Иллюстрации к рассказам всем очень понравились присланные на конкурс ошибка

Предложение с ошибкой: Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

Задание входит в состав ЕГЭ по русскому языку для 11 класса под номером 7 (Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления).

Теория: 7 задание ЕГЭ по русскому языку

Разберемся, какая ошибка допущена в предложении и как ее исправить.

Предложение:

Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

В предложении есть причастный оборот «присланные на конкурс», он относится к определяемому слову «иллюстрации» (иллюстрации какие? присланные на конкурс), однако слишком удален от него. Нужно переместить причастный оборот ближе к определяемому слову.

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Верный вариант:

Иллюстрации к рассказам, присланные на конкурс, всем очень понравились.

Поделитесь статьей с одноклассниками «Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс – где ошибка».

При копировании материалов с сайта ссылка на источник обязательна. Уважайте труд людей, которые вам помогают.
Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Источник

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А)  Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.

Б)  О творчестве великого композитора П. И. Чайковского повествуется в рассказе К. Г. Паустовского «Скрипучих половицах».

В)  Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

Г)   Погасив свет, комната погрузилась во мрак.

Д)  Благодаря состоявшегося разговора с Гайдном решение Бетховена учиться у знаменитого композитора и ехать в Вену укрепилось.

1)  неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4)  ошибка в построении предложения с однородными членами

5)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7)  неправильное построение предложения с косвенной речью

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Спрятать пояснение

Пояснение.

Разберём ошибки.

А)  Нарушена связь между подлежащим и сказуемым. Корректно: КАЖДЫЙ, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», СОЧУВСТВУЕТ главным героям (в единственном числе должно быть сказуемое, так как подлежащее в единственном числе).

Б)  В предложении с несогласованным приложением приложение употребляется в именительном падеже, если стоит с определяемым словом. Корректно: О творчестве великого композитора П. И. Чайковского повествуется в рассказе К. Г. Паустовского «Скрипучие половицы».

В)  Неверно построено предложение с причастным оборотом. Корректно: Присланные на конкурс иллюстрации к рассказам всем очень понравились.

Г)  Нарушена связь между деепричастным оборотом и глаголом-сказуемым (по смыслу подразумевается, что комната сама погасила свет и потом погрузилась во тьму).

Д)  С производным предлогом БЛАГОДАРЯ существительное должно стоять в дательном падеже, а не в родительном, как в данном предложении. Корректно: Благодаря состоявшемуся разговору с Гайдном решение Бетховена учиться у знаменитого композитора и ехать в Вену укрепилось.

Ответ:23651.

Актуальность: До 2015 года

Сложность: высокая

Источник

Задание № 807

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) О творчестве великого композитора П.И. Чайковского повествуется в рассказе К.Г. Паустовского «Скрипучих половицах».	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) Погасив свет, комната погрузилась во мрак.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Благодаря состоявшегося разговора с Гайдном решение Бетховена учиться у знаменитого композитора и ехать в Вену укрепилось.	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
	6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
	7) неправильное построение предложения с косвенной речью.

Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков

Показать ответ

Комментарий:

Ответ: 23651

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

Источник

ТИП
ОШИБКИ

ПОДТИП ОШИБКИ

ПРАВИЛО

ПРИМЕР

ОШИБКА
В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ

Главное слово и
причасастный оборот не согласуются друг с другом

Я долго
разговариал с писателем, написавших эту книгу.

Главное слово
разрывает причастный оборот (стоит внутри причастного оборота)

Дорожка ведет к
мощеной площади серыми плитами.

Упорбеление
причастия одного залога вместо причастия другога залога

На столе лежали
книги. Написавшиеся Пушкиным.

Положенеи
причастного оборота в предложении затрудняет понимание смысла написанного

Иллюстрации к
рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

ОШИБКА
В ПОСТОРЕНИИ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Употребеление в
придаточной части СПП сразу двух подчинительных союзов

Он рассказал,
что насколько ему плохо вдали от дома.

Неоправданное
повторение союзов в СПП при последовательном подчинении придаточных

Надеюсь, что мне
удалось доказать, что доборота – это лучшее качество.

Употрбеление союза
ЧТО при уже имеющемся средстве связи Ли в придаточной части СПП

Мы так и не
поняли, что решил ли он задачу.

