Меню

Как определить приборную ошибку электроизмерительного прибора

Величина приборной погрешности
может быть найдена одним из следующих
способов:

  1. Приборная погрешность может быть
    указана или на самом приборе, или в
    его паспорте (в описании лабораторной
    работы).

  1. Приборная погрешность электроизмерительных
    приборов определяется по классу
    точности прибора. Класс точности
    указывается в нижней части шкалы
    прибора, как правило, в виде числа,
    обведенного в кружочек.

Например:2.0 или 0.5 . Класс точности
прибора равен

приборной погрешности, выраженной в
процентах от максимального значения,
измеряемого на данной шкале. Обозначим
класс точности прибора буквой N.
Тогда:

% . (3)

Таким образом, зная класс точности
прибора Nможно рассчитать
приборную погрешностьxпо формуле:

. (4)

Пример.Пусть необходимо
измерить силу тока амперметром класса

точности 0,05 и с диапазоном измерения
(0 — 10) А. Абсолютную погрешность определим
по формуле (4):

А.

Так как относительная погрешность
зависит от значения измеряемой величины,
то она оказывается тем меньше, чем ближе
значение измеряемой величины к предельному
значению шкалы. Так, в рассматриваемом
примере, если измеренное значение тока
оказалось бы равным 10А, то %, а если 1А, тоI= 0,5 %.

Следовательно, при работе с
многопредельными приборами, в целях
получения наименьшей погрешности
измерения, следует выбирать такой
предел измерения, при котором стрелка
прибора имела бы максимальное отклонение.

3. В остальных случаях, когда
отсутствует паспорт прибора и не указан
класс точности, приборную погрешность
следует считать равной половине
наименьшего деления шкалы прибора
(половине цены деления шкалы).

Пример.При измерении длины
обычной линейкой, у которой наименьшее
деление шкалы равно 1 мм, следует
считать приборную погрешность равной
0,5 мм.

2. Как определить случайную погрешность X?

Если после проведения нескольких
измерений одной и той же физической
величины обнаруживается, что она
принимает различные значения после
каждого измерения, то это свидетельствует
о наличии случайной погрешности
.

Допустим, что проделано nизмерений физической величиныx,
и полученыnеё различных
значений.

Оценку истинного значения
измеряемой величины
x
принято находить как среднее арифметическое
значение результатов измерений:

.
(5)

Для того, чтобы вычислить
абсолютную погрешность xследует найти разности между каждым
из результатов отдельных измерений
и среднеарифметическим значением:

(6)

Величины
являютсяслучайными отклоненияминаблюдаемой величины от среднеарифметического
значения и могут оказаться как
положительными (еслиxx),
так и отрицательными (еслиxx).

За величину погрешности
принимается средняя абсолютная ошибка
измерения, равная среднему арифметическому
значению модулей случайных отклонений
:

(7)

или

. (8)

Соседние файлы в папке Matobrabotka

  • #

    16.04.201531.74 Кб15МНК1.xls

  • #

    16.04.201522.02 Кб6МНК2.xls

  • #

    16.04.201518.43 Кб5МНК3.xls

  • #
  • #
  • #
  • #

Помощь студентам

Процесс измерения каких-либо величин характеризуется тем, что показания приборов отличаются от истинных значений. Разность между этими значениями называется погрешностью.

Классифицируются погрешности приборов по различным признакам.

По способу выражения погрешности электроизмерительных приборов делятся на абсолютные, относительные и приведенные.
Абсолютная погрешность ∆ — это разность между показанием прибора A и действительным значением измеряемой величины AД, т. е. ∆ = А-АД.

Относительная погрешность δ представляет собой отношение абсолютной погрешности ∆ к истинному, или действительному, значению измеряемой величины AД. Обычно относительная погрешность выражается в процентах:
Формула относительной погрешности измерений

Приведенная погрешность γ, выраженная в процентах, есть отношение абсолютной погрешности ∆ к верхнему пределу рабочей части шкалы AN.
Формула приведенной погрешности измерений
Численное значение приведенной погрешности определяет класс точности приборов, характеризующих уровень их точности. Чем выше число, характеризующее класс точности, тем грубее прибор.

Систематическая погрешность — это погрешность, остающаяся постоянной или изменяющаяся по определенному закону. Ее значение всегда можно учесть путем введения соответствующих поправок.

Случайная погрешность — это погрешность, изменяющаяся по случайному, заранее не известному закону. Случайные погрешности исключить нельзя, можно только уменьшить их значение в результате многократных измерений.

В зависимости от условий эксплуатации различают основную и дополнительную погрешности электроизмерительных приборов.

Основная погрешность — это погрешность прибора в нормальных условиях эксплуатации, под которыми понимаются определенные температура внешней среды, влажность, атмосферное давление и др.

Дополнительная погрешность — это погрешность прибора, возникающая при отклонении условий эксплуатации.

Классификация электроизмерительных приборов >

Сохранить или поделиться с друзьями

Вы находитесь тут:

На нашем сайте Вы можете заказать решение задач, написание учебных работ и онлайн помощь

Подробнее

ПОГРЕШНОСТИ И КЛАССЫ ТОЧНОСТИ
ЭЛЕКТРОИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ
Измеренная прибором величина всегда отличается от истинного значения на некоторое число, называемое погрешностью прибора. Погрешности измерительных приборов определяют поверкой, т. е. сравнением показаний по­веряемого прибора с показаниями более точного, образцового прибора при измерении ими од­ной и той же величины. Значение измеряемой величины, определенное по образцовому прибо­ру, принято считать действительным. Однако действительное значение отличается от истинно­го на погрешность, присущую данному образцовому прибору. Различают абсолютную, относительную и приведенную погрешности измерения.

