👉 Ответы к странице 106. Русский родной язык 5 класс учебник. Авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая.
Задание 125
1) Прочитайте предложения, в которых есть речевые ошибки, связанные с употреблением близко расположенных однокоренных слов.
Ответ:
1. Командир дал команду к наступлению.
2. В этом небольшом рассказе автор рассказывает о жизни детей.
3. С моей подругой мы дружим уже три года.
4. Писатель в своём письме описал свои воспоминания.
5. Жили они в ветхом жилище. Жители им очень дорожили.
2) Исправьте ошибки. Запишите исправленные предложения.
Ответ:
1. Командир дал приказ к наступлению.
2. В этом небольшом рассказе автор повествует о жизни детей.
3. С моей подругой мы общаемся уже три года.
4. Писатель описал свои воспоминания в письме.
5. Жили они в ветхом доме, которым очень дорожили.
Задание 126
Исправьте предложения так, чтобы избежать двойного толкования.
Ответ:
1. Тренер сказал: «Наше слабое место — защитники».
2. Дениска виновато проговорил: «Я услышал ваши замечания».
Задание 127
Прочитайте диалог. О чём он? Объясните‚ почему диалог кажется смешным. Кто из его участников прав? Поясните ответ.
Ответ:
Диалог о том, как один пассажир спрашивает другого, когда он выходит из автобуса. Диалог кажется смешным, потому что оба пассажира использовали неверные глаголы для данной ситуации. Из участников прав первый пассажир, потому что он употребил слово в верной форме: «А на остановке выходят».
Найдите недочеты в употреблению однокоренных слов. Устраните ошибки заменив одно из родственых слов синонимом. Запишите
Ответ или решение1
Копылова Лариса
- Командир дал команду к наступлению. Подряд два однокоренных слова, тавтология. Командир отдал приказ наступать. Командир приказал наступать.
- С моей подругой мы дружим уже три года. Снова подряд используются однокоренные слова: подруга – дружим. С моей знакомой мы дружим уже три года. С моей подругой мы общаемся уже три года. С моей подругой мы близки у же три года.
- Писатель в своем письме описал свои воспоминания. Писатель – письмо — описал. Писатель рассказал о своих воспоминаниях. Автор в своем письме делится поделился своими воспоминаниями.
- Жили они в ветхом жилище. Жители им очень дорожили. Жили – жилище – жители. Жили они в ветхом доме. Жители его очень берегли. Проживали они в ветхом здании. Жители его ценили.
Задание: Найдите недочёты в употреблении однокоренных слов. Устраните ошибки, заменив одно из родственных слов синонимом. Запишите предложения в исправленном виде.
1) Командир дал команду к наступлению. 2) В этом небольшом рассказе автор рассказывает о жизни детей. 3) С моей подругой мы дружим уже три года. 4) Писатель в своём письме описал свои воспоминания. 5) Жили они в ветхом жилище. Жители им очень дорожили.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Задание: Найдите недочёты в употреблении однокоренных слов. Устраните ошибки, заменив одно из родственных слов синонимом. Запишите …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » ⭐️ Русский язык » Задание: Найдите недочёты в употреблении однокоренных слов. Устраните ошибки, заменив одно из родственных слов синонимом. Запишите предложения в исправленном виде. 1) Командир дал команду к наступлению.
47 месяцев назад
Найдите недочеты в употреблению однокоренных слов. Устраните ошибки заменив одно из родственых слов синонимом. Запишите
предложения в исправленном виде 1. командир дал команду к наступлению 2 с моей подругой мы дружим уже три года. 3писатель в своем письме описал свои воспоминания 4 жили они в ветхом жилище. Жители им очень дорожили
Ответы1
- Командир дал команду к наступлению. Подряд два однокоренных слова, тавтология. Командир отдал приказ наступать. Командир приказал наступать.
- С моей подругой мы дружим уже три года. Снова подряд используются однокоренные слова: подруга – дружим. С моей знакомой мы дружим уже три года. С моей подругой мы общаемся уже три года. С моей подругой мы близки у же три года.
- Писатель в своем письме описал свои воспоминания. Писатель – письмо — описал. Писатель рассказал о своих воспоминаниях. Автор в своем письме делится поделился своими воспоминаниями.
- Жили они в ветхом жилище. Жители им очень дорожили. Жили – жилище – жители. Жили они в ветхом доме. Жители его очень берегли. Проживали они в ветхом здании. Жители его ценили.