Тренируемся и закрепляем полученные знания по употреблению паронимов.
Упражнения к теме «Употребление паронимов»
Упражнение 1. Объясните разницу в значении словосочетаний.
молодой советник — молодой советчик;
опасный человек — опасливый человек;
кардинальное решение — кардинальское решение;
осудить поступок — обсудить поступок;
соседний дом — соседский дом;
хозяйские интересы — хозяйственные интересы;
мелкие придирки — мелочные придирки;
абсолютный невежа — абсолютный невежда;
годовой отпуск — годичный отпуск.
Упражнение 2. Употребите паронимы в сочетании с прилагательными и существительными, данными в скобках. Составьте с этими сочетаниями предложения.
поиски — происки (вражеские, музейных экспонатов, тайные, скрытые, возмутительные);
абонент — абонемент (аккуратный, просроченный, библиотечный, молодой, концертный);
дипломант — дипломат (хладнокровный, юный, конкурса);
описка — отписка (возмутительная, непростительная, досадная, неубедительная);
советник — советчик (технический, ближайший, тайный, непрошеный);
фабрикат — фабрикант (дешёвый, богатый, зарубежный, высококачественный);
кожный — кожаный (портфель, заболевание);
классный — классовый (характер, руководитель, строй);
удачный — удачливый (день, охотник, намёк, операция);
расчётный — расчётливый (человек, книжка, характер, система);
экономичный — экономический (базис, машина, метод, закон, затраты);
нетерпимый — нестерпимый (холод, поведение, боль, обычай, блеск, положение);
исполнительный — исполнительский (работник, стиль, мастерство, лист, талант, комитет, орган, манера).
Упражнение 3. С приведёнными ниже паронимами составьте словосочетания.
отдельный — отдельский;
диктат — диктант;
демократичный — демократический;
запасный — запасливый;
осудить — обсудить;
генеральный — генеральский;
скрытый — скрытный;
экономия — экономика;
безответный — безответственный;
злой — злостный;
явный — явственный;
остатки — останки;
рыбий — рыбный;
логичный — логический;
покупательный — покупательский;
представить — предоставить;
оклик — отклик;
эффектный — эффективный;
невежа — невежда.
Упражнение 4. Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов.
- Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент.
- Герой все время находится в подвесном состоянии.
- В этот день я услышала много обидчивых слов.
- Любой поступок заслуживает осуждения.
- Все вокруг привлекательно: и близкие и далекие холмы.
- Студент быстро освоил материал.
- Мой брат — человек практический, он не выбрасывает старые вещи.
- Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.
- В новых кварталах города находятся самые высотные дома.
- Она приготовила сытый завтрак.
- Болотистый ил является отличным удобрением.
- Она пришла в цветистом платье.
- Соседний кот важно прошел на кухню.
- В десятимесячном возрасте ребенка перевели на искусное вскармливание.
- Мы живем в одном доме, но на различных этажах.
- В жаркий день приятно походить по теневым аллеям.
- Землю надо обезводеть.
- На поляне мы увидели высокий земельный холм.
- Эти фотографии сохранились в семье потому, что моя бабушка была очень бережная.
- Давайте найдем в себе скрытные резервы и доберемся до вершины.
- С особенным удовлетворением учитель отметил успехи слабого ученика.
- Ему была представлена возможность поехать на юг.
- Были проведены отборные соревнования по гимнастике.
- На радио пришло письмо, адресат которого характеризует себя так: «Я одинок».
- Учиться он не хотел, вот и вырос невежей.
- Страшная бедность заставляла его влачить жалкое сосуществование.
- Он не любил работать и вел праздничный образ жизни.
- Маяковский стоял у источников нашей поэзии.
- Ранние произведения поэта понятливы и доступны каждому.
- В конце книги был приведен список рекомендательной литературы.
Упражнение 110. Выберите нужное слово или словосочетание, стоящее в скобках. Мотивируйте свой выбор. Учтите, что в некоторых случаях возможны варианты.
