписывать документ — прерогатива директора.
5) Товарные биржи были сформированы как акционерные общества.
Товарные биржи были организованы в форме акционерных обществ.
7) В январе месяце начнется выдача удостоверений нового образца.
Здесь в январе месяце — плеоназм. Лучше — в январе.
Я бы назвал это устным канцеляритом.
В устной речи еще допустимо, в письменной — едва ли.
-
H_N
- лауреат и орденоносец

- Всего сообщений: 953
- Зарегистрирован: 14.03.2012
- Образование: высшее естественно-научное
Re: Помогите пожалуйста!!!
Сообщение
H_N » 20 мар 2012, 17:20
Нина Балаханова:1) Это исследование имеет большую роль в развитии современной науки.
Это исследование играет большую роль в развитии современной науки.
Мой вариант: «Это исследование имеет большое значение для развития (современной) науки».
Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться
-
- 6 Ответы
- 5412 Просмотры
-
Последнее сообщение merc_mc
28 ноя 2012, 21:27
-
- 5 Ответы
- 2614 Просмотры
-
Последнее сообщение Гость
14 фев 2008, 18:28
-
- 8 Ответы
- 6713 Просмотры
-
Последнее сообщение Гость
07 сен 2016, 21:05
-
- 1 Ответы
- 1741 Просмотры
-
Последнее сообщение Елена
16 фев 2008, 19:04
-
- 2 Ответы
- 4048 Просмотры
-
Последнее сообщение daslex
07 мар 2018, 15:21
Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.
Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.
Инструмент поддерживает 8 языков.
Символов в тексте
0
Без пробелов
0
Количество слов
0
Вставьте ваш текст для проверки
Ваш текст проверяется
Орфография
Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.
Что входит в проверку текста?
- грамматические ошибки;
- стиль;
- логические ошибки;
- проверка заглавных/строчных букв;
- типографика;
- проверка пунктуации;
- общие правила правописания;
- дополнительные правила;
Грамматика
Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.
- Деепричастие и предлог
- Деепричастие и предлог
- «Не» с прилагательными/причастиями
- «Не» с наречиями
- Числительные «оба/обе»
- Согласование прилагательного с существительным
- Число глагола при однородных членах
- И другие
Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»
-
Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…
-
Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.
Пунктуация
Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.
- Пунктуация перед союзами
- Слова не являющиеся вводными
- Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
- Союзы «а», «но»
- Устойчивое выражение
- Цельные выражения
- Пробелы перед знаками препинания
- И другие
Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»
-
Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,
-
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»
Какие языки поддерживает инструмент?
Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском
Приложение доступно в Google Play

Первая часть госэкзамена по «великому и могучему» в прошлом году сильно усложнилась: второе задание, блок «орфография»… Однако больше всего старшеклассников пугает именно задание № 8 ЕГЭ по русскому — огромное, зловещее и невероятно «дорогое»!
Целых пять первичных баллов — столько не весит ни одно задание из первой части! Что нужно знать, чтобы решать его играючи и всегда на максимум?