Абсолютной погрешностью

измерительного прибора называют разность между его показанием и действительным значением измеряемой величины.

Относительной погрешностью

называют отношение абсолютной погрешности к действительному зна­чению измеряемой величины, выраженное в относительных единицах или в процентах.

Приведенная погрешность

– это отношение наибольшей абсолютной погрешности к верхнему пределу измерений прибора.

По значению приведенной погрешности измерительные приборы делят на группы по классу точности. Класс точности

обобщенная характеристика измерительного прибора, определяющая пре­делы допустимых погрешностей. Для электроизмерительных приборов класс точности указывается в вида числа, равного максимальной допустимой приведенной погреш­ности (в %). Согласно ГОСТ 1845-59, электроизмерительные приборы делят на 8 классов по точности: 0,05; 0,1; 0,2 – образцовые приборы; 0,5; 1,0 – лабораторные; 1,5; 2,5; 4,0 – технические приборы. Об­разцовые приборы считаются более высокого класса точности по отношению к лабораторным и техническим приборам, а лабораторные – по отношению к техническим.

Определим по классу точности прибора его погрешности. Если прибор (например, вольтметр с верхним пределом измерений 150 В) имеет класс точности 1,0, то основная приведенная погрешность не превышает 1 %

. Максимальная абсолютную по­грешность, которую может иметь прибор в любой точке шкалы не будет превышать Относительная же погрешность при этом зависит от измеряемого напряжения.

Если этим вольтметром можно измерять напряжение 10 В, то относительная погрешность может составить . Если же измерять напряжение 100 В, то относительная погрешность может составить

Из этого примера видно, что для повышения точности измерения прибор надо выбирать так, чтобы, во-первых, он имел более высокий класс точности, и чтобы, во-вторых, предел измерения был бли­зок к значению измеряемой величины. Это означает, что для получения возможно меньших относительных ошибок, надо добиваться достаточно большого отклонения стрелки (желательно, чтобы использовалась последняя треть шкалы).

С другой стороны, для того чтобы добиться большой точности при измерении прибором более низкого класса, необходимо выбрать прибор с наименьшим возможным диапазоном измерений.

Следует правильно формулировать предложение, в котором дана количественная оценка по­грешности. Например: «Измерение тока с абсолютной погрешностью до 1 мА», «Измерение то­ка с относительной погрешностью до 1 %.

(Выражение «Измерение тока с точностью до 1 мА» неправильно).

Источник: kursak.net

Классы точности приборов

По приведенной погрешности (по классу точности) приборы делятся на восемь классов: 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4,0.

Приборы класса точности 0,05; 0,1; 0,2; 0,5 применяются для точных лабораторных измерений и называются прецизионными

(от англ. precision – точность). В технике применяются приборы классов 1,0; 1,5: 2,5 и 4,0 (технические).

Класс точности прибора указывается на шкале прибора. Если на шкале такого обозначения нет, то данный прибор внеклассный, то есть его приведенная погрешность превышает 4%.Производитель, выпускающий прибор, гарантирует относительную погрешность измерения данным прибором, равную классу точности (приведенной погрешности) прибора при измерении величины, дающей отброс указателя на всю шкалу. Определив по шкале прибора класс точности и предельное значение, легко рассчитать его абсолютную погрешность ΔX = ± гXпр / 100%, которую принимают одинаковой на всей шкале прибора. Знаки «+» и «–» означают, что по-грешность может быть допущена как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения от действительного значения измеряемой величины.

При использовании приборов для конкретных измерений редко бывает так, чтобы измеряемая величина давала отброс стрелки прибора на всю его шкалу. Как правило, измеряемая величина меньше. Это увеличивает относительную погрешность измерения. Для оптимального использования приборов их подбирают так, чтобы значения измеряемой величины приходились на конец шкалы прибора, это уменьшит относительную погрешность измерения и приблизит ее к классу точности прибора. В тех случаях, когда на приборе класс точности не указан, абсолютная погрешность принимается равной половине цены наименьшего деления.

Источник: fevt.ru

Виды маркирования

Классы точности абсолютно всех измерительных приборов подлежат маркировке на шкале этих самых приборов в виде числа. Используются арабские цифры, которые обозначают процент нормированной погрешности. Обозначение класса точности в круге, например число 1,0, говорит о том, что ошибочность показаний стрелки аппарата будет равна 1%.

Если в обозначении используется кроме цифры еще и галочка, то это значит, что длина шкалы применяется в роли нормирующего значения.

Латинские буквы для обозначения применяются если он определяется пределами абсолютной погрешности.

Существуют аппараты, на шкалах которых нет информации о классе точности. В таких случаях абсолютную следует приравнивать к одной второй наименьшего деления.

Определение класса точности прибора

Класс точности измерительного прибора — это обобщенная характеристика, определяемая пределами допускаемых основных и дополнительных погрешностей, а также другими свойствами, влияющими на точность, значения которых установлены в стандартах на отдельные виды средств измерений. Класс точности средств измерений характеризует их свойства в отношении точности, но не является непосредственным показателем точности измерений, выполняемых при помощи этих средств.

Для того чтобы заранее оценить погрешность, которую внесет данное средство измерений в результат, пользуются нормированными значениями погрешности. Под ними понимают предельные для данного типа средства измерений погрешности.

Погрешности отдельных измерительных приборов данного типа могут быть различными, иметь отличающиеся друг от друга систематические и случайные составляющие, но в целом погрешность данного измерительного прибора не должна превосходить нормированного значения. Границы основной погрешности и коэффициентов влияния заносят в паспорт каждого измерительного прибора.

