Меню

Какие виды ошибок обусловливают погрешность определения значения постоянной времени цепи

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им Н.Э.БАУМАНА

Ю.И.Беззубов ИЗУЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ЗАРЯДКИ И РАЗРЯДКИ КОНДЕНСАТОРА

Методические указания к лабораторной работе Э-3 по курсу «Общая физика» МГТУ, 1992

Рассмотрены переходные процессы в цепях постоянного тока, содержащих электроемкость. Для студентов 2-го курса.

Цель работы — изучение процессов зарядки и разрядки конденсатора через сопротивление; ознакомление с графическим методом определения постоянной времени цепи.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Зарядка конденсатора. Рассмотрим цепь, показанную на рис. 1. Она содержит конденсатор

емкостью С, резистор сопротивлением R и источник постоянного тока, ЭДС которого ε и

внутреннее сопротивление r0.

Пусть при разомкнутом ключе К конденсатор С не заряжен. При замыкании ключа в момент t=0 по цепи потечет ток и конденсатор начнет заряжаться. По мере накопления заря-

да на обкладках конденсатора появится разность потенциалов U 1–φ2. Как накопление заряда, так и изменение разности потенциалов на обкладках конденсатора происходит не мгновенно, а за некоторый конечный промежуток времени. Найдем закон изменения разности потенциалов во времени.

R C

ε

K

r0

Рис.1

Применим закон Ома к замкнутой цепи:

I(R+r0)+U=ε

(1)

Учитывая, что I=dq/dt, а q=CU уравнение (1) приводится к виду

(R + r0 )C

dU

ε

(2)

dt =

— U

Разделяя переменные и интегрируя, находим

t

ln (ε — U) = —

+ B1

(3)

(R + r0 )C

Постоянную интегрирования B1 найдем из начальных условий. При t=0 и U=0, поэтому B1 = lnε . Тогда уравнение (3) примет вид

ln

ε — U

= —

t

(4)

(R — r0 )C

ε

Потенцируя уравнение (4), окончательно получим

U = ε

t

(5)

1 — e

(R + r0 )C

.

Разрядка конденсатора. Рассмотрим электрическую цепь, показанную на рис. 2. Пусть в момент времени t=0 конденсатор заряжен до напряжения U0. При замыкании ключа в цепи потечет ток и конденсатор начнет разряжаться. Закон Ома для рассматриваемой цепи (ключ К замкнут) имеет вид

R C

K

Рис.2

IR+U=0

(6)

Уравнение (6) перепишем так:

RC dU

+ U = 0

(7)

dt

Разделяя переменные и интегрируя, находим

lnU = —

t

+ B2

(8)

RC

При t=0 U=U0, поэтому B2=lnU0. Следовательно,

t

lnU = lnU0

(9)

RC

Потенцируя (9), получим

U = U 0 e

t

(10)

R C

Проведем анализ полученных решений, т.е. уравнений (5) и (10).

1. Зарядка и разрядка конденсатора происходят по экспоненциальному закону, а напряжение на обкладках конденсатора асимптотически стремится к некоторому предельному значению. Такой процесс изменения физической величины называется апериодическим.

2.При зарядке, если t→∞, ток i→0, а U→ε.

3.При разрядке, в случае t→∞ и U→0.

4.Как при зарядке, так и при разрядке напряжение на обкладках конденсатора зависит от одних и тех же величин, а именно: емкости конденсатора С, времени t и сопротивления R в цепи.

Графики функций (5) и (10) приведены на рис. 3.

Произведения (R+г0)·С и RC, имеющие размерность времени, называют постоянной времени цепи и обозначает буквой τ. Из уравнений (5) и (10) при t=τ получим

U = ε(1- e-1 ) = 0,63ε , U = U0e-1 = 0,37U0

Отсюда следует простой способ графического нахождения τ. Из точек с ординатами 0,63ε

и 0,37ε на графиках зарядки и разрядки конденсатора (см. рис. 3) опустим перпендикуляр на ось абсцисс. Точка его пересечения определяет численное значение постоянной времени цепи τЗАР, зарядки и τРАЗ разрядки. В рассмотренных цепях τЗАР≠ τРАЗ.