1. В мальчике проснулся (ярый, яростный) рыболов, когда он впервые в этом году попал на Волгу. Он сразу решил (пойти, пройти) на (рыбью, рыбную) ловлю, надеясь на (удачный, удачливый) лов. (Скрытый, скрытный) от глаз прохожих, мальчик садится на (опасном, опасливом) обрыве. Вода (нетерпимо, нестерпимо) блестит на солнце. Ожидание (поглотило, проглотило) мальчика.
2. На ковровом предприятии в (прошлом, прошедшем, минувшем) году производство наладилось. (Экономичный, экономический) эффект (перешёл, превзошёл) все ожидания! Уже (выпущено, изготовлено, произведено, сделано) 867 кв. метров (продукции, ковров и дорожек, ковровых изделий).
3. На месте небольшого завода, согласно (генеральному, генеральскому) плану реконструкции, скоро будет (построен, возведён, создан) крупный деревообрабатывающий комбинат. Уже в начале будущего года он сможет (отгружать, сдавать) продукцию потребителям.
4. Известно (любому, каждому, всякому), что даже самые (хорошие, отличные, великолепные, превосходные) условия работы ещё не (определяют, решают, обеспечивают, гарантируют) успеха.
5. Как показывает многолетний (учёный, учительский) опыт, в (доверчивой, доверительной) беседе дети рассказывают о своих (проблемах, задачах) с (большей откровенностью, большим откровением).
6. Этот (недостаток, порок, дефект) в детали можно (увидеть, выявить, определить, заметить, отметить) невооружённым (глазом, взглядом).
7. Победителю конкурса (присуждена, присвоена, выдана, выделена) премия.
8. В новом отеле (первоочередное, первостепенное, главное, ведущее, важнейшее) внимание обращают на (хорошее, прекрасное, безукоризненное, оптимальное, внимательное) обслуживание гостей.
9. В этом романе М. Булгакову удалось (раскрыть, вскрыть, изобразить, описать, воспеть, представить) (трагичные, трагические) события в жизни (своего поколения, своих сверстников, своих современников).
10. Весьма (эффектными, эффективными) оказались меры, (принятые, предпринятые) заводоуправлением для (повышения, увеличения) уровня рентабельности производства.
11. Идти одному по ночному городу (боязно, боязливо, страшно).
12. При старом руководстве в нашем коллективе (бытовали, происходили, случались) срывы в работе.
13. В (будние, будничные) дни я обычно встаю около шести часов.
14. Оратор уже (вошёл, взошёл) на трибуну, но говорить не смог: ему мешали (окрики, выкрики) из зала.
15. На общем собрании было решено (возвести, построить, сдать в эксплуатацию) новый курятник.
16. Кони пошли шагом и (встали, стали).
17. Мать (воспретила, запретила) детям играть со спичками.
18. После недельной оттепели завтра из-за резкого похолодания на дорогах (возможен гололёд, возможна гололедица).
19. (Дискуссия, диспут) о школьной реформе продолжается и после того, как на специальном заседании Правительства (обсуждался, осуждался) этот вопрос.
20. Спорные вопросы (доложит, расскажет, разъяснит, пояснит) мой заместитель.
21. В городе активно ведётся (жилое, жилищное) строительство.
22. (Главную, заглавную) роль в пьесе «Маскарад» исполнит молодой артист.
23. О работе мне пока думать рано, надо сначала (закончить, кончить, получить) среднее образование.
24. Минеральные и витаминные добавки, введённые в рацион, очень (калорийны, полезны).
25. Платиновые термометры сопротивления (применяются, работают) в сложных условиях.
26. Мы заботимся (о развитии, об улучшении) качества продукции.
Упражнение 111. Дайте оценку употреблению выделенных слов. В случае неправильного использования слова исправьте предложения.
1. Череда первоклашек теснилась у крупного аквариума.
2. Чашка выпала из рук матери и раскололась на мелкие кусочки.
3. Наш город характерен старинными парками, за что его уважают все жители.
4. Наш завод славится возделыванием комфортабельных троллейбусов.
5. В транспортировке кормов участвует семь подвод.
6. Декада французской музыки продлится две недели.
7. Нерадивых водителей неизменно встречает авария.
8. Мой брат увлекается мифами Древней Греции и знает фамилии всех античных героев и богов.
9. Наша спортсменка явно устала, а у неё впереди – бо́льшая половина дистанции.
10. С конца VI века до н. э. поток туристов устремился в Египет.
11. Неуютно в нашем цехе, он находится в аварийном состоянии.
12. Благодаря майским заморозкам урожай был уничтожен почти полностью.
13. Где-то в горах слышались одинокие выстрелы.
14. Аншлаги о наборе учащихся в наше профтехучилище уже развешаны по всему городу.
15. Заседание оперативного штаба намечено на 1 октября. Именно с этой даты традиционно начинается отопительный сезон в нашем регионе.
16. Медики бьют тревогу: заболевание туберкулезом возросло в несколько раз, а противотуберкулезный диспансер – один на весь регион.
17. Какие только чудеса не вытворяет современная наука!
18. У нас ещё довлеет ошибочное мнение, что без реконструкции всей экономики можно выйти из кризиса.
19. У Базарова нет сообщников – он трагически одинок.
20. Татьяна воспитывалась в глуши, и её выходки просты и естественны, только в конце романа она приобретает аристократические замашки.
21. Закоренелого петербуржца сразу узнаешь по какой-то врождённой сдержанности и интеллигенции.
22. Островский задумывал «Грозу» как комедию, но впоследствии прозвал пьесу драмой.
23. Мы вышли к лесистому озеру.
24. Наша спортсменка бежала в паре с канадкой. Свою напарницу она обошла почти на полкруга.
25. И стоят наши дальневосточные берёзки в своём подвенечном саване.
26. Нам рассказали о жизни писателя и прочитали отрывки из его творчества.
27. Новогодняя ёлка стала любимым праздником нашего детства.
Упражнение 112. Дайте оценку использованию лексических средств в следующих предложениях. Выделите употребление слова без учёта его значения, анахронизм, неясность высказывания, искажение смысла, абсурдность и комизм речи.
1. Мы знакомы с Галей с первого класса, она моя главная подруга.
2. Для того чтобы завод заработал ритмично, нам придётся решить не одну дилемму, а десятки дилемм.
3. Пятнадцатый маршрут трамвая здесь не ездит.
4. Устаревшие слова писатели часто используют, чтобы создать колорит древности.
5. Определился восьмой участник четвертьфинальной дуэли.
6. Те, кто обладают детьми и внуками, знают, как ребята больше любят смотреть телевизор, чем читать книги.
7. Балерина создаёт проникновенный образ Жизели – от радостной девушки, верящей в любовь, до трагической гибели героини.
8. Погода сопутствовала хорошему отдыху.
9. Владельцам вишнёвого сада грозит разорительство.
10. С удручающей ясностью понял я, что два года учёбы прошли впустую.
11. У меня всегда, ещё с юношеских лет, было ощущение, что я живу в историчное время.
12. Это доставило чиновникам большие неприятства.
13. Командир решил взять новобранца в испытательский полёт вместо опытного бортинженера.
14. Почтовое отделение переведено в помещение, расположенное в выстроенном многоэтажном доме.
15. Московское управление банка получило участок для застройки жилого дома в Химках.
16. Добрый человек плачет от радости, а злостный – от зависти.
17. Костя был совершенно лишён музыкального слуха.
18. Лишь досадливые промашки не позволили ему занять первое место.
19. В вечернем воздухе слышался запах сирени.
20. Книга является обогатителем нашей души.
21. В стране идёт восстановление разрухи.
22. Он ставит перед собой цель не только личную – жить полноценно, но и другую – быть корыстным людям.
23. В. Маяковский пишет о неименуемой гибели буржуазного строя.
24. Хозяйство у Манилова забросанное.
25. Левая нога Пушкина свешивается с пьедестала.
26. Ради счастья народа Саша отказывается от своего происхождения.
27. Тургенев считал, что не время ещё для появления революционеров-демократов в России, поэтому он сознательно умерщвляет Базарова.
28. Фамусов – закоренелый дворянин.
29. У Ленина мысли больше нашего морщат кожу.
30. По дороге бежали босые ноги девочки.
31. Распаханные снарядами поля заколосились хлебами.
32. Всё смешалось в один очистительный водопад: солдаты, матросы, крестьяне.
33. При исполнении этого прыжка надо опираться на всю ступню.
34. В грядущем году завод наметил провести реконструкцию третьего цеха.
35. Гарри Хайт считается самым высоким человеком в США. Именно благодаря своим габаритам ему удалось найти работу швейцара.
36. В романе описывается борьба, которую ведут партизаны против японской интервенщины.
37. Испытания нового прибора прошли без затруднений.
38. По степи неслись крики перепела и медвяные запахи скошенных трав.
39. Зрительская память у меня феноменальная.
40. С каждым годом росло исполнительное мастерство музыканта.
41. Вперёд подумай, потом – отвечай.
42. Почва – часть единственной природы, где всё взаимосвязано.
43. Несмотря на долгие годы, проведенные ею в добровольческом изгнании, она сохранила прежнюю красоту и величавость.
44. На именины Татьяны съехались соседи – дворовые, владельцы соседних земельных участков.
45. Жители микрорайона трудились на возрождённом субботнике с большим желанием.
46. Вблизи села геологи обнаружили минеральные истоки.
47. В квартирах злых неплательщиков будет отключена горячая вода.
48. Как я уже сказал выше, реконструкцию завода надо начинать немедленно.
49. Судить о причинах взрыва можно только предположительно.
50. В нашем коллективе всегда старались поддержать зачинщиков любого интересного дела.
51. Хищное истребление лесов привело к образованию оврагов.
52. Я знаю, что ещё живы предки А.С. Пушкина.
53. В XVIII веке в Ленинграде было закрыто несколько типографий.
54. В Древнем Риме недовольные законами плебеи устраивали митинги.
55. Приближения дня премьеры в театре ждут с нетерпением.
56. Плохо, когда по всем каналам демонстрируется одно и то же название хорошего, но уже поднадоевшего всем фильма.
57. Раневская, приехав, целуется со шкафом.
58. Анна Керн – это девушка Пушкина.
Страница 182 из 185
Ответы к странице 188
Упражнение 397
Запишите правильные словосочетания, выбирая из скобок нужный пароним.
(Конный, конский) волос; (великий, величественный) писатель; (дождевой, дождливый) день; (звучный, звуковой) голос; (оклик, отклик) на письмо.
Конский волос;
великий писатель;
дождливый день;
звучный голос;
отклик на письмо.
Упражнение 398
Составьте с приведёнными ниже словами словосочетания, используя один из паронимов пары заплатить — оплатить. Подчеркните предлог (если есть) и определите падеж зависимого слова.
В. п. В. п.
Образец. Заплатить за проезд, оплатить дорогу.
Рабочим; за обучение; расходы; счёт в банке; за услуги; за питание; билет в кассе.
Д. п.
Заплатить рабочим;
В. п.
заплатить за обучение;
В. п.
оплатить расходы;
В. п.
оплатить счёт в банке;
В. п.
заплатить за услуги;
В. п.
заплатить за питание;
В. п.
оплатить билет в кассе.оплатить
— Отдать плату за что-либо.
Примеры: оплатить расходы, счёт, услуги.заплатить
— Внести плату за что-либо, в возмещение чего-либо.
Примеры: заплатить за покупки, за работу, за услуги, за билет, за проезд; заплатить добром за добро.
Упражнение 399
Составьте и запишите предложения с каждым из данных паронимов. В случае затруднений обращайтесь к словарю паронимов (с. 197—208).
Опасливый — опасный; праздничный — праздный; старый — старинный; выбор — подбор; обхватить — охватить; стеклянный — стекольный.
Мальчик опасливо огляделся по сторонам. — Очень медленно, озираясь по сторонам, они продолжили опасный спуск.
Зимой и летом живые цветы создают праздничное настроение в доме. — Я задавался отнюдь не праздными вопросами.
Вчера мне позвонил старый приятель. — У папы в кабинете хранились старинные книги.
К окончанию школы я определюсь с выбором профессии. — Я занялся подбором слов к этому упражнению.
Маша обхватила колени руками и заплакала. — Сестру охватило радостное чувство.
Чей-то малыш разглядывал своё отражение в стеклянной витрине магазина. — В нашем городе было налажено стекольное производство.опасливый
— (разг.). Действующий с опаской, насторожённый, недоверчивый, склонный к боязливости.
Примеры:
опасливый человек, пешеход;
опасливое существо, животное;
опасливый взгляд;
опасливая мысль, речь;
опасливое чувство;
опасливый шаг;
опасливое движение.опасный
— способный вызвать, причинить какой-либо вред, несчастье.
Примеры:
опасный зверь, враг, преступник, соперник;
опасная болезнь, операция, работа;
опасное задание, мероприятие, путешествие, приключение;
опасный спуск, замысел, эксперимент, поступок;
опасная беседа, мысль;
опасное любопытство.праздничный
— 1. только полн. ф. Относящийся к празднику, нарядный, красивый. 2. Торжественно-радостный, счастливый, весёлый.
Примеры:
1) праздничный день;
праздничная дата;
праздничный концерт, наряд, стол;
2) праздничный вид;
праздничное настроение;
праздничная встреча;
праздничные лица.праздный
— 1. Ничем не занятый, без дела, без полезных занятий. 2. перен. Бесцельный, пустой, порождённый бездельем, праздностью.
Примеры:
1) праздный человек, ум;
праздная должность, жизнь;
праздное существование, время;
2) праздное любопытство;
праздная болтовня;
праздный разговор;
праздные мысли.старый
— 1. Проживший много лет. 2. Давний. 3. Давно находящийся в употреблении. 4. Минувшее (о времени). 5. Бывший ранее.
Примеры:
1) старый дед;
старая женщина;
2) старая обида;
старая рана;
старая боль;
старая традиция;
3) старое платье;
старая обувь;
старый дом;
4) старое время;
старое житьё;старинный
— 1. Созданный в старину. 2. Случившийся давно.
Примеры:
1) старинный ковёр;
старинная монета;
старинное украшение;
старинные книги;
2) старинное знакомство;
старинный друг.
5) старый адрес, телефон, старые данные.выбор
— 1. Процесс исключения чего-либо. 2. То, из чего выбирают. 3. Избрание голосованием.
Примеры:
выбор профессии;
предложить на выбор;
хороший, небогатый, огромный выбор;
выборы президента.подбор
— 1. Процесс включения чего-либо. 2. Собрание, коллекция.
Примеры:
подбор кадров, людей, подбор артистов;
подбор украшений, монет, книг.обхватить
— Заключив между распростёртыми руками, пальцами, лапами и т. д., плотно прижать кого-что-либо к себе.
Примеры:
мать обхватила ребёнка;
борец обхватил соперника;
медведь обхватил дерево;
обхватить руками, лапами, клешнями, клещами.охватить
— 1. Окружить, сжать. 2. перен. Заключить в свои пределы, обнять, окутать. 3. только 3 л., перен. О чувствах, мыслях: овладеть полностью кем-чем-либо. 4. Включить, ввести в круг чего-либо. 5. Не отрываясь от своих частей, обойти противника с фланга (флангов) для нанесения удара.
Примеры:
1) охватить бочку обручами;
одежда охватила тело;
обувь охватила ногу;
2) пламя охватило дом; туман охватил долину;
охватить что-либо умом;
3) радость охватила душу;
ревность охватила сердце;
усталость охватила тело;
4) охватить население подпиской (на газеты и т. д.);
охватить молодёжь общественной работой;
предвыборная компания охватила район;
забастовка охватила квартал;
5) охватить левый фланг противника.стеклянный
— 1. Состоящий или сделанный из стекла; застеклённый. 2. перен. Такой, как у стекла. 3. перен. О глазах: невыразительный, безжизненный.
Примеры:
1) стеклянная масса, вата, колба;
стеклянный стакан;
стеклянная ваза, тара, посуда;
стеклянное изделие;
стеклянная веранда, дверь;
2) стеклянный блеск, звон;
стеклянные крылышки стрекоз;
3) стеклянный взгляд, взор;
стеклянные глаза.
Популярная фраза:
Держать кого-либо под стеклянным колпаком (оберегать от любых внешних влияний).стекольный
— Относящийся к изготовлению стекла и изделий из него.
Примеры:
стекольная промышленность;
стекольное производство, сырьё;
стекольный завод;
стекольная мастерская, лаборатория;
стекольный мастер;
стекольные пески;
стекольная замазка;
стекольный товар;
стекольные изделия.
Упражнение 400
В каких предложениях выделенные слова употреблены неправильно? Исправьте ошибки, запишите верный вариант предложений.
Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.
Определите части речи выделенных слов.
1. Чтобы чаще бывать в театре, мы приобрели в кассе абонент. 2. Любой поступок заслуживает осуждения. 3. В девятимесячном возрасте малыша перевели на искусственное вскармливание. 4. В субботу состоялись отборные соревнования. 5. На радио пришло письмо, адресант которого характеризует2 себя так: “Я одинок”. 6. Учиться он не хотел, вот и вырос невежей. 7. Этот человек не любил работать и вёл праздный образ жизни.
1. Чтобы чаще бывать в театре, мы приобрели в кассе абонемент (сущ.). 2. Любой проступок (сущ.) заслуживает осуждения. 3. В девятимесячном возрасте малыша перевели на искусственное (прил.) вскармливание. 4. В субботу состоялись отборочные (прил.) соревнования. 5. На радио пришло письмо, адресант (сущ.) которого характеризует себя так: “Я одинок”. 6. Учиться он не хотел, вот и вырос невеждой (сущ.). 7. Этот человек не любил работать и вёл праздный (прил.) образ жизни.
характериз у [ет]2 (характер- — корень, -из- — суффикс, -у- — суффикс, -ет — окончание, характеризу- — основа слова)
Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Найти в предложениях неправильно употребленные слова и написать правильные варианты. (НЕ во всех предложениях есть ошибки)
1. Любой поступок заслуживает осуждения.
2. Чтение классической литературы обогащает
кругозор людей.
3. Моя мама отправилась в длительную командировку.
4. С Петей Ростовом он служил в одном полку.
5. Туристское агенство находилось на соседней улице.
6. Друг одолжил мне 10 латов.
7. Он одел куртку и вышел.
8. Боль была очень сильной, нетерпимой.
9. Командующий флота принимал парад.
10. Моя любимая актриса играет в фильме заглавную
роль.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Найти в предложениях неправильно употребленные слова и написать правильные варианты. (НЕ во всех предложениях есть ошибки) 1. Любой …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » ⭐️ Русский язык » Найти в предложениях неправильно употребленные слова и написать правильные варианты. (НЕ во всех предложениях есть ошибки) 1. Любой поступок заслуживает осуждения. 2. Чтение классической литературы обогащает кругозор людей. 3.