Памятка по работе над ошибками (2 класс)
1. Пропуск, замена, искажение букв.
Выпиши слово правильно. Подчеркни в нём место, где была допущена ошибка. Составь и запиши с этим словом предложение.
Образец: 1. Снег. Выпал пушистый снег.
2. Ударение.
Выпиши слово. Поставь в нём знак ударения правильно.
Образец: 2. Алфавит, звонит, щавель.
3. Неправильный перенос слова.
Выпиши слово правильно. Раздели его вертикальными чертами на слоги.Обозначь гласные буквы точками (карандашом).Запиши все возможные варианты переноса слова.
Образец: 3. Коллектив: кол – лектив, коллек – тив.
Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.
Повтори правила переноса слов (учебник 1 класс, страница 21).
4. Написание заглавной буквы в имени собственном.
Выпиши слово правильно. Напиши ещё 2 слова с этойорфограммой.Подчеркни большую букву.
Образец: 4.Москва, Елена, Африка.
5. Написание заглавной буквы в начале предложения.
Выпиши предложение правильно.Придумай и запиши ещё одно предложение. Подчеркни заглавную букву.
Образец: 5. Выпал пушистый снег.Дети рады.
6. Знаки препинания в конце предложения (. ? ! …).
Выпиши предложение правильно.Придумай своё или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши его. Подчеркни знак.
Образец: 6.Слава нашей Родине! Слава труду!
7. Гласные после шипящих (жи — ши, ча — ща, чу – щу).
Выпиши слово правильно.Запиши ещё два слова на этуорфограмму. Подчеркни орфограмму.
Образец: 7. Жизнь, ежи, жираф.
8. Сочетания чк, чн, щн, нщ.
Выпиши слово правильно.Запиши ещё два слова на этуорфограмму.Подчеркни сочетание.
Образец: 8. Дочка, точка, кочка
9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением(а, о, е, и, я).
Выпиши слово правильно.Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Подбери и запиши проверочное слово.Обозначь орфограмму.
Образец: 9. Трава – травы
Червивый – червь
10.Безударная гласная в корне, не проверяемая ударением (словарные слова).
Запиши слово правильно 3 раза.Запиши однокоренное слово.Поставь во всех словах знак ударения.Выдели корень. Подчеркни опасные места.
Образец: 10. Мороз, мороз, мороз, морозный, морозильник
11.Парные согласные на конце и в середине слова.
Запиши слово правильно. Подбери проверочное слово.Обозначь орфограмму.
Образец: 11. Краб– крабы , сказка – сказочка
12.Раздельное написание предлога со словом (орфограмма-пробел).
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово с предлогом.Докажи, что предлог со словом пишется отдельно – вставь между предлогом и словом вопрос или слово.Обозначь орфограмму-пробел.
Образец: 12. За лесом; за (каким?) лесом, за (тёмным) лесом
13.Слитное написание приставок.
Выпиши слово правильно.Выдели приставку.Образуй от этого слова два однокоренных слова с разными приставками. Запиши ещё два слова с этой приставкой. Выдели все приставки.
Образец: прибежал, убежал, забежал, пришёл, принёс
14.Мягкий знак ь, обозначающий мягкость согласных.
Выпиши слово правильно.Запиши ещё два слова на этуорфограмму. Обозначь орфограмму.
Образец: совесть, фасоль, пень
коньки, редька, возьми
15.Разделительный мягкий знак ь.
Выпиши слово правильно.Запиши ещё два слова на этуорфограмму.Обозначь орфограмму.
Образец: воробьи, семья, колье
16.Разделительный твёрдый знак ъ.