Основные способы нормирования допускаемых погрешностей и обозначения классов точности средств измерений установлены ГОСТ.

На шкале измерительного прибора маркируют значение класса точности измерительного прибора в виде числа, указывающего нормированное значение погрешности. Выраженное в процентах, оно может иметь значения 6; 4; 2,5; 1,5; 1,0; 0,5; 0,2; 0,1; 0,05; 0,02; 0,01; 0,005; 0,002; 0,001 и т. д.

Если обозначаемое на шкале значение класса точности обведено кружком, например 1,5, это означает, что погрешность чувствительности δs = 1,5%. Так нормируют погрешности масштабных преобразователей (делителей напряжения, измерительных шунтов, измерительных трансформаторов тока и напряжения и т. п.).

Это означает, что для данного измерительного прибора погрешность чувствительности δs = dx/x — постоянная величина при любом значении х. Граница относительной погрешности δ(х) постоянна и при любом значении х просто равна значению δs, а абсолютная погрешность результата измерений определяется как dx = δsx

Для таких измерительных приборов всегда указывают границы рабочего диапазона, в которых такая оценка справедлива.

Если на шкале измерительного прибора цифра класса точности не подчеркнута, например 0,5, это означает, что прибор нормируется приведенной погрешностью нуля δо = 0,5 %. У таких приборов для любых значений х граница абсолютной погрешности нуля dx = dо = const, а δо = dо/хн.

При равномерной или степенной шкале измерительного прибора и нулевой отметке на краю шкалы или вне ее за хн принимают верхний предел диапазона измерений. Если нулевая отметка находится посредине шкалы, то хн равно протяженности диапазона измерений, например для миллиамперметра со шкалой от -3 до +3 мА, хн= 3 — (-3)=6 А.

Однако будет грубейшей ошибкой полагать, что амперметр класса точности 0,5 обеспечивает во всем диапазоне измерений погрешность результатов измерений ±0,5 %. Значение погрешности δо увеличивается обратно пропорционально х, то есть относительная погрешность δ(х) равна классу точности измерительного прибора лишь на последней отметке шкалы (при х = хк). При х = 0,1хк она в 10 раз больше класса точности. При приближении х к нулю δ(х) стремится к бесконечности, то есть такими приборами делать измерения в начальной части шкалы недопустимо.

На измерительных приборах с резко неравномерной шкалой (например на омметрах) класс точности указывают в долях от длины шкалы и обозначают как 1,5 с обозначением ниже цифр знака «угол».

Нормирование

Классы точности средств измерений сообщают нам информацию о точности таких средств, но одновременно с этим он не показывает точность измерения, выполненного с помощью этого измерительного устройства. Для того, чтобы выявить заблаговременно ошибку показаний прибора, которую он укажет при измерении люди нормируют погрешности. Для этого пользуются уже известными нормированными значениями.й

Нормирование осуществляется по:

  • абсолютной;
  • относительной;
  • приведенной.

Формулы расчета абсолютной погрешности по ГОСТ 8.401

Каждый прибор из конкретной группы приспособлений для замера размеров имеет определенное значение неточностей. Оно может незначительно отличаться от установленного нормированного показателя, но не превышать общие показатели. Каждый такой агрегат имеет паспорт, в который записываются минимальные и максимальные величины ошибок, а также коэффициенты, оказывающие влияние в определенных ситуациях.

Скачать ГОСТ 8.401-80

Все способы нормирования СИ и обозначения их классов точности устанавливаются в соответствующих ГОСТах.

Как определить класс точности манометра

Манометр — измерительный прибор, который позволяет установить значение избыточного давления, действующего в трубопроводе или в рабочих частях различных видов оборудования.

Такие приборы широко применяются в системах отопления, водоснабжения, газоснабжения, других инженерных сетях коммунального и промышленного назначения. В зависимости от условий эксплуатации измерителя существуют определенные ограничения по допустимому пределу его погрешности. Поэтому важно знать, как определить класс точности манометра.

Электростатические КИП

Эти приборы работают на принципе взаимодействия заряженных электродов, которые разделены диэлектриком. Конструктивно они выглядят практически как плоский конденсатор. При этом, при перемещении подвижной части емкость системы также изменяется.

Наиболее известные из них – это устройства с линейным и поверхностным механизмом. У них немного разный принцип действия. У приборов с поверхностным механизмом емкость изменяется за счет колебаний активной площади электродов

В другом случае важно расстояние между ними

К достоинствам таких устройств относятся небольшая мощность потребления, класс точности ГОСТ, достаточно широкий частотный диапазон и т.д.

Недостатками являются небольшая чувствительность прибора, необходимость экранирования и пробой между электродами.

Что такое класс точности манометра, и как его определить

Класс точности манометра является одной из основных величин, характеризующих прибор. Это процентное выражение максимально допустимая погрешность измерителя, приведенная к его диапазону измерений.

Абсолютная погрешность представляет собой величину, которая характеризует отклонение показаний измерительного прибора от действительного значения давления. Также выделяют основную допустимую погрешность, которая представляет собой процентное выражение абсолютного допустимого значения отклонения от номинального значения. Именно с этой величиной связан класс точности.

Существует два типа измерителей давления — рабочие и образцовые.

Рабочие применяются для практического измерения давления в трубопроводах и оборудовании. Образцовые — специальные измерители, которые служат для поверки показаний рабочих приборов и позволяют оценить степень их отклонения. Соответственно, образцовые манометры имеют минимальный класс точности.