Ошибочная
постановка указательного слова ТО в главной части СПП

Он сказал то,
что не пойдет в кино.

ОШИБКА
В ПОСТОРЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЕСОГЛАСОВАННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

При наличии
определяемого слова приложение должно стоять в Им.п.; при его отсутствии – в
том падеже, который требует контекст

На уркое мы
познакомились с романом Л.Толстого «Войной и миром».

НАРУШЕНИЕ
СВЯЗИ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ

Нарушение числового
согласовнияя между подлежащим и сказуемым (особенно в предложениях, где
подлежащие выражены местоимениями ТОТ, КТО, КАЖДЫЙ)

Те, кото хотели,
попасть на концерт, давно купили билеты.

Нарушение родового согласования,
если подлежащее – 1)аббревиатура; 2)несклоняемое существительное

МГУ начало прием
документов.

На ветке сидело
красивое какаду.

НАРУШЕНИЕ
ВИДО-ВРЕМЕННОЙ СООТНЕСЕННОСТИ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ

В пределах одного
предложения все глаголы должны иметь одинаковую форму времени и вида

Лена ела
мороженое и едет на велосипеде.

НАРУШЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ИЛИ МЕТСОИМЕНИЯ

Предлоги СОГЛАСНО,
БЛАГОДАРЯ, ВОПРЕКИ, ПОДОБНО, НАПЕРЕКОР употребляются только с Дат.п.

Согалсно приказа
все поехали на экскурсию.

Если
предложно-падежная форма имеет значение «после чего-либо», то существительное
в ее составе употрбляется ф орме П.п.

По приходу домой
мы пошли мыть руки.

Простые предлоги
употрбеляются в речи в антонимических парах В-ИЗ; НА-С

Мы приехали с
Москвы.

НЕПРАВИЛЬНОЕ
ПОВТРОЕНИЕ ПРЕЛОЖЕНИЙ С КОСВЕННОЙ РЕЧЬЮ

Употребление
местоимений 1 и 2 лица в придаточном предложении, передающем содержание
чужого высказывания

Он сказал, что я
не пойду сегодня на концерт.

Слова, переданные
без изменений в придаточном предложении, не согласуются грамматически с
предложением

Тургенев писал,
что берегите русский язык.

ОШИБКА
В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

Различные формы
(полная и краткая) однородных членов, выраженных прилагательными

Он умен и
красивый.

Нарушение в
употрбелении составных союзов КАК…ТАК И, НЕ ТОЛЬКО….НО И, НЕ СТОЛЬКО…СКОЛЬКО:
1) первая и вторая части союза стоят перед разными членами предложения;
2)вторая часть составного союза не соответствует первой; 3)при
нераспространенности одного из однородных сказуемых к нему относятся все
слова, которыми управляет второе сказуемое (часто в это случае происходи
нарушение управления первого из однородных сказуемых)

Он не только
любил цветы , но кустарники.

Он не только
играл, а также читал стихи.

Он любил и
ухаживал за цветами.

ОШИБКА
В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ДЕЕПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ

Действия,
передаваемые глаголом-сказуемым и деепричастием, должны выполнятся одним и тем
же субъектом

Возвращаясь из
школы, у меня болели ноги.

Источник

ЗАДАНИЕ 7 Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

А	О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».
Б	Ноги спортсмена должны быть слегка согнуты, держась за буксирную верёвку.
В	Благодаря имеющихся источников литературоведы пришли к выводу о реальном факте награждения М.Ю.Лермонтова боевой наградой за участие в бою при Валерике.
Г	Один из фактов биографии А.П.Чехова, ставшие недавно известными, — строительство им на свои средства четырёх сельских школ.
Д	Каждый из тех, кто побывал на международном кинофестивале в Москве, увидели лучшие отечественные и зарубежные кинофильмы года.

А	Готовясь к походу, многое зависит от организаторов.
Б	Биолог Малышев провёл интересные наблюдения, результаты которых изложил через несколько лет в своей статье «Топографических способностях насекомых».
В	Благодаря понимания со стороны родителей и друзей мне удалось преодолеть трудности.
Г	Андрюшин долго оставался на террасе, любовавшийся ослепительными вспышками молний над садом.
Д	После выступления весь состав ансамбля спустились со сцены.