5. Постоянная времени цепи характеризует скорость зарядки или разрядки конденсатора. Действительно, при RC=0 изменение напряжения на пластинах конденсатора происходит мгновенно, а при RC→∞ зарядка и разрядка конденсатора протекают бесконечно долго.

U

ε

U0

0,63ε

0,37U0

0

τРАЗ

τЗАР

t

Рис. 3

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ Зависимость напряжения на конденсаторе от времени может быть изучена с использова-

нием различных схем. Однако необходимо выбрать такую схему, которая обеспечивала бы минимальные ошибки измерений. Рассмотрим простейшую из возможных схем (рис. 4) и проанализируем систематические погрешности, вносимые данной схемой.

K

1

2

R

RV

ε

C

r0

Рис.4

Зарядка конденсатора происходит от источника с ЭДС ε через сопротивление R+r0 (ключ

К находится в положении 1). Напряжение на конденсаторе регистрируется вольтметром, входное сопротивление которого RV.

В данной схеме сопротивления R+r0 и RV образуют делитель напряжения, что приводит к тому, что зарядка конденсатора происходит фактически от источника с напряжением

U =

RV

ε

(11)

R

V

+ R + r

0

Анализ схемы показывает, что постоянная времени цепи равна

τ =

RV

τЗАР

(12)

RV

+ R + r0

где τЗАР=(R+r0)C — постоянная времени цепи при отключенном вольтметре.

При разрядке

RV

τ =

τРАЗ

RV + R

где τРАЗ=RC.

Таким образом, экспериментальные зависимости U=f(t) будут отличаться от теоретиче-

ских, описываемых уравнениями (5) и (10). Относительные систематические погрешности

измерения напряжения и постоянной времени цепи рассмотренной схемы равны

ε

ε — U

R + r0

ΔτЗАР

R + r0

ΔτРАЗ

R

ε =

ε

=

RV + R + r0

;

=

;

=

.

τЗАР

RV + R + r0

τРАЗ

RV + R

Чтобы уменьшить указанные погрешности, необходимо использовать вольтметр с очень большим входным сопротивлением по сравнению с сопротивлением в цепи зарядки или в цепи разрядки. Входное сопротивление цифровых вольтметров типа В7-27 и B7-I6, используемых в данной работе, равно 107 Ом, а сопротивление в цепи зарядки и разрядки порядка 104 Ом. Такое соотношение сопротивлений позволяет не учитывать систематические погрешности в силу их малости.

Лабораторная установка, принципиальная схема которой (рис. 5) включает:

а) блок зарядки и разрядки исследуемого конденсатора С, который содержит универсальный источник питания (УИП), переключатель «Заряд-разряд», контакты Р1 и Р2 электромагнитного реле Р, резисторы R1 и R2, переключатель П, кнопку «Сброс»;

б) блок управления процессом зарядки и разрядки, который обеспечивает полуавтоматическое подключение исследуемого конденсатора к цепи зарядки и разрядки на заданный интервал времени t, а в паузах между интервалами — подключение вольтметра к конденсатору. Блок управления содержит выпрямитель, резистор R3, при помощи которого устанавливается длительность интервала t, конденсатор C1, кнопку «Запуск», транзисторы Т1 и Т2, контакты РЗ реле и лампочку накаливания ЛН. Установка работает следующим образом.