Классы точности современных манометров регламентируются в соответствии с ГОСТ 2405-88 Они могут принимать следующие значения:

Таким образом, этот показатель имеет прямую зависимость с погрешностью. Чем он ниже, тем ниже максимальное отклонение, которое может давать измеритель давления, и наоборот. Соответственно, от этого параметра зависит, насколько точными являются показания измерителя. Высокое значение указывает на меньшую точность измерений, а низкое соответствует повышенной точности. Чем ниже значение класса точности, тем более высокой является цена устройства.

Узнать этот параметр достаточно просто. Он указан на шкале в виде числового значения, перед которым размещаются литеры KL или CL. Значение указывается ниже последнего деления шкалы.

Указанная на приборе величина является номинальной. Чтобы определить фактический класс точности, нужно выполнить поверку и рассчитать его. Для этого проводят несколько измерений давления образцовым и рабочим манометром. После этого необходимо сравнить показания обоих измерителей, выявить максимальное фактическое отклонение. Затем остается только посчитать процент отклонения от диапазона измерений прибора.

Советы по выбору счетчиков

Выбор приборов учета в магазинах — достаточно большой.

Анализируя, какой счетчик электроэнергии лучше, рекомендуется обратить внимание на следующие аспекты:

  • стоимость счетчика (но нельзя кидаться на слишком дешевую продукцию, так как при ее изготовлении могли применяться низкокачественные комплектующие, снижающие срок службы оборудования);
  • производителя устройства, сделав выбор в пользу проверенных компаний;
  • гарантийный срок прибора;
  • потребление электроэнергии самими счетчиками;
  • уровень шума прибора;
  • возможность осуществлять сервисное обслуживание.

Не нужно сразу отказываться от покупки немного морально устаревших индукционных моделей. Они, как и электронные приборы, имеют свои преимущества. Нет необходимости также приобретать устройства, имеющие множество функций, которые не будут использоваться. К тому же большое количество микросхем в счетчиках повышает риск его выхода из строя.

Также при покупке следует убедиться в наличии хорошо читаемых пломб, начальных показаний и заводских штампов в паспорте, гарантийного талона. Приобретение регистраторов рекомендуется осуществлять в специализированных магазинах.

Важно тщательно проверить дату проведенной поверки счетчика.

Согласно ПУЭ вновь устанавливаемые приборы должны иметь пломбы госповерки с давностью:

  • для трехфазных моделей: до одного года;
  • для однофазных: до двух лет.

Таким образом, если дата поверки истекла, прибор не поставят на учет без проведения новой.

Важно! Рекомендации, какой счетчик электроэнергии выбрать, есть на сайте поставщика электроэнергии. В различных регионах могут быть рекомендованы к установке счетчики разных марок.

Помимо известных зарубежных производителей, продукция которых давно пользуется популярностью (ABB, GE) на рынке представлены и модели отечественных компаний (Энергомера — производитель одноименных приборов, Инкотекс, выпускающий счетчики Меркурий, Тайпит, предлагающий регистраторы Нева). Причем, их качество порой не уступает импортным, а цена — гораздо ниже.

Определение погрешности

Владельцев измерительных приборов интересует, прежде всего, величина максимальной погрешности, характерной для манометра. Она зависит не только от класса точности, но и от диапазона измерений. Таким образом, чтобы получить значение погрешности, нужно произвести некоторые вычисления. Например, для манометра с диапазоном измерений, равным 6 МПа, и классом точности 1,5 погрешность будет рассчитываться по формуле 6*1,5/100=0,09 МПа.

Необходимо отметить, что таким способом можно посчитать только основную погрешность.

Ее величина определяется идеальными условиями эксплуатации. На нее оказывают влияние только конструктивные характеристики, а также особенности сборки прибора, например, точность градуировки делений на шкале, сила трения в измерительном механизме. Однако эта величина может отличаться от фактической, поскольку существует также дополнительная погрешность, определяемая условиями, в которых эксплуатируется манометр. На нее может влиять вибрация трубопровода или оборудования, температура, уровень влажности и другие параметры.

Также точность измерения давления зависит от еще одной характеристики манометра — величины его вариации, которую определяют в ходе поверки. Это максимальная разница показаний измерителя, выявленная по результатам нескольких измерений.

Величина вариации в значительной мере зависит от конструкции манометра, а именно от способа уравновешивания, которое может быть жидкостным (давлением столба жидкости) или механическим (пружиной). Механические манометры имеют более выраженную вариацию, что часто обусловлено дополнительным трением при плохой смазке или износе деталей, потере упругости пружины и другими факторами.

Источник: grom.ru

Пределы

Как уже говорилось раньше, измерительный прибор, благодаря нормированию уже содержит случайную и систематические ошибки. Но стоит помнить, что они зависят от метода измерения, условий и других факторов. Чтобы значение величины, подлежащей замеру, было на 99% точным, средство измерения должно иметь минимальную неточность. Относительная должна быть примерно на треть или четверть меньше погрешности измерений.

Базовый способ определения погрешности

При установке класса точности в первую очередь нормированию подлежат пределы допустимой основной погрешности, а пределы допускаемой дополнительной погрешности имеют кратное значение от основной. Их пределы выражают в форме абсолютной, относительной и приведенной.

Приведенная погрешность средства измерения – это относительная, выраженная отношением предельно-допустимой абсолютной погрешности к нормирующему показателю. Абсолютная может быть выражена в виде числа или двучлена.

Если класс точности СИ будет определяться через абсолютную, то его обозначают римскими цифрами или буквами латиницы. Чем ближе буква будет к началу алфавита, тем меньше допускаемая абсолютная погрешность такого аппарата.