А	Каждый, кто читал повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.
Б	О творчестве великого композитора П.И.Чайковского повествуется в рассказе К.Г.Паустовского «Скрипучих половицах».
В	Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.
Г	Погасив свет, комната погрузилась во мрак.
Д	Благодаря состоявшегося разговора с Гайдном решение Бетховина учиться у знаменитого композитора и ехать в Вену укрепилось.

А	М.Ю.Лермонтов пишет о своём поколении, что «и ненавидим мы, и любим мы случайно».
Б	Те, кто не изучил самого себя, никогда не достигнет глубокого понимания людей.
В	В журнале «Юности» была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.
Г	Студентами усваиваются знания, внимательно слушая лекции.
Д	В.Г.Белинский написал около 20 статей и рецензий, специально посвящённые творчеству Н.В.Гоголя.

А	Лингвистика не теряет не только своеобразия своих методов, но и щедро делится ими со смежными науками.
Б	В справочном издании «Словаре русского искусства» есть прекрасные репродукции икон.
В	Часть слушателей подготовительных курсов посещает кинолекторий, заинтересованных в получении знаний.
Г	Нарушая правила поведения, друзьями будет стыдно за тебя.
Д	Все, кто изучал творчество М.Ю.Лермонтова, знает много его стихотворений.

1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

А	Обладая способностью «управлять» растворимостью белка, его концентрацией и даже структурой, у паутины некоторых видов пауков очень большая прочность.
Б	Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.
В	Все, кто любит степной край, не раз любовался живописным разнообразием его природы.
Г	Главный герой романа Ф.М.Достоевского «Идиота» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, с которым он ассоциируется.
Д	В «Толковом словаре живого великорусского языка» В.И.Даля содержится более 80 тысяч слов, ранее не записанные.

А	Анализируя стихотворный текст, мной был совершенно верно определён его размер.
Б	В поэтической сказке А.Н.Островского «Снегурочке» показана красота окружающего мира, любви, природы, молодости.
В	Те, кто обращался к поэзии Б.Пастернака, ошеломлён неожиданными метафорами, выразительностью антитез, сцеплением антонимов.
Г	Благодаря выступающих у слушателей возникло желание продолжить дискуссию.
Д	Плохо выраженная мысль – это леность не только речевых усилий, а также леность мысли.

А	Работая над окончательным вариантом рукописи, меня ничто так не вдохновляло, как будущий успех моей книги.
Б	Те, кто обращался к поэзии Б.Пастернака, ошеломлён неожиданными метафорами, выразительностью антитез, сцеплением антонимов.
В	Новый фильм будет демонстрироваться в кинотеатрах «Салюте» и «Севере».
Г	Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавшим из Новгорода.
Д	Благодаря внимания общества к этой проблеме на сегодняшний день она самая актуальная.

А	Сдав экзамен на степень бакалавра, у него закружилась голова от неожиданного успеха.
Б	Благодаря современных технологий учёные исследователи глубины озера Самотлор и нашли под илистым дном богатейшие залежи нефти.
В	Многие, кто бывал в Переяславле, знает, что этот город моложе Ростове, но его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое.
Г	Справа от штурвала находился компас с покрытым потрескавшейся и частью соскочившей эмалью кругом указателя, испещрённых многочисленными делениями.
Д	Владимир говорил, что «я именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда нашёл и начал заниматься архивами деда».

10.

А	Отправляя довольно важную телеграмму, мне не хватило денег.
Б	О жизни и творчестве художника, о его загубленном таланте можно прочитать в повести К.Паустовского «Оресте Кипренском».
В	В этих замечательных книгах, посвящённым самым интересным событиям и фактам в жизни человека, вы найдёте ответы на многие интересующие вас вопросы.
Г	Благодаря тёплых дней золотой осени лес как будто помолодел, заблистал золотом и красноватой сетью берёзовых ветвей.
Д	Пётр говорил о том, что «у меня слипаются от усталости глаза».
1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

11.

А	Увидев красный сигнал светофора, машина была остановлена.
Б	На картине «Алёнушке» В.М.Васнецов изобразил девушку-крестьянку, пришедшую к лесному озеру, чтобы поделиться с природой своей печалью.
В	Отважный смотритель, рискуя жизнью, бросился наперерез понёсшегося вскачь коня.
Г	В конце 18 столетия науке стало известно о существовании необычного млекопитающего, откладывающем яйца и насиживающем их: это был утконос.
Д	Те, кто не отступает перед трудностями, всегда будет примером для подрастающего поколения.