Зарядка конденсатора. Переключатель «Заряд-разряд» находится в положении «Заряд». При включении УИП в сеть конденсатор заряжается по цепи: «плюс» источника — замкнутые контакты Р1 реле – сопротивление R1 или R2 — конденсатор С – «минус» источника. Зарядка происходит пока замкнуты контакты. Размыкание контактов P1 осуществляется при помощи блока управления. При подаче на блок управления напряжения (~220 В) за-

ряжается конденсатор С1. При этом спустя время t=R3C1 транзисторы Т1, и Т2 открываются и на обмотку реле поступает ток, что приводит к его включению. В результате контакты P1 разомкнутся, а контакты Р2 и Р3 замкнутся. Это приведет к разрыву цепи зарядки конденсатора С, подключению к нему вольтметра V и включению лампочки ЛН, сигнализирующей о том, что зарядка конденсатор С за время t закончена. За указанное время конденсатор С зарядится до напряжения U1. Чтобы продолжить процесс зарядки конденсатора, необходимо вновь замкнуть контакты P1, а для этого нужно выключить реле.

Реле выключается при нажатии на кнопку «Запуск», при этом конденсатор C1 разряжается и подача тока на обмотку реле прекращается. Конденсатор С будет продолжать заряжаться в течение следующего интервала времени t, но уже от напряжения U1 до U2. За время

t конденсатор C блока управления снова зарядится и произойдет включение реле.

R1

ЗАРЯД

Р2

Р1

R2

П

РАЗРЯД

C

СБРОС

БЛОК ЗАРЯДКИ И РАЗРЯДКИ

T1

R3 T2

~220 В

Р3

ЛН

C1

Р

ЗАПУСК

БЛОК УПРАВЛЕНИЯ

Рис.5

Вольтметр покажет напряжение U2. Таким образом, путем последовательного нажатия на кнопку «Запуск» можно зарядить исследуемый конденсатор.

Разрядка конденсатора. Переключатель «Заряд-разряд» установить в положение «Разряд». Разрядка конденсатора С будет происходить по цепи: верхняя пластина конденсатора — резистор R1 — замкнутые контакты P1 — контакты переключателя «Заряд-разряд» -нижняя пластина конденсатора. Управление процессом разрядки осуществляется так же, как и при зарядке.

Полное время зарядки или разрядки конденсатора С определяется соотношением

tЗАР, РАЗ=m t, где m — число нажатий на кнопку «Запуск». Выполнение эксперимента:

1. Подготовить лабораторную установку к работе, для этого: соединить проводниками гнезда «+» и «—» блока зарядки и разрядки с выходом 1 («+-») УИП; подключить вольтметр к гнездам «Вольтметр» ; тумблер переключателя «Заряд-разряд» установить в положение «Заряд», а переключателем П установить в цепи резистор R1 или R2.

2. Включить УИП и установить на выходе 1 напряжение ε, равное 8…10 В. Значение величины ε записать в табл. 1.

3. Включить установку в сеть, при этом через промежуток времени t (значение t указано на панели установки) должна загореться лампочка ЛН. Разрядить конденсатор С нажатием кнопки «Сброс» и включить вольтметр;

4. Снять зависимость U =f(t) при зарядке конденсатора С. Нажать на кнопку «Запуск». В момент нажатия на кнопку лампочка ЛН гаснет и конденсатор заряжается в течение времени t. Спустя время t загорится лампочка ЛН, вольтметр покажет напряжение на конденсаторе, которое нужно записать в табл. 1. Последовательным нажатием на кнопку «За-

пуск» зарядить конденсатор до напряжения 0,8ε.

Таблица 1

ε=… В, t=… c, C=… мкФ

τЗАР±ΔτЗАР, с

Время зарядки t,c

U, В

ε— U, В

5.Снять зависимость U=f(t) при разрядке конденсатора С в диапазоне от U0, достигнутого в процессе зарядки, до 0,1 U0. Для этого после выполнения п.4 тумблер переключателя «Заряд-разряд» перевести в положение «Разряд» и последовательным нажатием на кнопку «Запуск» разряжать конденсатор, записывая показания вольтметра в табл. 2.