Класс точности 2,5

Благодаря относительной погрешности можно назначить класс точности двумя способами. В первом случае на шкале будет изображена арабская цифра в кружке, во втором случае дробью, числитель и знаменатель которой сообщают диапазон неточностей.

Основная погрешность может быть только в идеальных лабораторных условиях. В жизни приходится умножать данные на ряд специальных коэффициентов.

Дополнительная случается в результате изменений величин, которые каким-либо образом влияют на измерения (например температура или влажность). Выход за установленные пределы можно выявить, если сложить все дополнительные погрешности.

Случайные ошибки имеют непредсказуемые значения в результате того, что факторы, оказывающие на них влияние постоянно меняются во времени. Для их учета пользуются теорией вероятности из высшей математики и ведут записи происходивших раньше случаев.

Пример расчета погрешности

Статистическая измерительного средства учитывается при измерении какой-либо константы или же редко подверженной изменениям величины.

Динамическая учитывается при замерах величин, которые часто меняют свои значения за небольшой отрезок времени.

Технические характеристики

Согласно документации, на схемах сети вольтметры принято обозначение окружностью с вписанной латинской буквой «V». На русских смехах он может заменяться на русскую букву «В». Более того, первая цифра после буквы в маркировке отображает тип устройства и специфику его использования. Например, В2 — вольтметр для постоянного тока, В3 — для переменного, В4 — для импульсного и т.д.

Вам это будет интересно Разновидности бытовых и промышленных электрических выключателей

Оценка характеристик прибора включает в себя следующие компоненты:

  • Диапазон измерений. Он ограничивается наименьшим и наибольшим показателем, который способен изменить аппарат. Современные устройства обладают диапазоном от милливольт до киловольт. Промышленные аналоги же способны измерять как меньшие, так и большие напряжения;
  • Точность измерений. Далеко не каждый домашний тестер отличается повышенной точностью измерений. Как уже было сказано, это зависит от его внутреннего сопротивления. Новые вольтметры при сравнительно небольших размерах обладают маленькими погрешностями измерений;
  • Диапазон частот. Показывает чувствительность прибора к тем или иным сигналам с разными частотами, регистрируемых в сети;
  • Температура и другие факторы. Эти параметры определяют показатели, при которых аппарат обладает минимальной погрешностью измерений, доступной для него;
  • Собственно само внутреннее сопротивление (импеданс). Чем выше этот параметр, тем вольтметр более точен.

Важно! Технические характеристики аналоговых приборов сильно зависят от чувствительности магнитоэлектрического прибора. Чем меньше его ток полного отклонения, тем более высокосопротивительные резисторы можно использовать

Для чего используются

Разнообразные виды измерительных трансформаторов встречаются как в небольших приборах размером со спичечный коробок, так и в крупных энергетических установках. Их основное назначение – понижать первичные токи и напряжения до значений, необходимых для измерительных устройств, защитных реле и автоматики. Применение понижающих катушек обеспечивает защиту цепи низшего и высшего ранга, поскольку они разделены между собой.

Понижающие средства разделяют по признакам эксплуатации и предназначены для:

  • измерений. Они передают вторичный ток на приборы;
  • защиты токовых цепей;
  • применения в лабораториях. Такие понижающие средства имеют высокую классность точности;
  • повторного конвертирования, они относятся к промежуточным инструментам.

Измерение

Измерительный трансформатор необходим для понижения высокого тока основного напряжения и передачу его на измерительные устройства. Для подключения стандартных приборов к высоковольтной сети потребовались бы громоздкие установки. Реализовывать инструменты таких размеров экономически не выгодно и не целесообразно.

Использование понижающих трансформаторов позволяет применять обычные устройства измерения в обычном режиме, что расширяет спектр их применения. Благодаря снижению напряжения, они не требуют дополнительных модификаций. Трансформатор отделяет высоковольтное напряжение сети от питающего напряжения приборов, обеспечивая безопасность из использования. От их классности зависит точность учета электрической энергии.

Защита

Кроме питания измерительных приборов понижающие трансформаторы подают напряжение на системы защиты и автоматической блокировки. Поскольку в сетевой электросети происходят перепады и скачки напряжения, которое губительно для высокоточного оборудования цепи.

В энергетических установках оборудование делится на силовое и вторичное, которое контролирует процессы первичной схемы подключения устройств. Высоковольтная аппаратура располагается на открытых площадках или устройствах. Вторичное оборудование находится на релейных планках внутри распределительных шкафов.

Промежуточным элементом передачи информации между силовыми агрегатами и средствами измерения, управления, контроля и защиты являются понижающие или измерительные трансформаторы. Они разделяют первичную и вторичную цепь от пагубного воздействия силовых агрегатов на чувствительные измерительные приборы, а также защищают обслуживающий персонал от повреждений.

ОСНОВЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ
ИЗМЕРЕНИЙ

Целью лабораторного практикума «Электричество и электромагнетизм»
является изучение электромагнитных явлений, проверка на опыте их основных
закономерностей. При этом студенты сталкиваются с необходимостью практически
ознакомиться с наиболее важными приборами, овладеть основными методами электрических
измерений и научиться обрабатывать результаты, полученные при измерениях.

Данные методические указания содержат сведения и рекомендации,
позволяющие облегчить приобретение студентами этих навыков.

Классификация электроизмерительных приборов

Основные электрические приборы классифицируются по двум
признакам: по принципу действия и по роду измеряемой величины.

По принципу действия, т.е. в зависимости от природы явлений,
на которых основана работа электроизмерительных приборов,  их можно разделить на следующие системы:
магнитоэлектрические приборы, электромагнитные, электродинамические,
тепловые, электростатические и другие. По роду измеряемой величины они
делятся на амперметры (для измерения тока), ваттметры (для измерения
мощности) и т.п. Рассмотрим системы приборов, используемых при выполнении
лабораторных работ.