12.

А	Страницу паспорта, содержащий закодированные сведения о его владельце, заполнят методом лазерного гравирования.
Б	Изменив свой облик, подчёркивается индивидуальность стиля.
В	Те, кто побывал в Антарктиде, может видеть действующий вулкан Эребус, расположенный на одном из прибрежных островов.
Г	Благодаря Галилея человечество получило первый в своей истории оптический астрономический инструмент – телескоп.
Д	В книге Перельмана «Занимательной физике» есть описание интересных экспериментов.

13.

А	Прочитав пьесу А.В.Вампилова, мне захотелось посмотреть её в театре.
Б	Фёдор Михайлович Достоевский в своей книге «Дневниках писателя» писал, что высшая и самая характерная черта российского народа – это чувство справедливости.
В	Те, кто читал критическую статью Н.А.Добролюбова, знаком с оценкой критика «тёмного царства».
Г	А.П.Чехов вспоминал о том, что «я и мои сёстры знали французский, немецкий и английский языки».
Д	Благодаря творчества писателя Е.В.Носова люди становятся добрее, щедрее душой.

14.

А	Слушая оперу «Снегурочка» Николая Андреевича Римского-Корсакова, охватывает волнение.
Б	Древнегреческий философ Сократ когда-то произнёс, что «я знаю, что ничего не знаю».
В	Те, кто при помощи фактов может доказать правильность собственного решения, не должен мириться с некомпетентностью других.
Г	Это произведение Василия Быкова я прочитал летом, посвящённое Великой Отечественной войне.
Д	Благодаря лучших специалистов мне смогли поставить правильный диагноз.

15.

А	Оплатив счёт, заказанные книги хранятся в течение месяца.
Б	В журнале «Новом мире» была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.
В	Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающим туристов со всего света, связано с вулканами.
Г	Благодаря хорошего образования наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.
Д	Те, кто играл в спектакле, произвёл на зрителей огромное впечатление.

1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

16.

А	Говоря о Пушкине, мне вспоминается стихотворение «Осень».
Б	В стихотворении «Мудростях языка» Борис Стругацкий вспоминает историю создания слова «лётчик».
В	Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.
Г	Благодаря трудолюбия и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.
Д	Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что «я очень рад всех вас видеть».

17.

А	Продумав распорядок дня до мелочей, учитывалось то, что у меня напряжённый график работы.
Б	Вследствие сильным дождям вода в реке всё прибывала.
В	В апрельских номерах журнала «Юностях» были опубликованы стихи молодого талантливого поэта.
Г	Те из лингвистов, кто занимался исследованием языка художественной литературы, не сомневается в особой роли глагола и в поэтическом, и в прозаическом текстах.
Д	Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезде в Москву «на меня обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень».

18.

А	Определяя значение непонятных слов, мной овладели сомнения.
Б	В рассказе Паустовского «Скрипучих половицах» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора П.И.Чайковского.
В	Среди домов, построенным на этой улице, было несколько многоэтажных.
Г	Те, кто не изучает иностранный язык, лишён возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы.
Д	Учёные говорили о том, что «мы пропитываем старинные рукописи органическим раствором с добавлением антиоксидантов, которые смогли бы остановить процесс распада бумаги».

19.

А	Рассматривая наскальные изображения эпохи каменного века, рисунки могут быть поняты людьми разных национальностей.
Б	Благодаря газеты мы узнали о возобновлении туристского теплоходного маршрута к «Северным островам».
В	Кемь является одним из самых старых городов России, расположенный на Белом море.
Г	Все, кто написал рецензию на «отлично», дал глубокий анализ произведения и обосновали свою точку зрения.
Д	В рассказе Паустовского «Скрипучих половицах» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора П.И.Чайковского.

20.

А	Внимательно прочитав задание, мне всё стало понятно.
Б	Благодаря острого ума Алексея вышел из словесного поединка абсолютным победителем.
В	Футболист, игравший в нападении и который забил два гола, был воспитанником известного тренера.
Г	Задержавшись у дверей, сестра ещё раз помахала рукой и сказала, что «я буду рада всех вас видеть в воскресенье у себя на даче».
Д	Те, кто хотя бы раз любовался закатом солнца, не сомневается, что это одно из самых прекрасных зрелищ.
1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

21.

