Чем конкретно занимаются егери писари фельдшеры ошибка

Задание:
Укажите допущенные ошибки. Пользуясь
табл.4, определите тип каждой их них.
Там, где это возможно, укажите причину
их возникновения.

I.
1. Без
финансовых поддержек музею сейчас не
выжить. 2. На подмосток вышел мужчина в
скромном костюме с букетом цветов. 3.
Театр отправил его на пенсию, на которой
он больше не танцевал. 4. Технические
науки внесли несоизмеримый вклад в
условия жизни человека. 5. Сейчас в мире
увеличился процесс разведённых пар. 6.
В наше время всё меньше встречаются
люди, у которых нет проблем со здоровьем.
7. Молодой человек выбирает путь, по
которому ему жить. 8. Он стал символом
для подражания.

II.
1. Пришлось
выслушивать очередные проделки кота.
2. Мой ответ: смертной казни «НЕТ» с трёх
больших букв. 3.
Лошади казаков, которые были покрыты
пеной, с трудом взбирались по горной
тропе. 4. На улице началось сильное
движение, во время которого автомобилем
был сбит старик, которого отправили с
больницу. 5. Новая книга, казалось, что
будет иметь большой успех. 6. Большая
половина класса успешно справилась с
контрольной работой. 7. Мальчик теперь
сирота; отец умер, когда ему было три
года. 8. Экскурсовод давал объяснения
своим слушателям и просил их записывать,
чтобы потом можно было их напечатать.

Упражнение № 21

Задание:
Укажите ошибки, допущенные при употреблении
однородных членов предложения.
Отредактируйте предложения. См.
правила 2.3.4.4., 2.3.3.4, 2.3.7.6., 2.3.8.4

1.
Не только пьесы Булгакова, а также и его
проза написаны необыкновенно смело. 2.
Необходимо определить план работы и
как мы его будем реализовать. 3. Молчалин
скромен, уступчив и не высказывает
своего мнения. 4. Больному давали фрукты,
бульон, какао и апельсины. 5. Жильцы
требовали ликвидации неполадок и
ремонта. 6. Вопрос этот освещался в книгах
и лекциях, газетах и брошюрах, докладах
и журналах. 7. Студенты группы приняли
на себя следующие обязательства:
ликвидация академической задолженности;
поднять дисциплину в группе; соблюдать
порядок и чистоту в общежитии. 8. Книга
не только имеет познавательную ценность,
но и большое воспитательное значение.
9. Работа железнодорожников ведётся в
соответствии и на основе утверждённого
графика. 10. Мы не должны бояться трудностей,
смело идти вперед, преодолевая всяческие
трудности. 11. Нами сформирована специальная
комиссия, которая должна будет
координировать и руководить всеми
работами. 12. Очень хотелось чаю, отдохнуть,
выспаться и чтобы никто не беспокоил.

Упражнение № 22

Задание:
Укажите словоформы, не соответствующие
норме. Назовите тип лексической или
грамматической ошибки. Отредактируйте
предложения.

I.
1.
На небосклоне
Голливуда звёзды восходят и закатываются
в миллионы раз более быстрее, чем об
этом рассказывают астрономы. 2. Она
потеряла кошелёк с пятьсот семьдесят
восьми рублями. 3. Семена подсолнуха
дробятся, разминаются и отмываются
холодной водой от примесей? Где 4. Скоро
я очучусь в затруднительном положении.
5. Больной полоскает горло настоем
ромашки. 6. Прибыл груз общей массой в
тысяча двести тонн. 7. Ученик был способный
к математике. 8. Я прошу вас оставить
для меня бронь, за билетом потом приеду.
9. Подобный ответ бессмысленен. 10. У
мальчика появились и более худшие
привычки. 11. Стихи были удачные и по
содержанию и по форме.

II.
1.
Роль
Несчастливцева в «Лесу» Островского
исполнил молодой талантливый актёр. 2.
Современные учёные скептически относятся
ко многим открытиям, сделанным Чарльзом
Дарвиным. 3. У нас с братом разные
мировоззрения. 4. Все посылки, отправляющиеся
в Америку, проходят строгий эпидемиологический
контроль. 5. Чем конкретно занимаются
егери, писари, фельдшеры? 6. Друга Холмса,
доктора Ватсона, традиционно представляют
в клетчатой кепи. 7. Моего племянника
считали в городе наиболее талантливейшим
пианистом.
8. Что
делаю? Пылесошу квартиру. 9. Советую
почаще подзаряживать телефон. 10. Он
всегда подтянутый, всегда одетый по
форме, культурный в обращении. 11. Куда
делся мой правый тапочек?

Слова «фельдшеры» и «фельдшера» — это нормативные варианты формы множественного числа существительного «фельдшер».

Словом «фельдшер» называют помощника врача, имеющего среднее медицинское образование. В разговорной речи звучат два варианта формы именительного падежа множественного числа этого слова.

На пятиминутку пришли ещё не все фельдшера́.

Фе́льдшеры нашей больницы — это квалифицированные специалисты.

Варианты слова «фельдшеры» и «фельдшера»

Чтобы понять, какое слово «фельдшера» или «фельдшеры» выбрать с точки зрения языковой нормы, отметим, что в русском языке ряд существительных в форме множественного числа имеют только ударное окончание -а. Это в основном односложные и двусложные слова с ударным гласным первого слога:

• бок — бока́
• век — века́
• па́спорт — паспорта́
• ма́стер — мастера́.

Большинство заимствованных слов, принадлежащих к книжному стилю письменной речи, образуют форму множественного числа с безударным окончанием -ы:

• офице́р — офице́ры
• ма́клер — ма́клеры
• пли́нтус — пли́нтусы.

Слово «фельдшер» заимствовано из немецкого языка. Аналогично оно образует форму множественного числа с безударным окончанием -ы.

Однако в разговорной речи широко используется вариант этой формы с ударным окончанием -а. В первом случае с безударным окончанием -ы это существительное сохраняет фиксированное ударение на гласном первого слога. В параллельной форме множественного числа ударение смещается на гласный окончания.

Понаблюдаем, как правильно образовать падежные формы существительного «фельдшер» и ставить в них ударение:

• и. п. (кто?) фе́льдшер, фе́льдшеры и фельдшера́
• р. п. имя (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• д. п. позвоним (кому?) фе́льдшеру, фе́льдшерам и фельдшера́м
• в. п. зовет (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• т. п. интересуюсь (кем?) фе́льдшером, фе́льдшерами и фельдшера́ми
• п. п. сообщит (о ком?) о фе́льдшере, о фе́льдшерах и фельдшера́х

Обе формы множественного числа как «фельдшеры», так и «фельдшера», фиксируются словарями как равноправные с точки зрения морфологической нормы современного русского литературного языка. Аналогично в зависимости от значения слова и стиля речи получили распространение варианты форм существительных:

• инспе́кторы и инспектора́;
• о́тпуски и отпуска́;
• се́кторы и сектора́.

Приведем примеры предложений с рассмотренными словами.

Примеры

В этом колледже также получают образование ветеринарные фельдшера.

Фельдшера занимаются ранеными бойцами засучив рукава.

По указанию врача фельдшеры проводят лечебные процедуры.

В сельской местности фельдшеры обслуживают жителей нескольких населенных пунктов.

Слова «фельд­ше­ры» и «фельд­ше­ра» — это нор­ма­тив­ные вари­ан­ты фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «фельд­шер».

Выясним, как пра­виль­но «фельд­ше­ры» или «фельд­ше­ра», если обра­тим­ся к мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме совре­мен­но­го рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка.

Словом «фельд­шер» назы­ва­ют помощ­ни­ка вра­ча, име­ю­ще­го сред­нее меди­цин­ское обра­зо­ва­ние. В раз­го­вор­ной речи зву­чат два вари­ан­та фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла это­го слова.

На пяти­ми­нут­ку при­шли ещё не все фельдшера́.

Фе́льдшеры нашей боль­ни­цы — это ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные специалисты.

Варианты слова «фельдшеры» и «фельдшера»

Чтобы понять, какое сло­во «фельд­ше­ра» или «фельд­ше­ры» выбрать с точ­ки зре­ния язы­ко­вой нор­мы, отме­тим, что в рус­ском язы­ке ряд суще­стви­тель­ных в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ют толь­ко удар­ное окон­ча­ние -а. Это в основ­ном одно­слож­ные и дву­слож­ные сло­ва с удар­ным глас­ным пер­во­го слога:

• бок — бока́
• век — века́
• па́спорт — пас­порта́
• ма́стер — мастера́.

Большинство заим­ство­ван­ных слов, при­над­ле­жа­щих к книж­но­му сти­лю пись­мен­ной речи, обра­зу­ют фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы:

• офице́р — офице́ры
• ма́клер — ма́клеры
• пли́нтус — пли́нтусы.

Слово «фельд­шер» заим­ство­ва­но из немец­ко­го язы­ка. Аналогично оно обра­зу­ет фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы.

Однако в раз­го­вор­ной речи широ­ко исполь­зу­ет­ся вари­ант этой фор­мы с удар­ным окон­ча­ни­ем -а. В пер­вом слу­чае с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы это суще­стви­тель­ное сохра­ня­ет фик­си­ро­ван­ное уда­ре­ние на глас­ном пер­во­го сло­га. В парал­лель­ной фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла уда­ре­ние сме­ща­ет­ся на глас­ный окончания.

Понаблюдаем, как пра­виль­но обра­зо­вать падеж­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «фельд­шер» и ста­вить в них ударение:

• и. п. (кто?) фе́льдшер, фе́льдшеры и фельдшера́
• р. п. имя (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• д. п. позво­ним (кому?) фе́льдшеру, фе́льдшерам и фельдшера́м
• в. п. зовет (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• т. п. инте­ре­су­юсь (кем?) фе́льдшером, фе́льдшерами и фельдшера́ми
• п. п. сооб­щит (о ком?) о фе́льдшере, о фе́льдшерах и фельдшера́х

Обе фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла как «фельд­ше­ры», так и «фельд­ше­ра», фик­си­ру­ют­ся сло­ва­ря­ми как рав­но­прав­ные с точ­ки зре­ния мор­фо­ло­ги­че­ской нор­мы совре­мен­но­го рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка. Аналогично в зави­си­мо­сти от зна­че­ния сло­ва и сти­ля речи полу­чи­ли рас­про­стра­не­ние вари­ан­ты форм существительных:

• инспе́кторы и инспек­то­ра́;
• о́тпуски и отпуска́;
• се́кторы и сек­то­ра́.

Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с рас­смот­рен­ны­ми словами.

Примеры

В этом кол­ле­дже так­же полу­ча­ют обра­зо­ва­ние вете­ри­нар­ные фельдшера.

Фельдшера зани­ма­ют­ся ране­ны­ми бой­ца­ми засу­чив рукава.

По ука­за­нию вра­ча фельд­ше­ры про­во­дят лечеб­ные процедуры.

В сель­ской мест­но­сти фельд­ше­ры обслу­жи­ва­ют жите­лей несколь­ких насе­лен­ных пунктов.

Предыдущая

Культура речи«ПлинтусЫ» или «ПлинтусА», как правильно?

Следующая

Культура речи«КрЕмы» или » «КремА»», как правильно? Ударение

«Фельдшеры» или «фельдшера» как пишется?

Сомневаетесь, как надо писать «фельдшеры» или «фельдшера»? Чтобы выбрать правильный вариант, нам необходимо воспользоваться словарями или справочниками по орфографии. Давайте разберемся вместе.

Как правильно пишется

Данные форма существительного соответствуют норме правописания и являются равноправными – фельдшера(ы).

Какое правило применяется

Мы рассматриваем варианты написания существительного в форме им.п. мн.ч. У разных существительных эта форма образуется по-разному (доктора, но шоферы). Сложность заключается в том, что нет единого правила, которое бы объяснило выбор нужного окончания. Есть некоторые закономерности, но они не всегда работают. Поэтому в сложных случаях лучше воспользоваться словарем, где всегда указывается данная форма. Если мы проверим наше слово по нему, то обнаружим, что обе форма отвечают норме. Со временем, вероятнее всего, один вариант вытеснит другой, так как язык старается избавиться от двояких норм. Но сейчас можно писать оба окончания. Помните, что флексия «а» также пишется в форме род.п. ед.ч.

Склонение существительного «фельдшер»

Существительное «фельдшер»

Ассоциации к слову «фельдшер&raquo

Синонимы к слову «фельдшер&raquo

Предложения со словом «фельдшер&raquo

• Каково было моей маме одной справляться с хозяйством и оравой ребятишек, да при этом ещё работать фельдшером, знала только она.

Цитаты из русской классики со словом «фельдшер»

• О больнице и говорить не приходится. В ней было хирургическое отделение, терапевтическое, заразное, акушерское. В больнице была операционная, в ней сиял автоклав, серебрились краны, столы раскрывали свои хитрые лапы, зубья, винты. В больнице был старший врач, три ординатора (кроме меня), фельдшера, акушерки, сиделки, аптека и лаборатория. Лаборатория, подумать только! С цейсовским микроскопом, прекрасным запасом красок.

Сочетаемость слова «фельдшер&raquo

Каким бывает «фельдшер»

Значение слова «фельдшер&raquo

ФЕ́ЛЬДШЕР , -а, мн. фельдшера́, м. Медицинский работник со средним образованием, помощник врача. Ветеринарный фельдшер. Дежурный фельдшер. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «фельдшер&raquo

• Небогатые врачи и фельдшера не имеют даже утешения думать, что служат они одной идее, так как все время думают о жалованье, о куске хлеба.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «фельдшер&raquo

ФЕ́ЛЬДШЕР , -а, мн. фельдшера́, м. Медицинский работник со средним образованием, помощник врача. Ветеринарный фельдшер. Дежурный фельдшер.

Предложения со словом «фельдшер&raquo

Каково было моей маме одной справляться с хозяйством и оравой ребятишек, да при этом ещё работать фельдшером, знала только она.

– Пока у нас есть время, я должен зафиксировать детали происшествия, – сказал фельдшер и взглянул на часы.

На свой страх и риск он сажает вертолёт, по счастью, на борту несколько десантников-спецназовцев и военный фельдшер.

«ФельдшерЫ» или «фельдшерА», как правильно?

Слова «фельд­ше­ры» и «фельд­ше­ра» — это нор­ма­тив­ные вари­ан­ты фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «фельд­шер».

Выясним, как пра­виль­но «фельд­ше­ры» или «фельд­ше­ра», если обра­тим­ся к мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме совре­мен­но­го рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка.

Словом «фельд­шер» назы­ва­ют помощ­ни­ка вра­ча, име­ю­ще­го сред­нее меди­цин­ское обра­зо­ва­ние. В раз­го­вор­ной речи зву­чат два вари­ан­та фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла это­го слова.

На пяти­ми­нут­ку при­шли ещё не все фельдшера́.

Фе́льдшеры нашей боль­ни­цы — это ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные специалисты.

Варианты слова «фельдшеры» и «фельдшера»

Чтобы понять, какое сло­во «фельд­ше­ра» или «фельд­ше­ры» выбрать с точ­ки зре­ния язы­ко­вой нор­мы, отме­тим, что в рус­ском язы­ке ряд суще­стви­тель­ных в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ют толь­ко удар­ное окон­ча­ние -а. Это в основ­ном одно­слож­ные и дву­слож­ные сло­ва с удар­ным глас­ным пер­во­го слога:

• бок — бок а́
• век — век а́
• па́спорт — пас­порт а́
• ма́стер — мастер а́ .

Большинство заим­ство­ван­ных слов, при­над­ле­жа­щих к книж­но­му сти­лю пись­мен­ной речи, обра­зу­ют фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы:

• офице́р — офице́р ы
• ма́клер — ма́клер ы
• пли́нтус — пли́нтус ы .

Слово «фельд­шер» заим­ство­ва­но из немец­ко­го язы­ка. Аналогично оно обра­зу­ет фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы.

Однако в раз­го­вор­ной речи широ­ко исполь­зу­ет­ся вари­ант этой фор­мы с удар­ным окон­ча­ни­ем -а. В пер­вом слу­чае с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы это суще­стви­тель­ное сохра­ня­ет фик­си­ро­ван­ное уда­ре­ние на глас­ном пер­во­го сло­га. В парал­лель­ной фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла уда­ре­ние сме­ща­ет­ся на глас­ный окончания.

Понаблюдаем, как пра­виль­но обра­зо­вать падеж­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «фельд­шер» и ста­вить в них ударение:

• и. п. (кто?) фе́льдшер, фе́льдшеры и фельдшера́
• р. п. имя (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• д. п. позво­ним (кому?) фе́льдшеру, фе́льдшерам и фельдшера́м
• в. п. зовет (кого?) фе́льдшера, фе́льдшеров и фельдшеро́в
• т. п. инте­ре­су­юсь (кем?) фе́льдшером, фе́льдшерами и фельдшера́ми
• п. п. сооб­щит (о ком?) о фе́льдшере, о фе́льдшерах и фельдшера́х

Обе фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла как «фельд­ше­ры», так и «фельд­ше­ра», фик­си­ру­ют­ся сло­ва­ря­ми как рав­но­прав­ные с точ­ки зре­ния мор­фо­ло­ги­че­ской нор­мы совре­мен­но­го рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка. Аналогично в зави­си­мо­сти от зна­че­ния сло­ва и сти­ля речи полу­чи­ли рас­про­стра­не­ние вари­ан­ты форм существительных:

• инспе́кторы и инспек­то­ра́;
• о́тпуски и отпуска́;
• се́кторы и сек­то­ра́.

Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с рас­смот­рен­ны­ми словами.

Примеры

В этом кол­ле­дже так­же полу­ча­ют обра­зо­ва­ние вете­ри­нар­ные фельдшера.

Фельдшера зани­ма­ют­ся ране­ны­ми бой­ца­ми засу­чив рукава.

По ука­за­нию вра­ча фельд­ше­ры про­во­дят лечеб­ные процедуры.

В сель­ской мест­но­сти фельд­ше­ры обслу­жи­ва­ют жите­лей несколь­ких насе­лен­ных пунктов.