Выпиши слово правильно.Запиши ещё два слова на этуорфограмму. Обозначь орфограмму.
Образец: разъезд , объявление , подъём
17.Состав слова.
Выпиши слово.Разбери его по составу. Запиши одно или два однокоренных слова.
Образец: поездка , разъезд, ездил
Памятка
«Работа над ошибками по русскому языку, 1—2 классы»
1. Большая буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Выпиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.
Делай так: Выпал пушистый снег.
2. Пропуск буквы, замена буквы.
Выпиши слово, подчеркни пропущенную букву, раздели его на слоги.
Делай так: прилежные, при—леж—ны—е
3. Перенос слова.
Напиши слово, разделив его на слоги для переноса.
Делай так: ве—селая, весе—лая
4. Большая буква в именах собственных.
Выпиши слово правильно, подчеркни большую букву, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: Саша, Алеша, Миша
5. Гласные после шипящих.
Выпиши слово правильно, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: малыши, карандаши, ежи, жили
6. Сочетания чк, чн, нщ, щн, чт.
Выпиши слово правильно, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: дочка, речка, мощный
7. Мягкий знак Ь, обозначающий мягкость согласных.
Выпиши слово правильно, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: учитель, пальто, коньки
8. Разделительный мягкий знак Ь.
Выпиши слово правильно, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: вьюга, листья, соловьи
Помни! Разделительный Ь пишется после согласных и перед гласными буквами е, е, ю, я, и
в корне слова.
9. Разделительный твердый знак Ъ.
Выпиши слово правильно, напиши 2—3 слова с этой орфограммой.
Делай так: объяснил, подъезд, съемка
Помни! Разделительный Ъ пишется после приставок на согласный перед гласными буквами
е, е, ю, я.
10. Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово правильно, выдели в нем приставку, напиши еще 2—3 слова с этой приставкой.
Делай так: полетели, побежали, поехали или
отбежал, отлетел, отделал
11. Правописание приставки со словом.
Выпиши слово правильно, выдели приставку, образуй от этого слова однокоренные слова с
другими приставками.
Делай так: заехал, переехал, уехал, выехал
Помни! Приставка – часть слова, она пишется слитно со словом.
-
работа над ошибками к слову( до свидания)-слово с ошибками(до звиданья)
-
Предмет:
Русский язык
-
Автор:
ayaanmcneil264
-
Создано:
3 года назад
Ответы
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Химия1 минута назад
Приведите примеры реакций ионного оьмена, при которых выделяются:
А) два осадка
Б) осадок и газ
В) осадок и вода
Помогите пожалуйстаааааа
-
География1 минута назад
Помогите с географией
-
Физика11 минут назад
Конспект по теме «Равнодействующая сил»
-
Химия16 минут назад
Помогите с химией
-
География21 минут назад
Какой район Забайкальского края самый дождливый и почему?
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Вы не можете общаться в чате, вы забанены.
Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно
Вопросы без ответа
-
Химия1 минута назад
Приведите примеры реакций ионного оьмена, при которых выделяются:
А) два осадка
Б) осадок и газ
В) осадок и вода
Помогите пожалуйстаааааа
-
История36 минут назад
Пожалуйста решите!!!
Отметьте каким образом в Спарте принимались решения и совершались выборы?????
Топ пользователей
-

Fedoseewa27
22808
-

Sofka
7419
-

zlatikaziatik
5659
-

vov4ik329
5111
-

DobriyChelovek
4625
-

olpopovich
3461
-
TheDenty
3258
-

dobriykaban
2540
-
Udachnick
1867
-

ViktoriaBell0
1740
Войти через Google
или
Запомнить меня
Забыли пароль?
У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться
Выберите язык и регион
Русский
Россия
English
United States
How much to ban the user?
1 hour
1 day
Обновлено: 28.01.2023
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
Учимся работать над ошибками
учитель начальных классов
Употребление заглавной буквы в начале предложения
- Начало предложения на письме обозначается заглавной буквой!
учеёк лишь журчит.
Употребление знаков препинания в конце предложения
- Точка (.), вопросительный знак (?), восклицательный знак (!) ставятся в конце предложения.
Употребление заглавной буквы в именах собственных
Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек, сёл, деревень, гор – это собственные имена существительные. Пишутся с заглавной (большой) буквы.
Употребление заглавной буквы в именах собственных
Названия сказок, рассказов, картин, спектаклей — это собственные имена существительные. Первое слово и имена собственные в этих названиях пишутся с заглавной буквы, а название заключается в кавычки.
Проверяемые безударные гласные
Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать проверочное слово так, чтобы безударный гласный звук в корне стал ударным.
Если буква у тебя
То немедленно её
Ставь под ударение!
Непроверяемые безударные гласные
В русском языке есть слова, в которых написание проверить нельзя. Правописание таких слов надо либо запоминать, либо проверять по орфографическому словарю.
Звонкие и глухие согласные
Чтобы проверить звонкие и глухие согласные в корне слова, надо подобрать проверочное слово так, чтобы парный согласный звук в корне оказался перед гласным звуком или звонким звуком [н].
Звук согласный проверяй,
Рядом гласный подставляй!
Звук согласный проверяй,
Рядом [н] подставляй!
Удвоенные согласные в слове — это орфограмма. Написание удвоенных согласных в корне надо проверять по орфографическому словарю.
- Слово переносится с одной строки на другую по слогам: кни – га, пе — нал, ста — кан.
- Не переносят слова, которые имеют один слог и слог из одной гласной буквы: улей, змея.
- Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку: шкаф, класс, ссора.
- Буквы Й и Ь не отделяют от стоящей перед ними буквы: май — ка, конь — ки, вью – га, ру – чьи.
- При переносе слов с удвоенными согласными одну букву оставляют на строке, а другую переносят: ван — на, кас — са, рус — ский.
Разделительный мягкий знак
Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне слов после букв, обозначающих согласные звуки, перед буквами е, ё, ю, я, и.
В этом случае буквы е, ё, ю, я, и обозначают два звука — согласный звук [й’] и следующий гласный звук.

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.
УМК «Школа России» (2 класс) Тема урока : Работа над ошибками. По диктанту «На даче» Цели урока : научить исправлять ошибки; развивать орфографиче¬скую зоркость. Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно анализировать слово и выбирать нужный вариант его написания; аргументированно отвечать, доказывать свое мнение.
Памятка поможет обучаемым при регулярном выполнении работ над ошибками по русскому языку меньше допускать недочетов по изученным орфограммам.
Оформление работы над ошибками по русскому языку во 2-4 классе
Пропускаю 2 рабочие строки после работы.
На третьей строке пишу посередине с большой буквы:
Работа над ошибками
Начинаю с ошибок в оформлении предложений. Выписываю предложения без ошибок, подчеркиваю простым карандашом места, где были допущены ошибки.
Каждое предложение выписываю с красной строки.
Выписываю слово без ошибок с новой строки, подчеркиваю простым карандашом исправленную букву и определяю орфограмму.
Нахожу эту орфограмму в списке памятки и следую указаниям в инструкции под таким же номером.
Памятка по работе над ошибками
Орфограмма /объяснение оформления работы
Оформление предложений при письме.
Выпиши предложение правильно. Подчеркни заглавную букву в начале предложения и знак препинания в конце.
Образец: Выпал пушистый снег.
Заглавная буква в именах собственных. Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило.
Образец: Таня, Москва, Енисей, Жучка.
Пропуск, замена, вставка буквы.
Выпиши слово. Подчеркни в нем букву, в написании которой ты ошибся.
Образец: Звонок, ученик.
Слог. Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.
Раздели слово на слоги. Обозначь гласные.
Образец: у – чи – тель – 3 слога.
Перенос слова.
Раздели слово для переноса.
Образец: оси – на, груп-па
Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных.
Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой.
Образец: Ель, тень, пень. Коньки, мальчик, пальто.
Сочетания чк, чн, нщ, щн.
Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще 2 слова с этой орфограммой.
Образец: Тучка, мощный, дачник.
Правописание жи – ши, ча – ща, чу-щу.
Правильно выпиши слово, в котором допущена ошибка, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило.
Образец: Мыши, шишка, камыши. Чайка, час, чайник.
Безударная гласная в корне,
проверяемая ударением (а, я, о, е, и).
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом.
Образец:
Вода́ – во́ды.
Словарные слова.
Образец: Капу́ста, капу́ста, капу́ста.
В этом году был хороший урожай капу́сты.
Парная согласная в корне слова.
Запомни! Согласные буквы на конце и в середине слов пишутся так же, как и перед гласными.
Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную.
Образец: Мороз-морозы, ягодка-ягоды.
Разделительный Ь.
Запомни! Разделительный Ь пишется после согласных перед гласными Е, Е, И, Ю, Я.
Выпиши слово правильно, запиши 2 слова с этой орфограммой. Подчеркни Ь и гласную букву.
Образец: Вьюга, листья, соловьи.
Правописание предлога со словом.
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму – пробел.
Образец: К берегу; к (какому?) берегу, к (крутому) берегу.