А	Расположившись на земляной насыпи, зрителям был виден весь стадион.
Б	Большинство книг, рассказывающим о жизни рептилий, издано в нашей стране.
В	Среди научных трудов Ф.И.Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка».
Г	Все, кто знал великого писателя, отмечает его скромность и принципиальность.
Д	На предсказания метеорологов как ориентируются городская хозяйственная, так и медицинская служба.

22.

А	Составляя предложение, мне было сделано замечание.
Б	Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика.
В	Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов и писателей: Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.
Г	О своём отношении к классической музыке В.П.Астафьев написал в очерке «Постскриптуме».
Д	Благодаря дружбы с семьёй Аксакова по приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме писателя.

23.

А	Разбивая виноградники, большое значение имеют географические факторы.
Б	На уроках русского языка недостаточное внимание уделяется на изучение норм литературного языка.
В	В журнале «Этнографическом обозрении»Д.Н.Ушаков опубликовал ряд статей о поверьях и обычаях русских крестьян.
Г	Одна из главных черт, характеризующие Наташу Ростову, — честность в отношениях с людьми.
Д	И.С.Тургенев писал, что «берегите язык, это клад, это достояние».

А	Каждый из жителей этой местности уделяли особое внимание развитию садоводства.
Б	Изучая растения средней полосы, используется озеленение участков.
В	Согласно правил вводные слова выделяются на письме запятыми.
Г	Даниэль Дефо (1660-1731 гг.) – английский писатель, автор известного всем романа «Робинзона Крузо».
Д	И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

25.

А	Циолковский писал, что «основная цель моей жизни – продвинуть человечество хоть немного вперёд».
Б	У хорошего оратора, тщательно подготовившись к выступлению, речь образная, эмоциональная, и в то же время логичная.
В	В городе создана специальная комиссия по градостроительству, координирующему работу всех строительных фирм.
Г	Борис Шергин – «писатель души, сердца», который как раскрыл идеи братства, взаимовыручки, так и красоты.
Д	В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписания.

1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

А	Те, кто увлечённо работает в какой бы то ни было области знаний, тянется к новаторству.
Б	Уезжая в командировку, отцом было обещано, что он обязательно вернётся к праздникам.
В	Вследствие длительного отсутствия катера на поиски судна был послан самолёт, вышедшего со специальным заданием во время шторма.
Г	Благодаря применения нового метода были достигнуты блестящие результаты.
Д	В фамильном архиве есть послание актёра Щепкина, в котором он пишет, что «я с душевной болью сообщаю о закрытии театра в Тифлисе».

27.

А	Пушкин бросает вызов обществу, говоря, что «в свой жестокий век восславил я свободу».
Б	Осенью колосья пшеницы ждут того часа, отяжелевшие от созревших зёрен, когда появятся в поле комбайны.
В	Картину «Боярыню Морозову» И.Суриков создавал в течение ряда лет.
Г	Пользуясь фразеологическим словарём, меня поразило богатство языка.
Д	Согласно библейской легенды, жители Древнего Вавилона пытались построить башню, которая должна была достигнуть неба.

28.

А	Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику.
Б	Те, кто никогда не был на вершине колокольни Ивана Великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеет представления о Москве.
В	Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на уровне прошлого года.
Г	У учёных, обнаружив в кометах органические вещества, возникло предположение о существовании жизни вне Земли.
Д	Орден Святого Андрея Первозданного был учреждён Петром I в 1698 году, выдаваемый только в редких, исключительных случаях.

29.

А	Существуют три основные группы качеств человека, благодаря которых можно повысить уровень личного обаяния: коммуникабельность, рефлексия, красноречие.
Б	Лингвист Ф.И.Буслаев часто говорил, что «я убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка».
В	Те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибается.
Г	Изображая любой предмет, для художника важно его собственное мироощущение.
Д	Л.ван Бетховен продолжил общую линию как развития жанров симфонии, так и сонаты, квартета.

30.