Таблица 2

Время разрядки t,c

0

τРАЗ±ΔτРАЗ, с

U, В

0,8 ε

6. Провести для последующей оценки случайной погрешности измерения напряжения на исследуемом конденсаторе С серию измерений значения напряжения U, соответствующего первой экспериментальной точке на кривой зарядки. Для этого: а) перевести тумблер переключателя «Заряд-разряд» в положение «Заряд»; б) разрядить конденсатор С при помощи кнопки «Сброс»; в) нажать кнопку «Запуск» и через интервал времени t записать значение U в табл. 3, Повторить пункты б) и в) 10 раз.

Таблица 3

i

Ui, В

Ui – Ū, В

(Ui – Ū)2, В2

1

.

.

10

Анализ и обработка результатов измерений; 1. Проанализировать возможные погрешности измерения напряжения на конденсаторе. В

общем случае погрешность измерения складывается из инструментальной погрешности вольтметра и систематической и случайной погрешностей применяемого метода измерения.

Систематические погрешности. Систематическая погрешность измерения напряжения, обусловленная применяемой схемой, рассмотрена в начале экспериментальной части. К систематическим погрешностям могут привести и другие причины, например, неточная длительности интервала времени при градуировке блока управления, частичная разрядка конденсатора через внутреннее сопротивление вольтметра в каждом цикле измерения, систематическая погрешность вольтметра.

Инструментальная погрешность. Средняя квадратическая погрешность измерения напряжения вольтметрами В7-27 и B7-I6 в диапазоне 10 В, согласно их паспортным данным, составляет соответственно 0,003 и 0,006 В. Эти погрешности значительно меньше случайных, в чем можно убедиться после обработки экспериментальных данных, и поэтому ими можно пренебречь.

Случайные погрешности. Разброс результатов повторных измерений величины U (табл. 3) указывает на их случайный характер. Причины, приводящие к такому разбросу, могут быть разные. Длительность времени зарядки или разрядки складывается из следующего: а) длительности замкнутого состояния контактов кнопки «Запуск»; б) времени срабатывания реле; в) постоянной времени R3C1 цепи электронной схемы блока управления.

Длительность замкнутого состояния контактов кнопки «Запуск» зависит от реакции экспериментатора, которая от опыта к опыту оказывается различной. Время срабатывания реле имеет разброс, например, в силу колебания напряжения питания его обмотки и т.п. Значение постоянной времени R3C1 цепи блока управления может иметь разброс из-за изменений сопротивления R3 и емкости C1, вызванных колебанием температуры.

Таким образом, погрешность измерения напряжения на конденсаторе носит в основном случайный характер.

2. Оценить случайную погрешность единичного измерения напряжения на конденсаторе. Используя данные табл. 3, вычислить среднюю квадратическую погрешность единичного измерения

σU =

1

(Ui

)2 ,

U

n -1

i

где n — число измерений напряжения, соответствующего первой точке на кривой зарядки конденсатора.

Будем считать, что средние квадратические погрешности единичных измерений всех остальных точек кривой зарядки и разрядки не превышают найденной погрешности для первой точки, так как измерения проводятся тем же методом, с помощью того же вольтметра и тем же экспериментатором.

3. Построить графики U=f(t) зарядки и разрядки конденсатора на миллиметровой бумаге в одной системе координатных осей. На обоих графиках для первой экспериментальной точки указать погрешность единичного измерения при помощи отрезка, длина которого в

выбранном масштабе равна 2σU. Графическим способом определить постоянную времени

цепи зарядки τЗАР и разрядки τРАЗ. Найденные значения внести в табл. 1 и 2.

