-
Исправьте ошибки в образовании имён числительных. Запишите исправленный вариант. Выполните морфологический разбор имени числительного.
• Во время поездки в Париж я сделал около пятиста фотографий.
• Поступить в университет по собеседованию было предложено сотне талантливым одиннадцатиклассникам.
• Игрок под восемьнадцатым номером забил гол.
• Из восмиста вычесть пятьсот семьдесят четыре.
• Он вместе с семидесятью другими учениками участвовал в олимпиаде по русскому языку.
• Дедушка пошёл в магазин с шестистами рублями.
• Тристо семдесят школ получили новое оборудование.
• Я читал о пьтьсот сорока новых изобретениях.-
Предмет:
Русский язык
-
Автор:
deandrebowen452
-
Создано:
3 года назад
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
Ошибки в употреблении имени числительного
4.4
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 862.
4.4
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 862.
В русском языке правильное написание числительных весьма затруднено. Больше всего ошибок возникает при склонении этой части речи. В статье приведены наиболее распространенные ошибки в использовании числительных, а также представлены правильные варианты с примерами.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 30 лет.
Имя числительное относится к тем частям речи, при употреблении которых можно допустить массу ошибок. Как показывает практика, это ошибки, связанные с падежными формами различных числительных, а также орфографические недочёты. Чтобы речь стала более грамотной, полезно использовать в ней имена числительные как можно чаще.
Самые распространённые ошибки в употреблении форм числительных
Неправильное употребление имени числительного, как правило, связано с незнанием основных особенностей этой части речи.
Чаще всего в речи люди ошибаются в таких случаях:
- В составных количественных числительных при склонении ставят в форму нужного падежа только последнее слово. Например: В сто двадцать семи домах было отключено электричество. Правильный вариант: В ста двадцати семи домах было отключено электричество.
- Неправильно согласовывают собирательные числительные с зависимыми от них существительными: Районным отделом образования в течение года было организовано шесть методических объединений, трое из которых были выездными. Согласно правилам русского языка, собирательное числительное трое не может сочетаться с существительным среднего рода. Здесь правильнее использовать количественное числительное: три из которых были выездными.
- Нарушают сочетаемость числительных обе и оба, особенно в формах косвенных падежей: Обоим командам жюри присудило по одному очку. Правильно будет сказать: обеим командам.
- Неправильно склоняют сложные числительные на -ста, -сто, -сот: Двухстам человекам не хватило противогазов. Правильно говорить: двумстам, трёмстам, четырёмстам и т. д.
- Неправильно образуют формы некоторых косвенных падежей числительного девяносто: С девяностами баллами команда прошла в финал. Правильно говорить: с девяноста баллами.
- Забывают вставить мягкий знак в конце первой основы сложных слов. Вот некоторые примеры: шестсот, девятсот.
- Пишут мягкий знак там, где его не должно быть. Например: семьнадцать, девятьнадцать.
- Допускают ошибки в образовании падежных форм дробных числительных полтора и полторы, полтораста: Полторастам солдатам не довелось вернуться домой. Правильно нужно писать: полутораста солдатам.
Тест по теме
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Ирина Терещенко
8/8
-
Егор Волченков
8/8
-
Лариса Рымарева
5/8
-
Сергей Гоенко
8/8
-
Николай Болотин
8/8
-
Зейнеп Булатова
7/8
-
Венера Ибадлаева
7/8
-
Эльмира Микаилова
7/8
-
Матвей Лысаков
7/8
-
Санжа Расулова
7/8
Оценка статьи
4.4
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 862.
А какая ваша оценка?
- Главная
- Народные восстания, войны
- Первый — последний
- ЕГЭ. Русский язык. Задание № 7.Морфологические ошибки. Трудные случаи образования форм имён числительных.
Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.
ЕГЭ. Русский язык. Задание № 7.
Морфологические ошибки.
Трудные случаи образования форм имён числительных.
Склонение числительных.
Количественные числительные, обозначающие целые числа.
Количественные числительные отвечают на вопрос сколько и обозначают количество предметов.
Запомните: такие числительные изменяются по падежам полностью, то есть не только каждое слово, но и каждый корень в сложном слове.