А	Многих читателей журналов в первую очередь интересует теоретические статьи экономистов и социологов, которые ставят в своих публикациях проблемные вопросы.
Б	Подъезжая к городу, мне встретился на окраине краеведческий музей.
В	Ф.И.Тютчев написал своё первое стихотворение в одиннадцать лет, ставший крупнейшим представителем русской философской лирики.
Г	Благодаря синонимов один и тот же смысл можно выразить по-разному.
Д	Все, кто изучал процесс развития языка, знают о различных исторических изменениях как на уровне фонетики, так и грамматики.
1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

А	Все, кто любит поэзию, знает А.А.Фета как тонкого лирика, певца искусства, любви и природы.
Б	О пьесе «Вишнёвом саде» А.П.Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия.
В	Между завоевателями-римлянами и британцами, завоевав Британские острова, устраивались встречи по футболу.
Г	Благодаря усилий строителей объект был сдан вовремя.
Д	Основным источником энергии для каждого живого существа, населяющих нашу планету, служит энергии солнца.

32.

А	Структура предложения, употребляя деепричастие, часто не учитывается.
Б	Офицер сказал станционному смотрителю, что «мне нужны лошади».
В	Кругом расстилались луга, благоухающие как ароматами цветов, так и трав.
Г	Все, кто видел море лунными южными вечерами, часто вспоминает о нём.
Д	Благодаря частиц, которые двигаются равномерно, происходит излучение электромагнитных волн.

33.

А	Водитель маршрутного такси сказал вошедшим пассажирам, что оплатите проезд.
Б	Благодаря труда реставраторов мы можем любоваться фресками Ферапонтова монастыря.
В	Многие из тех, кто бывал в парке Михайловского, поражался величине старинных усадебных деревьев.
Г	Перед Иваном Грозным, взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, встала задача расположить к себе новых подданных.
Д	В наше время, передающейся по глобальным линиям магистральной связи, непрерывно растёт объём информации.

34.

А	Все ученики разобрались в сложной теме, пришедшие на факультативное занятие.
Б	Находясь в пути, всегда вспоминается дом.
В	Художественные средства, которые были использованы в стихотворении «Деревне», тяготеют к классицистической традиции.
Г	Спор – это способ коллективного решения проблемы, при котором каждая из сторон претендуют на установление истины.
Д	Лётчик действовал согласно инструкции, полученных от главного диспетчера аэропорта.

35.

А	Пользуясь автомобильными справочниками, требуется много времени на ремонт машины.
Б	Никто из тех, кто играл в школьной баскетбольной команде, не стали профессиональными спортсменами.
В	Лесные поляны покрылись обильно цветущей в этом году яркими звёздочками земляники.
Г	В журнале «Ровеснике» печатают много интересных статей.
Д	Сёстры как хорошо разбирались в музыке, так и в живописи.

А	Не только способности, а также трудолюбие помогут достичь успеха в работе.
Б	Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладеет им в совершенстве.
В	Город виден как на ладони, поднявшись на смотровую площадку.
Г	Среди построенных на этой улице было несколько многоэтажных домов.
Д	На картине И.И.Фирсова «Юном живописце» изображена домашняя мастерская художника.

1	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3	Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4	Ошибка в построении предложения с однородными членами
5	Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7	Неправильное построение предложения с косвенной речью

37.

А	В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём – экономичнее.
Б	Всё вокруг: лес, поле, журчащий ручей – было красиво необыкновенно трогательной красотой, так много говорящие русскому сердцу.
В	Пиктограмма представляет собой рисунок, который непосредственно изображает не только вещи, а события и явления.
Г	Каждый из создателей этого фильма сказали на его премьере несколько слов о процессе съёмок.
Д	Сразу по приезду в Коломну боярин Всеволожский был схвачен и закован в железо.

А	Н.М.Карамзин писал, что «да будет честь и слава нашему языку».
Б	В картине «Берёзовой роще» А.И.Куинджи не использовавшимся ещё в русском пейзаже приёмом создал образ возвышенного, сверкающего, лучезарного мира.
В	Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю.
Г	Те, кто изучал математику, конечно, знает о Евклиде.
Д	Благодаря труда лингвистов мы узнали имена живших тысячелетия назад реальных людей: художников и скульпторов, императоров и жрецов.

39.