Принцип действия приборов магнитоэлектрической системы
основан на взаимодействии магнитного поля постоянного магнита с током,
протекающим по обмотке легкой подвижной катушки. Данные приборы применяются в
качестве амперметров и вольтметров постоянного тока, а в сочетании с
выпрямительными устройствами – переменного тока. Приборы обладают высокой
точностью и имеют равномерную шкалу, т.к. отклонение стрелки прибора линейно
зависит от силы тока в катушке.

В основе принципа действия приборов электромагнитной системы
лежит взаимодействие магнитного поля тока, протекающего по обмотке
неподвижной катушки, с подвижным железным сердечником. Отклонение стрелки
прибора пропорционально квадрату величины протекающего по катушке тока. Поэтому
шкала таких приборов неравномерна. Электромагнитные вольтметры и амперметры
применяются в качестве щитовых приборов переменного и постоянного токов.
Точность этих приборов сравнительно невысока.

Принцип действия приборов электродинамической системы
основан на взаимодействии магнитных полей токов, протекающих по двум
катушкам, из которых одна подвижна, а другая неподвижна. Сила этого
взаимодействия (как и в предыдущем случае) пропорциональна квадрату силы
тока, поэтому шкала приборов этой системы тоже неравномерна. Приборы
применяются в качестве амперметров и вольтметров постоянных и переменных
токов. Точность этих приборов очень высокая.

Работа приборов электростатической системы основана на
взаимодействии электрически заряженных проводников. Под действием сил
электрического поля подвижный проводник перемещается относительно неподвижного.
Величина этого перемещения пропорциональна измеряемому напряжению. Приборы
служат преимущественно вольтметрами для измерения высоких постоянных
напряжений.

Многопредельные измерительные приборы.
Снятие показаний с прибора. Цифровые приборы

Существуют измерительные приборы, электрическую схему
которых можно переключать для изменения диапазонов (пределов) измерения.
Наличие таких многопредельных приборов обусловлено тем, что часто возникает
необходимость измерять электрические величины, изменяющиеся в очень широких
пределах, причем с достаточной степенью точности. Ниже будет показано, что
нужно стремиться к тому, чтобы указательная стрелка прибора при измерении
отклонялась от начального положения более чем на 2/3 шкалы. При этом говорят,
что стрелка находится в «зоне измерения». Исходя из этого правила, следует
каждый раз выбирать тот или иной предел измерения, переключая указатель
пределов в соответствующее положение.

Многопредельные приборы могут быть одновременно мультиметрами
(многоцелевыми или универсальными), позволяющими измерять ток и напряжение
(ампервольтметры); ток, напряжение и сопротивление (авометры) и т.д. В этом
случае приборы, наряду с переключателем пределов измерения, снабжены переключателем
рода работы.

Перед подключением прибора к электрической цепи необходимо:
1) поставить переключатель рода работы в нужное положение (измерение тока или
измерение напряжения); 2) переключатель пределов измерения поставить на
максимальное значение измеряемой величины. После включения источника электрической
энергии последовательным переключением пределов измерения от большего к меньшему нужно добиться отклонения стрелки в зону измерения.

Снятие показаний с прибора (нахождение численного значения
измеряемой величины) осуществляют (как правило) тогда, когда стрелка
находится в зоне измерения. Вначале вычисляют цену деления шкалы ω, которая для
приборов с равномерной шкалой определяется следующим образом:

ω = Хо/N,                                                 (1)

где Xо
– конечное значение предела измерения; N – полное число делений на шкале
прибора. Вычисления производят в системе СИ, т. е. значение Xо берут в амперах либо в вольтах. Затем
вычисляют значение измеряемой величины X:

 Х = ω×n,                                      (2)

где ω – цена деления; n – порядковый номер
деления, на которое указывает стрелка прибора при измерении.

В настоящее время в лабораторной практике все чаще используются
цифровые многопредельные универсальные измерительные приборы, имеющие ряд
достоинств по сравнению со стрелочными приборами: быстродействие, высокая
точность, непосредственный вывод на табло численного значения измеряемой
величины, что освобождает от необходимости проведения вычислений по формулам
(1) и (2). В современных цифровых приборах выбор предела измерения
осуществляется автоматически, экспериментатор устанавливает лишь переключатель
рода работы прибора. Все это значительно упрощает процесс измерения. Главным
достоинством цифровых приборов является возможность их сочетания с вычислительными
машинами, т.е. с системами автоматического управления.

Обозначение по шкале прибора

Все характеристики и данные, необходимые для эксплуатации
прибора, обозначены на его корпусе (шкале) условными знаками. Ниже
рассмотрены некоторые из них.

1. Род измеряемой величины: амперметр (А), миллиамперметр
(mА,
мА), микроамперметр (μА, мкА), вольтметр (В, V), милливольтметр (mV,мВ), киловольтметр (kV),
ампервольтметр (А, В) и другие.

2. Род тока I для постоянного тока (–), для переменного тока (~), для
постоянного и переменного токов ( ~ ).

3.
Рабочее положение шкалы прибора: горизонтальное
(⌐¬, ®)
вертикальное (^, ­), наклонное (ä,
30).

4. Напряжение, которое выдерживает
изоляция корпуса прибора (~2 kV либо    2   ), в киловольтах.

Овал: 0,55.
Система прибора: магнитоэлектрическая (   ), электромагнитная (      ), электродинамическая (       ), электростатическая (     )
и др.

6. Класс точности прибора:       . Эта
характеристика подробнее рассматривается в следующем разделе.