4. Проверить, является ли полученные экспериментально зависимости U=f(t) экспоненциальными, т.е. соответствуют ли они уравнениям (5) и (10), Для решения поставленной задачи — проверки соответствия наблюдаемой нелинейной зависимости теоретической — поступают так. Строят график зависимости между измеряемыми величинами в функциональном масштабе, выбранном так, что теоретическая зависимость в этом масштабе имеет вид прямой линии. Если построенный график также представляет прямую линии, то наблюдаемая функциональная зависимость соответствует теоретической.

Уравнения (5) и (10) эквивалентны уравнениям (4) и (9). Эти уравнения являются уравнениями прямых линий в системе координат, в которой по оси ординат откладывается либо

ln(ε-U), либо lnU, а по оси абсцисс — время t. Наклон этих прямых определяется посто-

янной времени τ цепи зарядки и разрядки. Действительно, tgα = -1/τ где α — угол наклона. Указанные графики рекомендуется строить на специальной бумаге с полулогарифмической координатной сеткой, которая имеет по оси абсцисс линейный масштаб, а по оси ординат — логарифмический, причем отрезки, откладываемые по этой оси, пропорциональны натуральному логарифму измеряемой величины, но указываемые цифры соответствуют

U,В

6.0

4.0

2.0

1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

0.1

0

10

20

30

40

50

60

t,c

Рис.6

самой величине. На графиках, для всех экспериментальных точек, указать погрешность

единичного измерения, как указано в п.3. Если полулогарифмической бумаги нет, то гра-

фики нужно построить на обычной миллиметровой бумаге, предварительно вычислив

ln(ε-Ui ) и lnUi. На основании построенных графиков сделать заключение о соответствии

экспериментальных зависимостей теоретическим и записать его в тетрадь.

5. Определить значения τЗАР и τРАЗ по формулам

tК — tН

τЗАР =

tК — tН

;

τЗАР =

,

(13)

ln (ε — UН ) ln

(ε — UК )

lnUН lnUК

где (tН, ln(ε-UН)), (tК, ln(εUК)) и (tН, lnUН), (tК, lnUК) – координаты первой и последней

точек соответственно на графике ln(ε-U)=f(t) зарядки и графике lnU=f(t) разрядки конден-

сатора. Полученные значения сравнить с п. 3.

6. Графически оценить случайную погрешность Δτ измерения τЗАР и τРАЗ. Для этого про-

вести относительно экспериментальных точек две прямые с максимально и минимально

возможным наклоном к оси времени (рис. 6). По построенным прямым, используя форму-

лы (13), найти максимальное τMAX и минимальное τMIN значения постоянной времени це-

пи. Величину случайной погрешности Δτ измерения постоянной времени цепи определить

как

Δτ = τMAX — τMIN

2

Найденная таким способом погрешность является максимально возможной. Отметим, что

существуют аналитические методы проведения «наилучшей» прямой относительно экспе-

риментальных точек и нахождения погрешности наклона (постоянной времени цепи) этой

прямой. К их числу, например, относится метод наименьших квадратов.

7. Записать окончательный результат в виде

τЗАР±ΔτЗАР ; τРАЗ±ΔτРАЗ

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Как называется величина RС? Как графически ее найти? Какова размерность RС в системе СИ?

2.Как меняется ток во времени при зарядке и разрядке конденсатора?

3.Нарисовать вид зависимости от времени напряжения на конденсаторе при его разрядке с учетом того, что за время снятия показаний с вольтметра конденсатор частично разряжается.

4.Какие виды ошибок обусловливают погрешность определения значения постоянной времени цепи?

5.Показать на принципиальной электрической схеме лабораторной установки цепи зарядки и разрядки исследуемого конденсатора.

6.Чем определяется продолжительность времени зарядки или разрядки конденсатора при однократном нажатии на кнопку «Запуск»?

7.Как графически проверить соответствие наблюдаемой функциональной связи величин теоретически ожидаемой?

ЛИТЕРАТУРА 1. Савельев И.В. Курс общей физики. Т.2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика:

Учебное пособие для студентов втузов, М.: Наука, 1978. 480 с.

