El salon del piso es pequeno где ошибка

Упражнения для закрепления выражения в испанском
Дополни предложения соответствующими личными местоимениями soy. Упражнения для закрепления выражения в испанском о моём о моей о моём о моих.

упражнения для закрепления выражения в испанском.
электронный образовательный ресурс по испанскому языку (6 класс)

Акопян Асатур Ваганович

упражнения для закрепления выражения в испанском.эти упражнения помогут лучше запомнит простые вопросы и отвечать на них.

Скачать:

Вложение	Размер
ejercicios_manana_6_clase.docx	26.78 КБ

Предварительный просмотр:

1. Напишите название букв.

2. Напишите слова по буквам. Пример сirco — ce-i-ere-ce-o

3. Вставьте пропущенные слова.

1. – ¿Cómo te _________? – ____ llamo Enrique. – ¿Y tú, ______ ___ llamas? – Me _________ Carolina.

2. İHola! ¿Qué _____? — İHola! __________ , gracias.

3. ¿Cuántos ______ tienes? – Yo _________ 12 año. – ¿Y tú, ________ años ________? – ____ tengo 13 ______.

4. ¿De dónde _________? — Soy ___ Moscú. – ¿Y tú, de ________ eres? — Yo _____ ___ Madrid.

4. Напишите цифры буквами.

5. Напишите испанские имена по буквам.

6. Подчеркните буквы, которые не читаются.

Hora, guitarra, que, hola, ahora, Guillermo, Enrique, guerra, Márques, historia, hotel, Guevara, parque, raqueta, juguete, Honduras, hoy, Quito

7. Подчеркните буквы, которые читаются [Ѳ].

Cero, Zorra, Cuba, gato, sol, Celia, Carolina, pez, diez, princesa, pizarra, colegio, carta, ejercicio, cebra, doctor, Jorge, Gustavo, doctor, ciudad, años, cinco, Patricia, César, México, Costa Rica, chico, centro, Francia,

8. Подчеркните буквы, которые читаются [x].

Rojo, colegio, Argentina, Luxemburgo, Honduras, Jamaica, Guatemala, gata, Portugal, Gemma, garaje, Gloria, Mexicano, Garc í a, Ángel, José, Diego, hola, guitarra, Carmen, inteligente, ágil, geograf í a, reloj, ingeniero,

9. Переводите на испанский.

15. мусорная корзина —

10. Вставьте пропущенные слова.

1. ¿Cómo te _________? – Me llamo Carmen. Yo _____ española. 2. ¿ ________ te __________? – ____ llamo Carlos. _____ _____ español. 3. ¿_________ te _________? – ____ ________ Tatiana. Yo ____ ________. 4. ¿_________ te _________? – ____ ________ Iván. Yo _____ ________.

11. Вставьте пропущенные слова.

1. ¿De dónde _________? — Soy ___ __________ (Москва). – ¿Y tú, de ________ eres? — Yo _____ ___ (Maдрид). 2. ¿De _______ es Enrique? — Es ____ Valencia. 3. ¿____ _______ es Carolina? — ___ de Cádiz. 4. ¿_____ ________ ____ Isabel? — ____ ____ Barcelona. 5. ¿_____ ________ ____ Javier? — ____ ____ Zaragoza. 6. ¿_____ ________ ____ Carmen? — ____ ____ Sevilla.

12. Дополни предложения соответствующими личными местоимениями.

1. Soy ruso. _____ soy ruso. 2. Eres español. _____ eres español. 3. Soy rusa. ___ soy rusa. 4. ____ es italiano. 5. _____ es brasileña. 6. _________ somos argentions. 7. _________ sois mexicanos. 8. _____ es italiana. 9. ________ son inglesas. 10. _______ eres francesa. 11. ____ es ingles.

13. Дополни предложения формами ser.

1. (Yo) _______ brasileño. 2. Olga _____ rusa. 3. (Tú) ____ español. 4. Carolina _____ colombiana. 5. (Nosotros) ________ rusos. 6. (Ellos) ________ chilenos. 7. (Vosotros) _____ argentinos. 8. ¿(tú) ______ rusa? 9. Enrique Iglesias ___ español. 10. Natalia Oreiro ____ uruguaya. 11. (Vosotras) _____ mexikanas.

14. Соедини каждую национальность с названием страны, следуя образцу:

15. На каком языке говорят в этих странах. Распредели их по колонкам.

Estados Unidos, España, Argentina, Inglaterra, Bolivia, Mexico, Panama, Chile, Rusia, Venezuela, Canadá, Perú, Uruguay, Paraguay, Australia, Italia, Cuba, Costa Rica, Nicaragua, Guatemala, Nueva Zelanda, República Dominicana, Colombia, Honduras,

16. Напишите цифры буквами.

17. Переводите на испанский.

18. Напишите ответы.

1. ¿Es Javier ruso? _________________ 2. ¿Es María Sharapova española? _________________________ 3. ¿Es Enrique Iglesias español? ____________________¿ 4. Es Andrey Arshavin ruso? ________________

5. ¿Es Fernando Alonso inglés? _______________ 6. ¿Es Penelopa Cruz espanola? ____________________

19. Переведите предложения.

1. Мой дом в центре Барселоны. ___________________________________________ 2. Есть 2 спальни, большая гостиная, кухня и ванная комната. _________________________________________________ ____________________ ___________ 3. Коридор маленький. _________________________________. 4. В ванной есть душ. _____________ ________________________. 5. Я живу в пригороде Валенсии. __________________________________ _______________________ 6. Мой дом имеет 4 комнаты. _____________________________________ ________________. 7. В гостиной есть стол, 3 стула и диван. ___________________________________ ____________________________ 8. В гостиной также есть телевизор. ________________________________________ ________ 9. В спальни есть большая кровать, полки, шкаф, столик, компьютер и лампа. __________________________________________ _______________________________________________________________________________________

20. Переведите предлоги.

21. Переведите словосочетания.

4. в середине гостиной —

5. далеко от стола —

6. далеко от окна —

22. Переведите предложения.

1. Кот под столом. ________________________ 2. Ручка на столе. ______________________________ 3. Книга в рюкзаке. _________________________ 4. Компьютер на столе. ________________________ 5. Стул в середине комнаты. ___________________________ 6. Справа от стола находится кровать. __ ____________________________________ 7. Точилка на столе. _________________________________

23. Вставьте hay, ser, или estar.

1. En el dormitorio ______ una cama. 2. El frigor í fico _______ en la cocina. 3. El escritorio ______ al lado del armario. 4. El sofá ____ verde. 5. Mar í a no ____ alta. 6. Mi casa ________ en el centro de la ciudad. 7. En el salón _____ un sofá. 8. Los bol í grafos _____ pequeños. 9. El salón ____ muy grande. 10. Yo ____ de Moscú. 11. Tú ________ en casa. 12. Tú ______ bonita. 13. Nosotros _______ en el colegio. 14. En el cuarto de baño ______ una ducha. 15. Lola _____ inteligente. 16. Mis amigos no ______ gordos. 17. Los chicos _____ felices. 18. _____ un ordenador en tu casa? 19. _______ Enrique en Madrid ahora?

24. Вставьте hay, ser, или estar.