На самом деле все очень просто — нужно лишь разобрать 10 типов ошибок, которые встречаются на экзамене, научиться их видеть и узнавать, и тогда задание № 8 ЕГЭ по русскому покажется вам довольно легким.
Итак, давайте разберем типы ошибок, которые может содержать задание, а также рассмотрим примеры, которые помогут нам научиться их видеть.
Хотите круто подготовиться к ЕГЭ по русскому языку? Записывайтесь на бесплатную консультацию у в MAXIMUM! Вы узнаете всю структуру ЕГЭ по русскому, разберете сложные задания из первой части, получите полезные рекомендации и узнаете, как устроена подготовка к ЕГЭ в MAXIMUM.
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Чтобы найти ошибку, нужно уметь выделять в предложении
причастный оборот, а также знать, что:
- Причастный оборот относится к определяемому слову и стоит либо до, либо после него.
- Причастный оборот согласуется с определяемым словом (каким? видевшим каких? видевших)
Неправильно: Я прочитал письма, написанных ею.
Правильно: Я прочитал письма, (какие?) написанные ею.
Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Помните, что деепричастие отвечает на вопросы: что делая? что сделав? Деепричастие всегда относится к глаголу и является добавочным действием. Не может употребляться с безличным предложением! Следите за тем, чтобы оба действия выполнялись одним лицом.
Неправильно: Разобравшись с правилами, мною было написано сочинение. (сочинение было написано, разобравшись с правилами?)
Правильно: Разобравшись с правилами, я написал сочинения. (Я разобрался, и я написал — одно лицо выполняет оба действия).
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Чтобы узнавать
эту ошибку, нам потребуются предлоги-маркеры. Запомните, что предлоги
БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ употребляются только с дательным падежом:
благодаря (кому?)
вопреки (чему?)
согласно (чему?)
Предлог «ПО» в значении «после»
управляет предложным падежом.
по приездЕ
по истечениИ
по прибытиИ
Неправильно: Благодаря повышения зарплаты.
Правильно: Благодаря повышению зарплаты.
Ошибка в построении сложного предложения
Часто находится методом исключения: все остальные ошибки нашли, простые предложения вычеркиваем, остаётся один вариант. Подобные ошибки чаще всего заключаются в неверном использовании подчинительных союзов.
Неправильно: Учитель объяснил то, что как важно писать грамотно.
Правильно: Учитель объяснил, как важно писать грамотно.
Неправильное употребление числительных
Решая задание № 8 ЕГЭ по русскому, помните о следующих моментах:
- У сложных числительных склоняются обе части слова, а у порядковых числительных изменяется только последнее слово;
- Числительное «оба» относятся к мужскому роду, а «обе» — к женскому;
- Числительные «двое», «трое» и др. не употребляются с существительными женского рода и со словами, обозначающих взрослых животных (не детёнышей!)
Неправильно: Двое тигров охотились на антилоп.
Правильно: Два тигра охотились на антилоп.
Неправильное построение предложения с косвенной речью
Обнаружить
эту ошибку очень легко. В таких предложениях постоянно кто-то что-то сказал,
возразил, произнёс и так далее. Ошибка происходит из-за смешения прямой и
косвенной речи.
Неправильно: А.С. Пушкин говорил про себя, что я великий поэт.
Правильно: А.С. Пушкин говорил про себя, что он великий поэт.
Ошибка в построении предложения с однородными членами
Очень коварная ошибка! Союз «И» не может связывать разные формы слов, разные части речи или глаголы, задающие после себя разные вопросы. Однородные — на то и однородные, что отвечают на один вопрос, имеют одинаковую форму.
Помните про двойные союзы: «НЕ ТОЛЬКО…, НО И»; «КАК…, ТАК И», « НЕ СТОЛЬКО…, СКОЛЬКО». В этих союзах нельзя пропускать или искажать слова.
Части двойного союза должны находиться перед каждым из однородных членов. Нельзя сказать: «Мама не только приготовила обед, но и ужин» (приготовила и ужин — неоднородные члены!)
Неправильно: Поэты любили и восхищались русским народом.
Правильно: Поэты любили русский народ и восхищались им.
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Эту ошибку очень легко увидеть! Несогласованное приложение — это название книги, журнала, фильма, картины в кавычках.
Теперь разберемся в терминах. Роман «Война и мир»: роман — это родовое понятие, «Война и мир» — приложение. В предложении изменяется по падежам родовое понятие, а несогласованное приложение стоит в именительном падеже и не изменяется: в романе «Война и мир»; картину «Золотая осень», в учебном центре «MAXIMUM» .
Если родового понятия нет, то склоняем приложение: герои «Отцов и детей», смотрю на «Золотую осень», встретимся в «Максимуме».
Неправильно: В романе «Войне и мире».
Правильно: В «Войне и мире».
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Важно уметь определять подлежащее и сказуемое в предложении и помнить, что сказуемое всегда согласуется с подлежащим. Обращайте внимание на конструкции «те, кто», «все, кто». Местоимение «кто» употребляется с глаголом в единственном числе и мужском роде.
Неправильно: Те, кто умеют ждать, добиваются большего.
Правильно: Те, кто умеет ждать, добиваются большего.
Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
Задание № 8 ЕГЭ по русскому содержит и совсем малозаметные ошибки. Особое внимание нужно обратить на глаголы — они должны быть одного вида, стоять в одном времени в рамках одного повествования.
Неправильно: Мы видим на небе две радуги и остановились, чтобы их сфотографировать.
Правильно: Мы увидели на небе две радуги и остановились, чтобы их сфотографировать.
Итак, мы разобрали все ошибки, которые могут встретиться вам в восьмом задании. Теперь открывайте любой вариант ЕГЭ и, сверяясь с этой статьей, постарайтесь сделать несколько «восьмых». Вы увидите, насколько проще и быстрее теперь они решаются!