Наиболее важные характеристики используемых приборов необходимо
привести в отчете о проделанной лабораторной работе. В первую очередь это
касается данных, перечисленных выше.

Погрешности электроизмерительных приборов

Для характеристики точности измерительных приборов используют
относительную погрешность измерения Е, которая в простейшем
случае определяется по формуле

,                              (3)

где ΔX – абсолютная
погрешность прибора; Xо – конечное значение
данного предела измерения.

Величина относительной погрешности, выраженная в процентах,
численно равна классу точности прибора k:

Ео = k.                                         (4)

Существуют приборы восьми классов точности в соответствии
с величиной погрешности (за счет градуировки, влияния внешних полей и других
причин), допускаемой при их использовании: 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5;
2,5; 4,0. Класс точности приводится на шкале прибора.

Зная класс точности, по формулам (3) и (4) можно определить
абсолютную погрешность ∆Х для данного предела измерений:

,                                  (5)

а затем и относительную
погрешность измерения Е по формуле

,                             (6)

где Х – показание прибора (значение
измеряемой величины).

Из анализа приведенных формул следует,
что класс точности показывает величину наименьшей относительной погрешности
(в процентах), которая может иметь место при измерениях посредством данного
прибора.
Или еще говорят, что класс точности представляет собой
относительную погрешность измерения предельного значения, выраженную в
процентах.

Для приборов с
равномерной шкалой абсолютная погрешность при любом отклонении стрелки
одинакова. Поэтому из (6) следует, что при меньших отклонениях стрелки
относительная погрешность больше. Например, пусть у вольтметра класса точности
k=0,5 шкала содержит
N=150
делений, используется предел измерения Х0=7,5
вольт, а стрелка отклонилась на
n1=30 делений. Тогда по формуле (1) цена деления
ω1=0,05 В/дел., по (2) показание прибора Х1=1,5 В, по (5) абсолютная погрешность ∆Х1=0,0375
В, по формуле (6) относительная погрешность Е1= 2,5%.

Пусть теперь стрелка этого же прибора отклонилась на
n2 = 100 делений, а остальные параметры остались без изменений. Тогда
ω2 = ω1 = 0,05 В/дел., Х2 = 5 В, ∆Х2 = ∆Х1 = 0,0375
В, а относительная погрешность Е2 = 0,75%. То есть второе
измерение с помощью данного прибора проделано с гораздо большей точностью.
Именно поэтому при измерениях следует ставить указатель измерений в
многопредельных приборах в такое положение, при котором стрелка оказывалась
бы как можно ближе к концу шкалы прибора (как минимум – в последней ее трети;
т.е. в зоне измерения).

Оценка погрешности
электрических измерений.
Определение наиболее выгодных условий эксперимента

Вопрос о математической обработке результатов измерения
физических величин подробно рассматривается на вводном занятии к
лабораторному практикуму «Механика и молекулярная физика». Здесь приводятся
лишь некоторые особенности оценки погрешности при измерении с помощью
электрических приборов, а также уточняется ряд основных понятий.

Вначале рассмотрим прямые электрические измерения. Если по
условиям эксперимента некоторая физическая величина измеряется несколько раз,
то абсолютная погрешность такого измерения ∆ складывается из трех
составляющих:

∆ =,                               (7)

где ∆n – погрешность, которую дает
электроизмерительный прибор; ∆c – погрешность при снятии отсчета со шкалы прибора;
o
случайная погрешность.

Первое слагаемое определяется классом точности прибора, и
его величина зависит от величины ∆Х, которая вычисляется по (5).
Физическая сущность этого параметра пояснена в разделе 4. Учитывая, что при
выполнении лабораторных работ требуется, чтобы доверительная вероятность Р = 0,95, для вычисления ∆n необходимо пользоваться
следующим соотношением:

,                                  (8)

где ∆Х рассчитывается по
(5).

Вторая составляющая связана с неизбежным округлением показаний
электроизмерительных приборов при снятии отсчета со шкалы. Эта погрешность
может быть оценена при Р=0,95 по формуле

,                                    
(9)

где  – цена деления
равномерной шкалы прибора, вычисляемая по (1).

При выполнении работ в лаборатории электричества и магнетизма
часто приходится ограничиваться однократными измерениями физических величин.
В первую очередь это касается измерения параметров электрической цепи (силы
тока, напряжения и др.) Вместо (7) для определения абсолютной погрешности
однократного измерения (∆1) используют более простую
формулу, в которую входят только два первых слагаемых (∆n и ∆o):

.                        (10)

Третье слагаемое в (7) учитывается только в том случае,
если физическая величина была измерена несколько раз. Расчет его производится
по методу Стьюдента:

  ,                                 (11)

где tpn
коэффициент Стьюдента; S
– средняя квадратичная погрешность серии измерений. В любом случае, если одно
из слагаемых (7) значительно (на порядок) больше двух других, эти последние
не учитываются.

При косвенных измерениях (с которыми мы, как правило, и
будем иметь дело) оценку абсолютной погрешности следует производить,
используя схему вычислений, подробно рассмотренную на вводном занятии к
лабораторному практикуму «Механика и молекулярная физика». Здесь на
конкретном примере напомним лишь алгоритм этой схемы.

Найдем относительную и абсолютную погрешности при определении
горизонтальной составляющей напряженности магнитного поля Земли (лабораторная
работа № 40). Рабочая формула для определения горизонтальной составляющей Н
выглядит следующим образом:

  ,                                (12)

где I – сила тока в цепи; n – число витков тангенс-гальванометра; r – радиус витков;  – угол отклонения
магнитной стрелки.