Образец:
| И.п. | тысяча восемьсот двадцать пять |
| Р.п. | тысячи восьмисот двадцати пяти |
| Д.п. | тысяче восьмистам двадцати пяти |
| В.п | тысяча восемьсот двадцать пять |
| Т.п. | тысячей восьмьюстами двадцатью пятью( восемьюстами) |
| П.п. | о тысяче восьмистах двадцати пяти |
Количественные дробные числительные.
Изменяются следующим образом: числитель — как целое число, знаменатель — как порядковое числительное во множественном числе.
Образец:
| И.п. | три седьмых |
| Р.п. | трёх седьмых |
| Д.п. | трём седьмым |
| В.п | три седьмых |
| Т.п. | тремя седьмыми |
| П.п. | о трёх седьмых |
Числительные сорок, девяносто, сто, полтора, полторы, полтораста.
Запомните. Что данные числительные в И.п и В.п. имеют начальную форму, а во всех остальных падежах одну форму: сорока, девяноста, ста, полутора, полутораста.
Собирательные числительные.
Они имеют окончания прилагательных.
Образец:
| И.п. | шестеро |
| Р.п. | шестерых |
| Д.п. | шестерым |
| В.п | шестерых |
| Т.п. | шестерыми |
| П.п. | о шестерых |
Числительные оба, обе.
Числительное оба имеет формы мужского и женского рода. Запомните их склонение.
Образец:
| И.п. | оба | обе |
| Р.п. | обоих | обеих |
| Д.п. | обоим | обеим |
| В.п | оба, обоих | обе, обеих |
| Т.п. | обоими | обеими |
| П.п. | об обоих | об обеих |
Порядковые числительные.
Это числительные, отвечающие на вопрос какой и обозначающие порядок предметов при счёте. При склонении изменяется только последнее слово.
Образец:
| И.п. | тысяча пятьсот тридцать второй |
| Р.п. | тысяча пятьсот тридцать второго |
| Д.п. | тысяча пятьсот тридцать второму |
| В.п | тысяча т тридцать второй |
| Т.п. | тысяча пятьсот тридцать вторым |
| П.п. | о тысяча пятьсот тридцать втором |
Трудные случаи образования форм имён числительных
- Запомните, правильно задавайте вопрос: до скольких работает магазин? Он работает до стольких-то ( до десяти часов).
(НЕВЕРНО: До скольки работает? До стольки-то)
- ПРАВИЛЬНО: обратиться к двадцати трём тысячам студентов
НО: обратиться к двадцати пяти тысячам ста студентам.
- Слово тысяча склоняется как существительное женского рода на –а, слова миллион, миллиард – как существительные мужского рода с основой на согласный.
Образец:
| И.п. | тысяча | миллион | миллиард |
| Р.п. | тысячи | миллиона | миллиарда |
| Д.п. | тысяче | миллиону | миллиарду |
| В.п. | тысячу | миллион | миллиард |
| Т.п. | тысячей | миллионом | миллиардом |
| П.п. | о тысяче | о миллионе | о миллиарде |
Если указывается дата, то название месяца ставится в родительном падеже.
| И.п. | первое | сентября |
| Р.п. | первого | сентября |
| Д.п. | первому | сентября |
| В.п. | первое | сентября |
| Т.п. | первым | сентября |
| П.п. | о первом | сентября |
- Порядковое числительное в названиях праздников пишется с большой буквы.
Например: Поздравляю с праздником Восьмое марта.
Собирательные числительные.
Собирательные числительные могут использоваться в следующих случаях:
- С существительными, обозначающие лиц мужского пола: двое друзей, трое товарищей( можно и два друга, три товарища).
- С существительными, обозначающими детёнышей животных: трое котят, пятеро волчат.
- С существительными, имеющими только множественное число: двое саней, трое ворот, двое очков.
- С личными местоимениями мы, вы, они: нас двое, их четверо.
- С числительными, перешедшими в существительные: вошли трое, двое дежурных.
- Запомните: в И. п. главное слово- числительное, от него задаём вопрос к существительному. А в косвенных падежах главное слово — существительное. От него задаётся вопрос к числительному.