Суббота, скоро, апрель, синонимы, октябрь, одежда, алфавит.
Алфавит, апрель, одежда, октябрь, синонимы, скоро, суббота.

Работа по теме урока
- Правописание сочетаний.
- Правописание парных согласных.
- Мягкий знак для обозначения мягкости.
- Правописание разделительного мягкого знака.
- Безударный гласный.
- Словарные слова.
- Правописание предлогов.
Найдите в тексте диктанта слова на соответствующие орфограммы.


Спишите текст
Вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма укрылась в густой листве деревьев. Проснулись малиновки. Перья на их грудках окрасились в цвет зари. Заблестели на листьях капли росы. Над цветами стали кружить золотистые пчелки. Они жадно пьют сладкий сок. Мелькают стрижи. Хорошо иметь быстрые и легкие крылья.

Выпишите из текста по 1 слову на каждую орфограмму.
1. Правописание сочетаний.
2. Правописание парных согласных.
3. Мягкий знак для обозначения мягкости.
4. Правописание разделительного мягкого знака.
5. Безударный гласный.
6. Словарные слова.
7. Правописание предлогов.

Подведение итогов
1. На какое правило больше всего выписано слов?
2. Что нужно сделать, чтобы не допускать ошибок в следующий раз?
3. Какое задание понравилось больше всего?

Спасибо за урок!