1. Mi madre ____ bonita. 2. El armario _____ en la habitacion. 3. Nuesto padre ___ fuerte. 4. En mi habitacion ____ dos cuadros. 5. Las chicas ______ delgadas. 6. Este libro ____ blanco. 7. El texto ___ interesante. 8. _____ dos dormitories en mi casa. 9. El salón del piso _____ pequeño. 10. Mi dormitorio ___ luminoso. 11. Los libros _____ en la estanter í a. 12. En su dormitorio no ____ un espejo. 13. El gato ________ debajo de mi cama. 14. En Madrid ____ mucos cafeterias. 15. Mi colegio _____ lejos de mi cama. 16. En Londres ____ muchos restaurants. 17. En la pared ____ cinco cuadros. 18. Tú _____ en colegio ahora? 19. Nosotros ______ en Madrid ahora. 20. Nosotros ______ altos. 21. Ellos ____ Fuertes. 22. En mi casa _____ tres dormitorios. 23. En el pasillo no ____ un espejo. 24. Nosotros ______ en el circo. 25. Isabel _____ gorda. 26. Ella ____ en su piso. 27. En su casa no ____ una lavadora.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок письма. 6 класс.Тема: Склонение имен прилагательных множественного числа. Упражнения по закреплению.

Конспект урока включает в себя упражнения по закреплению темы «Склонение имен прилагательных множественного числа».Данный урок был одобрен методическим обединением школы и может быть полезен начинающи.

Упражнения для закрепления лексики (B1+)

Данное пособие (Study Link, OUP) предназначено для расширения словарного запаса учащихся уровня B1+ (Upper-intermediate) по следующим темам:PersonalityIllness and treatmentClothes and fashionCrime and.

Часто рассказываешь ребятам о фразовых глаголах английского языка, говоришь перевод, а достаточной отработки материала нет. Надеюсь, данный учебник кому-то будет полезен.

Упражнения на закрепление по теме «Наречие»

Урок — закрепление темы «Наречие» с элементами занимательности.

Упражнение на закрепление темы «Farben»

Упражнение представляет собой раскраску. Все участки рисунка помечены цифрами, а каждая цифра соответствует определённому цвету. Опираясь на приведённые внизу рисунка соответствия, нужно его рас.

упражнения для повторения пройденного материала (испанский)

Упражнения для повторения бкувы и звуки испанского языка, а также для развития речи. Есть также упражнения для повторения национальностей и глагола ser.

Личные местоимения и глагол to be на английском для детей

Например, в предложении «Я учу английский язык» объект – «я» , действие – «учу» . В английском будет точно так же: I learn English . Что может быть проще?

Но как в таком случае быть с предложениями, где действие не предусмотрено: «Мне 7 лет» , «Она учитель» , «Они студенты»?

Всё также очень просто — подставьте туда специальный английский глагол to be в одной из его форм — am, is или are!

to be	быть, являться
I am 7 years old	Мне 7 лет (Дословно «Я являюсь семилетним» — но так мы, конечно, не будем переводить 😂)
She is a teacher	Она — учитель (Дословно «Она есть учитель»)
They are students	Они — студенты (Дословно «Они являются студентами»)

am, is и are — формы глагола to be (быть) , каждая из которых соответствует своему набору местоимений

За свои магические свойства в виде наличия целых трех форм, глагол to be получил название «глагол–связка». Его необязательно переводить, но важно использовать, когда действие не очевидно.

Без него разрушится всё предложение! Англичане просто не поймут вас, а предложение превратится в перечисление объектов:

I am a teacher	Я — учитель
I, a teacher	Я, учитель (без глагола–связки получится, что вы перечислили объекты в предложении, а именно себя и еще какого-то учителя 🙂)

Инфинитив, частица “to”

Раз уж мы говорим об глаголе to be и его формах am–is–are, то не будет лишним упомянуть об частице “to”

Частица to — служебная часть речи. Она не переводится и используется только вместе с неопределённой формой глагола или по-другому инфинитивом, то есть глаголом, отвечающим на вопросы «что делать? что сделать?»

Это форма инфинитива так как глагол отвечает на вопрос «что делать» — поэтому мы употребляем его с частицей to

Здесь глагол отвечает на другой вопрос — «что делаю? что делаешь» и соотвественно не является инфинитивом, а значит употребляется без частицы to

Местоимения

Чтобы ребенок мог легко строить простые предложения на английском, ему достаточно знать местоимения и формы глагола to be. Тогда уже можно довольно содержательно поговорить по-английски 🙂

Если дети не знакомы с местоимениями на английском, настала пора их выучить!

I	я
you	ты
he	он
she	она
it	оно
we	мы
they	они

А теперь простые предложения с местоимениями и формами глагола to be:

	I am a boy	Я мальчик
	I am a girl	Я девушка
You are a teacher	Ты учитель
He is a doctor	Он доктор
She is a doctor	Она врач
It is black	Оно черное
We are students	Мы студенты
They are students	Они студенты

Ты / Вы — you

В английском языке нет различия между «ты», вежливым «Вы» и множественным «вы». Для каждого из этих случаем англичане используют you !

You — любой наш собеседник, это местоимение может обозначать и множественное, и единственное число

Использование английских местоимений

В английском языке местоимения he (он) и she (она) относят только к людям, в отношении предметов и животных в английском употребляется it

Животные тоже бывают мужского и женского пола, но к ним всегда применяют местоимение it — оно . Кот Матроскин наверняка бы обиделся на англичан, но ничего не поделаешь — такие правила.

Почему же так вышло? Не всегда можно определить кто перед тобой: кот или кошка. Чтобы избежать неловкостей, осторожные англичане решили не рисковать.

Фактически животные относят к неодушевленным предметам. Мы используем для них одно местоимение — it. Зато с образованием множественного числа проблем нет: it (оно) всегда меняем на they (они) .

А теперь попробуйте определить, кто перед вами!

Чтобы легче с детьми выучить местоимения, рекомендуем посмотреть видео:

Формы am – is – are

Как вы уже увидели из примеров, форма глагола to be определяется подходящим местоимением — вы быстро запомните эти связки!

Если в предложении нет непосредственно местоимения, то формы глагола–связки определяется подходящим для объекта местоимением, то есть мы говорим “ John is clever ” — Джон умный , так как объект John соответствует местоимению he — он , которому в свою очередь соответсвует формы is.

Тренировка am – is – are

I am clever	Я умный
He is clever	Он умный
Kate is clever	Кейт умна
We are clever	Мы умные
My friends are clever	Мои друзья умные
It is black	Оно черное
My cat is black	Мой кот черный

Сокращенные формы глагола TO BE

Из-за частоты использования глагола-связки вместе с местоимениями, в английском сформировались сокращенные записи этих конструкций:

I am I’m

he is he’s
she is she’s
it is it’s

you are you’re
we are we’re
they are they’re

Просто запомните это и не теряйтесь, если где-то встретите 😉

Вопросительные предложения с глаголом TO BE

В повествовательных английских предложениях существительное всегда бежит впереди всех. Но иногда нашему приятелю to be надоедает отставать, и он прыгает в начало предложения. Что же происходит тогда? Всё встает с ног на голову, и предложение приобретает совершенно другой смысл! Теперь это вопрос!

He is from London — Is he from London?	Он из Лондона — Он из Лондона?
This car is green — Is this car green?	Эта машина зеленая — Эта машина зеленая?
They are right — Are they right?	Они правы — Они правы?

Будьте внимательны! Такой фокус работает только с глаголом to be, вопросительные предложения с другими глаголами строятся по-другому — до этого мы дойдем позже.

Давайте повеселимся! Попросите детей потренироваться в употреблении английских вопросах и подставить to be в разные места предложений.

Спросите у малышей о предметах и их цветах или членах семьи. Намеренно перепутайте некоторые названия, чтобы они могли вас поправить. Им точно это понравится

Если Земля стоит на трех китах, то английская речь — на трех видах предложений. Вы уже освоили два из них: повествовательное и вопросительное. Пора приступить к отрицанию!

Отрицательные предложения с TO BE

Иногда мы бываем неправы. Перепутать один предмет с другим так просто! Как же поправить другого человека? Для этого и придумали отрицательные предложения!

В английском языке они строятся очень просто. Такими предложениями руководит частица-генерал: not — «не» .