2. Савельева А.И., Фетисов И.Н. Обработка результатов измерений при проведении физического эксперимента: Метод. указания к лабораторной работе M-1 по курсу «Общая фи-

зика». — М.: МВТУ, 1984. 23 с.

Соседние файлы в папке Методички к лабам

  • #
  • #
  • #

    25.04.2014317.94 Кб12e2.pdf

  • #
  • #
  • #

    25.04.2014167.17 Кб14e3.pdf

  • #

    25.04.2014186.73 Кб5e5.pdf

  • #

    25.04.2014195.88 Кб4e6.pdf

  • #
  • #
  • #

logo

    • Предмет:

      Физика

    • Автор:

      Fjthfjkfdh

    • Создано:

      1 год назад

    Ответы

    Знаешь ответ? Добавь его сюда!

  • drugie-predmety
    Другие предметы

    31 секунд назад

    Музыка, 6 класс, помогите пожалуйста!

  • matematika
    Математика

    35 секунд назад

    Опять внуки 1 класс

  • fizika
    Физика

    40 секунд назад

    КОНДЕНСАТОРЫ! ФИЗИКА ! СРОЧНАЯ ПОМОЩЬ

  • biologiya
    Биология

    48 секунд назад

    Ответить на вопрос по биологии 11 класс

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    2 минуты назад

    Пж помогите

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Вы не можете общаться в чате, вы забанены.

Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно

Вопросы без ответа

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    2 минуты назад

    Пж помогите

  • algebra
    Алгебра

    3 минуты назад

    нужна помощь

Топ пользователей

  • avatar

    Fedoseewa27

    22808

  • avatar

    Sofka

    7419

  • avatar

    zlatikaziatik

    5659

  • avatar

    vov4ik329

    5111

  • avatar

    DobriyChelovek

    4625

  • avatar

    olpopovich

    3461

  • avatar

    TheDenty

    3258

  • avatar

    dobriykaban

    2540

  • avatar

    Udachnick

    1867

  • avatar

    ViktoriaBell0

    1740

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

Выберите язык и регион

Русский

Россия

English

United States

zoom

How much to ban the user?

1 hour
1 day

”ВидыЭлектрические измерения, как и другие виды измерений, выполняют в несколько этапов: выбор прибора, схемы, методики, непосредственно сам опыт и представление результатов. Каждый из перечисленных этапов вносит свою погрешность измерения (далее — ПИ) в конечный результат.

ПИ называют отличие результата измерения от действительного значения определяемой величины. Действительные значения получают в результате опытных измерений приборами высокой точности и применением точных схем. Действительные значения очень близки к истинным значениям искомой величины.

Абсолютная погрешность выражается в тех же единицах, что и измеряемая величина, и находится по формуле:

   P=X-Xд;

где X – измеренное значение, – действительное значение.

Для удобства ПИ иногда выражают в процентах, тогда ее называют относительной и находят по формуле:

P=[(X-Xд)/Xд]*100%;

Приведенные выше виды погрешностей характеризуют неточности измерений в целом. Для электроизмерительных приборов вводят несколько дополнительных понятий.

Приведенная погрешность прибора – это выраженное в процентах отношение абсолютной ПИ к некоторому нормирующему значению:

   P=[(X-Xд)/Xн]*100%;

где – нормирующее значение, которое может быть принято равным:

а) длине шкалы прибора, если шкала имеет резко сужающиеся деления;
б) конечному значению шкалы прибора, если нулевое значение находится в начальной части шкалы или вне шкалы;
в) номиналу прибора, если он предназначен для определения номинальных величин;
г) арифметической сумме крайних значений диапазона измерений, для прибора с нулевой отметкой посередине.

ПИ прибора неравномерно распределена по длине шкалы. Для более точных результатов рекомендуется подбирать прибор таким образом, чтобы результат находился во второй половине шкалы, для приборов с нулем на краю шкалы. Чем ближе измеряемая величина к нулю шкалы, тем ПИ больше.