Согласно упомянутой схеме вычисления, необходимо вначале
прологарифмировать рабочую формулу (12):

lnH = lnI + lnn — ln2 – lnr — ln tgα .                      (13)

Затем выражение (13) продифференцировать, учитывая, что
«n» и «2» – величины постоянные:

  .                         (14)

Последнее слагаемое в (14) продифференцируем отдельно:

 .

Далее в (14) заменяем знаки «минус» на
«плюс
», а дифференциалы dH, dI,dr и
dα – на значения абсолютных погрешностей ∆H, ∆I, ∆r, ∆α:

Е =.                    (15)

Поскольку отношение ∆Н/Н является относительной
погрешностью E измерения горизонтальной составляющей напряженности магнитного
поля Земли, то формула (15) используется для вычисления Е.
Определив
Е = ΔН/Н, находят ∆Н – абсолютную погрешность
этого измерения: ∆Н = НЕ, причем Н рассчитывают по (12).

Окончательный результат измерения дают в виде Н ±
∆Н. Таков алгоритм расчета.

Для того чтобы рассчитать Е по
(15), необходимо вычислить погрешности прямых измерений ∆H, ∆I, ∆r, ∆αх (величина I непосредственно
измеряется амперметром, r
– линейкой, α
по круговой шкале компаса тангенс-гальванометра). Эти вычисления проделывают
следующим образом.

Погрешность прямого измерения ∆ I в общем случае рассчитывается по
формулам (7)-(11). Однако в данной лабораторной работе производится однократное
измерение силы тока, поэтому воспользуемся упрощенной формулой (10),
подставив вместо ∆Х его выражение из (5):

 .                    (16)

Все используемые ниже числовые данные взяты произвольно и
не являются реальными параметрами лабораторной работы № 40.

Пусть величина тока определяется амперметром, класс точности
которого k = 0,5, предел измерения Хо = I А, полное число делений
на шкале N = 200, т.
е. цена деления согласно (1)
 = 0,005А. Подставив
числовые данные в (16), получим
∆ I = 0,003 А.

Погрешность ∆r – это погрешность однократного измерения, поэтому в (7)
c =
0; кроме того, измерение r
производится не электроизмерительным прибором, поэтому ∆n = 0. Следовательно,
r
определяется только величиной ∆o, т.е. из (7) получаем соотношение (9), которым и
воспользуемся для оценки ∆r:

 ,                                                (17)

где  – цена
деления шкалы прибора, которым измеряем r.

Пусть измерения производились линейкой, деления которой
нанесены через 1 см
( = 0,01
м). Подставив в (17), получим
r =
0,005 м.

Погрешность ∆ тоже рассчитывается по (17). Пусть деления на шкале
компаса тангенс-гальванометра нанесены через 20,
т. е. через 0,035 радиан ( = 0,035 рад). Подставив в (17), получим ∆ = 0,0175 рад.

Если, например, амперметр показывает силу тока в цепи
I = 0,95 А, радиус витков r = 0,25 м, а угол отклонения
стрелки
 = 45°,
то с учетом полученных выше величин по (15) вычислим значение относительной погрешности: E = 0,058 или 5,8%.

Горизонтальная составляющая напряженности магнитного поля
Земли, вычисленная по этим данным из формулы (12), имеет величину Н = 13,3 А/м (если принять число витков n = 7).

Поэтому абсолютная
погрешность 0,8 А/м, и окончательный результат
измерения (13,3 ± 0,8) А/м, с доверительной вероятностью 0,95.

На этом примере можно показать, что формула типа (15), полученная
для расчета погрешности, может использоваться для определения наиболее
выгодных условий эксперимента. В данной формуле величина относительной
погрешности измерения силы тока (первое слагаемое) будет зависеть от класса
точности и правильности выбора предела измерения амперметра. Второе слагаемое
тем меньше, чем точнее прибор, которым измеряют радиус кругового контура с
током. Что же касается третьего слагаемого, то оно имеет наименьшую величину
при максимальном значении знаменателя , т.е. при α
= 45°.

Следовательно, наиболее выгодными условиями эксперимента
будут следующие: 1) угол отклонения магнитной стрелки при включении
электрического тока близок к 45°; 2) предел измерения амперметра выбран так, что при
отклонении магнитной стрелки на угол ~45° стрелка амперметра
находится в пределах последней трети его шкалы.

Заметим, что в общем случае при косвенных измерениях условия
минимума относительной погрешности не всегда находятся легко. Но во многих
случаях это оказывается возможным, и анализ полученной формулы [типа (15)]
дает полезную информацию об условиях проведения эксперимента.

Контрольные вопросы

1.   Почему
шкала у одних приборов равномерная, а у других неравномерная?

2.  
Как выбирать нужный предел измерения у многопредельного
прибора?

3.  
Что такое цена деления? Как находят численное
значение измеряемой величины по отклонению стрелки многопредельного прибора?

4.  
По обозначениям на шкале данного прибора расскажите
об условиях его эксплуатации, назначении, принципе действия, оцените его
точность.

5.  
Что такое класс точности прибора? При каких условиях
относительная погрешность при измерении данным прибором минимальна?

6.  
Как
оценивается абсолютная погрешность прямых электрических измерений? Из каких
составляющих она складывается?

7.  
Каков алгоритм расчета относительной и абсолютной погрешностей
при косвенных измерениях (на предложенном примере)? Для чего их определяют?
Как записывается окончательный результат измерения?

8.  
Определите наиболее выгодные условия проведения эксперимента
в данной лабораторной работе.

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

  • Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка
  • Каждый кто совершает подвиг следует зову сердца ошибка
  • Каждый день на работу нас везли на машине ошибка