Частица not всегда стоит после личной формы глагола to be.

I am not
He / She / It is not
They / We / You are not

Старая бабушка Клара потеряла свои очки и теперь путает предметы. Помогите ей понять, что перед ней, а заодно обратите внимание на сокращенную форму записи is not — isn’t :

It isn’t a dog, it’s a cat !	Это не собака, это кошка!
It isn’t a flower, it’s a tree	Это не цветок, это дерево
It isn’t a house, it’s a car !	Это не дом, это машина!

В отрицательных предложениях с глаголом to be также есть сокращенные формы: isn’t и aren’t, а вот у формы am not такого сокращения нет

Запомнить эти правила поможет веселая песенка. Вы уже знаете все слова, не стесняйтесь подпевать:

Так много информации! И лучший способ закрепить новые знания в английском — тренировка. Чем активнее дети погружаются в языковую среду, тем легче и интереснее проходит обучение, поэтому ищите и смотрите интересные видео, играйте с карточками, учите наши курсы и слова, возвращайтесь к ним периодически для повторения, записывайте в свои тетради — выбирайте наиболее интересные вам занятия и продолжайте учить английский! 🚀

источники:

https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/ispanskiy-yazyk/library/2019/03/03/uprazhneniya-dlya-zakrepleniya

https://upupenglish.ru/lichnye-mestoimeniya-i-glagol-to-be/

Источник

La palabra PISO tiene varios significados y puede causar confusiones.

El piso es una vivienda normal, que tiene el salón, la cocina y uno o varios dormitorios.
Los edificios tienen varias plantas: la planta baja (es donde entramos en el edificio), la primera planta, la segunda planta…. En España las plantas se llaman «plantas» en los centros comerciales o edificios de oficinas. En los edificios de viviendas se llaman «pisos». De esta manera, en el primer piso (= en la primera planta) normalmente hay varios pisos (= viviendas): 1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD…. En el siguiente ejemplo, las palabras planta y piso se refieren al mismo concepto:

– ¿En qué planta está la sección de ropa juvenil? – En la segunda.
– ¿En qué piso vives? – En el segundo.

El piso que está debajo de la planta baja se llama sótano o bajo.
El último piso (el más alto, que está debajo del tejado) se llama ático.
Algunos edificios tienen un entresuelo: es un piso situado entre el bajo y el primero.

У слова PISO несколько значений, и это может привести в смятение.

1. El piso – это обычное жильё с гостиной, кухней и одной или несколькими спальнями.
2. В зданиях есть несколько этажей: la planta baja (там, где мы входим в здание), la primera planta, la segunda planta…. В Испании этажи называются «plantas» в коммерческих центрах или офисных зданиях. В жилых зданиях этажи называются «pisos». Таким образом, на el primer piso (= en la primera planta) обычно находится несколько квартир (= жильё): 1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD…. В следующем примере продемонстрировано употребление слов planta и piso:
– ¿En qué PLANTA está la sección de ropa juvenil? – En la segundА. На каком этаже секция молодежной одежды? – На третьем.
– ¿En qué PISO vives? – En el segundО. На каком этаже живёшь? – На третьем.

(Не забывайте, про несоответствие нумерации этажей в русском и испанском)!
Этаж, который находится ниже первого этажа назвается sótano или bajo.
Последний этаж (самый высокий, находящийся под крышей) называют ático.
В некоторых зданиях есть entresuelo: этаж, находящийся между el bajo и el primero.

Источник

Другие предметы

Ответ

Глаголы Estar и Ser

Происхождение глаголов Estar и Ser могут дать объяснение, в чем принципиальное отличие между этими словами:

Ser происходит от латинского слова esse, которое является однокоренным с английским словом essence (‘сущность’).
Estar происходит от латинского слова stare, которое является однокоренным с английским словом state (‘состояние’)

Итак, глагол Ser употребляется, когда мы говорим о постоянных характеристиках объектов или человека. Чаще всего такие глаголы можно перевести на русский язык словами является. Глагол Estar употребляется, когда мы говорим о временных характеристиках объектов или человека, а также об их местонахождении. Такие глаголы можно перевести на русский язык словами находится (в месте или состоянии).

Таблица спряжения глагола Ser (быть, являться) в настоящем времени:

Yo	Soy	Я есть
Tú	Eres	Ты есть
Él/Ella/Usted	Es	Он/она/Вы есть
Ellos/Ellas/Ustedes	Son	Они/Вы есть
Nosotros	Somos	Мы есть
Vosotros	Sois	Вы есть

Таблица спряжения глагола Estar (быть, находиться) в настоящем времени:

Yo	Estoy	Я нахожусь
Tú	Estás	Ты находишься
Él/Ella/Usted	Está	Он/она/Вы находитесь
Ellos/Ellas/Ustedes	Están	Они/Вы находятся
Nosotros	Estamos	Мы находимся
Vosotros	Estáis	Вы находитесь

Давайте разберемся, в чем отличие между глаголами Estar и Ser с наглядными примерами, рассмотрев конкретные случаи их употребления. В конце статьи предлагаются также упражнения на различия Ser и Estar.

1. Описание и характеристика человека (животного)

Глагол Ser употребляется при характеристиках человека: описании его внешности, характера, профессии, национальности, происхождения.

а) Имя:

Soy Juan. – Я Хуан.
Ella es María Rodriges. – Это Мария Родригес.

b) Внешность:

Mi hermana es alta y delgada. – Моя сестра высокая и стройная.
Tú eres muy hermosa. – Ты очень красивая.
El perro es enorme. – Собака огромная.

c) Характер:

Mis padres son amables. – Мои родители добрые
Ella es egoísta. – Она эгоистка.
El gato es muy cariñoso. – Кошка очень ласковая.

d) Профессия (род деятельности):

Mi padre es médico. – Мой отец врач.
Mi hija es estudiante. – Моя дочь студентка.

e) Национальность, происхождение, вероисповедание:

Mi amigo es alemán. – Мой друг немец.
Mi marido es católico. – Мой муж католик.
De dónde eres? – Откуда ты?
Soy de Rusia. – Я из России

f) Семейные связи:

Elena es su hermana. – Елена его сестра.
Pedro es mi esposo. – Педро – мой муж.
Ellos son mis hijos. – Они мои дети.

2. Описание и характеристика объекта или предмета

Глагол Ser употребляется при характеристиках объектов и предметов: цвет, форма, размер, материал изготовления, общие характеристики.

a) Общие качества:

La casa es nueva. – Дом новый.
El departamento es muy caro. – Квартира очень дорогая.
Los libros son interesantes. – Книги интересные.
El pais es muy barato. – Страна очень дешевая.

b) Цвет, форма и размер:

La habitación es cuadrada. – Комната квадратная.
Su coche es negro. – Его машина черная.
El árbol es pequeño. – Дерево маленькое.

c) Материал изготовления:

La silla es de madera. – Стул из дерева.
El vaso de vidrio. – Стакан из стекла.

d) Принадлежность объекта:

Este libro es mío. – Эта книга моя.
Este vestido es tuyo. – Это платье твое.
Este jardín es de la reina. – Этот сад принадлежит королеве.
¿De quién es el teléfono móvil? – Чей это мобильный телефон?

3. Обозначение времени и цены

Глагол Ser употребляется в предложениях, в которых мы обозначаем день недели или время, а также цену. С единственным числом используется es, со множественным – son.

a) Часы, день недели, время года:

Ahora es la una y media. – Сейчас полвторого.
Son las tres y veinticinco.– Двадцать пять минут четвертого.
Hoy es juevos. – Сегодня четверг.
Hoy es mi cumpleaños. – Сегодня мой день рождения.
Es un día estupendo.– Это отличный день.
Es en verano. – Это лето.

b) Цена:

¿Cuánto es? – Сколько это (стоит)?
Son 10 euros. – 10 евро.

