Пара чулок и пара чулков — какой из этих вариантов правильный, а какой ошибочный. Две пары чулок, пять пар, несколько пар. Другие слова: пара носков, ботинок, сапог, гольфов, тапок.
Склонение существительного «чулки» во множественном числе ставит в тупик даже многих образованных людей. Путаница вызвана тем, что в разговорной речи используются два варианта: правильный – пара чулок; просторечный – пара чулков.
Правильно говорить: пара чулок
Но: пара носков
Ударение ставится на второй слог: две пары чуло́к, несколько пар чуло́к.
Как это запомнить?
В школе детей учат запоминать литературную норму с помощью простого объяснения.
Чулки и так длинные, поэтому это слово оставляем покороче: чулки – чулок.
А вот носки короткие, поэтому их делаем подлиннее: носки – носков.
Это безвредный, но не научный подход, отмечает лингвист Есения Павлоцки в комментарии «мегабайт
Склонение слова «чулок». Таблица
На всякий случай разберем, как слово «чулок» склоняется по падежам в единственном и во множественном числе.
|
Падеж |
Единственное число |
Множественное число |
|
Именительный |
чуло́к |
чулки́ |
|
Родительный |
чулка́ |
чуло́к |
|
Дательный |
чулку́ |
чулка́м |
|
Винительный |
чуло́к |
чулки́ |
|
Творительный |
чулко́м |
чулка́ми |
|
Предложный |
о чулке́ |
о чулка́х |
Правильно говорить: пара сапог, туфель, тапок, гольфов
Обувь и прочие парные вещи, которые мы носим на ногах, в русском языке обычно обозначаются в форме родительного падежа множественного числа: пара (чего?) лаптей.
ботинки – пара ботинок
босоножки – пара босоножек
валенки – не хватило валенок
гольфы – нет гольфов
носки – три пары носков
сапоги – пара сапог
туфли – нет туфель
тапки – пара тапок
чулки – нет чулок
Правильно (пара) носков и чулок. Морфологической нормой русского языка являются формы существительных родительного падежа множественного числа — нет чулок, нет носков.
В живой разговорной речи часто существует путаница. Как правильно говорить и писать:
- «носков» или «носок»,
- «чулков» или «чулок»?
Разберемся в этом, определив падежную форму существительных мужского рода единственного числа «носок» и «чулок».
Формы родительного падежа существительных «носков» и «чулок»
Слова «носок» и «чулок» образуют формы именительного падежа множественного числа:
- носок — носки;
- чулок — чулки.
В русском языке в наименованиях парных предметов, надеваемых на ноги, чаще используются формы родительного падежа множественного числа с нулевым окончанием, например:
- сапоги -несколько сапог
- туфли — пара туфель
- тапки — нет тапок
- ботинки — много ботинок
- валенки — без валенок
- чулки — нет чулок .

Вместе с тем существуют и формы существительных родительного падежа с окончанием -ов:
- носки — нет носков;
- гольфы — нет гольфов.
В стиральной машине,
Как стая трески,
Кружились различных
Размеров носки.
А после, достаточно
Быстро и ловко,
Повешены были
Мы все на верёвку.
И тут начался
Сумасшедший скандал:
Никто никого
Из носков не узнал.И. Провкова
Запомним правильные формы родительного падежа множественного числа слов «носки» и «чулки» по принципу контраста: чулки длинные, а название у них короткое — «нет чулок»; носки — это короткие чулочные изделия, значит форма родительного падежа у них, напротив, длинная, с окончанием: «нет носков».

Согласно морфологической норме современного русского литературного языка правильно говорим:
пара носков, но пара чулок
Поупражняемся в использовании этих нормативных форм родительного падежа множественного числа существительных, прочитав следующие примеры предложений.
Примеры
Положите в свой чемодан три-четыре пары носков и чулок.
Несколько пар выстиранных разноцветных носков сушилось на веревке.
В длительную поездку я взяла с собой пару туфель, носков и чулок.
Сколько вам требуется детских носков?
К сожалению, в продаже нет чулок с таким рисунком.
Средняя оценка: 4.9.
Проголосовало: 72
Исправьте предложения ; объясните ошибки в употреблении формы падежа имен сущ.
1. Роль Несчастливцева в «Лесу» Островского исполнял молодой талантливый актер.
2. Современная наука творчески освоила многое из того, что было создано Дарвиным.
3. Купите мне пару чулок и две пары носок.
4. Периодически астрономам удается четко наблюдать Марса.
5. Яблоневый сад занимает свыше ста гектар.
6. Собран большой урожай помидор.
7. Разделите все это на несколько равных доль.
8. Мы находились в самом большом цеху завода.
9. Документы нужно представить к первому августу.
10. Помножьте числителя первой дроби на знаменателя второй.
Вы перешли к вопросу Исправьте предложения ; объясните ошибки в употреблении формы падежа имен сущ?. Он относится к категории Русский язык,
для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.