Сравните:
Отдать тридцать пять (чего?) рублей.
О тридцати пяти рублях (о рублях скольких?)
- Числительные тысяча, миллион и миллиард всегда являются главными в словосочетании, от них задаётся вопрос к существительному:
Например: миллион рублей, о миллионе рублей.
- При числительных один, два, три, четыре употребляется форма единственного числа существительного, при остальных числительных – множественного.
Например: три дня, четыре яблока ,НО пять дней, семь яблок.
- Если существительное имеет только множественное число, то составные числительные с последней частью два, три, четыре с ними не употребляются.
- НЕВЕРНО: двадцать двое суток. МОЖНО: двадцать одни сутки, двадцать пять суток).
Что же делать? Необходимо заменить данное существительное на синоним: двадцать два дня.
При существительных ножницы, щипцы и прочее можно использовать слово штука: двадцать три штуки ножниц.
Ошибки в употреблении собирательных числительных.
- С существительными, обозначающими лиц женского пола: двое подруг, трое работниц (верно: две подруги, три работницы).
- С существительными, обозначающими взрослых животных: трое волков, четверо слонов (верно: три волка, четыре слона).
Упражнения по теме «Употребление числительных в речи»
Упражнение 1.
Просклоняйте.
37 учеников, 954 книги, полтора килограмма, полтораста километров, 3/4 часа, 735-я школа.
Упражнение 2.
Запишите предложения, заменяя цифры словами.
1) Поля, засеянные пшеницей, занимали площадь более 1250 га.
2) Вес третьего искусственного спутника Земли был равен 1326 кг.
3) К 2/5 прибавить 3/5, получится 1.
4) Кедры живут до 800—850 лет.
5) Теплоход с 388 экскурсантами отправился в очередной рейс.
6) Через 10 лет после открытия Южной Америки, в 1502 году, Колумб добрался до побережья Центральной Америки.
7) Протяженность столичной подземной дороги достигла 173 километров, а автобусных и троллейбусных линий — 4300 километров.
8) Вместе с 1203 новыми словами учебник немецкого языка будет насчитывать свыше 4500 слов.
9) Разность между 87 и 54 составляет 33.
10) К 2010 г. население города составит не менее 1,5 миллионов человек.
Упражнение 3.
Исправьте ошибки, связанные с неправильным использованием сочетаний слов с количественными и порядковыми числительными.
1) К пятнадцатому апрелю двух тысяч девятому году намечено открытие дома-музея известного в нашем городе художника.
2) Самодеятельных школьных оркестров в нашем регионе более полуторасот.
3) Изумительный по красоте собор с три тысячи шестьсот восемьдесят пятью фресками, построенный в XVIв., является одной из самых ярких достопримечательностей Рима.
4) В двухтысячном десятом году потребление энергии предприятиями области возрастет в 1,3 раза.
5) Вгонках собачьих упряжек участвовало двадцать четыре саней.
Упражнение 4.
Выберите правильную форму числительного и существительного.
Для (пяти— пятерых) женщин; (три— трое) красивых (коня— коней); (шесть— шестеро) работниц завода; (четыре— четверо) (ножницы— ножниц); (два— двое) знакомых (лица— лиц); (четыре— четверо) (студентки— студенток).
Упражнение 5.
Найдите, объясните и исправьте ошибки в употреблении собирательных числительных.
1) Трое спортсменок выступили очень удачно.
2) Олимпиада длилась трое дней.
3) Двое дней и ночей мы готовились к экзамену.
4) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков.
5) Четверо учениц получили дополнительное задание.
6) С докладом выступили трое профессоров.
7) На учения прибыло семеро генералов.
Тест по теме «Употребление числительных в речи»
1. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного триста пятьдесят?
А) Р. п. трехсот пятидесяти
Б) Т. п. триста пятьюдесятью
В) Д. п. тремстам пятидесяти
Г) П. п. о трехстах пятидесяти
2. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного семьсот шестьдесят девять?
А) Р. п. семисот шестидесяти девяти
Б) Д. п. семиста шестидесяти девяти
В) Т. п. семьюстами шестьюдесятью девятью
Г) П. п. (о) семистах шестидесяти девяти
3. В каком сочетании слов имеется ошибка?