4. Аксиомы и очевидные вещи

Глагол Ser употребляется при утверждении очевидных вещей:

Сomo dos y dos son cuatro. – Дважды два четыре.
Lima es capital de Peru. – Лима является столицей Перу.
Eso es. – Это так.

Упражнения для практики глагола Ser

Если у вас нет испанской раскладки на компьютере, то можете просто скопировать буквы отсюда: á, í, ó, ú, é, ñ. Если вы используете мобильный телефон или планшет, то для написания, например, буквы á просто удерживайте кнопку с буквой a в английской раскладке. Через доли секунд появится небольшое всплывающее окошко, где можно выбрать эту гласную.

Выберите правильную форму глагола SER.

Еще больше упражнений на спряжение Ser

Глагол Estar: случаи употребления

1. Местоположения объектов или субъектов

Глагол Estar употребляется при обозначении местоположения объекта или субъекта (в этом случае глагол можно перевести как «находится»).

El libre está sobre la mesa. – Книга лежит (находится) на столе.
Pedro y Juan están en Bolivia. – Педро и Хуан (находятся) в Боливии.
¿Dónde estás? – Где ты?
Estoy en casa. – Я (нахожусь) дома.

В том числе и в случае географических обозначений:

Valencia está en España. – Валенсия находится в Испании.
Montevideo está en Uruguay. – Монтевидео находится в Уругвае.

Исключение: При описании местонахождения какого-либо события используется глагол ser

¿Dónde es la fiesta? – Где проходит вечеринка?
La fiesta es en mi casa. – Вечеринка проходит в моем доме.

2. Временное состояние

Глагол Estar употребляется, когда мы описываем временное душевное или физическое состояние.

Estáis muy cansados. – Вы очень уставшие.
Mis padres están ocupados. – Мои родители заняты.
Hoy Juan no está libre. – Сегодня Хуан не свободен.

В том числе и настроение:

Estoy feliz. – Я счастлива.
Ella está triste. – Ей грустно.
¿Cómo estás? – Как дела?
Estoy bien. – У меня хорошо.

Наиболее часто встречающиеся выражения с глаголом estar:

estar sano – быть здоровым
estar enfermo – быть больным
estar libre – быть свободным
estar ocupado – быть занятым
estar contento – быть довольным
estar muerto– быть мертвым
estar cansado – быть уставшим
estar seguro de que – быть уверенным
estar enamorado – быть влюбленным
estar casado – быть женатым (замужем)
estar divorciado – быть разведенным

Но:

ser soltero – быть одиноким

3. Действия в данный момент времени

Глагол Estar употребляется при описании действий, которые происходят в данный момент времени. В этом случае сказуемое состоит из глагола estar + герундий. Герундий – это глагол с окончанием ando, indo, endo.

Estoy leyendo un libro. – Я читаю книгу.
¿Con quién estáis hablando? – С кем вы сейчас разговариваете?
Estámos baildando. – Мы танцуем.

4. Даты и температура (estamos a)

Глагол Estar употребляется в предложениях для обозначения даты и температуры на улице, которые начинаются с Estamos a.

Estamos a 25 grados hoy. – Сегодня 25 градусов.
Estamos a 10 de mayo. – Сейчас 10 мая.

Упражнения для практики глагола Estar

Заполните пропуски правильной формой глагола Estar. Обращайте внимание на лицо и число, чтобы выбрать правильное спряжение.

Еще больше упражнений на спряжение Estar

На что еще обратить внимание?

1. Различие значений Ser и Estar

Одни и те же слова и выражения мы можем употреблять как с глаголом Ser, так и с глаголом Estar. Но значение предложения в этом случае меняется кардинально. Например:

Él es aburrido. – Он скучный/нудный (мы говорим о черте характера)
Él está aburrido. – Ему скучно (мы говорим о настроении на данный момент)

Или

Él es listo. – Он умный (мы говорим о черте характера)
Éstá listo. – Он готов (мы говорим о состоянии на данный момент)

2. Глагол Hay

Для обозначения «быть, находится» в испанском языке также используют глагол hay (это одна из форм глагола haber). Глагол hay используется, чтобы подчеркнуть не месторасположение, а именно существование какого-то объекта в конкретном месте. Например:

En la mesa hay un libro. – На столе лежит (находится) книга.
¿Hay algún problema? – Есть какая-то проблема?
En esta aula no hay estudiantes. – В этой аудитории нет студентов.

Например, сравните:

El libro está en la mesa. – Книга лежит (находится) на столе.
En la mesa hay un libro. – На столе лежит (находится) книга.

В первом случае мы хотим подчеркнуть, что книга лежит на столе, т.е. говорим о месторасположении книги. Во втором случае, нам важно, что на столе лежит какая-то книга, т.е. мы описываем стол.

Тесты на разницу между Estar и Ser

Предлагаем вам три теста на понимание разницы форм глагола Ser и Estar. В первом и втором тесте вам будет нужно заполнить места пропусков глаголами Ser или Estar в правильной форме. В третьем тесте вам нужно будет соотнести изображение и готовые выражения с Ser и Estar.

Если у вас нет испанской раскладки на компьютере, то можете просто скопировать буквы отсюда: á, í, ó, ú, é, ñ. Если вы используете мобильный телефон или планшет, то для написания буквы á просто удерживайте кнопку с буквой a в английской раскладке. Через доли секунд появится небольшое всплывающее окошко, где можно выбрать эту гласную.

Упражнение 1

Заполните пропуски, вставив глагол Estar или глагол Ser в правильной форме. Обращайте внимание на лицо и число, чтобы выбрать правильное спряжение.

Упражнения 2

Упражнение 3

Соотнесите картинку и выражение с Es и Estar. Для этого перенесите прямоугольник в пустое поле рядом с изображением. Внимание, три выражения останутся лишними.

Читайте также:

Он-лайн тест на знание испанского языка A1
Он-лайн тест на знание испанских глаголов

Источник

1
pequeño

1.

adj

1) ма́ленький

а) ма́лый ; небольшо́й

б)

tb pequeño de estatura, talla — ма́ленького, ни́зкого ро́ста; ни́зенький разг

в) малоле́тний

г)

antepos

небольшо́й ; ма́лый; ме́лкий

д)

↑

ласкат

кро́шечный; кро́хотный

2)

пренебр

ме́лкий; мелкотра́вчатый; несто́ящий; ничто́жный

2.

,

f

1)

tb niño pequeño — (ма́ленький) ребёнок; малы́ш, малы́шка

2)

el pequeño, la pequeña — са́мый мла́дший, мла́дшая, ма́ленький, ма́ленькая

Diccionario Español-Ruso de Uso Moderno > pequeño

См. также в других словарях:

pequeño — ► adjetivo 1 Que tiene poco tamaño o menor tamaño que otras cosas de su misma especie: ■ las perras hembras son más pequeñas que los machos. ANTÓNIMO grande ► adjetivo/ sustantivo 2 Que tiene poca edad: ■ el niño pequeño juega en el parque.… … Enciclopedia Universal
Manuel Azaña — Para otros usos de este término, véase Azaña (desambiguación). Manuel Azaña Díaz … Wikipedia Español
Barton Fink — Saltar a navegación, búsqueda Barton Fink Título Barton Fink John Turturro, protagonista de Barton Fink. Fich … Wikipedia Español
Apolo 11 — Insignia de la misión Datos de la misión Misión: Nave Espacial: Apolo 11 Nombre de los módulos … Wikipedia Español
Brigadas Rojas — Saltar a navegación, búsqueda Brigadas Rojas, Brigate Rosse (BR) Símbolo de las BR Operacional 1969 1987 Liderado por Renato Cu … Wikipedia Español
Episodios de Candy Candy — Anexo:Episodios de Candy Candy Saltar a navegación, búsqueda Artículo Principal: Candy Candy Lista de Episodios # Título Estreno 001 «Ven a mis brazos preciosa niña» «Nage na wa jouzu no suteki na ko» (投げなわ上手のすてきな子) España: «El … Wikipedia Español
Villa Ocampo (Casa de Cultura) — Villa Ocampo. Villa Ocampo se denomina a la casa de veraneo de la familia Ocampo, donde vivieron Victoria y Silvina Ocampo. Se ubica en Béccar, San Isidro. Posteriormente Victoria se mudaría a vivir y grandes personalidades de las artes… … Wikipedia Español
James Joyce — James Joyce … Wikipedia Español
W.I.T.C.H. — Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar … Wikipedia Español
Harry McNish — Harry Chippy McNish Foto de McNish recortada de la foto de la tripulación de la … Wikipedia Español
Sabino Arana — Sabino Arana. Sabino Policarpo Arana Goiri (Abando, Bilbao, Vizcaya, 26 de enero de 1865 – Pedernales, Vizcaya, 25 de noviembre de 1903) fue un político, escritor e ideólogo español al que se co … Wikipedia Español

Источник

Во пятом уроке нашего курса «Испанский онлайн» мы познакомимся с безличной глагольной формой hay, словами mucho, poco, muy, tanto, tan, tal, предлогами места и времени и глаголами индивидуального спряжения в настоящем времени изъявительного наклонения. Лексически урок ориентирован на тему «Мой дом».

Содержание:

Безличная глагольная форма hay
упр 1 | упр 2 | упр 3
Слова mucho, poco, muy, tanto, tan, tal
упр 4 | упр 5 | упр 6
Предлоги места и времени
упр 7 | упр 8
Глаголы индивидуального спряжения в настоящем времени изъявительного наклонения
упр 9 | упр 10 | упр 11 | упр 12
Говорим на тему «Дом, квартира»
упр 13 | упр 14 | упр 15 | упр 16 | упр 17 | упр 18 | упр 19 | упр 20

—

Безличная глагольная форма hay

Безличная глагольная форма hay (от инфинитива глагола haber) соответствует русским глагольным формам есть, имеется, имеются.

Hay в утвердительной форме при переводе на русский язык обычно опускается, а отрицательная форма no hay переводится словом нет.

Повествовательные предложения с формой hay начинаются с обстоятельства места. Следующее за hay существительное является прямым дополнением, в единственном числе оно употребляется с неопределенным артиклем, во множественном числе без артикля, а после no hay артикль всегда опускается:

hay + un/una + существительное в ед.ч.
hay + существительное во мн.ч.
no hay + существительное в ед.ч. или мн.ч.

Например:

En la habitación hay una cama y un armario. — В комнате есть (стоит) кровать и шкаф.
Sobre la mesa hay periódicos de hoy. — На столе (лежат) сегодняшние газеты.
En el comedor no hay reloj. — В столовой нет часов.
En el florero no hay flores. — В вазе нет цветов.

Конструкция hay que + инфинитив (надо сделать что-либо) не указывает лицо, которое должно совершить действие. Например:

Hay que comprar pan. — Надо купить хлеб.
No hay que hablar con ellos. — Не надо разговаривать с ними.

Обратите внимание на то, что русскому глаголу быть в испанском языке соответствуют следующие глаголы:

ser — быть, являться
estar — быть, находиться
hay (haber) — быть, иметься

В отличие от русского языка в испанских высказываниях не допускается опущение этих глаголов.
Сравните:

¿Qué es esto? — Es un lápiz.
Что это? — Это карандаш.

¿Cómo es el lápiz? — El lápiz es negro.
Какой карандаш? — Карандаш — черный.

¿Dónele está el lápiz negro? — Él está sobre la mesa.
Где черный карандаш? — Он на столе.

¿Qué hay sobre la mesa? — Sobre la mesa hay un lápiz.
Что лежит (находится) на столе? — На столе — карандаш.

Él es médico. Es un médico bueno.
Он — врач. Он хороший врач.

Somos de Moscú.
Мы из Москвы.

La mujer está en casa, y el marido está en el bar.
Жена дома, а муж в баре.

Hoy en el museo hay poca gente.
Сегодня в музее мало народа.

—
УПРАЖНЕНИЕ 1

Выберите no смыслу глагол ser, estar или hay и поставьте их в соответствующую форму:

1. ¿Dónde … los hijos? — Ellos… en el colegio.
2. En mi habitación no … televisor, el televisor… en el comedor.
3. ¿Qué … en aquella calle? — Allí… un museo interesante.
4. ¿Cómo … Ud.? — Yo … bien, gracias.
5. Quiero tomar té pero en casa no … té…. que ir al bar.
6. Carlos y yo … estudiantes. Nosotros… españoles. Carlos… de Sevilla, y yo de Zaragoza.
7. Rafael… en la oficina, su esposa … en casa porque … enferma.
8. Sobre la mesa … una revista y cinco cartas.
9. ¿Cómo … la casa donde vives? — Mi casa no … grande.
10. En el jardín … flores bonitas.

—
УПРАЖНЕНИЕ 2

Вставьте соответствующие артикли:

1. Sobre… mesa hay… libro pero no hay… periódicos. ¿Dónde están… periódicos de hoy?
2. Mi madre es… ama de casa. Ella no va a … oficina.
3. ¿Cómo es… hermana de Enrique? — Es simpática.
4. En … patio no hay… coches. ¿Dónde está … coche de Luis?
5. Susana es… secretaria. Es… secretaria formal y afable.

—
УПРАЖНЕНИЕ 3

Переведите на испанский язык:

1. Я дома, а дети в школе.
2. Откуда эти студенты? — Они из Англии.
3. В комнате есть шкаф, но он небольшой.
4. Ее брат — поэт. Он хороший поэт. Надо почитать его стихи.
5. На столе нет книг. Где книги?
6. Как поживают твои дедушка и бабушка?
7. На улице нет людей, они в баре.
8. Наш дом — там, на той улице. Какой ваш дом? — Он белый с шестью окнами.
9. Долорес не замужем, она молодая.
10. Кто Вы? — Я — Луис Альберто, отец Нины. — А кто Вы по профессии? — Я полицейский.

—

Слова mucho, poco, muy, tanto, tan, tal

Если слова mucho (много), poco (мало), tanto (столько / так много) определяют существительные, то они считаются прилагательными. Эти слова ставятся перед существительными и передают количество существительного, к которому они относятся, и согласуются с ним в роде и числе. Например:

mucha/poca gente — много/мало людей
mucho/poco ruido — много/ мало шума
muchos/pocos coches — много/мало машин
muchas/pocas casas — много/мало домов

tanto trabajo — такая работа, столько работы
tantos problemas — такие проблемы, столько проблем
tanta prisa — такая спешка
tanto sueño — такой сон

Если слова mucho (много), poco (мало), tanto (столько / так) определяют глагол, то они являются наречиями, и ставятся только после глагола.
Например:

Trabajo mucho y descanso poco. — Я много работаю и мало отдыхаю.
Ramón quiere mucho a su hermana. — Рамон очень любит свою сестру.
¡Siempre hablas tanto! — Ты всегда столько (так много) говоришь!

Наречия muy (очень) и tan (такой / такая / такие) ставятся перед прилагательными, причастиями или другими наречиями и усиливают степень качества. Например:

Mi casa es muy (tan) alta. — Мой дом очень (такой) высокий.
Estoy muy (tan) cansada. — Я очень (так) устала.
Yo vivo muy (tan) bien. — Я очень (так) устала.
Mi hĳo lee muy (tan) poco. — Мой сын читает очень (так) мало читает.