Основной приведенной погрешностью прибора называют ПИ при нормальных условиях работы. К таким условиям относят температуру, положение в пространстве, давление, электромагнитная обстановка, вибрации и т. п.

Дополнительная приведенная погрешность прибора это ПИ, возникающая при нарушении нормальных условий эксплуатации прибора, указанных выше. Основная и дополнительная ПИ, как и другие факторы, влияющие на точность измерений, определяют класс точности прибора.

Для изучения проблемы и систематизации знаний о ПИ их классифицируют по следующим категориям:

1. по характеру появления: систематические, случайные, грубые;
2. систематические ПИ по характеру появлению разделяют на: постоянные и переменные;
3. по причине возникновения систематические ПИ разделяют на: инструментальные, субъективные, ПИ под влиянием внешних воздействий, ПИ от неправильного положения прибора, методические.

Систематические погрешности имеют повторяющийся характер при определении одной и той же величины. Примером постоянной систематической ПИ может служить погрешность результата измерений тока в цепи, если образцовый потенциометр имеет свою постоянную ПИ. ПИ потенциометра во времени не изменяется, но при каждом измерении вносит свою ПИ в результат.

Примером переменной систематической погрешности может служить ПИ, получаемая в результате снижения напряжения на источнике дополнительного питания, в случае если результат зависит от этого напряжения. Разряд АБ происходит постоянно и в нелинейной форме и вносит изменяющуюся во времени ПИ в результат.

Систематические инструментальные погрешности имеют место из-за неточности в изготовлении деталей приборов, неточности градуировки шкалы, старения и износа деталей приборов.

Систематические субъективные погрешности могут быть внесены персоналом — операторами. Такие ПИ не подчиняются, каким-либо законам. Зависят от опыта и внимательности лиц, работающих с прибором.

Систематические погрешности, возникающие под воздействием внешних факторов. К таким факторам относят влияние температуры, давления, электромагнитного поля на показания приборов.

Среди всех факторов самое большое влияние на показания приборов вносит температура, под действием которой изменяются линейные размеры деталей, ухудшается динамика вращающихся частей и т. д.

Систематические погрешности от неправильной установки прибора. Если прибор предназначен для работы в вертикальном положении, это значит, что даже малейшее отклонение от вертикали внесет свои дополнительные ПИ в результат измерений.

Необходимо также учитывать электромагнитную совместимость приборов одинакового принципа действия, если они расположены рядом.

Методические погрешности появляются в результате расчетов искомой величины по формулам, в которых принимаются определенные допущения. Так, например, при нахождении амплитудного значения напряжения Um синусоидальной формы вольтметром, измеряющим действующее значение Uд, результат вычисляется по формуле:

   Um=√2 Uд;

Однако при более тщательном анализе выясняется, что форма синусоиды не идеальна, а значит и формула неточно отражает зависимость Um от Uд. К методическим ПИ также относятся ПИ при пренебрежении внутреннего сопротивления источника тока, или его внутреннего потребления энергии.

Случайные погрешности не подчиняются никаким законам. Причины, вызвавшие их могут быть самыми разнообразными, и не поддаются прогнозированию. Однако теорией вероятности определено, что вероятность крупной ПИ выше при малых значениях искомой величины.

Фигура, описывающая вероятность появления случайной ПИ напоминает колокол, с вершиной на оси ординат.

Грубые погрешности возникают при внезапном изменении условий проведения эксперимента, например отключения установки. Грубая погрешность значительно превышает ожидаемую ПИ. Иногда грубую ПИ называют промахом.

При известных систематических ПИ, и известной природе их появления применяют поправки, или поправочные множители, которые их компенсируют.

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

  • Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка
  • Какие виды ошибок измерения вы знаете
  • Какие виды ошибок допускаются при несоблюдении языковых норм