А) семеро котят
Б) нас четверо
В) пятеро женщин
Г) трое детей
4. В каком варианте словосочетание построено правильно?
А) к полуторам годам
Б) с двумястами рублями
В) около четыреста студентов
Г) перед шестнадцатым апрелем
5. В каком сочетании слов имеется ошибка?
А) увеличить в 1,8 раза
Б) двухтысячный год
В) три пятых метров
Г) нет трехсот рублей
6. В каком предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числительного?
А) Прибыл поезд с двумястами шестьюдесятью пятью пассажирами.
Б) Температура дошла до тридцати девяти градусов.
В) Можно обойтись и двумя тысячами рублями.
Г) На пятьсот сорока девяти растениях обнаружили красный клещик.
7. В каком предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числительного?
А) Спутник сейчас находится в восьмисот километрах от Земли.
Б) Утерян кошелек с семьюстами тридцатью рублями.
В) Наше село в полутораста километрах от города.
Г) Эффективность процесса возросла в одну целую три десятых раза.
Ответы:
Ответ:
Объяснение:
те числительные, к которых не было ошибок в задании, выделю жирным шрифтом
1) менее шестидесяти лет
2) пятьюдесятью предметами
3) о двухстах учениках — в задании изначально без ошибки
4) в одна тысяча девятисотом году (в тысяча девятисотом году тоже будет верным вариантом)
5) о полутораста часах
6) на двести шестидесятой странице — в задании изначально без ошибки
7) обоих студентов — в задании изначально без ошибки
8) около девяноста километров
9) тремястами процентами — в задании изначально без ошибки
10) в семистах сорока километрах
11) одна целая три восьмых
12) в течение пятидесяти минут — в задании изначально без ошибки
13) семьюстами учебниками
14) на одну треть часа
15) к восьмистам шестидесяти избирателям
16) более девятисот миллионов
17) четырьмястами пятьюдесятью двумя метрами
18) почти в девяноста странах
19) обеими руками
20) шестьюдесятью дисками — в задании изначально без ошибки
21) пятитысячная купюра
22) прибавить к семи тысячам четырёмстам трём
23) в семистах метрах — в задании изначально без ошибки
24) по обеим сторонам
25) пять (видимо, прибавить) к пяти десятым
Ошибки в употреблении
Неверное употребление составных числительных, в конце которых есть два, три, четыре.
Такие числа в И.п. или В.п. могут использоваться только с существительными в ед.ч.
Неправильно: мы провели двадцать два мероприятий.
Правильно: мы провели двадцать два мероприятия.
Неправильное согласование “обе” и “оба”.
Они могут изменяться по родам: оба стакана (м.р.), обе кружки (ж.р.), оба облака (ср.р.).
Они склоняются:
Р.п. – обОих портретов, обЕих чашек;
Д.п. – обОим младенцам, обЕим женщинам;
Они не способны изменяться по числам!
Ошибки: по обеим маршрутам, на обеих станциях.
Правильно: по обоим маршрутам, на обеих станциях.
Неуместное употребление собирательных числительных.
Эта часть речи может сочетаться с:
- Именами существительными мужского рода или общего рода, если они называют предметы мужского рода.
Неверно: двое женщин пошли в магазин.
Верно: двое мальчиков пошли в магазин.
- Личными местоимениями.
Неверно: они были шестеро.
Верно: их было шестеро.
- Названиями только детенышей животных.
Неверно: в доме было семеро котов.
Верно: в доме было семеро котят.
- Существительными люди, дети, ребята, лица.
Пример: в саду гуляли шестеро ребят.
- Причастиями и прилагательными, которые могут выступать в роли существительных.
Пример: двое вышедших, трое больных.
- Существительными, стоящими только во множественном числе или называющими парные предметы.
Например: трое брюк, семеро суток.
С остальными словами сочетать эти числительные нельзя!
Ошибки в произношении слов полтора и полтораста
Чтобы не допускать ошибок в образовании формы этих числительных, можно изучить приведенные таблицы.