Прилагательное tal (такой / такая / такое), tales (такие) ставится перед существительным и передает его качественную характеристику. Например:

¿Quieres tener tal problema? — Хочешь иметь такую (такого рода) проблему?
No compro tales revistas. — Я не покупаю такие (такого качества) журналы.

Сравните:

¡Ella tiene tantos libros! — У нее столько книг!
Ella tiene tales libros. — У нее есть такие книги.

—
УПРАЖНЕНИЕ 4

Выберите по смыслу mucho/poco или muy:

1. ¿Por qué preguntas…?
2. La secretaria escribe … cartas.
3. Pilar es… joven, tiene 17 años.
4. Tenemos… tiempo.
5. La madre está … triste porque la hija está … enferma.
6. El chico toma … leche.
7. Escucho…, pero hablo ….
8. La cama es… grande.
9. Tomo … agua porque tengo … sed.
10. En casa hay … libros pero son … interesantes.

—
УПРАЖНЕНИЕ 5

Измените по образцу:

Elvira habla mucho por teléfono. -► Elvira habla tanto por teléfono.

1. Felipe es muy gordo porque toma mucha cerveza.
2. El periodista pregunta mucho porque tiene muchos problemas.
3. Tengo mucha prisa y el café está muy caliente.
4. El coche es muy caro y yo soy muy pobre.
5. Leemos y escribimos mucho porque somos estudiantes.
6. El dependiente es muy cortés pero habla muy mal el ruso.
7. En el florero hay muchas flores.

—
УПРАЖНЕНИЕ 6

Переведите на испанский язык:

1. В доме Павла столько книг, и он так много читает!
2. В городе так много машин, много народа, но мало полицейских. Где полиция?
3. Они очень довольны и едят с таким аппетитом!
4. Сеньор Рикардо очень веселый, и внуки очень любят дедушку.
5. Не надо разговаривать с таким преподавателем на такие темы.
6. Кармен такая стройная, потому что ест очень мало.
7. Надо спросить, где находится улица Пикассо. — Что есть на улице Пикассо? — Там стоит очень старый кинотеатр и мало домов.

—

Предлоги места и времени

cerca de la casa — рядом с домом
al lado de la estación — около вокзала
junto al monumento — у (рядом) памятника
lejos de la playa — далеко от пляжа
a la izquierda de la puerta — слева от двери
a la derecha de la ventana — справа от окна
frente al = enfrente del despacho — напротив кабинета
delante del = ante el cine — перед кинотеатром
detrás del = tras el hotel — позади (сзади) гостиницы
alrededor del = en torno al patio — вокруг двора
entre la ventana y la puerta — между окном и дверью
dentro del ascensor — внутри лифта
en el armario — в (внутри) шкафу
fuera de la oficina — вне (снаружи/за пределами) офиса
encima del ordenador — над (сверху) компьютером
debajo de la cama — под (снизу) кроватью
sobre la = en la mesa — на столе
en medio de la calle — посреди улицы
al fondo del parque — в глубине парка
antes de la operación — до (перед) операции
después del programa — после программы
durante las vacaciones — в течение (во время) отпуска

Предлоги antes de (до) и después de (после) употребляются также с инфинитивом:

antes de preguntar перед тем, как спросить
antes de comer перед едой
después de leer после того, как (кто-то) прочитал

—
УПРАЖНЕНИЕ 7

Замените выделенные предлоги на их антонимы:

1. Dentro de la oficina hay mucho mido.
2. A la izquierda de la estación está el Banco Central.
3. La mesa está detrás del armario.
4. Quiero vivir cerca de tu casa.
5. Antes de ir al cine tomamos café.
6. El libro está debajo de la cama.
7. El parque está al lado del hotel.
8. Después de comer Felipe va a la playa.
9. Los niños están fuera del patio.
10. La carta está encima del ordenador.

—
УПРАЖНЕНИЕ 8

Переведите на испанский язык:

1. Напротив нашего дома — большой парк, а справа — вокзал. Здесь всегда много народа.
2. Перед тем, как поехать в отпуск, тебе надо так много работать.
3. Твоя машина стоит позади гостиницы в глубине двора, а моя — между офисом и кинотеатром.
4. Посреди площади стоит памятник, вокруг памятника много цветов.
5. Что лежит внутри твоей книги? — Там письмо одной моей подруги, которая живет очень далеко отсюда.
6. Мой банк рядом с ее домом. После работы мы с ней ходим в бар слева от банка, и там я говорю с ней о своих проблемах, а она о своих.
7. Во время операции родственники приходят в больницу. Они хотят поговорить с врачом после операции.
8. Адвокат говорит, что не может находиться вне города столько времени.
9. Музей находится напротив гостиницы, между банком и кинотеатром.
10. Почему твои книги не на столе, а под столом?

—

Глаголы индивидуального спряжения в настоящем времени изъявительного наклонения

Вы уже познакомились с некоторыми глаголами индивидуального спряжения (ser, estar, ir, oír, tener, querer, poder, venir, decir) и умеете их спрягать в настоящем времени. Предлагаем вам список глаголов индивидуального спряжения, у которых только 1-ое лицо единственного числа (yo) имеет особую форму, которую надо запомнить, а остальные лица изменяются по типовому спряжению:

	yo	tú, él, nosotros, vosotros, ellos
caber помещаться	quepo	cabes, cabe, cabemos, cabéis, caben
caer падать	caigo	caes, cae, caemos, caéis, caen
dar давать	doy	das, da, damos, dais, dan
hacer делать	hago	haces, hace, hacemos, hacéis, hacen
poner класть	pongo	pones, pone, ponemos, ponéis, ponen
saber знать, уметь	sé	sabes, sabe, sabemos, sabéis, saben
salir выходить	salgo	sales, sale, salimos, salís, salen
traer приносить	traigo	traes, trae, traemos, traéis, traen
ver видеть	veo	ves, ve, vemos, veis, ven

Например:

María pone flores en el florero.
Мария ставит цветы в вазу.

Yo salgo de casa temprano y tú sales tarde.
Я выхожу с работы рано, а ты выходишь поздно.

¿Qué haces después de las clases? — No hago nada.
Что ты делаешь после занятий? — Ничего не делаю.

¿Qué traes? — Traigo pan y vino para la cena.
Что ты принес ? — Я принес хлеб и вино к ужину.

Cuando bailamos vals mi hermano cae y yo no caigo.
Когда мы танцуем вальс, мой брат падает, а я не падаю.

No sé dónde estamos.
Я не знаю, где мы находимся.

¿Saben Uds. conducir el coche?
Вы умеете водить машину?

La enfermera le da una medicina al paciente.
Медсестра дает лекарство пациенту.

Lola y yo vemos una película interesante.
Мы с Лолой смотрим интересный фильм.

No quepo en este coche porque es pequeño.
Я не помещаюсь в эту машину, потому что она маленькая.

Запомните некоторые устойчивые выражения с глаголами индивидуального спряжения poner, dar и hacer:

PONER
poner la mesa накрывать на стол
poner orden наводить порядок
poner la radio (la tele) включать радио (телевизор)

DAR
dar un paseo / una vuelta прогуляться
dar un beso поцеловать
dar las gracias благодарить
dar recuerdos передавать привет
dar clases проводить занятия
dar una fiesta устраивать праздник
el reloj da las tres часы бьют 3 часа
las ventanas dan al patio окна выходят во двор

HACER
hacer preguntas задавать вопросы
hacer la cama убирать (заправлять) постель
hacer la maleta собирать чемодан
hacer ruido шуметь
hacer caso a / de обращать внимание на кого-л. / на что-л.

