Предложение с ошибкой: Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвящённое Великой Отечественной войне.
Задание входит в состав ЕГЭ по русскому языку для 11 класса под номером 7 (Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления).
Теория: 7 задание ЕГЭ по русскому языку
Разберемся, какая ошибка допущена в предложении и как ее исправить.
Предложение:
Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвящённое Великой Отечественной войне.
В предложении есть причастный оборот «посвящённое Великой Отечественной войне», он относится к определяемому слову «произведение» (произведение какое? посвящённое Великой Отечественной войне), однако он удален от определяемого слова. Нужно поместить причастный оборот перед определяемым словом или после него.
Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Верный вариант:
Это произведение Василя Быкова, посвящённое Великой Отечественной войне, я прочитал летом.
Поделитесь статьей с одноклассниками «Это произведение Василя Быкова я прочитал летом – где ошибка».
При копировании материалов с сайта ссылка на источник обязательна. Уважайте труд людей, которые вам помогают.
Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.
Исправьте следующие предложения и определите, где причастный оборот оторван от определяемого слова, а где определяемое слово находиться внутри причастного оборота:
1. Это произведение я прочитал летом, посвященное Великой Отечественной войне.
2. Первокурсники были предупреждены о возможном отчислении, не сдавшие экзамены.
3. Заданный вопрос экзаменационной комиссией несколько исправил ситуацию. 4. Хозяин
дачи поймал соседских мальчишек у себя в саду, кравших у него яблоки. 5. Только спустя год
родители узнали об инциденте из письма своего сына, произошедшем еще осенью.
6. Проявленная инициатива студентами оказала помощь ректорату. 7. Очередной
детектив уже поступил в продажу, написанный А. Марининой. 8. После ремонта в комнату
было приятно войти, оклеенную обоями.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Исправьте следующие предложения и определите, где причастный оборот оторван от определяемого слова, а где определяемое слово находиться …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » ⭐️ Русский язык » Исправьте следующие предложения и определите, где причастный оборот оторван от определяемого слова, а где определяемое слово находиться внутри причастного оборота: 1. Это произведение я прочитал летом, посвященное Великой Отечественной войне. 2.
Ответ:
1) Все, кто изучал процесс развития языка, знает о различных исторических изменениях на уровне фонетики, грамматики. — это В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
2) Интерьер в картине И. Репина «Не ждали» пронизан зыбким светом солнца, которое едва проглядывает сквозь грозовые облака. — ошибок нет
3) При написании сочинения нужно обращать внимание тому, что позиции автора и рассказчика могут не совпадать. — это Г) ошибка в построении сложного предложения
4) С начала 1919 года в Витебске работало Народное художественное училище, организованное Марком Шагалом. — ошибок нет
5) Тем, кто любит поэзию Лермонтова, будет интересно узнать об открывшемся в Середникове музее поэта. — ошибок нет
6) Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвященное Великой Отечественной войне. — это А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7) После ужина пили чай и просматриваем газеты, только что привезенные с почты. — Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
8) В кинофильме «Войне и мире» С. Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова. — это Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
9) На прошлой лекции говорилось о том, что достижение высокого уровня речевой культуры обусловлено многими факторами. — ошибок нет
1) Сосновый, пронизанный солнцем бор вызывал тихое умиление в душе уставшего фельдшера, до того воевавшего на знойном степном пыльном юге. — ошибок нет
2) Макар Игнатьевич, будучи человеком добрым, желающим всем помочь, не только помогал нуждающимся хлебом, но и одеждой, лекарствами. — А) нарушение в построении предложения с однородными членами
3) Его успехам способствовало многое: раскованная манера поведения, прекрасная внешность, несколько спортивных разрядов в прошлом, уверенность в свои силы. — Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
4) Едва Олеся, закончив все приготовления на кухне, входит в комнату, как тут же, схватив что-то нужное, выбежит в столовую. — Б) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
5) При нём был документ, удостоверявший личность защитника родины, сорок пять рублей денежного довольствия и предписание, дававшее право рядовому Алексею Михайловичу Холмогорову на плацкартный билет в любой конец широкой, необъятной страны. — — ошибок нет
6) У каждого из нас, ребятишек, несущих завтрак, работает на лугу отец или брат, и каждый из нас хотят, чтобы именно у его отца был самый широкий, самый чистый прокос. — Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
7) Он одевается во всё чистое, хрустящее и бодрящее, ощущает в тщательно вымытом гостиничном номере застывший запах утюга и терпкость можжевельника, который держат в гардеробе от моли.
8) Толпа, окружив группу танцующих мальчишек, сначала молча наблюдала за происходящим, а потом начала улюлюкать, кричать. — ошибок нет
9) Оглянувшись на мой голос, собака повернулась, постояла немного и побежала дальше по освещённой улице фонарями. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1) Важным ключом к раскрытию смысла романа является и авторская ирония, раскрывающую не только характеры основных персонажей, но и идейную нагрузку романа. А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
2) Обращаясь к теме «маленького человека» невозможно не отметить, что, насколько яркой была повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза», открывшая мир «маленьких людей». — Б) ошибка в построении сложного предложения
3) Молодой гусар, который седлал коня, быстро повернулся на звук знакомого голоса. — ошибок нет
4) М. Горький в пьесе «На дне» показывал людей, сломленных жизнью, и раскрывает их внутренний мир преимущественно из разговоров. Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
5) В романе «Мастере и Маргарите» изображён человек, не отдавший свой талант в услужение Системе. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
6) Те, кто уверен во власти человека, не может поручиться за завтрашний день. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
7) Отрываясь от книги, я как бы своими глазами видел сверкающие шлемы и мечи. — ошибок нет
8) Альпинизм не только закаляет физически, но и воспитывает чувство взаимовыручки. — ошибок нет
9) Поток машин, орудий и повозок с грохотом катился по узкому мосту. — ошибок нет
Объяснение:
A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
6) Повести Василя
Быкова «Сотников» и «Обелиск» я прочитал летом, посвящённые
Великой Отечественной войне.
Посвящённые Великой
Отечественной войне повести Василя Быкова «Сотников» и
«Обелиск» я прочитал летом.
Б) ошибка в построении
предложения с однородными членами
5) В Москве на Спасском мосту шёл тогда бойкий торг самодельными
картинками, на которых изображались как бытовые сюжеты, так и печатались лики
святых и портреты царствующих особ. (Сложное предложение
с однородными членами. Есть ошибка: части двойного союза «как …,
так и …» связывают
разные понятия.)
В Москве на Спасском мосту шёл тогда бойкий торг самодельными
картинками, на которых изображались как бытовые сюжеты, так и лики святых и
портреты царствующих особ.
B)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
1) В опубликованной в «Правде» статье
«Заметках экономиста» Н. И. Бухарин выступил за соблюдение
экономического равновесия между промышленностью и сельским хозяйством.
В опубликованной в «Правде» статье «Заметки экономиста» Н. И.
Бухарин выступил за соблюдение экономического равновесия между промышленностью и сельским хозяйством.
Г) нарушение связи между
подлежащим и сказуемым
2) Те, кто
противопоставляет себя обществу, обречён на одиночество.
Те, кто
противопоставляет себя обществу, обречёны на одиночество.
Д) неправильное построение
предложения с деепричастным оборотом
4) Изучая
фольклор, композитором были созданы прекрасные
лирические произведения.
(Простое предложение с деепричастным оборотом. Есть ошибка: подлежащее
«произведения» выполняет действие, выраженное глаголом-сказуемым «были
созданы», но НЕ выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом «изучая
фольклор»).