-75%
Читайте также:
- Приведите примеры учета теплопроводности в жизни кратко
- Формирования и службы гражданской обороны кратко
- Журнал вызова скорой помощи в школе образец
- Пространственно временная и динамическая организация бытия кратко
- Метод конверта отбор проб почвы кратко
Иногда, написание фразы, с которой мы сталкиваемся ежедневно и произносим десятки, а то и сотни раз в день, ставит нас в тупик. Мы привыкаем к устойчивому словосочетанию как к монолитному выражению и часто даже не задумываемся о его правильном правописании. Наверное, многие из нас, хоть иногда, задумывались над тем, как правильно пишется «до свидания» или «досвидания«. Ведь в устной речи это выражение звучит именно одним словом, как единое целое.
В русском языке данная форма изречения используется как:
- Этикетное междометие. Мы сталкиваемся с ними ежедневно, произнося слова «пожалуйста», «здравствуйте», «спасибо» и так далее. Словосочетание часто употребляется при расставании, когда мы хотим попрощаться с человеком, намекая на скорую встречу, либо указать на окончание диалога или визита, а возможно даже побудить собеседника к действию, то есть вежливо просим уйти.
- Сочетание предлога и существительного, обозначающее промежуток времени до встречи.
- Предикатив, если перед нами возглас как действие во время прощания
Оглавление
- 1 Правило для применения
- 2 Корректное и некорректное написание
- 3 Примеры для закрепления
- 4 Проверь себя
Правило для применения
Для того чтобы разобраться с правописанием данного словосочетания, необходимо вспомнить правила орфографии из школьной программы по русскому языку. Для начала попробуем правильно определить, из каких частей речи состоит данное словосочетание.
Конструкция выражения «до свидания» складывается из имени существительного – «свидание», которое в данном случае употребляется в родительном падеже и предлога «до».
Согласно одного из правил:
Предлоги с именами существительными всегда пишутся раздельно.
Корректное и некорректное написание
Большинство ошибаются в правописании «до свидания», ошибочно предполагая, что «до» является приставкой. Однако, как мы уже выяснили, перед нами предлог.
И, исходя из правила раздельного написания предлогов с именами существительными, варианты «досвидания» и «до-свидания» являются ошибочными.
Ещё один способ определить, «до свидания» как пишется правильно: слитно или раздельно, это попробовать вставить дополнительное слово между предлогом и существительным, таковым может быть прилагательное, местоимение, либо порядковое числительное.
Например, исследуемую фразу легко можно дополнить словом «скорейшее» и получим «до скорейшего свидания».
Поэтому, необходимо запомнить, что когда возникает вопрос, как написать «до свидания», существует единственно верный ответ, который не противоречит правилам русского языка и пишется только раздельно.
К сожалению, это не единственная ошибка, которую зачастую совершают на письме в данной словоформе, используя мягкий знак «ь» вместо буквы «и» в третьем слоге. Стоит разобраться, как правильно: «до свиданья» или «до свидания«.
Несмотря на то, что в литературных произведениях допустимо написание слова с окончанием «-ья», как к примеру в строках Есенина «До свиданья, друг мой», все же грамотно писать «-ие» на конце в связи с тем, что рассматриваемое междометие является производным от существительного среднего рода «свидание».
Примеры для закрепления
Выяснив правописание слова «до свидания», предлагаем закрепить полученные знания на примерах в предложениях.
- Она кокетливо улыбнулась ему в ответ и, уходя полушепотом произнесла: «До свидания, Марк!».
- До (предстоящего) свидания оставалось несколько часов, но ожидание казалось вечностью.
- До свидания, Евгений Александрович, не смею более Вас задерживать.
- Будем рады видеть вас на открытии нашего нового ресторана. До свидания!
- Уходя на летние каникулы, детям не хотелось прощаться с любимым учителем, но приходилось говорить «До свидания, Анатолий Петрович!»
Проверь себя
— Я не хочу говорить «До свидания».
— Хо-хо, то тоже!
— Хм, а может быть «то то же»?!
Сомневаетесь в правильном написании? Предлагаем освежить знания в статье «Тоже или то же – как пишется предлог и местоимение»
Часто ли вы пишете письма? Все равно кому – родителям, любимым, друзьям? Современные люди ограничиваются короткими SMS-ками или сообщениями «Вконтакте», не особо утруждая себя этикетными выражениями. В лучшем случае в начале текста поставят «Привет», а в конце «Пока». Слова «здравствуйте», «будьте добры», «всего вам хорошего» все больше употребляются в устной речи, так же, как и форма прощания: «до свидания». И все-таки иногда писать его приходится. Как же не сделать в нем орфографической ошибки? Об этом у нас пойдет речь сегодня.
Содержание
- 1 Почему мы так говорим
- 2 Почему мы так пишем
- 2.1 Как можно проверить
- 3 Какое красивое слово!
- 4 Насладимся поэзией
- 4.1 Не забудьте поставить запятую
Почему мы так говорим
В этикетных выражениях, давно ставших привычными, заключен глубокий смысл. Например, слово «спасибо» таит в себе выражение «Спаси Бог», причем некоторые циники считают, что этим словом человек отгораживается от недоброжелателей. На самом деле это пожелание в адрес творящего добро. Или еще одно слово – «благодарю».
Его легко разложить на две составляющие: «благо» и «дарю». В слове «здравствуйте» звучит пожелание здоровья (вспоминается начальная фраза ведущего в передаче «Док Ток»: «Здравствуйте, то есть не хворайте»). Обычно этим словом мы приветствуем друг друга. В слове «прощайте» изначально таилась просьба простить за все нанесенные неприятности и обиды.
Обычно его употребляют, когда расстаются надолго. А вот «до свидания», напротив, говорят в надежде на скорую встречу. Впрочем, оно стало просто этикетной формой прощания, редко кто вкладывает в него особое значение.
Почему мы так пишем
Доведя свое послание до логического конца, многие останавливаются в недоумении: как пишется «до свидания» – слитно или раздельно? Быть может, нужно по-другому оформлять это прощальное выражение: «до свидание» или «досвидание»? На эти вопросы есть однозначный ответ: только «до свидания» и никак иначе. В отдельных случаях гласную «и» сокращают: «до свиданья» – но это больше разговорная форма.
Объяснение раздельному написанию очень простое.
.
Как можно проверить
Если у вас есть сомнение в правомерности раздельного оформления этого слова, то попробуйте вставить между предлогом «до» и существительным «свидание» какое-либо определение: «до приятного свидания», «до близкого свидания» и, конечно, «до скорого свидания», которое в устной речи сокращают: «До скорого!»
Какое красивое слово!
Вслушайтесь и всмотритесь: как красиво звучит и выглядит слово «до свидания», сколько приятных эмоций оно несет. Как пел Андрей Миронов в фильме «Соломенная шляпка», прощаясь с многочисленными возлюбленными перед свадьбой:
Я говорю вам «до свиданья»,
А прощанье не для нас.
Слово это несет в себе надежду, вот только писать его нужно правильно, иначе все надежды рухнут, на свидание никто не придет.
Насладимся поэзией
Этикетное «до свиданья» и «до свидания» очень часто встречается в поэтических текстах. Приведем для примера несколько цитат.
Прощай, Георгий! До свиданья,
Но все-таки осталась тайна… (А. Межиров)
До свиданья, черновик
Неудачного романа,
Мы простимся без обмана,
Мы простимся на мосту… (Н. Горбаневская)
До свиданья, друг мой, до свиданья…
Милый мой, ты у меня в груди.
Предназначенное расставанье
Обещает встречу впереди… (С. Есенин)
И «до свиданья» скажешь ты,
И завтра я вернусь… (А. Баркова)
Так велит моя тихая вера.
До свидания, я не приду. (А. Вознесенский)
Ну, старик, до свидания,
Если нужно идти, так иди! (Н.А. Некрасов)
До свидания, мальчики!
Мальчики! Постарайтесь вернуться назад! (Б. Окуджава)
Не забудьте поставить запятую
Слово «до свидания» обычно адресуется конкретному человеку, а потому рядом с ним часто стоит чье-то имя либо другое обозначение, являющееся обращением: «До свидания, Ирина, мы скоро увидимся», «Друзья, до свидания, урок окончен».
Мы надеемся, что, прочитав нашу статью, вы станете и вежливыми, и грамотными: никогда не сделаете ошибки в таком прекрасном слове «до свидания». Помните и другие формы этикета: «Будьте добры», «Пожалуйста», «Всего доброго», «Благодарю вас», «Спасибо за ваше доброе отношение».
Ну что же, дорогие читатели, как поется в песне про олимпийского мишку, «До свиданья, до новых встреч!»
Кандидат филологических наук, преподаватель русского языка и литературы
Работа над ошибками
1. Просмотри свою работу.
2. Найди слова с ошибками.
3. Посмотри номер ошибки на полях, найди этот номер в памятке.
4. Прочитай правило, выполни работу над ошибками.
№ 1. Пиши с заглавной (большой) буквы:
— имена, отчества, фамилии людей,
— клички животных,
— названия городов, деревень, стран, рек, морей, озер.
Напиши предложение или словосочетание правильно,
подчеркни заглавные буквы.
Мой друг Саша Лукин привез из Архангельска щенка Тузика.
№ 2. Начало предложения пиши с заглавной (большой) буквы. В конце предложения ставь точку.
Напиши предложение правильно, подчеркни заглавную букву или точку.
Ребята пошли в лес за грибами.
№ 3. Написание гласных после шипящих согласных.
жи – ши пиши буквой И – лыжи, машина, живут, крыши
ча – ща пиши с буквой А – кричать, часто, пища, трещат
чу – щу пиши с буквой У – чужой, кручу, щуриться, ищу
Напиши слово правильно, подчеркни буквы, как в образце. Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 4. Написание сочетаний
Пиши без ь: чк печка, удочка
чн, нч речной, одуванчик
чт почта, мечта
щн, нщ овощной, каменщик
Напиши слово правильно, подчеркни буквы, как в образце. Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 5. Проверяемые безударные гласные буквы в корне слова.
Чтобы проверить написание безударного гласного в слове, надо подобрать такое однокоренное слово, чтобы этот безударный гласный стал ударным:
з?мля – земли – земля, м?ряк – море – моряк
Напиши слово правильно, подчеркни проверяемую букву, напиши проверочное слово. Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 6. Парные звонкие и глухие согласные.
Чтобы проверить парный согласный, надо изменить это слово или подобрать к нему такое однокоренное слово, в котором после проверяемого согласного стояла бы буква, обозначающая гласный звук.
Кор? – коржи – корж, морко?ка – морковочка – морковка.
Напиши слово правильно, подчеркни проверяемую букву, напиши проверочное слово. Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 7. Непроверяемые безударные гласные (словарные слова).
Проверь по словарю. Напиши слово правильно, подчеркни букву. Напиши родственные слова.
Ветер, ветерок. Ученик, ученический.
№ 8. Мягкий знак после шипящих на конце слов-предметов.
Ь пишется в словах-предметах женского рода:
ночь, мышь, рожь.
Ь не пишется в словах-предметах мужского рода:
меч, стриж, шалаш.
Напиши слово правильно, обозначь род, подчеркни проверяемую букву. Придумай и напиши 3 слова на это правило.
Дочь – она моя – женский род. Грач – он мой – мужской род.
№ 9. Ь (мягкий знак) – показатель мягкости согласного.
Напиши слово правильно, подчеркни букву согласного звука и Ь.
Пень, коньки, бежать.
Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 10. Пропуск или замена буквы.
Напиши слово правильно, подчеркни пропущенную или заменённую букву. Напиши это слово целую строчку.
№ 11. Написание буквы Ц с буквами И или Ы.
-
В корне после Ц пишется И: цифра, цирковой, циклон (кроме слов-исключений: цыган, цыплёнок, цыпочки, цыкать).
-
После Ц в окончании слов-предметов пишется Ы: птенцы, дворцы, китайцы.
Напиши слово правильно, подчеркни букву Ц с буквой И или Ы. Объясни написание – выдели корень или окончание.
Голубцы – Ы – окончание. Цитрусовые – И пишем в корне.
№ 12. Слова помощники – предлоги.
Предлоги служат для связи слов в предложении и пишутся всегда раздельно с другими словами. Между предлогом и словом можно вставить вопрос или другое слово. Можно убрать одно из слов.
Напиши предложение или словосочетание правильно, подчеркни пробел между словом и предлогом. Докажи, что это предлог.
Машины мчались (по) дороге. (По какой дороге? По широкой дороге.) Машины мчались по дороге.
Гости сидели (за) круглым столом. ( Гости сидели за столом.)
№ 13. Разделительные Ь и Ъ.
Разделительные Ь и Ъ пишутся после согласных перед гласными И, Е, Е, Я, Ю:
— Ь пишется в середине или на конце корня: льют, вьюга, ручьи, Илья,
— Ъ пишется после приставки: съел, объяснил, подъехал.
Напиши слово правильно, подчеркни Ь или Ъ. Объясни написание.
Соловьи – Ь – в корне. Листья, перья, вьюн.
Подъём – Ъ после приставки. Съезд, объявил, подъезд.
Придумай и напиши 3 слова на это правило.
№ 14. Написание суффиксов.
1) Под ударением, если корень заканчивается на шипящий звук, то в суффиксе пишется буква О. Жучок, бычок, ежонок, бельчонок, мышонок.
Если под ударением в корне нет шипящего звука, то суффикс пишется с буквой Ё. Пенёк, денёк, слонёнок, поросёнок.
Напиши слово правильно, подчеркни буквы. Объясни написание – выдели суффикс и подчеркни букву, стоящую перед ним.
Гусёнок, галчонок, паучок, уголёк.
2) Если при изменении слова из суффикса «убегает» буква гласного звука, то это буква Е: замоч?к – нет замочка – замочек, листоч?к – нет листочка – листочек.
Если все буквы в суффиксе остаются на месте, то это буква И:
Ключ?к – нет ключика – ключик, лист?к – нет листика – листик.
Звоночек – звоночка, цветик – цветика.
Напиши слово правильно, подчеркни букву. Объясни написание.
№ 14. Слова с непроизносимым звуком в корне.
Опасные сочетания звуков (с?н), (с?л), (з?н), (?нц), (?ст).
Если в родственных словах звуки хорошо слышны – значит, эти буквы нужно писать во всех словах: грус?ный – грусть – грустный, вкус?ный – вкус – вкусный.
Напиши слово правильно, подчеркни, проверь, выдели корень в родственных словах.
грусть – грустный, вкус – вкусный, звезда – звёздный, ужасен – ужасно, солнышко – солнце.
Придумай и напиши 3 слова на это же правило.