—
УПРАЖНЕНИЕ 9

Проспрягайте:

Используйте в качестве подлежащих:

Usted
Ángela y tú
Yo
Los amigos
Nosotras
Tú

—
УПРАЖНЕНИЕ 10

Измените по образцу:

Pablo viene de la oficina en autobús. — Pablo y tú venís de la oficina en autobús.

1. Ellos no saben dónde está el monumento a Cervantes. — Nosotros…
2. Después de comer María y yo damos un paseo por el parque. — Ricardo y tú..
3. Sales del cine y ves a tus amigos.- Yo…
4. ¿Por qué hace usted tantas preguntas?- Tú…
5. Traigo flores y pongo las flores en el florero. — Usted…
6. Juanito no sabe bailar bien y cae.- Yo…
7. Los niños dan un beso a mamá y salen de casa. — Nosotros…
8. Vengo a casa y pongo orden en el armario. — Ella…
9. Los vecinos hacen mucho ruido porque hoy dan una fiesta.- Vosotros…
10. Los abuelos ponen la tele y ven una película francesa. — Tú…

—
УПРАЖНЕНИЕ 11

Поставьте глаголы в соответствующую форму:

1. Cuando el padre (venir) a casa, la madre (poner) la mesa para la cena.
2. No (poder, yo) escribir la carta al tío porque no (saber, yo) su dirección.
3. Tú (poner) la radio y (oír) una noticia interesante.
4. Arturo (ser) pequeño, (tener) cuatro años y no (saber) hacer la cama.
5. No (hacer, yo) nada porque (estar, yo) de vacaciones.
6. Doña Isabel (dar) una fiesta, los amigos (venir) a su casa y (traer) flores y vino
7. Sobre la mesa (haber) tantos libros que unos libros (caer).
8. Yo (ir) a casa de mis tíos, (querer, yo) ver a mi prima.
9. Tú siempre (dar) consejos a tus hijos y ellos no (hacer) caso de tus palabras.
10. ¿Por qué no (traer, tú) a tu novia a nuestra casa?

—
УПРАЖНЕНИЕ 12

Переведите на испанский язык:

1. Я не знаю, где живет твой друг. Можешь написать его адрес?
2. Почему здесь так шумно? — У соседей сегодня праздник. Не надо обращать внимание на шум.
3. Марта спешит, у нее мало времени, она собирает чемодан и едет на вокзал на такси.
4. Когда мы видим (встречаем) дона Антонио, он всегда передает привет нашим родителям.
5. Бабушка не включает телевизор, потому что плохо видит. Я включаю радио, и мы слушаем новости.
6. Мой сын не умеет читать, но знает много стихов.
7. Когда ты приходишь на работу, всегда приносишь сегодняшние газеты.
8. Мы видим, что он не умеет танцевать, поэтому падает.
9. Я навожу порядок в твоем кабинете, Анна накрывает на стол, а ты ничего не делаешь. Почему? — Не хочу.
10. Их окна выходят во двор. Они видят, когда их сосед выходит из дома и когда приходит.

—

Говорим на тему «Дом, квартира»

hogar m — дом, домашний очаг
piso m — этаж, квартира
planta baja — цокольный этаж
apartamento m — квартира
entrada f — вход
escalera f — лестница
pared f — стена
techo m — потолок / крыша
suelo m — пол
habitación f / cuarto m — комната
cuarto de baño — ванная комната / туалет
aseo m — туалет
recibidor m — прихожая
pasillo m — коридор
dormitorio m — спальня
salón m — гостиная
comedor m — столовая
cocina f — кухня
despacho m — кабинет
cortinas f pl — шторы
alfombra f — ковер
mueble m — мебель
mesa f — стол
mesita de noche — прикроватная тумбочка
escritorio m — письменный стол
silla f — стул
sillón m — кресло
cama f — кровать
sofá m — софа
armario m (ropero) — шкаф платяной
armario empotrado — встроенный шкаф
estantería f — полка / стеллаж
aparador m — буфет
cómoda f — комод
tocador m — туалетный столик
espejo m — зеркало
lámpara f — лампа
lámpara de pie — торшер
araña f — люстра
televisor m — телевизор
ordenador m — компьютер
electrodomésticos m pl — электробытовые приборы
frigorífico m — холодильник
horno microondas — микроволновая печь
cocina de gas — газовая плита
cocina eléctrica — электроплита
lavadora f — стиральная машина
lavavajillas m — посудомоечная машина

—
УПРАЖНЕНИЕ 13

Прослушайте диалог несколько раз. Прочитайте сами, стараясь повторить интонацию и произношение диктора:

Play диалог

Guía. — ¡Bienvenidos, señores! Están Uds. en la casa museo del poeta.
Visitante. — No es grande, ¿verdad?
Guía. — Sí, es pequeña, tiene dos habitaciones: a la izquierda está el dormitorio y a la derecha un pequeño salón. Hay también una cocina y un cuarto de baño.
Visitante. — ¿No hay despacho?
Guía. — No. Vamos a pasar al dormitorio.
Visitante. — ¡Ah! La habitación es clara y parece espaciosa: aquí hay pocos muebles y mucha luz.
Guía. — Sí. La ventana del dormitorio da al parque. En medio de la habitación hay una cama modesta, al lado de la cama hay una silla y al otro lado hay un armario empotrado. Al fondo de la habitación vemos un escritorio grande y ante el escritorio un sillón antiguo tapizado de cuero verde.
Visitante. — ¡Caramba! ¡Cuántos libros hay aquí!
Guía. — Sí. desde el suelo hasta el techo pegadas a la pared hay estanterías con muchos libros.
Visitante. — Entonces, no es el dormitorio sino el despacho del poeta.
Guía. — Usted tiene razón, es el dormitorio y al mismo tiempo el despacho del poeta.

Комментарий:
bienvenidos (-o,-a,-as) — добро пожаловать
parece — кажется
espacioso — просторный
luz f — свет
modesto — скромный
tapizado de cuero verde — обтянутый зеленой кожей
pegadas a la pared — вплотную к стене
entonces — значит/в таком случае
al mismo tiempo — одновременно
¡Caramba! — Ничего себе! Черт побери! (восклицание неожиданности, удивления, досады)

—
УПРАЖНЕНИЕ 14

Скажите по-испански:

—
УПРАЖНЕНИЕ 15

Ответьте на вопросы по диалогу:

1. ¿Dónde están los señores?
2. ¿Cómo es el apartamento del poeta?
3. ¿Cuántas habitaciones tiene el apartamento?
4. ¿Cómo es el dormitorio?
5. ¿Por qué el dormitorio parece espacioso?
6. ¿Qué muebles hay en el dormitorio?
7. ¿Cómo es el sillón?
8. ¿A dónde da la ventana del dormitorio?
9. ¿Dónde están los libros?
10. ¿Hay despacho en el apartamento?

—
УПРАЖНЕНИЕ 16

Прочитайте текст:

Dulce hogar

La familia de Raúl vive en una casa privada fuera de la ciudad. Es un chalé de dos pisos. No es nuevo pero confortable.
Alrededor de la casa hay un jardín. Detrás de la casa en el jardín hay una piscina.
En la planta baja, a la izquierda de la entrada, está el salón-comedor. Es grande y oscuro. Allí en el centro hay una mesa grande ovalada con ocho sillas alrededor, un aparador, un diván. Delante de la chimenea hay tres sillones. El televisor está encima de la cómoda.
Enfrente del salón, al fondo del pasillo, está la cocina que da al jardín. La cocina está equipada con muchos electrodomésticos: frigorífico, horno microondas, cocina eléctrica, lavadora y lavavajillas.
A la derecha de la escalera están el despacho y la biblioteca del abuelo.
En el segundo piso hay cuatro dormitorios.
Además en casa hay tres cuartos de baño: uno abajo y dos arriba.
La habitación de Raúl es pequeña pero clara con mucha luz porque hay un balcón que da a la piscina. Las cortinas son blancas. Las paredes están pintadas de colores claros. Una alfombra persa cubre el suelo. En su habitación hay una cama con una mesita de noche a su lado derecho, un armario ropero. Junto al balcón hay un escritorio con una silla y un sillón. Detrás del sillón hay una lámpara de pie. Encima del escritorio hay tres estanterías con los libros y discos favoritos de Raúl.
Sobre el escritorio está el ordenador.
En el techo no hay araña. En las paredes hay pósters y una foto de la novia de Raúl.