А	Все области человеческой природы не только работают в согласии с логикой и последовательностью, но и с подлинной правдой и верой.
Б	Благодаря ежегодного обильного плодоношения, морозостойкости, способности легко размножаться, слива получила широкое распространение на территории России.
В	Знаменитая Нижегородская ярмарка открывалась ежегодно, принимавшая людей со всей России.
Г	Совершенно понятно, почему каждый владелец жилья запрещают арендаторам держать домашних животных.
Д	Используя возможность показать свой взгляд на мир природы, художниками создаются произведения пейзажной живописи.

40.

А	Те, кто знаком с азами столярного дела, может оборудовать рабочее место для компьютера своими руками и при этом избежать лишних затрат.
Б	На встрече со своими читателями поэт признался, что «я словно слышу стихи».
В	Создав славянскую азбуку, на славянский язык были переведены практически все важнейшие церковные книги и молитвы.
Г	Благодаря уникального набора микро- и макроэлементов, аминокислот, лецитина, перепелиные яйца с успехом используются в косметологии.
Д	Крупный камень красивого фиолетового цвета, вставленного в браслет, на самом деле оказался металлическим сплавом.

Задание 7

1	35162	10	53617	19	51623	28	42156	37	36421
2	53162	11	53162	20	51472	29	17254	38	73421
3	23651	12	65213	21	56324	30	25614	39	41625
4	72356	13	53271	22	56231	31	23516	40	27516
5	43652	14	57261	23	51367	32	57421	41
6	51236	15	53612	24	25136	33	71256	42
7	53214	16	53417	25	75641	34	65321
8	52361	17	51327	26	25617	35	52634
9	51267	18	53627	27	76351	36	42563

Источник

Выберите правильный ответ

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Погасив свет,
1) он подошёл к окну.
2) в комнате стало темно.
3) комната погрузилась во мрак.
4) мне пришлось выйти.

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Все, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.
2) О творчестве великого композитора П.И. Чайковского повествуется врассказе К.Г. Паустовского «Скрипучие половицы».
3) Родители любят и заботятся о детях.
4) Иллюстрации к рассказам, присланным на конкурс, всем очень понравились.
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Но ведь есть же где-нибудь на свете человек, которого она полюбит. 2) В 1885 году художник Поленов экспонировал на передвижной выставке97 этюдов, которые он привёз из поездки на Восток. 3) Поэзия Лермонтова была одним из факторов, который заставилБелинского острее ощутить трагическое неустройство современнойжизни, глубже понять её социальные противоречия. 4) Встреча с Гайдном, который проезжал через Бонн, укрепила в Бетховенерешение ехать в Вену и учиться у знаменитого композитора.

Источник

Результаты авторизованых пользователей

Название теста	Дата	Результат	Пользователь
История / Тест с ответами: “Из книжной сокровищницы Древней Руси”	01-30-2023 03:55:57 pm	9/20	Диана Монтоева
Биология / Тест с ответами: “Методы изучения биологии”	01-30-2023 01:15:19 pm	11/20	Янита
Биология / Итоговый тест с ответами по биологии для 5 класса	01-30-2023 01:08:55 pm	15/20	Янита
Русский язык / Тест с ответами: “Односоставные предложения”	01-30-2023 09:12:16 am	13/20	Виктория Измайлова
История / Тест с ответами: “Петр I”	01-30-2023 06:39:01 am	18/20	Дашуля Тушенцова

#1. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

A. Одним из первых, кто выдвинул в литературе демократическую тему «маленького человека», был Пушкин.

B. «Гранатовый браслет» А. Куприна – шедевр не только русской, но и мировой литературы.

C. К немногим произведениям, написанных о любви, можно причислить романы Тургенева и Гончарова.

#2. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение в построении предложения с несогласованным приложением

A. Плохо выраженная мысль — это не только леность речевых усилий, но и леность мысли.

B. О творчестве великого композитора П. И. Чайковского повествуется в рассказе К. Г. Паустовского «Скрипучих половицах».

б) О творчестве великого композитора П. И. Чайковского повествуется в рассказе К. Г. Паустовского «Скрипучих половицах».

#3. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

A. В “Науке и жизни” печатают много полезной информации.

B. Эти претензии ни на чем не обоснованы.

C. Все силы спасателей были направлены, чтобы удержаться и не поддаться панике.

#4. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

A. По приезде в санаторий отец сразу же пошёл к врачу.

B. Тот, кто ищет безопасности, теряет всё.

C. «На берегу пустынных волн» Невы стоит Пётр и думает о городе, который будет здесь построен и предназначенный стать окном России в Европу.