Полтора
Полтораста
Примеры ошибок в употреблении таких числительных: «полторы тысяч евро», «в проекте участвовали более полтораста девушек».
Путаница в обозначении дат
Порядковые числительные управляют именами существительными датами, то есть при склонении имя существительное в этом случае не меняет форму. В таком случае название самого месяца ставят в Р.п.: «восьмое марта», «девятое мая».
После «праздник», «дата» и «день» порядковое числительное надо писать с заглавной буквы и ставить в И.п.: «сегодня день Девятое мая», «через две недели наступит праздник Первое сентября».
Неправильно: поздравляю с Восьмым мартом.
Правильно: поздравляю с Восьмым марта.
Ошибки в склонении
В порядковом числительном, если его склонять, изменяется только последнее слово (семьдесят пятый), а в качественном – обе части (шестидесяти трем). В сложных числительных изменяются все слова (восьми тысяч восьмидесяти шести), в количественных составных тоже (девятисот восьмидесяти двум).
Неграмотное употребление числительного: «она родилась в двух тысяч двадцатом году». «Ей еще нет двадцать пять лет».
Правильно: «она родилась в две тысячи двадцатом году» (порядковое). «Ей еще нет двадцати пяти лет» (составное количественное).
Собирательные числительные
Они изменяются точно, как и имена прилагательные, и стоят во множественном числе, например: двое мужчин, двоих мужчин, двоим мужчинам.
Дробные числа
В этих словах знаменатель склоняется как порядковое числительное в мн.ч., а числитель – как целое число.
Примеры ошибок в употреблении этих числительных: «одна целая трех седьмых», «одной целой шесть девятых».
Исправленные: одной целой трех седьмых, одной целой шестью девятых.
Ошибки в образовании
Самой типичной ошибкой в употреблении числительных является неправильное образование слов сорок, девяносто и сто, примеры: в отеле больше сто человек, мы съели больше сорок бургеров.
Во всех падежах (кроме И.п. и В.п.) эти слова существуют в неизменяемой форме: сорока, девяноста, ста.
Ошибки в согласовании с другими частями речи
Связь определений и числительных
Правило:
- Если определение стоит после количественного числительного и сочетается с существительными мужского рода, то оно должно стоять в Р.п. Пример: два красивых автомобиля, пять новых удостоверений.
- Если определение расположено после числительного и сочетается с существительным в женском роде, то оно ставится в И.п., например: четыре пустые бутылки, три чистые салфетки. Неграмотно будет сказать: четыре красивые автомобиля или три чистых салфетки.
Неправильная связь сказуемого и подлежащего, в котором употреблено числительное
Составное количественное имя числительное, в конце у которого стоит один, в случае подлежащего согласуется со сказуемым в ед.ч.: сорок один цветок в букете, тридцать один телефон в магазине.
Если количественное числительное входит в предложении в подлежащее и оканчивается на два, три и т.д., то оно связывается со сказуемым в ед.ч и ср.р и во мн.ч.: двадцать пять девочек прибежали (прибежало) на дискотеку.
Ошибки в связи числительных с именами существительными
Порядковые числительные зависят от имен существительных полностью: в числе, падеже и роде. Другие числительные могут быть и главными, а могут зависеть:
- В И.п. числительное (исключение – один) управляет существительным, а в других падежах зависит от него. Например: ехали три (не трое!) девушки (управление), расскажу о четырех (не четыре!) видах мышей (согласование).
- Зависимое от числительного существительное обычно используется в Р.п.: девять собак. Существительные с числительными с два и т.д. находится в В.п.: выпустить трех собак.
- Два, оба, полтора образовывают одновременно обе связи: управление (управляют родительным падежом) и согласование (согласуются в роде) вместе: две игры, полтора пакета, обе майки, оба чехла.
Ошибки в правописании
В употреблении числительных на письме самой частой ошибкой является пропущенный мягкий знак, примеры: девятсот рублей, семдесят тетрадей.
Правило:
В числах от 50 до 80 и от 500 до 900 в середине обязательно вставляется мягкий знак!
Примеры: шестЬдесят палок, восемЬсот домов.
Неправильное употребление имени числительного: пятдесят батареек.
Правильно: пятьдесят батареек.