Комментарий:

dulce — зд. милый (сладкий)
privado — частный
chalé m — коттедж
piscina f — бассейн
chimenea f — камин
equipado — оборудованный
segundo — второй
abajo — внизу
arriba — наверху
están pintadas — выкрашены
persa — персидский
cubrir — покрывать
disco m — диск
favorito — любимый

—
УПРАЖНЕНИЕ 17

Найдите в тексте ответы на вопросы:

1. ¿Dónde está(n)… la casa, la piscina, la cocina, el salón-comedor, el televisor, el escritorio, la lámpara de pie, las estanterías, el ordenador, el despacho del abuelo, los libros y discos, la foto de la novia?

2. ¿Cómo es (son)… la casa, el salón, la mesa, la alfombra, la cocina, las cortinas, la habitación de Raúl?

3. ¿Qué hay … en el salón, en la cocina, arriba, abajo, a la derecha de la escalera, detrás de la casa, alrededor de la mesa, delante de la chimenea, a la izquierda de la entrada?

—
УПРАЖНЕНИЕ 18

Отметьте фразы, соответствующие тексту (V), а фразы, которые не соответствуют (F) и скажите правильный вариант:

1. La familia de Raúl vive en un apartamento fuera de la ciudad.
2. La casa es nueva y confortable.
3. Alrededor de la casa hay un jardín.
4. En la planta baja hay un salón-comedor, una cocina, un cuarto de baño, un despacho y la biblioteca del abuelo.
5. En el segundo piso hay cuatro dormitorios, dos cuartos de baño y una piscina.
6. El salón-comedor es grande y claro.
7. En el salón-comedor hay una mesa, ocho sillas, una cómoda, un aparador, un diván, tres sillones, una chimenea y un televisor.
8. En la habitación de Raúl no hay araña pero hay una lámpara de pie detrás del sillón.
9. La ventana de la habitación de Raúl da al jardín.
10. La foto de la novia de Raúl está en una estantería.

—
УПРАЖНЕНИЕ 19

Скажите по-испански:

—
УПРАЖНЕНИЕ 20

Ответьте на вопросы по тексту:

1. ¿Dónde vive la familia de Raúl?
2. ¿Cuántos pisos tiene el chalé?
3. ¿Qué hay alrededor de la casa?
4. ¿Dónde está el salón-comedor?
5. ¿Qué hay en el salón?
6. ¿Dónde está la cocina?
7. ¿Cómo está equipada la cocina?
8. ¿Qué habitaciones están en el segundo piso?
9. ¿Por qué hay mucha luz en la habitación de Raúl?
10. ¿Qué muebles hay en la habitación de Raúl?
11. ¿Dónde están los libros y discos favoritos de Raúl?
12. ¿Es dulce el hogar de Raúl o no? ¿Por qué?

Источник

M —	C —	F —	U —	H —
Q —	A —	J —	I —	X —
W —	K —	Y —	V —	Z —
S —	Ch —	G —	R —	Ñ

1. hola —	5. tener —	9. Colombia —
2. como —	6. España —	10. Sevilla —
3. Gema —	7. Rusia —	11. Barcelona —
4. año —	8. Argentina —	12. Cádiz —

1 —	11 —	4 —	7 —
5 —	19 —	13 —	17 —
15 —	20 —	18 —	14 —

Enrique —	María —
Pablo —	Carmen —
Juan —	Isabel —
Jaime —	Dolores —
Manuel —	Pilar —
Carlos —	Teresa

1. ученик –	6. книга —	11. учитель —
2. стол —	7. карандаш —	12. парта —
3. стул —	8. мел —	13. дверь —
4. ручка —	9. рюкзак —	14. окно —
5. точилка —	10. доска —	15. мусорная корзина —

El salon del piso es pequeno где ошибка

упражнения для закрепления выражения в испанском.
электронный образовательный ресурс по испанскому языку (6 класс)

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Личные местоимения и глагол to be на английском для детей

Инфинитив, частица “to”

Местоимения

Ты / Вы — you

Использование английских местоимений

Формы am – is – are

Тренировка am – is – are

Сокращенные формы глагола TO BE

Вопросительные предложения с глаголом TO BE

Отрицательные предложения с TO BE

La palabra PISO tiene varios significados y puede causar confusiones.

У слова PISO несколько значений, и это может привести в смятение.

Похожие вопросы

Глаголы Estar и Ser

Упражнения для практики глагола Ser

Глагол Estar: случаи употребления

Упражнения для практики глагола Estar

На что еще обратить внимание?

Тесты на разницу между Estar и Ser

Упражнение 1

Упражнения 2

Упражнение 3

См. также в других словарях:

Безличная глагольная форма hay

Слова mucho, poco, muy, tanto, tan, tal

Предлоги места и времени

Глаголы индивидуального спряжения в настоящем времени изъявительного наклонения

Говорим на тему «Дом, квартира»

А вот еще интересные материалы:

Nacionalidad	País	relación
1. Español	a) Chile	1 h)
2. Frances	b) Irlanda
3. alemán	c) Bolivia
4. italiano	d) Argentina
5. argentino	e) Francia
6. irlandés	f) Italia
7. cubano	g) Cuba
8. boliviano	h) España
9. chileno	i) Alemania

11 —	12 —	24 —	27 —
6 —	9 —	13 —	3 —
15 —	20 —	28 —	4 —

1. Это тетрадь.	6. Это карта.
2. Это стол.	7. Это книга.
3. Это карандаш.	8. Это рюкзак.
4. Это ученик.	9. Это дверь.
5. Это окно.	10. Это точилка.

1. на –	4. далеко от —	7. близко к —
2. в центре —	5. слева —	8. в —
3. под —	6. справа —	9. рядом —

1. На столе –	4. в середине гостиной —
2. под кроватью —	5. далеко от стола —
3. на диване —	6. далеко от окна —

El salon del piso es pequeno где ошибка

упражнения для закрепления выражения в испанском. электронный образовательный ресурс по испанскому языку (6 класс)

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Личные местоимения и глагол to be на английском для детей

Инфинитив, частица “to”

Местоимения

Ты / Вы — you

Использование английских местоимений

Формы am – is – are

Тренировка am – is – are

Сокращенные формы глагола TO BE

Вопросительные предложения с глаголом TO BE

Отрицательные предложения с TO BE

La palabra PISO tiene varios significados y puede causar confusiones.

У слова PISO несколько значений, и это может привести в смятение.

Похожие вопросы

Глаголы Estar и Ser

Упражнения для практики глагола Ser

Глагол Estar: случаи употребления

Упражнения для практики глагола Estar

На что еще обратить внимание?

Тесты на разницу между Estar и Ser

Упражнение 1

Упражнения 2

Упражнение 3

См. также в других словарях:

Безличная глагольная форма hay

Слова mucho, poco, muy, tanto, tan, tal

Предлоги места и времени

Глаголы индивидуального спряжения в настоящем времени изъявительного наклонения

Говорим на тему «Дом, квартира»

А вот еще интересные материалы:

упражнения для закрепления выражения в испанском.
электронный образовательный ресурс по испанскому языку (6 класс)