#5. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

A. Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.

B. Замирает на мгновение сердце и вдруг застучит вновь.

б) Замирает на мгновение сердце и вдруг застучит вновь.

#6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. В своих пьесах драматург ставит ряд вопросов, волнующие зрителей.

B. Он хотел вникнуть во все тайны мироздания.

C. Все желающие могут пройти в зал.

#7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение связи между подлежащим и сказуемым

A. О творчестве великого композитора П. И. Чайковского повествуется в рассказе К. Г. Паустовского «Скрипучих половицах».

B. Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.

б) Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.

#8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение в построении предложения с причастным оборотом

A. Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.

B. Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

б) Иллюстрации к рассказам всем очень понравились, присланные на конкурс.

#9. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки

A. На выставке представлена не только живопись, но и скульптура.

B. Схемы показывают и помогают лучше усвоить многие правила русского языка.

C. По истории нам задано пересказ параграфа.

#10. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки

A. Все, кто бывал на Севере, знают, какой там суровый климат.

B. Первый и второй день состязаний прошёл спокойно.

C. Игорь сказал, что хочу лучше быть убитым, чем полонённым.

#11. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

A. Перед дуэлью Печорин любуется природой, а Вернер спрашивает, что написал ли он своё завещание.

B. В стихотворении «Элегия», одном из самых любимых своих стихов, Некрасов как бы подводит итог своему творчеству.

C. Я очень люблю мою сестру и скучаю по ней.

#12. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

A. В прежнее время он умел не только управлять, но и играть силой своей воли.

B. В «Обломове» Гончарову удалось показать пороки всего дворянского класса.

C. Сказки любят как дети, но и взрослые.

#13. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. Все обсуждали хорошую тёплую осень и что зима наступит нескоро.

B. Мы надеялись, что кто-нибудь останется и сможет смотреть за домом.

C. На рассвете путники покинули свой привал и пошли дальше.

#14. В каком предложении нет грамматической ошибки

A. Согласно приказу директора учащиеся прошли флюорографию.

B. Нужно при выходе из автобуса оплатить за проезд.

C. Двое девушек собирали цветы на лугу.

#15. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущеныошибка в построении сложного предложения

A. Замирает на мгновение сердце и вдруг застучит вновь.

B. Человеку показалось то, что это сон.

б) Человеку показалось то, что это сон.

#16. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. Критики приняли спектакль благосклонно.

B. Николай всегда был собеседником более интересным, нежели чем его брат.

C. Благодаря хозяйку, мы стали с ней прощаться.

#17. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. В газете «Панорама нашей жизни» появилась статья, посвящённая проблемам молодёжи.

B. А.С. Пушкин по-доброму относится к Татьяне и восхищается ею.

C. Осуждая своих современников, М.Ю. Лермонтов пишет о том, что я печально смотрю на своё поколенье.

#18. В каком предложении нет грамматической ошибки

A. Одним из русских писателей, подробно описавшего русский быт, был Иван Бунин.

B. Он в своих высказываниях недалёк к истине.

C. Поезд пришёл согласно расписанию.

#19. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. Н. В. Гоголь писал, что ему хочется в «Мёртвых душах» показать всю Русь.

B. Гринёв восхищается и уважает Машу, даже пишет стихи в её честь.

C. Я спросил её, можно ли переночевать в их доме.

#20. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

A. Одни задавали вопросы, а другие на них отвечали.

B. Ознакомьтесь со списком учеников, сдавшими экзамен

C. Мы выписываем журнал «Природа»

Ваши результаты

Источник

Иллюстрации к рассказам всем очень понравились присланные на конкурс ошибка

Задание № 807

#1. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

#3. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

#4. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

#5. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

#6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

#7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение связи между подлежащим и сказуемым

#8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущенынарушение в построении предложения с причастным оборотом

#9. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки

#10. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки

#11. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

#12. Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы

#13. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

#14. В каком предложении нет грамматической ошибки

#15. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущеныошибка в построении сложного предложения

#16. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

#17. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

#18. В каком предложении нет грамматической ошибки

#19. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

#20. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

Ваши результаты

А вот еще интересные материалы: