Попробую это вам объяснить. Главное что нужно понять – человек по своей сути обычное животное, достаточно слабое, и нежное в плане плохо приспособленное к выживанию в дикой природе. В добавок в ходе эволюции утратившее многие необходимые для выживания рефлексы. Но суть не в этом. Посмотрите как пчела или муравей или птица строят себе «дом» — это на уровне рефлексов. Сравните объём мозга пчелы и человека, сравните сложность работы на единицу веса и вы поймёте на сколько мы примитивны . Пчела умеет летать, взлёт, посадка, навигация, поиск питания, сбор, доставка, передача информации о месте корма, строит идеальные по форме и размеру соты без всяких измерительных приборов и т.д. Вся информация заложена на генном уровне и не требуется учить с нуля, как человека. Если человека не учить вырастет животное ничего не умеющее, уже проводили такие эксперименты.
А человека нужно учить, постоянно и настойчиво, причем всю жизнь, потому что его мозг так устроен, что не востребованные рефлексы, условные, постепенно утрачиваются
и необходимо их восстанавливать. Негативные рефлексы восстанавливаются очень быстро, особенно если они перешли в раздел безусловных, записываемых на генном уровне. Это алкоголизм, наркомания и т.д. Человечество из-за собственной лени и тупости
почему то не учит своих детей простым вещам: что мухомор яд, бензин яд, алкоголь тоже яд и табак тоже, пистолет, нож, автомат это орудия убийства, но все считают себя бессмертными и по собственной глупости оказываются — одни на кладбище, другие в тюрьме. Результат закономерный – ежегодно миллионы погибших уносит война по имени глупость и самонадеянность, мы не видим чужое горе, или закрываем глаза, мол это нас не касается, но зачастую бываем за это жестоко наказаны. Распросите матерей в семьях которых дети стали алкоголиками или наркоманами, сходите к тюрьмам или сизо в дни свиданий посмотрите внимательно на лица этих людей, пообщайтесь с ними и вы многое сокрытое от вас поймёте и может быть прозреете.
А мы не хотим это видеть и слышать и продолжаем наступать на те же грабли. А зачем же нам тогда разум, не задумывались? Чтобы повеселиться, сладко поесть, ублажить свою плоть? Не напоминает ли вам это сытую кошку? А где же ваша душевность, я не говорю уж о духовности. Может у вас сила воли от рождения, или русский дух, о котором часто и с ностальгией вспоминаем. Но вы опять забыли о главном – этому всему надо учить наших детей, а кто кроме вас это сделает? Чужой дядя наверное, вам не досуг, не так ли?
Но вернёмся к нашим баранам, поговорим о разуме, а вернее о человеческом сознании. Сознание принадлежит к рефлексу любопытства, те отделу мозга отвечающему за внешние связи с окружающей средой, а так как у человека миллион или более рефлексов. то соответственно объём отдела сознания имеет и соответствующий размер – условно одна миллионная часть нашего мозга, — вот такая кроха. И в подтверждение этого попробуйте просто понять, что например вы обдумывая какую либо проблему или пишете статью или сочиняете четверостишье — ваше сознание не в состоянии одновременно удерживать в памяти (видеть на экране сознания) одновременно допустим сто вариантов четверостишья, или сто вариантов предложения.
В данную единицу времени вы можете видеть только один фрагмент текста, (исключение вундеркинды) но их единицы. Так вот эту кроху, росток разума, человечество по собственной глупости пытается в себе уничтожить всеми доступными способами: -алкоголь отключает сознание, наркотики отключают сознание, а вернее наш безропотный мозг ( как мать дитя ) пытается спасти этот росток разума, защищая его от воздействия ядов блокируя их доступ к нему. Длительная осада приводит к тому, что сознание погибает и человек становится рабом наркотика, алкоголя или любого другого яда убившего сознание. Сознание также отключают другие, более сильные по уровню сигнала рефлексы такие как страх, ярость, ревность, жадность и человек теряет контроль над собой и совершает ужасные поступки.
Но здесь надо знать ещё об одном аспекте — очень важном который не учитывают судебные медики вынося решение о вменяемости преступника — в состоянии перевозбуждения нервной системы у человека отключается только часть сознания связанная с разумом, остальная часть связанная с координацией тела и реализацией рефлекса работает.
И другой случай когда преступник действует с холодным расчётом, чётко осознавая свои действия — это как правило волевые люди подавившие свои рефлексы.
Есть и третий вариант — он как правило связан с непроизвольным, рефлекторным поступком опережающим по скорости мысль, осознание происходит позже — пример противник замахивается ножом и спецприём поражает его своим же ножом, приём выполнен на уровне рефлекса -опередив мысль, так действует спецназ.
Исходя из приведённых вариантов действия начальника милиции совершившего преступление в Москве попадают под первый вариант, когда нервное перевозбуждение от соры сженой, плюс алкоголь просто на время отключили сознание и рефлекс ярости реализовался в виде преступления, он убивал не потому что хотел, просто так устроен наш мозг, он так работает и потому мы совершаем так много преступлений. Осознание, раскаяние приходит минутой позже, после содеянного. Рефлекс угас, сознание включилось, — результат на лицо.
Есть ли способ развить усилить сознание? Да есть это рефлекс по имени «воля», который вырабатывается путём длительных тренировок по управлению своим мозгом, телом, мыслями , и поступками. но мы этого не хотим знать, и не учим этому своих детей.
Ещёё одним элементом сознания является рефлекс осторожности, — у животных он оберегает их от опасности, осторожное животное не попадёт в капкан или ловушку. Так вот у людей он тоже необходим, особенно у детей, простое усное предупреждение через пять минут забывается, и ребенок попадает в беду! Нужно осторожность довести до уровня рефлекса, только тогда ребёнок не подастся на уловку, да и взрослые тоже не купятся на лохотрон.
Современный кризис также является следствием преобладания рефлекса жадности над разумом. Простейший пример: Америка покупает у нас нефть по 200 долларов за баррель, а мы у них покупаем продукцию «дженерал моторс» и всё кризис окончен, у нас есть деньги для инвестиций, а у них на полную мощность работает производство. Как вы думаете, согласятся Американцы? Вот и весь сказ, кризис у нас в мозгах! Да здравствует его величество рефлекс жадности. В результате кризиса пострадало много богатых людей, их состояния уменьшились в несколько раз, а долларов стало меньше? Нет, следовательно это выгодно кому то всех опустить и на этом выиграть.
В чём же суть ошибки природы, попробую наглядно объяснить. Все мы слышали и видели сиамских близнецов и можем представить с какими проблемами они сталкиваются в процессе управления своим телом. Также многие помнят сказку «доктор айболит» где есть вымышленное животное тяни-толкай. Вот примерно по такому принципу работает и мозг человека.
Имеется две управляющих поведением человека системы – одна присущая всем животным – это рефлекторная, другая это сознание, опирающееся на разум ( жизненный опыт) но не всегда и тому есть примеры. Приоритет за выбором поведения определяется более сильным сигналом, как правило – рефлексом. Если выработаны рефлексы — осторожность и воля — преобладает сознание. Это то к чему мы должны стремиться и чему учиться.
Выбор поведения происходит в отделе мозга работающего по принципу компаратора. Сигнала входящих два, преобладает более сильный. Именно поэтому у нас так часто возникают противоречия между ожидаемым поведением, заложенным сознанием и реальным, когда результат противоречит сознанию. Чтобы вы могли это понять приведу примеры поведения, а вернее вопросы на которые вы должны сами ответить и тогда вам сразу будет понятна мотивация поведения и чем она определяется – сознанием с участием разума или сознание плюс какой либо рефлекс.
Помните афоризм – бойтесь данайцев дары приносящих. Вопрос:
– почему Американцы не едят окорочка, а отправляют их нам, за тридевять земель?
— почему мы нарушаем правила дорожного движения
— почему садятся водители пъяными за руль
— почему народ молчит на все его притеснения и открытый грабёж
— почему бывшие партийные и комсомольские боссы стали новыми русскими
— почему народный гнев, через 100 лет превратился в маленького серого мышонка
— почему мы из свободолюбивого зверя стали подопытным кроликом
— почему мы такие умные а живем так бедно
— почему член совета директоров газпрома Медведев наш президент
— почему зарплата директора газпрома Милера равна 10 тысячам минимальных пенсий
— почему зарплата уборщицы в газпроме 30 тыс рублей, а уборщицы в детском саду, где нибудь за уралом – 800 рублей
— почему когда мы пытаемся возродить славянскую нацию, все кричат о национализме, и кто кричит и почему кричит, догадаллись?
— почему горбачеву за одноразовую рекламу платят больше чем звёздам спорта и эстрады
— почему главного крышевателя черкизона не трогает правосудие
— почему то что было народное розданное по ваучерам чубайса стало вдруг чьим то.
— почему заповеди учат не убий, не укради, а у нас всех и вся убивают и воруют
— почему убили Листьева , Талькова, Старовойтову, Политковскую, Кенеди
— почему любовь и ревность заглушают голос разума
— почему женщина-мать коня на ходу остановит, в горящую избу войдёт…
— почему нам во время вспышки гнева говорят – ты что, озверел
— почему маньяк насильник убивает детей
— почему проявляется у людей звёздная болезнь
— почему при виде золота возникает золотая лихорадка, фильм «золото макены»
— почему вы не сможете быстро заснуть в комнате с дресированным тигром или удавом 5 метровым
( сознание понимает что они дресированные, но рефлекс он и в Африке рефлекс)
— почему девушка водитель очень быстро выпрыгивает из машины на светофоре ( горит красный) если ей в открытое окно подбросить крысу? (шутка)
— почему чиновники берут взятки, они такие бедные или такие жадные и как их «вылечить»
— почему американцы торговали скальпами? — дань моде…
Ну я думаю достаточно вопросов для того чтобы понять поведение нас, «разумных» животных.
Но здесь палка о двух концах — если мы становимся более разумными,человечными мы не сможем проявить народный гнев (это рефлекс ярости), если мы становимся более разумными нам сложнее влюбиться это тоже рефлекс, особенно если вам за 30. Но вот рефлекс жадности, похоти мы во всю в себе развиваем и здесь у нас полная малина. Коррупция, проституция, порнография, голубизна и всё прочее что придумал наш разум, будте счастливы в нашем дебильном зверинце.
Но я думаю природа исправит свою ошибку, мутантам не место на земле, они или вымрут как мамонты или как люди с ДЦП постепенно научатся управлять своим телом. Желаю удачи!!!
Хотя не исключён и третий вариант — разрушить до основания и строить заново, все идёт по спирали, история повторяется, а выбор за вами, больше то некому всё изменить на земле, марсиане только в сказках существуют. А если и есть инопланетяне, то они действуя в соответствии с законом природы, о расширении популяции, всё что мешает уничтожат.
- Сочинения
- Про природу
- Взаимоотношение человека и природы
Взаимоотношение человека и природы сочинеие
Человек и природа единое целое. Как люди зависят от природы, так и природа зависит от людей и важно достичь гармонии в этих взаимоотношениях.
Мы многое получаем от природы для жизни – воду, пищу, свет, полезные ископаемые и другие источники быта, без которых человечество не может обойтись. Но что получает природа взамен своих бесценных даров?
С развитием общества и цивилизации мы берем все больше и больше от природы, не отдавая ей взамен ничего. Строятся новые предприятия, растут города, изобретаются новые технологии, но при этом люди не задумываются над тем, что природу нужно беречь, охранять, ибо все, что она нам дает, не вечно. Мы почти не заботимся о том, сколько выбросов идет в атмосферу от заводов, мы засоряем реки канализационными отходами, а сколько вреда приносят плодородным почвам удобрения! Вырубка лесов привела к изменению климата и глобальному потеплению. Ценных животных убивают браконьеры. Всего вреда, приносимого человеком обитаемой среде не перечесть.
Наше пагубное отношение к природе привело к тому, что увеличилось число природных катастроф. Все больше нашу планету одолевают наводнения, ураганы, засухи, смерчи, пожары и другие негативные явления.
Часто, отдыхая на природе, люди оставляют после себя мусор. Сколько у берегов рек можно увидеть пластиковых бутылок и отходов домашнего хозяйства, а ведь все это приводит к уменьшению запасов чистой пресной воды. Сколько вреда наносится природе от задымления горящих в кострах листьев и пластика.
Нужно задуматься над всем этим и начать любить природу и беречь ее. Природа щедра и добра к людям. Но и люди должны стать добрее по отношению к ней и что-то давать взамен на ее щедроты. Вырубая леса, мы должны насаживать новые деревья, строить мусороперерабатывающие предприятия и очистные сооружения, добиваться минимальных выбросов в атмосферу, убирать за собой после отдыха, бороться с браконьерами.
Чтобы повернуться лицом к природе, нужно просто выйти на прогулку и оглянуться вокруг, задумываясь над тем, как прекрасен мир в любое время года и в любую погоду. Мы идем по земле, над нами небо, вокруг деревья и цветы. Зимой идет снег, летом дождь, осенью с деревьев опадают листья, а весной цветут сады. Мы просто живем, дышим воздухом и это замечательно. Это все от природы. Давайте же ее беречь!
Вариант 2
«Пусть от отца место скота, унаследуется дерева посаженным им» казахская народная пословица. Природа — когда мы слышим это слова, воображаем себе высокие гора уходящую в небо на верх, длинные реки, огромные леса и красивых животных. Природа это фундамент, на которой возникла и развивалась человечества. Мы зависимы от неё и питаемся плодами природы. Счастливо живём и процветаем. Её богатство, лес, необходим для строительства, для цехов изготовление интерьеров для дома. Руды, из которых заводы делают детали, инструменты.
Её красоту описывали в своих трудах поэты, художники, о ней пели певцы. Для талантливых людей природа нередко являлось источником вдохновения. С раннего детства, людей учат относиться бережливо к природе. На уроках в школе, в детском саду немало времени уделяется на тему по защите и заботе природы. Тесное взаимосвязь нам необходимо, без него не будет шаги в будущее хорошей жизни.
Однако не всегда взаимосвязь человека и матушки природы складываются хорошо. В последние года учёные стремятся решать такие важные проблемы, как безостановочная добыча ресурсов и запасов, техническое, радиоактивное загрязнение, рубка дерева и уничтожение природных ресурсов. Врагов природы, определить просто: хозяева фирм вырубающих деревья становится обогащённым, чем больше уничтожают деревья; владельцам скота и земли нужно увеличивать пастбище – тоже за счёт нашей природы. И в конечном счету она приносится в жертву, как источник прибыли.
В мире чтоб не исчезло вид зверей, рыб, птиц плодородные почвы, загрязняются озера и целые океаны, и поэтому во всех городах и участков создаются заповедные земли, естественные парки. И в красную книгу чтоб не попадали. Колоссальное значение для сохранения видов в красной книге, имеют и зоопарки и рабочие в нём. Они способствуют увеличению численности целого ряда видов, выживание, которых под большой угрозой. Потребность людей растёт с каждым годом, влечёт за собой уменьшение природных богатств и изменение круговорота веществ. А ведь в природе гармонично всё, и вред, который мы приносим ей, когда ни будь обернётся против всех нас.
Сочинение на тему Взаимоотношения человека и природы ЕГЭ
По тому, как относится человек к природе, можно судить о его личности. Если один подросток наносит вред природе, значит он безжалостный и злой, а его сверстник устраивается на лето волонтером в приемник для животных, где кормит и убирает бесплатно. Ясно, что у него доброе сердце.
Интересные взаимоотношения можно найти в сказках. В той же репке животные помогают деду вытащить репу. А в сказке про сову которую обидел дед, что вышло? Остался дед без молока. А про курочку с бобовым зернышком, в которой люди старались спасти петушка. Ивану-царевичу пришел на помощь Серый волк.
В дохристианской эпохе на Руси было не просто «темное» знахарство, а высокоразвитая языческая культура со своей мифологией, главными богами и жрецами. Исполняя ритуальные танцы, волхвы одевали на себя медвежьи шкуры. Потому что медведь самый сильный и мудрый зверь. Была своя письменность, и даже летописание. До наших дней дошли обереги, вышиванки, с символами добра и плодородия.
Главный Бог Велес менял день на ночь, а лето на осень. Он управлял погодой, поэтому ему молились о дожде. Солнце на небо выводил на своей колеснице Хорс, это в его честь крыши избы украшают коньками, а над дверями вешают подковы. Моряки просили Бога Стрибога дать ветра в паруса, а Богиня Мякошь отвечала за урожайность. В поле было разделение сельхозкультур на «мужские» и «женские». Хлеб сеяли только мужчины, а репу женщины. Бог Прове покровитель лесов и рощ мог наказать того, кто срубит дерево или убьет животного. Поэтому прежде чем срубить дерево человек просил прощения у древесной души.
На среднем уровне находились божества, которых связывали с сезонными обрядами, их часто видели люди. Так могли встретить в поле старичка, невзрачного с виду, но страшно сопливого. Он просил вытереть ему нос, и того, кто не брезговал, одаривал серебром, а старичок – Полевичок исчезал.
На низшем — домовые, лешие, русалки, упыри, банники, водяные.
Все они следили за тем, как люди относятся к природе. Кто знает, может быть и сейчас они оберегают природу.
4 вариант
В те давние времена, когда человек жил в пещере, посреди густого леса, природа была ему матерью. Она давала еду и питье, помогала согреться с помощью огня.
Человек боялся Природы и уважал её. Когда начиналась гроза, он возносил ей молитвы, прося успокоиться. Найдя птицу или зверя себе на обед, человек сначала просил прощения у Матери Природы, и лишь затем осмеливался на добычу.
Но, по мере того, как человек умнел и развивался, он совершенно позабыл о том, откуда пришёл. Кто давал ему укрытия от непогоды и еду, кто был его Матерью, защитой и Божеством…
Теперь он старался покорить Природу, показать, кто здесь главный, кто хозяин этих безграничных владений.
Всё началось с беспричинной охоты. На этот раз сыну Природы не хотелось кушать, хотелось лишь показать, насколько он крут. Человек затравливал собаками красивых, грациозных зверей, зачатую просто ради шкуры.
Теперь у богача были ковры, которыми он мог похвастаться. Были чьи-то рога, висящие на стенах чисто для красоты. Зато в природе становилось все меньше определённого вида хищников и травяных, и вскоре они исчезли совсем, оставив память о себе лишь на страницах Чёрной Книги…
То же касалось и деревьев: теперь они вырубались не для того, чтобы развести огонь, а потому, что человеку вдруг захотелось построить на этом месте мегаполис. «Потому что Гладиолус» — как в народе говорят.
В мегаполисах заработали-задымили трубами фабрики, и городские люди заметили кое что: они болеют гораздо больше, нежели те, которые живут в деревнях, среди леса и чистого воздуха. «Упс, — подумало человечество, — надо что-то менять, иначе вымрем, аки динозавры». — и начали сажать в городе деревья, разные растения, словом, всё, от чего когда-то сами же с таким рвением избавлялись.
Шло время, и, помимо проблем с загрязнением воздуха появилась ещё одна: мусор. Человек все время пытался создать долговечный материал, не задумываясь о том, что с ним будет дальше. Вот так и появился пластик. Долговечный, да, но и разлагается больше шестидесяти лет.
Принимая во внимание людей-свинтусов, которые вообще не думают о том, что им ещё жить здесь, мы понимаем, что пластиковые бутылки — реальное наказание для Матери Природы.
Нет бы до урны бутылку из-под лимонада донести, так её ведь надо бросить прямо на дорогу! Или сидят на пляже, едят попкорн, а стаканчик в воду — никто ж не увидит…
Вот из-за таких людей на дне рек, озёр и морей находят «клад», один раз даже санки нашли. Настоящие, старые ржавые сани!… Я уже не говорю о тех же пакетах, которые миллиардами покоятся на дне водоёмов, а ведь от этого гибнут животные и растения.
Так, теперь о хорошем: не все люди на земле столь безответственно относятся к природе. Кое-кто додумался до сортировки и переработки мусора. Благодаря им у нас ещё есть надежда спасти Природу — нашу Маму!
Также читают:
Картинка к сочинению Взаимоотношение человека и природы
Популярные сегодня темы
- Образы Слова о полку Игореве
Много знаний об образах исторических личностей доносит до нынешнего времени сказания и легенды. Они охватывают многие события из истории русского народа.
- Сочинение на тему Лицемерие рассуждение 9, 11 класс ЕГЭ, ОГЭ, 15.3
В каждом человеке есть изъяны. Никто из нас несовершенен. И все мы имеем кучу отрицательных качеств. Но есть люди, которые называются лицемерами. Кто же это такие и чем они могут нам навредить?
- План сказки Кот в сапогах (Шарль Перро) 2 класс
Умирая от старости, отец-мельник, оставляет сыновьям скудное наследство. Старшему сыну по праву первенца досталось самое ценное имущество — мельница, среднему сыну достался осёл, а младшему сыну деваться некуда — он забрал кота.
- Сочинение по роману Белая гвардия Булгакова
Роман «Белая гвардия» содержит много биографических черт, которые взяты с образа автора романа — Михаила Булгакова.
- Сравнение Павла Петровича и Николая Петровича Кирсановых сочинение сравнительная характеристика
Так часто бывает, что дети, рожденные от одних родителей, являются антагонистами, и непросто разглядеть в них братское или сестринское сходство. Тургенев, играя на контрастах, показал двух людей,
Данные образцы сочинений к различным текстам помогут в подготовке выпускников к государственному экзамену.
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту А.П.Чехова Свирель.»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту Б.С.Ямпольского Когда я вошёл в пустую…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту В. Конецкого Недавно я вспомнил статью…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту В.П.Астафьева По возвращении из краёв…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту И. Смольникова Волжская ГЭС…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту И.Смольникова Волжская ГЭС….»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту И.Смольникова Волжская ГЭС…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту К. Паустовского Осень в этом году стояла…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту К.Паустовского Я плыл на лодке вниз по реке…»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение по тексту К.Паустовского Я плыл на лодке…»
Питер Пауль Рубенс «Сатурн, пожирающий своего сына»
Когда узнаешь, что авторство термина «экология» принадлежит одному из протонацистских идеологов, чьи идеи в немалой степени повлияли на будущее Национал-Социалистической Рабочей Партии Германии (НСДАП), принесшей человечеству катастрофу ХХ века, начинаешь невольно задумываться, что под существующим в массовом сознании стремлении к «единству с природой» и к антиурбанизму (Нью-эйдж, родноверие и другое) может скрываться что-то зловещее.
Этот идеолог — Эрнст Геккель (1834-1919), очень крупный немецкий ученый и естествоиспытатель, популяризатор теории Дарвина, создатель философии «монизма», сочетавшую в себе доктрину фелькише о превосходстве нордической германской расы (она же тевтонская). В конце своей жизни он вошел в общество «Туле», тем самым встав в круг создателей оккульно-нацистского эзотеризма (внутренняя идеология нацизма — колдовская, магическая). Геккель настаивал на том, что нормальное человеческое общество должно опираться на законы естественного отбора, чем по сути является социал-дарвинизм, ныне вроде бы и сильно раскритикованный, но на самом деле укорененный в современных экономическких теориях. Были и другие открытия ученого: Геккель утверждал, что на ранней стадии развития в первые несколько месяцев эмбрион человека повторяет эмбрионы позвоночных животных. В последствии другими учеными это было поставлено под большое сомнение, однако отметим его стремление отождествлять человека со зверем и двинемся дальше.
вверху — представление Геккеля, внизу — то, что более вероятно
Лига монистов, основанная Геккелем, предложила миру некие законы, предполагающие единство природного и социального порядка, т.е. превращение человечества в зоосоциум, в что-либо на подобе муравейника. Многие ведь восхищаются структурой муравейников, муравьи организованные, дружелюбные, добрые и хорошие. Но что-то здесь не так, верно?
Люди спорят, в чем разница между человеком и зверем? Первые говорят, что ни в чем, кроме развитых мыслительных процессов, вторые, что человек даже хуже зверя — он создает оружие, убивает друг друга и животных, загрязняет окружающую среду, что можно часто слышать среди сторонников популярной субкультуры Vegan’ов (не имею ничего против самих вегатарианцев) и множества других антиурбанистических направлений. Третьи утверждают, соглашаясь с первыми по поводу наличия рационального, что одно из главных отличий между человеком и зверем в том, что человек создает свою природу, т.е. культуру. А обсуждаемый нами Геккель говорит, давайте природу звериную и природу человеческую соединим, перенеся зверинные порядки в людское общество, тем самым разрушим мир человека. По мнению Геккеля, преувеличение роли человека (так он называет гуманизм) есть губительный предрассудок.
Саму статью я пишу под впечатлением от просмотренного фильма режиссера Ингмара Бергмана «Змеиное яйцо» 1977 г., и название статьи прямо отсылается к словам, произнесенными одним из героев фильма, доктором, ставившим опыты над людьми. Такие опыты (над людьми) в реальности были широко распространены в годы нацистской Германии, по-этому фильм имеет не только художественную, но и историческую ценность. Бергман очень точно отобразил состояние Веймарской республики (т.е. Германии) на момент 1923 года — года гитлеровского «Пивного путча», за 10 лет до прихода НСДАП к власти:
Кадр из к/ф «Змеиное яйцо»
«Берлин, субботний вечер, третье ноября 1923 года. Пачка сигарет стоит четыре миллиарда марок. Большинство людей потеряло веру и в будущее, и в настоящее».
Страна подавлена после поражения в Первой Мировой войне (т.е. фактически Германию заставили подписать мирный договор — Версальский мир), аппатией пронизываются ткани человечского бытия. Население — немцы — очень хорошо ощущали вторжение хаоса на их родную землю, они понимали, что нынешняя республиканская власть неспособна его остановить. А хаос разрушал порядок, который для немца — священный.
Жесткие репарации вызвали глубокий экономический кризис, безработицу. В социальных низах нищета, отсутствие смыслового содержания и надежды на будущее. Контрастом с этим выступает бездумная карнавальщина, похожая на пир во время чумы (чем-то лично мне напомнивший нынешнее шоу «Камеди клаб») на сценах малых театров для дам и господ, не потерявших материальных средств к сущенствованию. Одна из героинь фильма говорит: «я не вижу будущего» — это потеря смыслов. Все это могло ознаменовать либо окончательный крах империи, либо глубокие социальные потрясения.
Весь фильм талантливого режиссера обсуждать в этой статье не станем, а перейдем к сути разбираемого вопроса, к самому доктору, ожидающему прихода «нового общества» (т.е. нацизма), ставившему опыты над людьми, которые зачастую приводили к смерти или помешательству. Не только он, но и многие другие убеждены в том, что грядут фундаментальные перемены. В момент истины один из работников в клинике св. Анны (где проходят опыты) говорит так: «У меня есть убеждения! В Мюнхене происходит нечто неслыханное. Появление на свет спасителя, роды сопровождаются кровью. Грядут страшные времена, но что значат тридцать-сорок лет страданий и смертей, что значат миллионы жизней, людей неисчислимое множество…»
Понятно? Он понимает, что времена-то грядут страшные, но он хочет этих страшных времен.
И теперь все же к самому доктору.
Что он говорит?
«Старое общество было основанно на утопической идее, что человек по природе — добр. Все было очень сложно, ибо идея не соответствовала реальности. Новое общество будет основано на реалистической оценке возможностей человека. Человек — ошибка природы, ее извращение. Здесь то и пригодятся наши эксперименты. Мы исследуем основу конструкции и пересоздаем ее, высвобождаем продуктивные силы и контролируем деструктивные, искоренняем все неполноценное и умножаем полезное».
Я хочу особо отметить, что слова «Человек — ошибка природы» есть формула гностицизма (он же — черная метафизика), в пределе стремящейся к возвращению в первозданную Вселенную через уничтожение мира форм. Этот мир форм, согласно утверждениям гностиков, создал злой Бог Демиург, этот материальный мир — несовершенный, а значит подлежит уничтожению для высвобождения совершенной божественной сущности из материальных оков. А так как человек — это высшая ступень развития форм, то с него и надо начинать.
Под неполноценным, выходит, ученый имеет ввиду человеческое, гуманистическое, т.е. утверждает сходное с тем, что и Эрнст Геккель
утверждал, когда говорил о гуманизме как о губительных предрассудках. Нет, говорит ученый, человек по природе не добр, внутри него сидит огромная толща бессознательного (согласно фрейдизму), из которой (или через которую) мы хотим вытащить, разрушив тонкую пленку сознательного, злое дьявольское начало. Стоит отметить, что на уровне бессознательного добро и зло практически нерасчленено. Вот спрашивается, чем ребенок отличается от взрослого? У ребенка сознание находится на низкой стадии развития, т.е. сознание неконтролирует нерасчлененность в бессознательном, в следствии чего дети бывают очень жестокими, сами совершенно не понимая этого.
Появление на свет фашизма в ХХ веке поставило под вопрос существование в человеке врожденного морального закона. Или, вернее сказать, что этот закон не может быть не отменен. Многие люди задаются вопросом, как в середине ХХ века могла произойти катастрофа Второй Мировой войны? Как идеологи Третьего рейха смогли запустить в сознание миллионов немцев подобную жестокость, с которой они уничтожили огромное количество людей? Вероятно, от части ответ состоит и в том, что результаты опытов нацистских ученых были реализованы:
«Мы исследуем основу конструкции и пересоздаем ее, высвобождаем продуктивные силы и контролируем деструктивные, искоренняем все неполноценное и умножаем полезное». Вспомнив, что под деструктивными силами он имеет ввиду человеческие силы, обнаружим, что тогда под высвобождением продуктивных сил имеется ввиду высвобождение античеловеческих сил.
Обратите внимание, с каким интересом ученый разглядывает себя в зеркало после того, как принимает цианистый калий, смотрит, как приходит к нему смерть. Т.е. смерть для него — интересна. Разве в этом интересе не отображается стремление к смерти в сути грядущей идеологии, которую чутко улавливает нацистский интеллектуал?
А вот, что он еще улавливает:
«Через день другой, может уже завтра, националисты в Южной Германии попытаются совершить переворот под руководством этого болтуна по имени Адольф Гитлер. Попытка с треском провалится. Господину Гитлеру недостает интеллектуальных способностей, он не понимает, какие гигантские силы ему предстоит всколыхнуть в день, когда разразится буря. Его сметет как увядший листок»
Он конечно, недооценивает Гитлера, но знает, что буря неминуемо разразится. Демократия в условиях хаотизации уже не может устоять перед вторгающимся нечто, на этом фоне слова следователя выглядят комично. Кажется, он и сам в них не верит:
«…мюнхенский путч гер Гитлера кончился неудачей. Все предприятие с треском провалилось. Гитлер со своей бандой недооценили сил германской демократии»
О том, что произошло дальше, все мы знаем. Десять лет спустя пивного путча демократия пала. К власти пришел фюрер.
***
Широкой общественности сегодня неизвестны результаты исследований опытов нацизма над людьми, реально происходившими в Германии. Я думаю, что бесспорным является то, что после 1945 года они вместе с учеными эмигрировали в США. Возможно, они лежат где-то в архивах, а возможно, они как-то были задействованы в информационно-психологической атаке на человечество. На основе результатов открывается психологическая структура человека (помните — «мы исследуем основу конструкции»), а, следовательно, определяется, где ее болевые точки. Идет фундаментальный пересмотр, что есть проект Человек.
Джон Локк
Сегодня в мире существует еще одна школа, занимающаяся проектом Человек, на основе которой строится вся американская психология. Это — школа Джона Локка, теория чистого листа — tabula rasa, согласно которой человек полностью обуславливается внешними влияниями, т.е. не имеет своего внутреннего содержания.
Тема фундаментально раскрыта в докладе на Летней школе движения Суть времени 11 июля 2016 года Мост через пропасть
***
P.S.: Фильм «Змеиное яйцо» подробно обсуждался Молодежным дискуссионным клубом в 2006 году. Стенограмму заседания смотрите здесь.
- Сочинения
- 11 класс и ЕГЭ
- Влияние природы на человека
Природа и человек, на мой взгляд, это два понятия неотделимые друг от друга. Мы все являемся частью большого мира: удивительного, чарующего, наполненного жизнью. Каждый не раз замечал, как настроение меняется в соответствии с изменениями в природе.
Осенью, когда за окошком идет дождь, так приятно бывает погрустить. А весной, когда теплые лучи солнца пробиваются утром на горизонте, само по себе откуда-то приходит хорошее настроение, желание радоваться каждому новому листку, что распустился ночью на кусте сирени, растущем у окна. Окружающий мир оказывает незримое влияние на наше отношение к жизни, на настроение. Первый снег и желтые осенние кроны деревьев, зеленная трава сквозь зыбкий асфальт, птицы, спешащие с юга домой, все это каждый раз по-новому заставляет восхищаться силой и чудесами природы.
Вопрос влияния природы на человека очень часто звучит в художественной литературе. Многие поэты и писатели проводят тонкую параллель между душевным состоянием героев и состоянием природы. Так в повести А.И.Куприна «Олеся» природа является фоном событий, происходящих с главными героями. По мере продвижения сюжета к развязке можно проследить изменения в окружающем мире: сначала природа спокойна, весна радует пробуждением жизни от зимнего сна, но чем ближе к концу подходит повествования, тем сильнее становится беспокойство окружающей среды полесья. В финале повести поднимается буря, совпадающая с душевными страданиями героини. Таким образом, писатель стремится подчеркнуть, сделать более явными чувства девушки, вынужденной оставить любимого человека.
Природа и человек тесно связана между собой незримой нитью. Находясь в гармонии с окружающим миром, человек находится в гармонии и с собой. Природа каждый день дарит радость жизни, очаровывает своей красотой. Иногда, также как и в произведениях писателей, она становится фоном нашего настроения. Главное помнить, что у природы нет плохой погоды, и научится одинокого радовать как теплому лучу солнца, так и моросящему серому дождю.
Вариант 2
Рассматривая вопрос о влиянии природы на человека, мы имеем в виду два вида связи их друг с другом: физический контакт и духовную зависимость. Результаты этих отношений находят место и в литературе, и в живописи, и в нашей повседневной жизни.
Все, что происходит с человеком на земле со времен его появления, так или иначе связано с законами природы. Природа наделяет людей всем необходимым — комфортом, едой, делая его счастливым.
Люди не задумываясь, пользуются дарами щедрой природы. Однако, если запросы их слишком велики, это начинает отрицательно сказываться на ее состоянии. В таком случае природа, неспособная противостоять захватническим действиям человека, перестает благотворно, в полную силу действовать на него.
Загрязненная экология — основное препятствие, которое со временем губит здоровье человека, изменяя качество его жизни. Это напрямую зависит от человеческих возможностей. Порой природа будто пытается напомнить людям о том, что чистый воздух и целебная вода не вечны, от их состояния зависит жизнь всего живого на планете.
Духовная связь человека с природой подтверждается любым видом искусства. Каждый писатель русской литературы, попавший под ее влияние, благодаря пейзажным зарисовкам решает насущные вопросы своего времени, делится собственными переживаниями, дарит волшебные описания, впечатления от увиденного в виде прозы или поэзии. Изображение частицы природы на полотне художником бесценно. Любование ею вносит в душу ощущение счастья, умиротворения. Привораживают и занятия фотографией.
Тонкий наблюдатель, настоящий ценитель истинной красоты окружающего мира получает энергию, заряд бодрости, отличное настроение не только от багрового заката, но и от еле заметного листика, колыхающегося на ветру.
Природа лечит душу человека яркими красками, красотой заснеженного леса и цветущих лугов. Она пробуждает разумные мысли, чувства, дарит лишь положительные эмоции.
В повести А. И. Куприна «Олеся» почти дикая природа, среди которой росла главная героиня, сделала ее доброй, независимой девушкой, не знающей зависти и зла. Также она сопровождала героев на протяжении всего произведения, подсказывая ход дальнейших событий.
Таким образом, влияние природы на человека можно рассматривать и со стороны духовного воздействия на людей, и со стороны анализа проблем экологии. Следовательно, можно затронуть разрушительную силу человека и отражение этого на качестве его жизни. Но в любом случае человек и природа взаимосвязаны.
Сочинение на тему Влияние природы на человека
Природа и человек особенно связаны между собой. Без даров природы человек бы не смог существовать. Она дала людям многое: чистый, свежий воздух, продукты питания, воду, без которой человек не прожил бы и дня.
Но к сожалению, человек иногда пренебрегает дарами, и наносит незаменимый ущерб на матушку-природу. И она в свою очередь отвечает тем же. Постоянные бури, ураганы, смерчи и катаклизмы. Стоит только посмотреть, в нашем мире, каждый угол земли обязательно пострадал.
Каждый раз природа пытается показать то, что здесь хозяйка она, а не человек.
Природа наделила каждую страну своими достопримечательностями. Кого то красивыми полями, кого то — реками, кого то морями и океанами. На одном континенте безумно красивая пустыня, а на другом — ледники. Поэтому каждый год туристов все больше и больше, они пытаются объездить всю страну, что бы посмотреть на дары природы.
Природа — наша самая большая аптечка. Именно большинство лекарств ищут свои начала именно в природной структуре. Все растения по своему влияют на организм человека, и являются базой в лекарствах.
Люди всегда просили продукты питания у морей и рек. Более миллиарда людей зависят от вылова рыбы. Это дает им не только очень важный белок, а и работу.
Наша природа регулирует климат земного шара. Именно по этому мы видим такое разнообразие лесов и гор, тундр, пустынь, рек, морей. Они связаны цепочкой между собой, и держат равновесие земли.
Влияние природы на человека также большое и в экономическом вопросе. Ведь каждая страна багата тем, чем ее наградила природа. Люди научились брать с этого максимум. Полезные ископаемые продаются, перерабатываются, и являются незаменимым звеном экономики стран. Благодаря им существует наша цивилизация.
А как можно представить искусство без природы? Нас наградили превосходными пейзажами, а красивые цветы, сады, леса всегда служили вдохновением для написания поэзий, сказок и других произведений искусства.
Наши предки вкладывали в природу всю духовность. Это у них были боги огня, солнца, ветра, воды. Люди поклонялись природе, и она их щедро благодарила.
В нынешнем обществе люди выжали с природы все. Меняется климат, благодаря постоянным выбросам в атмосферу отходов от производства из заводов и фабрик, постоянные катаклизмы, которые забирают с собой много жизней.
Поэтому нам нужно лучше относится к природе, и давать хоть какое то время на восстановление.
ЕГЭ 11 класс
Влияние природы на человека
Несколько интересных сочинений
- Сочинение на тему Мой кумир (Виктор Цой, Билл Гейтс)
На мой взгляд, у каждого из нас есть определенные люди, которые вызывают восхищение и служат для нас примером. Мы всячески стараемся подражать им и скопировать их лучшие качества. Сильные, непреклонные черты характера
- Подвиг в повести А зори здесь тихие Васильева
Данная повесть знакомит нас с героинями, которые ради победы были готовы оставить безопасную жизнь и отправиться на фронт. Девушки в отличие от парней не имели обязанности перед военкоматом.
- Герои рассказа Смерть чиновника Чехова
Мелкий служащий Червяков чихнул и умер. Таков сюжет чеховского рассказа «Смерть чиновника». Между этими фактами описана череда событий, приведших к трагическому концу главного героя и раскрывающих его характер и внутренний мир.
- Сочинение Характеристика Мечтателя и Настеньки в повести Белые ночи
Повесть Достоевского «Белые ночи» описывает грустную историю безответной любви. Главному герою 26 лет, он служит, но занимает скромную должность. Молодой человек совершенно одинок в огромном Петербурге
- Сочинение по картине Юона Волшебница зима 4 класс (описание)
К.Ф.Юон нарисовал множество холстов на тематику зимы и родной природы. На его картинах видно как он был охвачен волнением к окружающей природе, да и к самой зиме
Сочинение на тему Влияние природы на человека
Публикуем свежие сочинения на тему «Человек и природа» для учеников 7 класса.
Материалы для самостоятельного написания
30.94%
Готовый вариант сочинения
63.71%
Да я здесь как-то случайно оказался
5.35%
Проголосовало: 3982
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Человек и природа – это две части единого организма, которые не могут существовать друг без друга. Планета Земля — это общий дом для всех людей — самое прекрасное место, где есть все для существования: воздух, пища, вода. Однако, часто люди относятся к нашей планете как вредитель, загрязняя природу и все вокруг.
Многие считают, что запасы планеты не иссякнут никогда. Однако, это не так. Если где-то прибавляется — значит где-то убавляется! Хотя, взамен сокращающимся ресурсам, природа получает неиссякаемые горы мусора и бесконечные вредные выбросы в атмосферу.
К счастью, люди стали задумываться о том, какую планеты они оставят своим потомкам. Очень важно, чтобы будущие поколения смогли дышать свежим воздухом, употреблять чистую воду и любоваться природными пейзажами.
Вариант 2
Связь человека и природы неразрывна. Очень жаль, что некоторые люди этого не понимают. Не нужно быть очень внимательным, чтобы обратить внимание на то, что в последнее время экология стала хуже. Почему так происходит, как это исправить и к чему это может привести?
Без природы жизнь не возможна. Растительность на нашей планете очищает ее воздух, который просто необходим для жизни. А существование растений — немыслимо без солнечного света и его тепла. Невозможно представить и нашу жизнь без растений, выращивая их в своем огороде мы получаем пищу. Другое богатство природы — это вода. Её можно найти везде и всюду. Даже мы состоим из воды примерно на 70 %. А для рыб, и вовсе — это среда обитания. Природа – идеальный дом для всего живого, где есть всё необходимое для жизни: тепло, солнечны свет и еда. Но чем отплачиваем ей мы?
Каждый день почва загрязняется огромным количеством мусора. Всему виной – технический прогресс. Платой за наш комфорт может стать загубленная природа!
Важно понимать, что у всего есть предел, поэтому пользоваться богатством природы нужно с умом, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений.
Вариант 3
Нашу планету населяет около 8 миллиардов человек. Неважно городской ты житель, или сельский, природа окружает тебя везде. Но задумывался ли ты о ней, кроме тех случаев, когда тебе от нее было что-то нужно?
В наше время, люди используют ресурсы планеты крайне расточительно. Жители Земли засоряют океаны и рубят лес. Пожары, возникающие по вине человека, истребляют огромные площади лесов. От этих пожаров гибнут не только деревья, но и животные. А ведь именно лес вырабатывает, столь необходимый для жизни, кислород.
Животные — это важная часть экосистемы. Это участники пищевых цепочек, некоторые из них поедают вредителей, уничтожающих растения. Очень обидно, что браконьеры и охотники уничтожают этих ценных животных.
Не меньше вреда экологии наносят и фабрики с их вредными выбросами в атмосферу, а ведь именно атмосфера оберегает нашу планету от вредного излучения солнца.
В наше время существует множество организаций, оберегающих природу, от людей, желающих нанести ей вред. Давайте поможем таким организациям и не будем наносить вред природе, бережливо пользуясь ее ресурсами!
Вариант 4
Влияние человека на природу — важнейшая проблема человеческого общества. Все больше и больше стихийных действий стало происходить на нашей планете. По мнению ученых, это ответ природы на агрессивное отношение к ней. Так, например, резкой смене погоды предшествует запуск ракеты на космодроме.
Другой пример вмешательства человека в дела природы — это возведение адронного коллайдера. Он расположен под землей на глубине 26 километров. Над этим проектом работают научные исследователи из 100 государств. Суть этого исследования заключается в придании частицам атома ускорения по кольцу адронного коллайдера по направлению друг к другу. Таким образом, они исследуют продукты соударения, которые по мнению шотландского физика могут открыть секрет появления всего живого. Стоит отметить, что среди ученых есть опасение, что взрыв коллайдера способен потопить часть Европейского континента.
Данный эксперимент вызвал широкий интерес в мире. Это изобретение стало предметом интереса среди писателей. В книге Дэна Брауна описываются события связанные с большим адронным коллайдером. По сюжету романа, ученые получили мощный источник энергии. Капли такого вещества могла бы снабдить энергией целый мегаполис. Однако, неправильное использования этой энергии способно уничтожить всю жизнь на земле.
Технический прогресс, безусловно, упрощает нашу жизнь, лишь бы эти комфортные условия не вредили природе.
Вариант 5
Природа – это не только наш общий дом, но и настоящий друг. Жаль, что люди этого не понимают. Они пользуются всеми богатствами природы, не думая над последствиями. Примеров нанесения непоправимого вреда планете — множество. Жители городов – это тоже часть природы. Бетонные сооружения, а также заводы засоряют воздух и водоемы. Чистая вода нужна всем, а при таком отношении к ней, её скоро не останется.
Люди не только загрязняют атмосферу, но и вредят животному миру. Если взять в руки «Красную книгу» можно увидеть огромное количество животных и растений, которые находятся на грани исчезновения. Куда более печальный факт — это существование «Черной книги», в которые занесены вымершие животные. Самое страшное — это то, что большая часть этих видов была истреблена человеком.
Уничтожают животный мир и в наше время. Ежегодно от рук браконьеров погибает множество животных, став жертвами развлечений, или наживы охотников. К сожалению, этих животных уже не вернуть. Есть повод задуматься: такое отношение к планете Земля уничтожит ее, а в месте с ней погибнут все люди. Уже сегодня можно заметить ухудшение климатической ситуации на планете — она просто задыхается от переизбытка мусора. Все, что требуется от нас — сохранять гармонию с природой и, тогда, мы сможем сберечь наш прекрасный дом!
Вариант 6
На нашей планета множество рек, озёр, морей, лесов, гор, животных и людей. Всё это взаимосвязано. Вода необходима растениям, растения — животным. Каждый любит теплое солнышко. А без всего этого невозможна жизнь людей.
Жаль, что у людей сегодня потребительское отношение к нашей планете — нашему общему дому. Мы загрязняем землю, воздух и воду, добываем множество полезных ископаемых. А ведь природа — это главный источник нашего существования на земле.
Природа — это живой организм, требующий любви, внимания и заботы. Хочешь пить свежую воду — не загрязняй водоемы, а если желаешь, чтобы воздух был чистым — не оставляй мусор на природе.
Мы в ответе за нашу общий дом — планету Земля. Сокращая свои запросы, мы — затормаживаем уничтожение природы.
Любовь к природе закладывается в нас с самых ранних лет. Не убивай букашку, ползущую по траве, не срывай цветов, не обижай брошенного котенка или щеночка. Не важно, какую профессию выберет ребенок, важно, чтобы он помнил, что дом – это вся наша планета, которую нужно беречь!
От нас многого не требуется: свести к минимуму загрязнение окружающей среды, участвовать в посадке деревьев, беречь жизнь животных и бережно относиться к богатствам природы.
Если мы будем беречь нашу планету, она ответит нам взаимностью!
Вариант 7
Мы живем в век высоких технологий, однако, эти технологии не заменят нам природы, вопреки мечтам писателей-фантастов.
В основе множества произведений научной фантастики лежит равнодушное отношение к природе, поскольку вокруг нас будет огромное количество развлечений. Вот как писатель-фантаст Олдос Хаксли в своей антиутопии «О дивный новый мир» описывает природу: отдых на природе — для низших слоёв общества, природа – это что-то первобытное. Другое подобное произведение описывает жизнь, которая вращается лишь вокруг современных технологий.
Безусловно, многое из этих идей воплотилось в жизнь. Но нечто важное, к счастью, так и осталось только на страницах книг писателей-фантастов: люди не отвернулись от природы – их связь на нарушена! Мы, как и раньше, восторгаемся звездным небом, журчаньем ручейка, завораживающей водной гладью озера, или волнением моря. Красота природы нашла своё место в лучших произведениях мировых классиков.
Благодаря природе, у нас есть возможность побыть наедине с самим собой. Известный факт, что пение птичек, ласковый ветерок или урчание ручейка помогает обдумать свои проблемы и найти способ их решения. Многие классики черпали вдохновение, находясь на лоне природы.
Если мы потеряем наши бескрайние поля, морские глубины и густые леса – потеряем жизнь, потому что без всего этого она не возможна.
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
Содержание
- 1 вариант сочинения (280 слов)
- 2 вариант сочинения (277 слов)
- 3 вариант сочинения (243 слова)
1 вариант сочинения (280 слов)
Судьбы людей полностью зависят от состояния природы, которая окружает их повсюду. Всё в мире взаимосвязано, поэтому каждая жизнь имеет ценность.
Как же человек должен относиться к окружающей среде и её обитателям? Всегда ли он поступает справедливо? Именно на эти вопросы отвечает советский писатель Борис Львович Васильев в своём тексте.
Главные герои: местный лесник Егор Полушкин и его сын Колька – помогали устроиться туристам, «сбежавшим в тишину и покой на считанные денёчки». Но они выбрали неудачное место, ведь муравейник был неподалёку. Туристы решили сжечь его, хотя лесник предлагал им переместиться: «…и вам покойно, и им привычно», – говорил он. «Чепуха, – Сивый махнул рукой. – Покорим». Он считал, что «человек – царь природы», который отвоевал себе «место под солнцем». Разве это правильно? Даже ребёнок понимал, что это жестоко и несправедливо. Это говорит о том, что туристы, приехавшие из города, не понимают, что нельзя так жестоко относиться к природе, нельзя уничтожать живые существа – муравьёв, нарушать экологию этой территории.
По-другому отнеслись к сожжению муравьёв Егор и его сын Коля. Им было жалко несчастных муравьёв, которые мужественно лезли в самое пекло, спасая свои личинки. «Заметались черноголики, скрючиваясь от невыносимого жара, затрещала хвоя…» «Как же так, тятька? Ведь живые же они…», – спрашивал Коля у отца. «Да вот, – вздохнул Егор…» На душе у него было «и муторно… и делать ничего не хотелось, и к застолью этому садиться не хотелось». подводят к мысли, что каждая жизнь имеет ценность. Из этого следует, что лесник и его сын обладают чуткой, доброй и сострадательной душой и понимают, что природу и всё живое необходимо беречь.
Оба примера противопоставлены друг другу и подводят к мысли, что нельзя относиться к природе так, как эти туристы, нужно проявлять сострадание ко всему живому, как Егор и его сын Коля. Б. Л. Васильев убедительно показал, что человек вовсе не «покоритель и завоеватель природы, а её часть.
Автору трудно возразить. Действительно, нельзя уничтожать всё на своём пути только потому, что так легче. Эгоистичное отношение к окружающему миру можно наблюдать и в произведении А. П. Чехова «Вишнёвый сад». В этой пьесе судьба плодовых деревьев никого не волнует. Каждый ищет от сада собственную выгоду, а ведь природу нужно беречь.
Поднятая автором проблема не утратит своей актуальности, ведь люди часто являются виновниками экологических проблем. Я считаю, что необходимо ценить всё, что нас окружает, и не допускать отношения к природе, подобного приведенным примерам.
Оценка: 4
(280 слов)
2 вариант сочинения (277 слов)
Как люди должны относиться к природе? Можно ли допускать неоправданную жестокость по отношению к живым существам? Именно эти вопросы возникают при чтении текста известного советского писателя Бориса Васильева.
Автор привлекает внимание к проблеме, показывая поведение туристов в лесу: вместо того, чтобы сменить место стоянки, они предпочитают поджечь огромный муравейник. «Человек – царь природы», – эти слова «лысого» показывают, какие убеждения двигают теми, кто уничтожает природу ради своего комфорта. Туристам Васильев противопоставляет Егора и его сына Кольку. Первый чувствует себя потерянным, потому что не смог уберечь «крепкое хозяйство» и сам так наивно помог поджигателям, поднеся банку с бензином. Автор подчеркивает, как стыдно Егору перед сыном и самим собой. «Как же так, тятька? Ведь живые же они, живые?» – эти слова Кольки отражают позицию автора, который считает, что человек не должен губить природу, потребительски к ней относиться, «воевать с ней».
Я полностью разделяю точку зрения автора и тоже считаю, что человек вовсе не «царь природы», он не должен причинять ей вред.
Во-первых, любое воздействие на природу отражается на жизни самого человека. В рассказе «И грянул гром» Брэдбери один из героев рассуждает о том, к чему может привести любое вмешательство человека при его перемещении во времени: если раздавить ногой всего одну мышь, может никогда не появиться Рим. На примере Экельса, раздавившего во время перемещения бабочку, писатель показывает, как меняется воздух на планете, нарушается политическая жизнь, меняются нормы орфографии.
Во-вторых, природа мстит человеку за его неразумное поведение. Символически это изобразил Астафьев в главе «Царь-рыба» из одноименного сборника рассказов. Браконьер, охваченный жадностью, едва не уходит на дно вместе с магической рыбой, пока не раскаивается во всех грехах, в том числе в своей неуёмной жадности.
Таким образом, человек должен бережно относиться к природе хотя бы потому, что неразумное обращение с ней вредит, в первую очередь, самим людям.
Оценка: 5
(277 слов)
3 вариант сочинения (243 слова)
Можно ли допускать неоправданную жестокость по отношению к живым существам? Именно эти вопросы возникают при чтении текста известного советского писателя Бориса Васильева.
Автор рассказывает о туристах, поставивших палатку рядом с муравейником, который выглядел как настоящее «чудо природы». Герои называют его «небоскрёбом» и невольно любуются красотой бегающих муравьёв. Васильев доказывает, что природа живёт свободной жизнью, человек не должен вмешиваться и нарушать заведённый порядок. Уничтожение прекрасного – это безнравственный поступок, проявление жестокости и равнодушия.
Разрушителям автор противопоставляет мальчика Колю и его отца Егора. Эти люди сочувствуют погубленным муравьям. Автор подчёркивает, какую сильную душевную боль ощущают его персонажи, когда от муравейника остаётся только «серый, мёртвый пепел». Они не согласны с тем, что человек – царь, которому всё подвластно, ведь муравьи такие же живые существа, ежедневно выполняющие свою работу. Борис Львович отмечает: каждый из нас желает спокойного существования, никто не хочет, чтобы его незаслуженно обижали. Почему же человек так часто с неоправданной жестокостью относится к природе?
Итогом размышления автора становится такая позиция: люди должны заботиться обо всех живых существах и брать ответственность за свои поступки, которые могут нанести невосполнимый урон миру природы.
Нельзя не согласиться с мнением Васильева. Действительно, человек ошибочно считает себя покровителем всего живого на Земле и вредит природе, руководствуясь эгоистическими побуждениями. В повести В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой» есть замечательная фраза о человеке, воображающем себя царём: «Поцарюет-поцарюет да загорюет».
В заключение хочется сказать, что все люди на Земле должны бережно относиться к нашему общему дому, потому что без природы не было бы и самого человека.
Оценка: 4
(243 слова)