Меню

Авторская речь это речь автора ошибка

—>

—>Главная » —>Статьи » КУЛЬТУРА РЕЧИ » УПРАЖНЕНИЯ ПО КУЛЬТУРЕ РЕЧИ

Найдите в предложениях тавтологию и плеоназм. Исправьте речевые ошибки.
1. Выехать нам не удалось, потому что начался проливной ливень.
2. У него сразу вспотели ладони рук.
3. Следует сначала посоветоваться с коллегами по работе.
4. Прейскурант цен вывешен на витрине.
5. Гость попытался собрать осколки сломанной вазы.
6. В заключение рассказчик рассказал еще одну забавную историю.
7. Впереди лидирует гонщик под номером 5.
8. Между природой и человеком уже не существует существенной разницы.
9. Работа была выполнена небрежно и неряшливо.
10. Даже при неблагоприятных условиях процесс развития растений продолжается.
11. Как только прочитаете книгу, сразу же возвратите ее обратно в библиотеку.
12. В прошлом году они окончили университет и получили высшее образование.
13. Выступление было сумбурным, непродуманным, поэтому трудно было уловить его главную суть.
14. Рано или поздно всем станет известна истинная подоплека распускаемых слухов.
15. Образы мужиков в «Записках охотников» нарисованы Тургеневым с большим расположением и симпатией.
16. А.Н. Островский создает правдивые, взятые из жизни, реалистические образы и картины действительности.
17. В «Грозе» обличается самодурство, деспотизм и произвол купцов.
18. На выполнение этого задания понадобилось более двух часов времени.
19. В киосках нашего города можно купить памятные сувениры, подарки.
20. Народ сумеет отстоять свою независимость, суверенитет и территориальную целостность.
21. Мы его видели и в сбоку, и в профиль.
22. Старые методы руководства были признаны неправильными и ошибочными.
23. Некоторые руководители не сосредоточивают внимания на решении необходимых и насущных вопросов.
24. Обмен имеющимся опытом был очень полезен.
25. Лес, окутанный темным мраком, наводил на нас ужас.
26. Писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь.
27. Теплые весенние дни пришлись на начало апреля.
28. Студенты активно готовятся к зимней сессии, к экзаменам.
29. Отчет о проделанной работе следует подготовить к марту месяцу.
30. Много жалоб на плохую доставку почтовой корреспонденции поступило от жителей деревень.

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
1. Выехать нам не удалось, потому что начался ливень (тавтология).
2. У него сразу вспотели ладони (плеоназм).
3. Следует сначала посоветоваться с коллегами (плеоназм).
4. Прейскурант вывешен на витрине (плеоназм).
5. Гость попытался собрать осколки вазы (плеоназм).
6. В заключение рассказчик поведал еще одну забавную историю (тавтология).
7. Лидирует гонщик под номером 5 (плеоназм).
8. Между природой и человеком уже не существует разницы (тавтология).
9. Работа была выполнена небрежно (плеоназм).
10. Даже при неблагоприятных условиях развитие растений продолжается (плеоназм).
11. Как только прочитаете книгу, возвратите ее в библиотеку (плеоназм).
12. В прошлом году они окончили университет (плеоназм).
13. Выступление было сумбурным, непродуманным, поэтому трудно было уловить его суть (плеоназм).
14. Рано или поздно всем станет известна подоплека распускаемых слухов (плеоназм).
15. Образы мужиков в «Записках охотников» нарисованы Тургеневым с большой симпатией (плеоназм).
16. А.Н. Островский создает реалистические образы и картины действительности (плеоназм).
17. В «Грозе» обличается самодурство купцов (плеоназм).
18. На выполнение этого задания понадобилось более двух часов (плеоназм).
19. В киосках нашего города можно купить сувениры, подарки (плеоназм).
20. Народ сумеет отстоять свою независимость и территориальную целостность (плеоназм).
21. Мы его видели в профиль (плеоназм).
22. Старые методы руководства были признаны ошибочными (плеоназм).
23. Некоторые руководители не сосредоточивают внимания на решении насущных вопросов (плеоназм).
24. Обмен опытом был очень полезен (плеоназм).
25. Лес, окутанный мраком, наводил на нас ужас (плеоназм).
26. Писатель показал, как боролась с врагами молодежь (плеоназм).
27. Теплые дни пришлись на начало апреля (плеоназм).
28. Студенты активно готовятся к зимней сессии (плеоназм).
29. Отчет о проделанной работе следует подготовить к марту (плеоназм).
30. Много жалоб на плохую доставку корреспонденции поступило от жителей деревень (плеоназм).

Плеоназмы

Плеоназм — это рече­вое изли­ше­ство, упо­треб­ле­ние соче­та­ния слов, в кото­ром смысл одно­го сло­ва уже зало­жен в зна­че­нии дру­го­го. Плеоназм в рус­ском язы­ке — это лек­си­че­ская ошибка.

В пись­мен­ной и раз­го­вор­ной речи незна­ние точ­но­го зна­че­ния сло­ва, осо­бен­но заим­ство­ван­но­го рус­ским язы­ком, часто сопро­вож­да­ет­ся допу­ще­ни­ем лек­си­че­ских оши­бок, одной из кото­рых явля­ет­ся плео­назм. В линг­ви­сти­ке этот тер­мин вос­хо­дит к гре­че­ско­му сло­ву pleonasmos, что бук­валь­но зна­чит «пере­из­бы­ток».

Что такое плеоназм в русском языке

В раз­ных сфе­рах нашей жиз­не­де­я­тель­но­сти нам часто встре­ча­ет­ся сло­во­со­че­та­ние «сер­вис­ное обслу­жи­ва­ние». Его упо­треб­ля­ют для обо­зна­че­ния каче­ствен­но­го обслу­жи­ва­ния. Давайте заду­ма­ем­ся, насколь­ко пра­во­мер­но объ­еди­ня­ют­ся эти сло­ва с точ­ки зре­ния лек­си­че­ских норм рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка?

Прилагательное «сер­вис­ное» обра­зо­ва­но от сло­ва «сер­вис», заим­ство­ван­но­го из англий­ско­го язы­ка, в кото­ром service зна­чит «быто­вое обслу­жи­ва­ние».

Значит, зна­че­ние сло­ва «сер­вис­ный» уже вхо­дит в семан­ти­ку рус­ско­го сло­ва «обслу­жи­ва­ние» и явля­ет­ся лиш­ним в этой паре лексем.

Рассмотрим сло­во­со­че­та­ние «меню блюд». Французское сло­во «меню» обо­зна­ча­ет «под­бор блюд для зав­тра­ка, обе­да и т. д.», а так­же «лист с переч­нем пред­ла­га­е­мых блюд, напит­ков в ресто­ране, кафе, сто­ло­вой». И в этом соче­та­нии слов допу­ще­на рече­вая ошиб­ка — плеоназм.

Как видим, эта ошиб­ка воз­ни­ка­ет тогда, когда гово­ря­щий или пишу­щий не вни­ка­ет в зна­че­ние слов или не зна­ет точ­но­го их зна­че­ния и вкрап­ля­ет в свою речь лиш­ние с точ­ки зре­ния смыс­ла слова.

Определение

Укажем, какое опре­де­ле­ние этой рече­вой ошиб­ке дает Википедия.

Таким обра­зом, плео­назм — это более широ­кое поня­тие, кото­рое вклю­ча­ет не толь­ко упо­треб­ле­ние отдель­ных лиш­них слов, а целых обо­ро­тов речи и даже фраз, кото­рые мож­но упро­стить или изъ­ять из тек­ста вообще.

Примеры плеоназмов

Чаще все­го ука­зан­ной рече­вой ошиб­кой стра­да­ют соче­та­ния при­ла­га­тель­ных с суще­стви­тель­ны­ми, при­чем зна­че­ние при­ла­га­тель­но­го дуб­ли­ру­ет смысл опре­де­ля­е­мо­го им слова:

В каче­стве глав­но­го сло­ва в соче­та­нии высту­па­ет гла­гол, в зна­че­нии кото­ро­го уже зало­жен смысл лиш­не­го слова:

  • упасть вниз;
  • под­прыг­нуть вверх;
  • впер­вые познакомиться;
  • вер­нуть­ся обратно;
  • сжать кулак;
  • импор­ти­ро­вать из-за рубежа;
  • гос­пи­та­ли­зи­ро­вать в стационар;
  • пре­ду­пре­дить заранее.

Плеоназм и тавтология. Отличия

В лек­си­ко­ло­гии раз­но­вид­но­стью плео­назма счи­та­ет­ся тав­то­ло­гия (греч. tauto «то же самое» + logos «сло­во»).

Тавтология — это непред­на­ме­рен­ное упо­треб­ле­ние одно­ко­рен­ных слов в сло­во­со­че­та­нии или в одной фра­зе, а так­же необос­но­ван­ный повтор одно­го и того же слова.

Все спортс­ме­ны долж­ны сгруп­пи­ро­вать­ся в неболь­шие груп­пы по трое.

Ему надо прыг­нуть пры­жок пря­мо сейчас.

Петр оза­да­чил всех сотруд­ни­ков этой труд­ной зада­чей .

Авторская речь — это речь авто­ра .

Исходя из того, что в плео­назме дуб­ли­ру­ет­ся смысл язы­ко­вых еди­ниц, состав­ля­ю­щих сло­во­со­че­та­ние, но лек­се­мы не явля­ют­ся одно­ко­рен­ны­ми, мож­но утвер­ждать, что плео­назм — это скры­тая смыс­ло­вая тавтология.

Наше сов­мест­ное сотруд­ни­че­ство было плодотворным.

Сотрудничество — это дей­ствие, рабо­та вме­сте, уча­стие в общем деле.

Плеоназм созда­ет­ся в речи, когда дру­гим сло­вом обо­зна­ча­ет­ся одно и то же поня­тие, уже назван­ное лек­се­мой, состав­ля­ю­щей с ним соче­та­ние или фразу.

Тавтология же явля­ет­ся рече­вой ошиб­кой, где явно упо­треб­ля­ют­ся одно­ко­рен­ные сло­ва, созда­ю­щие излиш­ний назой­ли­вый повтор лек­сем с оди­на­ко­вым или похо­жим смыс­лом. С этой точ­ки зре­ния тав­то­ло­гия — это откры­тое язы­ко­вое изли­ше­ство в речи.

Примеры тавтологии

  • спро­сить вопрос;
  • зара­бо­тан­ная зарплата;
  • про­лив­ной ливень;
  • зво­нок звонит;
  • дымит­ся дымом;
  • вновь воз­об­но­вить;
  • город­ской градоначальник.

Тавтология быва­ет оправ­да­на толь­ко в текстах, напи­сан­ных в официально-деловом или науч­ном сти­ле, где повтор одно­го и того же сло­ва необ­хо­дим по смыс­лу высказывания.

Размещение недоб­ро­ка­че­ствен­ной рекла­мы с дан­ным содер­жа­ни­ем в дан­ном месте дан­ным спо­со­бом запре­ще­но зако­но­да­тель­ством страны.

В отли­чие от плео­назма в поэ­ти­че­ском язы­ке тав­то­ло­гия исполь­зу­ет­ся как один из видов повто­ров, уси­ли­ва­ю­щих эмо­ци­о­наль­ность и выра­зи­тель­ность речи. Повторяются либо одно­род­ные по сво­е­му зву­ча­нию и по смыс­лу сло­ва (гре­ет — погре­ва­ет, веет — пове­ва­ет), либо повто­ря­ют­ся сло­ва, раз­ные по зву­ча­нию, но близ­кие по смыс­лу (зна­ет — веда­ет, пла­чет — тужит, море-океан, тоска-печаль).

Если в риф­ме повто­ря­ет­ся одно и то же сло­во в изме­нён­ном его зна­че­нии, такую риф­му назы­ва­ют тавтологической:

Вот на берег вышли гости,
Царь Салтан зовёт их в гости.

А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане

Словарик плеоназмов

А
авто­ма­ти­че­ский рефлекс аква­то­рия вод­ных объектов
актив­ная дея­тель­ность анта­го­ни­сти­че­ская борь­ба
аре­ал оби­та­ния аро­мат­ные духи
арсе­нал оружия атмо­сфер­ный воз­дух
Б
бес­по­лез­но про­па­да­ет бес­плат­ный пода­рок
бест­сел­лер продаж био­гра­фия жизни
боль­шое и вид­ное место боль­шое чело­ве­че­ское спасибо
быв­ший экс — чемпион букет цветов
В
вза­и­моотно­ше­ния меж­ду супругами вза­им­ный диа­лог
вод­ная аква­то­рия воз­об­но­вить­ся вновь
веду­щий лидер вер­нуть­ся назад
взле­тать вверх видел сво­и­ми глазами
визу­аль­ное изоб­ра­же­ние все­на­род­ный рефе­рен­дум
VIP -пер­со­на воз­вра­щать­ся обрат­но
вос­по­ми­на­ния о былом в конеч­ном ито­ге
внут­рен­ний инте­рьер впер­вые дебю­ти­ро­вал
впер­вые знакомиться впе­ре­ди лиди­ру­ет
вре­мен­ная отсроч­ка все и каж­дый
выпла­чен­ная (зара­бот­ная) плата
Г
геро­и­че­ский подвиг гибель чело­ве­че­ских жертв
гигантский/огромный испо­лин глав­ная суть
глав­ный лейт­мо­тив глав­ный при­о­ри­тет
гнус­ная ложь голу­бая синева
гос­пи­та­ли­за­ция в больницу
Д
депи­ля­ция волос демо­би­ли­зо­вать­ся из армии
дей­ствия и поступ­ки (одно сло­во лиш­нее) дей­ству­ю­щий акт дви­жу­щий лейт­мо­тив
дол­гий и про­дол­жи­тель­ный (одно лиш­нее) допол­ни­тель­ный бонус допол­ни­тель­ный овер­тайм
дру­гая аль­тер­на­ти­ва
Е
еди­но­глас­ный кон­сен­сус
Ж
жести­ку­ли­ро­вал руками живут скуч­ной жизнью
З
задан­ные дан­ные заве­до­мая кле­ве­та
заез­жий гастар­бай­тер зло­упо­треб­ле­ние пьянством/алкоголизмом/наркоманией
зануд­ный и скуч­ный (одно сло­во лишнее) захва­ты­ва­ю­щий трил­лер
И
изби­тая банальность изоби­ло­вал боль­шим количеством
име­ет место быть импор­ти­ро­вать из-за рубежа
инкри­ми­ни­ро­вать вину интер­вал перерыва
интер­ак­тив­ное вза­и­мо­дей­ствие инфор­ма­ци­он­ное сооб­ще­ние
исклю­чи­тель­но экс­клю­зив­ный истин­ная подо­плё­ка
истин­ная прав­да истин­ная реаль­ность
IT — технологии
К
кара­тель­ная репрес­сия кив­нул головой
кол­ле­га по работе/по профессии ком­му­ни­ка­тив­ное общение
кон­сен­сус мнений корот­кое мгно­ве­ние
кор­рек­ти­вы и поправ­ки (одно сло­во лишнее) крайне экс­тре­мист­ский
крат­кое резю­ме круг­ло­су­точ­ный нон – стоп
Л
ладо­ни рук ледя­ной айс­берг
линия ЛЭП лич­но я
лицо в анфас локаль­ные места
М
марш­рут движения меж­ду­на­род­ный интер­на­ци­о­на­лизм
мемо­ри­аль­ный памят­ник меню блюд
мест­ный або­ри­ген мёрт­вый труп
моло­дая девуш­ка моло­дой юно­ша
мону­мен­таль­ный памят­ник мораль­но — эти­че­ский (одно сло­во лишнее)
морг­нул глазами мол­ча­ли­вая пау­за
моя авто­био­гра­фия мизер­ные мело­чи
минус три гра­ду­са моро­за ниже нуля мину­та вре­ме­ни
мими­ка лица муже­ствен­ный и сме­лый (одно сло­во лишнее)
Н
на высо­ком про­фес­си­о­наль­ном уровне нагляд­но демон­стри­ро­вать
надо закончить/завершить нача­тую рабо­ту наи­бо­лее опти­маль­ный
на сего­дняш­ний день = на сего­дня насле­дие прошлого
народ­ный фольк­лор на удив­ле­ние стран­но
началь­ные азы него­до­вать от возмущения
неза­кон­ные банд­фор­ми­ро­ва­ния неис­поль­зо­ван­ные резер­вы
необос­но­ван­ные выдум­ки необыч­ный фено­мен
немно­го при­от­крыть непод­твер­ждён­ные слу­хи
непри­ят­но резать слух нерв­ный тик
неустой­чи­вый дисбаланс носталь­гия по тебе
носталь­гия по родине
О
объ­еди­нён­ный союз объ­еди­нить­ся воеди­но
огром­ная махина оско­лок сло­ман­ной (вещи)
онлайн – веби­на­ры в Интернете опыт­но – экс­пе­ри­мен­таль­ный (одно лишнее)
опыт­ный экс­перт основ­ной лейт­мо­тив
ота­ра овец ответ­ная контр­ата­ка
ответ­ная реак­ция отсту­пать назад
очень кро­хот­ный
П
памят­ный суве­нир пат­ри­от родины
пер­вая пре­мье­ра пере­жи­ток про­шло­го
пери­од времени пер­на­тые пти­цы
пер­ма­нент­ное посто­ян­ство пер­спек­ти­ва на буду­щее
печат­ная прес­са пись­мен­ное дело­про­из­вод­ство
повто­рить снова под­вод­ный дай­винг
под­нять­ся вверх по… повсе­днев­ная обы­ден­ность
пожи­лой ста­рик пол­ное пра­во
пол­ный карт-бланш пол­но­стью уни­что­жен
по направ­ле­нию к (место) пла­ны на будущее
помог и поспо­соб­ство­вал (одно сло­во лишнее) по мое­му лич­но­му мнению
попу­ляр­ный шля­гер посетить/побывать с визитом
посту­па­тель­ное дви­же­ние вперед пред­ва­ри­тель­ное пла­ни­ро­ва­ние
пред­ва­ри­тель­ная пред­опла­та пред­ва­ри­тель­ный анонс
пред­чув­ство­вать заранее пре­ду­пре­дить заранее
прейс­ку­рант цен, тарифов при­сни­лось во сне
про­из­вод­ство работ про­ста­и­вать без дела
про­лив­ной ливень про­мыш­лен­ная инду­стрия
про­шлый опыт пол­ный аншлаг
пол­ное фиа­ско попыт­ка поку­ше­ния
попу­ляр­ный шля­гер потря­са­ю­щий шок
поч­то­вая кор­ре­спон­ден­ция путе­вод­ная нить Ариадны
пять руб­лей (любой дру­гой вари­ант) денег
Р
рав­ная поло­ви­на рас­сказ­чик рас­ска­зы­вал (дру­гой глагол)
реаль­ная дей­стви­тель­ность рево­лю­ци­он­ный пере­во­рот
реги­стра­ци­он­ный учет реор­га­ни­за­ция организации
рыб­ная уха
С
само­воль­ный прогул самое бли­жай­шее вре­мя
самое выгод­ней­шее сам­мит на выс­шем уровне
самый лучший сати­ри­че­ская кари­ка­ту­ра
сво­бод­ная вакан­сия сек­рет­ный шпи­он
сен­сор­ный дат­чик сер­вис­ная служ­ба
сер­вис­ные услу­ги сжа­тый кулак
СD — диск систе­ма СИ
систе­ма GPS ско­рост­ной экспресс
скрин­шот с экра­на мони­то­ра сме­ши­вать вместе
SMS — сообщение сов­мест­ная встре­ча
сов­мест­ное согла­ше­ние сов­мест­ное сотруд­ни­че­ство
соеди­нить воедино спу­стить­ся вниз по …
стран­ный пара­докс страсть к графомании
стро­гое табу суе­вер­ная вера
суще­ствен­ная разница счёт на оплату
Т
так, напри­мер (одно сло­во лишнее) тай­ный ано­ним
тем не менее, одна­ко (одно сло­во лишнее) тем­но­ко­жая негри­тян­ка
тесто­вые испы­та­ния тём­ный мрак
тол­па людей толь­ко лишь (одно из слов лишнее)
топ­тать ногами трав­ма­ти­че­ское повре­жде­ние
трид­цать чело­век стро­и­те­лей (и дру­гие варианты) тру­до­устрой­ство на рабо­ту
тор­же­ствен­ная цере­мо­ния инаугурации
У
уви­деть сво­и­ми глазами уви­деть соб­ствен­ны­ми глазами
уже име­ю­щий­ся уже суще­ство­вал
умно­жить во мно­го раз услы­шать сво­и­ми ушами
упал вниз уста­нов­лен­ный факт
устой­чи­вая ста­би­ли­за­ция утрен­ний рассвет
Ф
финаль­ный конец фор­си­ру­ет уско­рен­ны­ми темпами
Х
храб­рый герой хро­но­мет­раж вре­ме­ни
Ц
цели­ком и пол­но­стью (одно лишнее) цен­ные сокровища
цейт­нот времени
Ч
чело­ве­че­ское обще­ство чело­ве­че­ское спасибо
често­лю­би­вые амбиции чрез­вы­чай­но громадный
Ш
шоу – показ (одно сло­во лишнее)
Э
экс­по­на­ты выставки эмо­ци­о­наль­ные чув­ства
энер­гич­ная дея­тель­ность эпи­центр событий
Ю
юная моло­дёжь
Я
я знаю, что январь (и любой дру­гой) месяц

Видео «ПЛЕОНАЗМ. ЕГЭ по русскому языку. Как исправить лексическую ошибку?»

Тавтология и плеоназм, речевая избыточность

Когда в коротком высказывании масса ненужных слов, то это называется речевой избыточностью или многословием. Например, в течение последних суток были сильные снегопады и выпало большое количество снега.

Когда в письменной или устной речи много лишних слов, то это называется стилистической небрежностью. Она доказывает, что автор не имеет представления об объекте, который описывает. Между многословием и пустословием тонкая грань.

Пример речевой избыточности. Спортивный комментатор соревнований уведомляет: спортсмены, прибывшие на спортивные соревнования, принимают участие в соревнованиях с иностранными спортсменами.

Многословие выступает в виде:

  • плеоназмов — использование слов, которые имеют одинаковый смысл, но лишние в тексте (в результате повседневной обыденности, поднялся вверх, главная суть).
  • тавтологии (вариация плеоназма). Повторный термин, только другими словами (дважды умножаем, необъяснимые феномены). Тавтология явно выражена в соединении слов с одним корнем: Как спросить правильно вопрос?

Лексический повтор, встречающийся в тексте — признак того, что писателю не хватает четкости, лаконичности для формулирования мысли, возможно эпитетов. Иногда лексический повтор способен помочь автору сконцентрировать внимание на чем-то главном, например: Век живи, век учись.

Как использовать речевую избыточность?

Речевая недостаточность и речевая избыточность не во всех ситуациях оказывается погрешностью во время написания художественных произведений. Еще хуже, когда человек использует речевые штампы и канцеляризм.

Плеоназмы и тавтологии используются в стилистике для усиления результативности и воодушевления высказываний, а также, чтобы выделить афористичность речи. К этим приемам прибегают литераторы юмористы, чтобы создать шутку.

Главная цель речевой избыточности и тавтологии в стилистике:

  • указать на бедность речи, необразованность определенных героев;
  • усилить смысловую значимость ситуации;
  • выделить определенную мысль в тексте;
  • тавтологическое повторение подчеркивает насыщенность или длительность ситуации, например: “Мы шли и шли”;
  • подчеркнуть плеоназмами признаки предмета или его характеристику. Авторы могут использовать для того, чтобы уточнить чрезмерное количество предметов, например: “А повсюду шарики, шарики, шарики, шарики…”;
  • создание смешных ситуаций, например:“Разрешите мне не разрешать”.

Тавтология

Тавтология — мысль, представленная необоснованными повторениями одних и тех же однокоренных слов. Есть такое понятие, как тавтологическая рифма — повторение одного слова в измененном виде в стихотворной форме. Но для риторики — это нельзя использовать.

Однокоренные слова в одном предложении, создающие тавтологию — одна из распространенных ошибок. Таким образом, в одном предложении мы топчемся на одном месте. Это похоже на переспам в тексте.

Чтобы в предложении выделить определенную мысль, необходимо очистить его от лишнего, то есть избавиться от тавтологии, примеры: … совершенно закономерно могут вытекать определения, указывающие, что производительность трудового процесса на определенной ступени развития технического процесса определяется совершенно определенной закономерностью.

В данном предложении все запутанно и слишком много повторений. Очищаем его от мусора и получаем:
Производительность труда на разной степени развития технического процесса определена объективной закономерностью — это обоснованный вывод.

Не во всех ситуациях стоит воспринимать слова с одним корнем, как ошибку стилистики. Их не всегда нужно заменять синонимами в одном суждении, в некоторых ситуациях это невозможно, тест может обеднеть.
Пару слов с одним корнем, которые упомянуты в одном отрывке текста стилистически оправдываются, когда считаются единственными носителями значения. Приходится смириться с тем, что в предложении присутствует тавтология, примеры: на кустах расцветают розовые цветы, тренировать команду будет главный тренер.

В русском языке существуют тавтологические совмещения, которые неизбежны: словарь русских слов, бригадир двух бригад, следователи оперативной группы вели расследование.

Когда авторы сталкиваются с такой проблемой, как сочетание русского слова и иностранного, то не понимают точного смысла второго, например: маленький вундеркинд, ведущие лидеры. Прежде чем сочетать иностранные слова с другими, надо думать об их значении.

Тавтологию можно встретить в русском фольклоре и пословицах. Писатели намеренно применяют их для лексической выразительности: дружба дружбой, а служба службой; ходить ходуном; жизнь прожить не поле перейти.

Плеоназм

Этот термин имеет греческие корни и переводится, как “чрезмерный”, “избыточный”.
Разберемся, что такое плеоназм? Означает переизбыток в одном суждении слов одинакового смысла.

Примеры: они увидели мертвый труп; я познакомился с темной брюнеткой; он сидел без слов и молчал.

Перечисленные суждения усложнены лишними уточнениями. Как и другие формы речевой избыточности, плеоназм указывает на недостаточную образованность автора. Нужно проанализировать лексику и научиться вовремя устранять ошибки.

В русском языке существует такой тезис, как “мнимый плеоназм”. Писатели используют его сознательно, чтобы усилить выразительность речи и эффект восприятия.

Плеонастические сочетания используются для фольклора. Еще ранее авторы пользовались экспрессивно окрашенными плеоназмами в рассказах, например: море-океан, пути-дорожки, жили- были.

Ляпалиссиады

Одной из форм речевой избыточности выступают ляпалиссиады. Они создают эффект юмора в трагической (неуместной) ситуации,

Например:
Мертвое тело лежало и не подавало признаков жизни, слепой человек абсолютно ничего не видел.

Одной из главных ошибок в письменной речи выступает речевая избыточность — это проявление тавтологии и плеоназма. Такие ошибки придают словарному запасу скудности и бедности. Но их используют в написании художественной литературы, с целью придать ей ярких красок.

При работе с текстом всегда нужно стремиться к тому, чтобы своевременно устранять тавтологию и плеоназм. В этом случае тексты читаются быстрее и будут интереснее. Маленький словарный запас и речевая избыточность ухудшают подачу информации.

Если вам понравилась статья на Редачим, оставляйте комментарии и делитесь с друзьями.

источники:

http://russkiiyazyk.ru/kultura-rechi/pleonazm.html

http://lisel85.ru/copywhiting/russkij-yazik/tavtologiya_pleonazm

Источник

Плеоназм — это рече­вое изли­ше­ство, упо­треб­ле­ние соче­та­ния слов, в кото­ром смысл одно­го сло­ва уже зало­жен в зна­че­нии дру­го­го. Плеоназм в рус­ском язы­ке — это лек­си­че­ская ошибка.

В пись­мен­ной и раз­го­вор­ной речи незна­ние точ­но­го зна­че­ния сло­ва, осо­бен­но заим­ство­ван­но­го рус­ским язы­ком, часто сопро­вож­да­ет­ся допу­ще­ни­ем лек­си­че­ских оши­бок, одной из кото­рых явля­ет­ся плео­назм. В линг­ви­сти­ке этот тер­мин вос­хо­дит к гре­че­ско­му сло­ву pleonasmos, что бук­валь­но зна­чит «пере­из­бы­ток».

Что такое плеоназм в русском языке

Узнаем, что такое плео­назм в рус­ском язы­ке. Разберемся, в чем состо­ит суть этой рече­вой ошиб­ки, исполь­зуя кон­крет­ные при­ме­ры словосочетаний.

В раз­ных сфе­рах нашей жиз­не­де­я­тель­но­сти нам часто встре­ча­ет­ся сло­во­со­че­та­ние «сер­вис­ное обслу­жи­ва­ние». Его упо­треб­ля­ют для обо­зна­че­ния каче­ствен­но­го обслу­жи­ва­ния. Давайте заду­ма­ем­ся, насколь­ко пра­во­мер­но объ­еди­ня­ют­ся эти сло­ва с точ­ки зре­ния лек­си­че­ских норм рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка?

Прилагательное «сер­вис­ное» обра­зо­ва­но от сло­ва «сер­вис», заим­ство­ван­но­го из англий­ско­го язы­ка, в кото­ром service зна­чит «быто­вое обслу­жи­ва­ние».

Значит, зна­че­ние сло­ва «сер­вис­ный» уже вхо­дит в семан­ти­ку рус­ско­го сло­ва «обслу­жи­ва­ние» и явля­ет­ся лиш­ним в этой паре лексем.

Рассмотрим сло­во­со­че­та­ние «меню блюд». Французское сло­во «меню» обо­зна­ча­ет «под­бор блюд для зав­тра­ка, обе­да и т. д.», а так­же «лист с переч­нем пред­ла­га­е­мых блюд, напит­ков в ресто­ране, кафе, сто­ло­вой». И в этом соче­та­нии слов допу­ще­на рече­вая ошиб­ка — плеоназм.

Как видим, эта ошиб­ка воз­ни­ка­ет тогда, когда гово­ря­щий или пишу­щий не вни­ка­ет в зна­че­ние слов или не зна­ет точ­но­го их зна­че­ния и вкрап­ля­ет в свою речь лиш­ние с точ­ки зре­ния смыс­ла слова.

Определение

Плеоназмы

Укажем, какое опре­де­ле­ние этой рече­вой ошиб­ке дает Википедия.

Определение

Плеоназм (от др.-греч. πλεονασμός — излиш­ний, изли­ше­ство) — обо­рот речи, в кото­ром про­ис­хо­дит дуб­ли­ро­ва­ние неко­то­ро­го эле­мен­та смыс­ла; нали­чие неко­то­рых язы­ко­вых форм, выра­жа­ю­щих одно­го и тоже зна­че­ние в пре­де­лах закон­чен­но­го отрез­ка речи или тек­ста, а так­же язы­ко­вое выра­же­ние, в кото­ром име­ет­ся подоб­ное дублирование.

Таким обра­зом, плео­назм — это более широ­кое поня­тие, кото­рое вклю­ча­ет не толь­ко упо­треб­ле­ние отдель­ных лиш­них слов, а целых обо­ро­тов речи и даже фраз, кото­рые мож­но упро­стить или изъ­ять из тек­ста вообще.

Примеры плеоназмов

Чаще все­го ука­зан­ной рече­вой ошиб­кой стра­да­ют соче­та­ния при­ла­га­тель­ных с суще­стви­тель­ны­ми, при­чем зна­че­ние при­ла­га­тель­но­го дуб­ли­ру­ет смысл опре­де­ля­е­мо­го им слова:

  • глав­ный приоритет;
  • пер­вый дебют;
  • цен­ные сокровища;
  • наруж­ная внешность;
  • необыч­ный феномен;
  • пер­на­тые птицы;
  • пол­ное фиаско;
  • рав­ная половина;
  • неожи­дан­ный сюрприз;
  • памят­ный сувенир;
  • сего­дняш­ний день;
  • ответ­ная реакция;
  • пре­дель­ный лимит;
  • началь­ные азы;
  • ладонь руки;
  • госу­дар­ствен­ный чиновник;
  • уни­каль­ный раритет;
  • вза­им­ная помощь;
  • пере­до­вой авангард;
  • утрен­ний рассвет;
  • пол­ный аншлаг;
  • эмо­ци­о­наль­ные чувства.

В каче­стве глав­но­го сло­ва в соче­та­нии высту­па­ет гла­гол, в зна­че­нии кото­ро­го уже зало­жен смысл лиш­не­го слова:

  • упасть вниз;
  • под­прыг­нуть вверх;
  • впер­вые познакомиться;
  • вер­нуть­ся обратно;
  • сжать кулак;
  • импор­ти­ро­вать из-за рубежа;
  • гос­пи­та­ли­зи­ро­вать в стационар;
  • пре­ду­пре­дить заранее.

Плеоназм и тавтология. Отличия

В лек­си­ко­ло­гии раз­но­вид­но­стью плео­назма счи­та­ет­ся тав­то­ло­гия (греч. tauto «то же самое» + logos «сло­во»).

Тавтология — это непред­на­ме­рен­ное упо­треб­ле­ние одно­ко­рен­ных слов в сло­во­со­че­та­нии или в одной фра­зе, а так­же необос­но­ван­ный повтор одно­го и того же слова.

Все спортс­ме­ны долж­ны сгруп­пи­ро­вать­ся в неболь­шие груп­пы по трое.

Ему надо прыг­нуть пры­жок пря­мо сейчас.

Петр оза­да­чил всех сотруд­ни­ков этой труд­ной зада­чей.

Авторская речь — это речь авто­ра.

Исходя из того, что в плео­назме дуб­ли­ру­ет­ся смысл язы­ко­вых еди­ниц, состав­ля­ю­щих сло­во­со­че­та­ние, но лек­се­мы не явля­ют­ся одно­ко­рен­ны­ми, мож­но утвер­ждать, что плео­назм — это скры­тая смыс­ло­вая тавтология.

Наше сов­мест­ное сотруд­ни­че­ство было плодотворным.

Сотрудничество — это дей­ствие, рабо­та вме­сте, уча­стие в общем деле.

Плеоназмы

Плеоназм созда­ет­ся в речи, когда дру­гим сло­вом обо­зна­ча­ет­ся одно и то же поня­тие, уже назван­ное лек­се­мой, состав­ля­ю­щей с ним соче­та­ние или фразу.

Тавтология же явля­ет­ся рече­вой ошиб­кой, где явно упо­треб­ля­ют­ся одно­ко­рен­ные сло­ва, созда­ю­щие излиш­ний назой­ли­вый повтор лек­сем с оди­на­ко­вым или похо­жим смыс­лом. С этой точ­ки зре­ния тав­то­ло­гия — это откры­тое язы­ко­вое изли­ше­ство в речи.

Примеры тавтологии

  • спро­сить вопрос;
  • зара­бо­тан­ная зарплата;
  • про­лив­ной ливень;
  • зво­нок звонит;
  • дымит­ся дымом;
  • вновь воз­об­но­вить;
  • город­ской градоначальник.

Тавтология быва­ет оправ­да­на толь­ко в текстах, напи­сан­ных в официально-деловом или науч­ном сти­ле, где повтор одно­го и того же сло­ва необ­хо­дим по смыс­лу высказывания.

Размещение недоб­ро­ка­че­ствен­ной рекла­мы с дан­ным содер­жа­ни­ем в дан­ном месте дан­ным спо­со­бом запре­ще­но зако­но­да­тель­ством страны.

В отли­чие от плео­назма в поэ­ти­че­ском язы­ке тав­то­ло­гия исполь­зу­ет­ся как один из видов повто­ров, уси­ли­ва­ю­щих эмо­ци­о­наль­ность и выра­зи­тель­ность речи. Повторяются либо одно­род­ные по сво­е­му зву­ча­нию и по смыс­лу сло­ва (гре­ет — погре­ва­ет, веет — пове­ва­ет), либо повто­ря­ют­ся сло­ва, раз­ные по зву­ча­нию, но близ­кие по смыс­лу (зна­ет — веда­ет, пла­чет — тужит, море-океан, тоска-печаль).

Если в риф­ме повто­ря­ет­ся одно и то же сло­во в изме­нён­ном его зна­че­нии, такую риф­му назы­ва­ют тавтологической:

Вот на берег вышли гости,
Царь Салтан зовёт их в гости.

А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане

Уровень куль­ту­ры чело­ве­ка нераз­рыв­но свя­зан с куль­ту­рой речи и мыш­ле­ния. Культура речи опре­де­ля­ет любовь к сво­е­му род­но­му язы­ку, кото­рый поста­ра­ем­ся не засо­рять изли­ше­ства­ми, жар­го­ном и про­сто­реч­ны­ми словами.

Словарик плеоназмов

Примечание

Лишнее сло­во в сло­ва­ри­ке оста­лось невы­де­лен­ным.

А
авто­ма­ти­че­ский рефлекс аква­то­рия вод­ных объектов
актив­ная дея­тель­ность анта­го­ни­сти­че­ская борь­ба
аре­ал оби­та­ния аро­мат­ные духи
арсе­нал оружия  атмо­сфер­ный воз­дух
Б
бес­по­лез­но про­па­да­ет бес­плат­ный пода­рок
бест­сел­лер продаж био­гра­фия жизни
боль­шое и вид­ное место боль­шое чело­ве­че­ское спасибо
быв­ший экс — чемпион букет цветов
В
вза­и­моотно­ше­ния меж­ду супругами вза­им­ный диа­лог
вод­ная аква­то­рия воз­об­но­вить­ся вновь
веду­щий лидер вер­нуть­ся назад
взле­тать вверх видел сво­и­ми глазами
визу­аль­ное изоб­ра­же­ние все­на­род­ный рефе­рен­дум
VIP-пер­со­на воз­вра­щать­ся обрат­но
вос­по­ми­на­ния о былом в конеч­ном ито­ге
внут­рен­ний инте­рьер впер­вые дебю­ти­ро­вал
впер­вые знакомиться впе­ре­ди лиди­ру­ет
вре­мен­ная отсроч­ка все и каж­дый
выпла­чен­ная (зара­бот­ная) плата
Г
геро­и­че­ский подвиг гибель чело­ве­че­ских жертв
гигантский/огромный испо­лин глав­ная суть
глав­ный лейт­мо­тив глав­ный при­о­ри­тет
гнус­ная ложь голу­бая синева 
гос­пи­та­ли­за­ция в больницу
Д
депи­ля­ция волос демо­би­ли­зо­вать­ся из армии
дей­ствия и поступ­ки (одно сло­во лиш­нее) дей­ству­ю­щий акт дви­жу­щий лейт­мо­тив
дол­гий и про­дол­жи­тель­ный (одно лиш­нее) допол­ни­тель­ный бонус допол­ни­тель­ный овер­тайм
дру­гая аль­тер­на­ти­ва
Е
еди­но­глас­ный кон­сен­сус
Ж
жести­ку­ли­ро­вал руками живут скуч­ной жизнью
З
задан­ные дан­ные заве­до­мая кле­ве­та
заез­жий гастар­бай­тер зло­упо­треб­ле­ние пьянством/алкоголизмом/наркоманией
зануд­ный и скуч­ный (одно сло­во лишнее) захва­ты­ва­ю­щий трил­лер
И
изби­тая банальность изоби­ло­вал боль­шим количеством
име­ет место быть импор­ти­ро­вать из-за рубежа
инкри­ми­ни­ро­вать вину  интер­вал перерыва
интер­ак­тив­ное вза­и­мо­дей­ствие инфор­ма­ци­он­ное сооб­ще­ние
исклю­чи­тель­но экс­клю­зив­ный истин­ная подо­плё­ка
истин­ная прав­да истин­ная реаль­ность
IT — технологии
К
кара­тель­ная репрес­сия кив­нул головой
кол­ле­га по работе/по профессии ком­му­ни­ка­тив­ное общение
кон­сен­сус мнений корот­кое мгно­ве­ние
кор­рек­ти­вы и поправ­ки (одно сло­во лишнее) крайне экс­тре­мист­ский
крат­кое резю­ме круг­ло­су­точ­ный нон – стоп
Л
ладо­ни рук ледя­ной айс­берг
линия ЛЭП лич­но я
лицо в анфас локаль­ные места
М
марш­рут движения меж­ду­на­род­ный интер­на­ци­о­на­лизм
мемо­ри­аль­ный памят­ник меню блюд
мест­ный або­ри­ген мёрт­вый труп
моло­дая девуш­ка моло­дой юно­ша
мону­мен­таль­ный памят­ник мораль­но — эти­че­ский (одно сло­во лишнее)
морг­нул глазами мол­ча­ли­вая пау­за
моя авто­био­гра­фия мизер­ные мело­чи
минус три гра­ду­са моро­за ниже нуля мину­та вре­ме­ни
мими­ка лица  муже­ствен­ный и сме­лый (одно сло­во лишнее)
Н
на высо­ком про­фес­си­о­наль­ном уровне нагляд­но демон­стри­ро­вать
надо закончить/завершить нача­тую рабо­ту наи­бо­лее опти­маль­ный
на сего­дняш­ний день = на сего­дня насле­дие прошлого
народ­ный фольк­лор на удив­ле­ние стран­но
началь­ные азы него­до­вать от возмущения
неза­кон­ные банд­фор­ми­ро­ва­ния неис­поль­зо­ван­ные резер­вы
необос­но­ван­ные выдум­ки необыч­ный фено­мен
немно­го при­от­крыть непод­твер­ждён­ные слу­хи
непри­ят­но резать слух нерв­ный тик
неустой­чи­вый дисбаланс носталь­гия по тебе
носталь­гия по родине 
О
объ­еди­нён­ный союз объ­еди­нить­ся воеди­но
огром­ная махина оско­лок сло­ман­ной (вещи)
онлайн – веби­на­ры в Интернете опыт­но – экс­пе­ри­мен­таль­ный (одно лишнее) 
опыт­ный экс­перт основ­ной лейт­мо­тив
ота­ра овец ответ­ная контр­ата­ка
ответ­ная реак­ция отсту­пать назад
очень кро­хот­ный
П
памят­ный суве­нир пат­ри­от родины
пер­вая пре­мье­ра пере­жи­ток про­шло­го
пери­од времени пер­на­тые пти­цы
пер­ма­нент­ное посто­ян­ство пер­спек­ти­ва на буду­щее
печат­ная прес­са пись­мен­ное дело­про­из­вод­ство
повто­рить снова под­вод­ный дай­винг
под­нять­ся вверх по… повсе­днев­ная обы­ден­ность
пожи­лой ста­рик пол­ное пра­во
пол­ный карт-бланш пол­но­стью уни­что­жен
по направ­ле­нию к (место) пла­ны на будущее
помог и поспо­соб­ство­вал (одно сло­во лишнее) по мое­му лич­но­му мнению
попу­ляр­ный шля­гер посетить/побывать с визитом
посту­па­тель­ное дви­же­ние вперед пред­ва­ри­тель­ное пла­ни­ро­ва­ние
пред­ва­ри­тель­ная пред­опла­та пред­ва­ри­тель­ный анонс
пред­чув­ство­вать заранее пре­ду­пре­дить заранее
прейс­ку­рант цен, тарифов при­сни­лось во сне
про­из­вод­ство работ  про­ста­и­вать без дела
про­лив­ной ливень про­мыш­лен­ная инду­стрия
про­шлый опыт пол­ный аншлаг
пол­ное фиа­ско попыт­ка поку­ше­ния
попу­ляр­ный шля­гер потря­са­ю­щий шок
поч­то­вая кор­ре­спон­ден­ция путе­вод­ная нить Ариадны
пять руб­лей (любой дру­гой вари­ант) денег
Р
рав­ная поло­ви­на рас­сказ­чик рас­ска­зы­вал (дру­гой глагол)
реаль­ная дей­стви­тель­ность рево­лю­ци­он­ный пере­во­рот
реги­стра­ци­он­ный учет реор­га­ни­за­ция организации
рыб­ная уха
С
само­воль­ный прогул самое бли­жай­шее вре­мя
самое выгод­ней­шее сам­мит на выс­шем уровне
самый лучший сати­ри­че­ская кари­ка­ту­ра
сво­бод­ная вакан­сия сек­рет­ный шпи­он
сен­сор­ный дат­чик сер­вис­ная служ­ба
сер­вис­ные услу­ги сжа­тый кулак
СD — диск  систе­ма СИ
систе­ма GPS ско­рост­ной экспресс
скрин­шот с экра­на мони­то­ра сме­ши­вать вместе
SMS — сообщение сов­мест­ная встре­ча
сов­мест­ное согла­ше­ние сов­мест­ное сотруд­ни­че­ство
соеди­нить воедино спу­стить­ся вниз по …
стран­ный пара­докс страсть к графомании
стро­гое табу суе­вер­ная вера
суще­ствен­ная разница счёт на оплату
Т
так, напри­мер (одно сло­во лишнее) тай­ный ано­ним
тем не менее, одна­ко (одно сло­во лишнее) тем­но­ко­жая негри­тян­ка
тесто­вые испы­та­ния тём­ный мрак
тол­па людей толь­ко лишь (одно из слов лишнее)
топ­тать ногами трав­ма­ти­че­ское повре­жде­ние
трид­цать чело­век стро­и­те­лей (и дру­гие варианты) тру­до­устрой­ство на рабо­ту
тор­же­ствен­ная цере­мо­ния инаугурации
У
уви­деть сво­и­ми глазами уви­деть соб­ствен­ны­ми глазами
уже име­ю­щий­ся уже суще­ство­вал
умно­жить во мно­го раз услы­шать сво­и­ми ушами
упал вниз уста­нов­лен­ный факт
устой­чи­вая ста­би­ли­за­ция утрен­ний рассвет
Ф
финаль­ный конец фор­си­ру­ет уско­рен­ны­ми темпами
Х
храб­рый герой хро­но­мет­раж вре­ме­ни
Ц
цели­ком и пол­но­стью (одно лишнее) цен­ные сокровища
цейт­нот времени
Ч
чело­ве­че­ское обще­ство чело­ве­че­ское спасибо
често­лю­би­вые амбиции чрез­вы­чай­но громадный
Ш
шоу – показ (одно сло­во лишнее)
Э
экс­по­на­ты выставки эмо­ци­о­наль­ные чув­ства
энер­гич­ная дея­тель­ность эпи­центр событий
Ю
юная моло­дёжь
Я
я знаю, что январь (и любой дру­гой) месяц

Видео «ПЛЕОНАЗМ. ЕГЭ по русскому языку. Как исправить лексическую ошибку?»

Источник

– внутритекстовое воплощение автора (образа автора), ответственного за сказанное им. Последнее важно, поскольку, например, «в устном коллективном народном творчестве (фольклоре) категория автора лишена статуса персональной ответственности за поэтическое высказывание. Место автора текста заступает там исполнитель текста – певец, сказитель, рассказчик и т.п.» (Прозоров В.В., 1999, с. 12).

Термин А. р. применим прежде всего к худож. речи, поскольку именно в худож. тексте мы встречаем множество «точек зрения» (Б. Успенский), «чужую речь» (см.) как речь персонажей или кого-либо, отличного от самого автора текста. В художественном тексте автор может быть представлен как собственно автор, автор-повествователь, лирический герой, лирическое «я» и герой ролевой лирики (см. об этом: Корман Б.О., 1982).

Речь идет о субъективной структуре текста. «Если представить себе субъективную сторону (текста) как некую целостность, двумя полосами которой являются авторский и «геройный» планы, то ближе к авторскому будут располагаться автор-повествователь и «собственно автор», ближе к геройному (почти совпадая с ним) – герой ролевой лирики; промежуточное положение займут лирическое «я» и лирический герой» (Бройтман С.Н., 1999, с. 144).

Все разнообразные формы присутствия автора в тексте зависят от родовой и жанровой принадлежности текста (произведения).

Как отмечают исследователи, более всего автор проявляется в рамочных компонентах текста (заглавии, эпиграфе, начале и концовке текста, псевдониме), а также в метатексте, составляющем целое с основным текстом и включающем посвящения, авторские примечания и ремарки, предисловия, послесловия, отступления и под.

Повествование (эпическое или же лирическое) всегда ведется от чьего-то лица; в нем прямо или косвенно присутствует повествователь – посредник между изображаемым в тексте (содержанием) и слушателем/ читателем. В А. р. повествование ведется объективно от автора; автор сообщает все от своего лица.

Участие автора сказывается в употреблении эгоцентрических слов (иногда, напр., Е.В. Падучева, их называют «дейктическими словами»): местоимений (я, ты, этот), наречий (здесь, сейчас, тут, там), частиц (вон, тот), а также показателей субъективной модальности (по В.В. Виноградову) – вводных слов, высказываний, модальных слов и др., которые подразумевают говорящего.

А. р. обладает не только изобразительностью, но и выразительностью и характеризует не только объект высказывания, но и самого говорящего.

Лит.: Корман Б.О. Литературоведческие термины по проблеме автора. – Ижевск, 1982; Падучева Е.Р. Говорящий как наблюдатель. Об одной возможности применения лингвистики в поэтике, «Изв. РАН. Сер. Л и Я». – 1993. – №30 – Т. 52; Бройтман С.Н. Лирический субъект // Введение в литературоведение. – М., 1999; Нечаева О.А. Речь автора-наблюдателя в художественном тексте // Очерки по синтаксической семантике и стилистике функционально-смысловых типов речи. – Улан-Удэ, 1999; Прозоров В.В. Автор // Введение в литературоведение. – М., 1999; Эр. Хан-Пира. О творческом характере авторских ремарок Ф.М. Достоевского. – Рус. речь. – 1999. – №1.

О.Н. Емельянова

Стилистический энциклопедический словарь русского языка. — М:. «Флинта», «Наука».
.
2003.

Источник

Как правильно оформить прямую речь

Рассказываем, как правильно расставлять знаки препинания в предложениях с прямой речью, и приводим примеры для каждого случая.

Любой художественный текст немыслим без прямой речи. Персонажи общаются, задаются риторическими вопросами, что-то восклицают и стремятся поделиться с миром мыслями. Даже в нехудожественном произведении нам может повстречаться необходимость правильно передать прямую речь, например, пересказав разговор с важными для понимания темы спикерами или процитировав эксперта. Как писать диалоги мы уже рассказывали, а в этой статье мы рассмотрим, как правильно расставлять знаки препинания в предложениях с прямой речью.

Прямая речь после слов автора

Если прямая речь располагается после слов автора, то выделяется кавычками, а первое слово пишется с заглавной буквы. Авторский текст обосабливается двоеточием. Точка всегда располагается за кавычками, все остальные знаки препинания — перед. Схемы оформления выглядят следующим образом:

А: «П».
А: «П?»
А: «П!»

Рассмотрим примеры.

Доктор озабоченно повернулся ко мне: «Джим, мальчик мой, что случилось?»

Я показал достопочтенным джентльменам карту и пояснил: «Доктор, сквайр, на „Адмирал Бенбоу“ напали пираты, они искали вот эту карту».

Трелони вскочил, едва не опрокинув кресло, и горячо воскликнул: «Мерзавцы ещё поплатятся за свои злодеяния!»

Прямая речь перед словами автора

Если прямая речь начинает предложение, то она отделяется от авторского текста тире. Слова автора пишутся со строчной буквы. Прямая речь выделяется кавычками и предусматривает три знака препинания в конце реплики: вопросительный и восклицательный знак и запятую. Запятая располагается после закрывающих кавычек, все остальные — перед.

Рассмотрим схемы оформления прямой речи:

«П», — а.
«П?» — а.
«П!» — а.

Рассмотрим варианты оформления прямой речи в тексте.

«Джим, мальчик мой, передай мне карабин», — попросил доктор Ливси.
«А где Джим?» — спохватился Трелони.
«Пираты, сэр!» — воскликнул Джойс.

Прямая речь внутри слов автора

В случае, если реплика оказывается внутри авторского текста, по правилам оформления прямой речи фраза выделяется кавычками и начинается с заглавной буквы. После первого отрывка авторского текста ставится двоеточие, второй отделяется запятой или тире. Тире ставится в том случае, если попавшая в прямую речь реплика заканчивается восклицанием или вопросом.

А: «П», а.
А: «П!» — а.
А: «П?» — а.

Посмотрим на варианты оформления прямой речи в тексте.

Доктор пожал плечами, произнёс: «Ох уж этот сквайр», и скрылся в дверях своей каюты.

Билли Бонс задумчиво поглядел вслед слепому, затем повернулся ко мне, грубо крикнул: «Мальчишка, принеси мне рому!» —

и

решительно выскочил из комнаты.

Слова автора внутри прямой речи

Если авторская речь оказывается внутри прямой, то слова автора отделяются от прямой речи знаками тире. Если вся прямая речь представляет собой одно предложение, то в конце первой части реплики ставится запятая, а вторая начинается со строчной буквы.

«Знаешь, Джим, — задумчиво произнёс Ливси, — мне никак не даёт покоя одна мысль».

Авторский текст может оказаться внутри реплики, в таком случае слова автора отделяются от прямой речи знаком тире. Реплика может состоять как из одного предложения, так и из нескольких. В первом случае в месте разрыва ставится запятая, а второй отрывок начинается со строчной буквы. Во втором в месте разрыва по-прежнему держится запятая, а вот после авторского текста уже должна ставиться точка, а второй отрывок стартует с прописной.

«Джентльмены, отличные новости, — улыбаясь во все 32 зуба, сообщил доктор Ливси. — Сюда направляются пираты!»

«Просыпайтесь, все! — истошным голосом закричал Трелони. — Пираты идут!»
«А где Джим? — сонным голосом поинтересовался Ливси. — Он так пропустит всё веселье».

Вторая часть может состоять и из нескольких предложений. Закрывающие кавычки должны стоять в конце последнего из них.

«Я арендовал шхуну, нашёл нам отличного повара и нанял остальную команду, — с довольным видом сообщил Трелони. — Джентльмены, вы просто не представляете! Все, буквально все, узнав, что мы отправляемся за сокровищами, пытаются нам помочь!»

Прямая речь, разделённая словами автора, использует следующие схемы оформления.

«П, — а, — п».
«П! — а. — П».
«П? — а. — П».

Знаки препинания при диалоге

Предыдущие примеры нужны, когда вам нужно передать одно-единственное высказывание персонажей. Если вам нужно описать беседу двух или более лиц, следует использовать диалог.

В диалоге все реплики начинаются с новой строчки, предваряются знаком тире и не требуют кавычек.

— Итак, Джим, — произнёс доктор Ливси, откидываясь в кресле, — чем мы обязаны столь неожиданному визиту?

— Джентльмены, — собравшись с силами, произнёс я, — я хочу обратиться к вам за помощью. На «Адмирал Бенбоу» напали пираты.

— Пираты! — вскричал Трелони, вскакивая с кресла. — Здесь? В Англии?

— Да, — подтвердил я. — Полагаю, их интересует это. — Я положил на стол карту, позаимствованную из сундука Билли Бонса. — Полагаю, эта карта укажет путь к сокровищам, спрятанным самим капитаном Флинтом.

Если реплику предваряет авторская речь, она отделяется двоеточием, а сама фраза пишется с новой строки.

Доктор Ливси опёрся кулаками об стол, обвёл нас пристальным взглядом и произнёс:

— Господа, полагаю, наш ход действий очевиден. Мы должны сами добраться до острова и найти эти сокровища, чтобы они не попали в руки к пиратам!

Если реплика предваряет авторскую речь, то она отделяется тире и одним из трёх знаков препинания.

— Мне нужно предупредить матушку, — неуверенно сообщил я.

— Полагаю, с этим проблем не будет, я беру тебя под свою ответственность, — заверил меня доктор и повернулся к Трелони. — А что скажете вы, сквайр? — поинтересовался он.

— В Бристоль, друзья! — вскричал Трелони.

Если авторская речь разрывает реплику, то отделяется запятой и тире.

— Одни боялись Пью, другие Билли Бонса, а меня, — Сильвер обвёл свирепым взглядом присутствующих, — меня боялся сам Флинт.

Если реплика разделяет слова автора, то её следует начать с новой строки. Первый авторский отрывок замыкает двоеточие, а от второго реплику отделяют запятая или два других знака препинания.

Открылась дверь, вошёл высокий, статный джентльмен.
Мужчина поставил саквояж на столик и дружелюбно взглянул на лежащего в постели пирата.
— Здравствуйте, здравствуйте, я — доктор Ливси. — доктор внимательно оглядел Бонса и сморщил нос.

При диалоге авторский текст не обязателен.

— Атос!
 — Портос!
 — И Арамис!
 — А где гасконец?
 — Вот он я!

Абзацы при прямой речи

С нового абзаца следует начинать:

  • Вводящие в текст прямую речь предложения за исключением тех, что начинаются с союзов И или НО.

  • Не связанный с прямой речью по смыслу авторский текст сразу после неё, за исключением предложений, начинающихся с союзов И или НО.

  • Обозначающий действие авторский текст, оказавшийся между двумя репликами одного и того же оратора.

  • Выражающую невысказанные мысли автора прямую речь, если слова автора попадают в конец или середину мысли.

Прямая речь и цитаты

В зависимости от объёма используемого фрагмента, цитаты оформляются по правилам прямой или косвенной речи. Первое применимо к полным самостоятельным предложениям, во втором случае следует руководствоваться правилами косвенной речи и огородить цитируемый текст кавычками. Заглавная буква в первом слове фрагмента не нужна, равно как и двоеточие после авторского текста.

Если вы решили опустить часть цитаты, то на месте пропущенного куска нужно поставить многоточие. Если лакуна выпала на начало цитаты, а сам цитируемый фрагмент, в свою очередь, начинает предложение, первое слово пишется с заглавной буквы. В противном случае оно начинается со строчной.

Стихи и эпиграфы выделять кавычками не нужно.

Другие правила использования прямой речи

Прямая речь не выделяется кавычками, если:

  • Не ясно, кто её произносит.
    Про Джона Сильвера говорили, что его боится сам Флинт.

  • Её нельзя отличить от косвенной.
    И тут Джим задумался: зачем он вообще полез в эту бочку?

  • Посреди прямой речи встречается слово «говорит», проясняющее личность оратора.
    Выйду, говорит, и всех пиратов уложу одной левой.

  • Мы пишем новостную заметку и вставляем в середину прямой речи ссылку на её авторство.
    На острове Черепа, передаёт наш специальный корреспондент с борта шхуны «Испаньола», состоялись стычки между представителями короны и зловредными пиратами.

  • Автор приводит цитируемый фрагмент не дословно.
    Размеры сокровищ Флинта, отметил Трелони, никому конкретно не известны.

  • →
  • →

Была ли данная статья полезна для Вас?

Источник

Виктория Миш

  • Лента блогов
  • Крик души
  • Знаки препинания при прямой речи

Знаки препинания при прямой речи

Знаки препинания при прямой речи

Здравствуйте, я — Капитан Очевидность и у меня накипело. Расстановку знаков препинания при прямой речи запомнить легче-легкого, существует простая и понятная схема, которая поможет уважаемым авторам в этом нелегком деле. Вон она — привлекает внимание к посту. Пользуйтесь.

  • 192 комментария

Чарли Гелнер

Господи, спасибо тебе, добрый человек, за этот пост!
Меня мало что выводит из себя, я не смотрю особо на орфографию, очепятки и запятые не там, все мы люди, все ошибаемся
но прямая речь меня прям задевает, наверное, из-за того, что там и правда все очень просто 🙂

29.01.2019 20:00

#
↑
↓


+1

D.S.

На здоровье! Меня саму страшно бесят именно неправильные знаки при прямой речи :)) Это ж самое простое :))

Джек-Попрыгунчик

Пропустили?
«П. — А, — п»
Или я не прав?

29.01.2019 19:33
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Dude

Нет такого в оформлении прямой речи jokingly
Есть: «П. — а, — п».

Кстати, иногда в книгах встречается такая форма: «П, — а: — п».
В представленной таблице такого нет.
Например:
— Я безумно рад, что опубликованы эти правила, — сказал Dude. Потом помолчал и добавил: — мне кажется, эта таблица не полна…»

Это правильно?

29.01.2019 19:34
(отредактировано)

#
↑
↓


+3

SoloQ

— Заткнись. — Джек от злости закусил губу. — Много ты понимаешь, умник.

Можно так.
А Джек ошибся немножко.

29.01.2019 19:41

#
↑
↓


+2

Космическая белка

Бинго! А то мне часто пишут в ошибку, что мол, речь автора с маленькой буквы. Хотя это не так, а только тогда, когда речь автора — это продолжение предложения. Если это новое предложение, она начинается с большой буквы.
Пример:
— Как дела? — спросил я собеседника.
Или:
— Как дела? — Я старался не смотреть на собеседника.

SoloQ

Джек-Попрыгунчик

— Заткнись. — Джек от злости закусил губу. — Много ты понимаешь, умник.

Конкретный вопрос —

у вас заглавная буква, но это имя,

пример без имени пожалуйста.

Dude

В Вашем приведённом примере, SoloQ, не идёт речь о правилах пунктуации в прямой речи: в нём говорится о том, что имена собственные пишутся с заглавной буквы в любом случае, в прямой или кривой речи — не важно.

SoloQ

— И ты тоже заткнись, недопырок. — Красный, как помидор, Джек ударил кулаком по клавиатуре. — Развелось умников, етишкин пистолет!

SoloQ

Вот вам другой пример, дорогой товарищ)

Ксения Горбунова

Две ошибки по сабжу jokingly

29.01.2019 19:53
(отредактировано)

#
↑
↓

Джек-Попрыгунчик

добавил:

Зачем двоеточие если идет продолжение речи = обращение к тому же человеку?

29.01.2019 19:55

#
↑
↓


+1

Джек-Попрыгунчик

И в чем я не прав?

«П. — А, — п»

Ваше предложение соответствует моей схеме.

— И ты тоже заткнись, недопырок. — Красный, как помидор, Джек ударил кулаком по клавиатуре. — Развелось умников, етишкин пистолет!

Мне конечно лестно, что вы правильно пишите моё имя, но могли бы писать и другое.
Не культурно поступаете, а еще вроде бы как кулюторные люди…

29.01.2019 19:56

#
↑
↓


+1

Dude

Хм… не буду спорить, но я бы написал это предложение по иной схеме:

— И ты тоже заткнись, недопырок! — красный, как помидор, Джек ударил кулаком по клавиатуре. — Развелось умников, етишкин пистолет!

или:

— И ты тоже заткнись, недопырок, — красный, как помидор, Джек ударил кулаком по клавиатуре. — Развелось умников, етишкин пистолет!

29.01.2019 19:57
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Dude

Космическая белка, а это откудова такое правило? wonder

Джек-Попрыгунчик

P.S.
Просто у вас после слов гг речь идет с большой буквы, поставьте запятую и пишите с маленькой смысл не измениться…

29.01.2019 19:57

#
↑
↓


+1

Космическая белка

SoloQ

D.S.

Так-так… Начинаю подозревать в авторстве одного из рассказов подсудной группы laugh

29.01.2019 19:59
(отредактировано)

#
↑
↓

SoloQ

Точка вместо запятой после прямой речи.

Ну а чо вы такой серьёзный, Джек? Не винная шутейка. Разрешаю вам тоже так надо мной посмеяться.

SoloQ

Так тоже можно. Только не после восклицательного. Но и это не будет большой ошибкой.

D.S.

Нет, с заглавной после двоеточия.

29.01.2019 20:01

#
↑
↓


+3

Космическая белка

Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы. Пример из справочника Д. Э. Розенталя «Современный русский язык. Пунктуация» (М., 2002):
— Скорей, загорелась школа! — Он побежал по домам будить людей.
Слова автора названы здесь отдельным предложением, т. к. в них нет глагола речи (сказал, закричал, воскликнул и т. д.).

Dude

Потому что в словах автора последним стоит глагол в значении «говорить».

29.01.2019 20:02
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

D.S.

Если слова автора не иллюстрируют прямую речь, то с заглавной.
— Заткнись. — Поднявшись, Джон отошел к окну. — Много ты понимаешь, умник.

SoloQ

Это настолько тонкие грани, дорогой Джек, что сам спор теряет смысл. Можно. Можно вообще как угодно в пределах вашей фантазии, если читателя не короебит с ваших извращений. angel

SoloQ

Спасибо, я никак найти не могу!

Ксения Горбунова

— И ты тоже заткнись, недопырок. — Красный, как помидор, Джек ударил кулаком по клавиатуре. — Развелось умников, етишкин пистолет!
Подчеркивание еле видно… в общем, точка в конце прямой речи и слова автора с заглавной буквы.

D.S.

Я бы тут поспорила. Интонационно после недопырка восклицательный. А речь автора относится к сказанному, поэтому буква маленькая.

Космическая белка

*То самое чувство, когда твои слова тонут в общей массе*
Повторю правило в третий раз специально для Ксении и пойду:
Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы.

D.S.

Если слова автора распадаются по смыслу на две части, которые относятся к разным частям прямой речи, то при соблюдении других условий после слов автора ставятся двоеточие и тире: «Эхма… – безнадежно вздохнул Гаврила в ответ на суровое приказание и горько добавил: – Судьбина моя пропащая!» (М. Г.); «Не трогай мундир! – приказал Лермонтов и добавил, ничуть не сердясь, а даже с некоторым любопытством: – Станешь ты меня слушать или нет?» (Пауст.); «Вы чувствовали когда-нибудь на руках запах меди? – спросил неожиданно гравер и, не дожидаясь ответа, поморщился и продолжал: – Ядовитый, омерзительный» (Пауст.).

Джек-Попрыгунчик

Точка вместо запятой после прямой речи.

У меня в схеме запятая.
И вопрос по моей схеме.
причем здесь ваши предположение?
Dude заявил, с обломом, что я ошибся.
Я говорю, что нет.
Пример:
— У меня очень хорошо с юмором. — Я отошел к плите и налил себе чаю, — просто есть хорошая пословица каждому овощу свое время.

В чем я не прав?

Джек-Попрыгунчик

Короче я понял, что и сами не сильно в курсе)))))

SoloQ

Это неверное оформление.
И я в курсе, читайте внимательнее, там выше даже правило приводили.

Натали_Я

С заглавной потому что нет атрибутивного глагола в авторской речи. И точка потому же.

— И ты тоже заткнись, недопырок, — воскликнул красный, как помидор Джек и ударил и блаблабла…

Джек-Попрыгунчик

Джек-Попрыгунчик

P.S.
Все таки еще раз попробую достучаться:

ом по клавиатуре. — Развел

Можно вместо точки поставить запятую и продолжить с маленькой?

29.01.2019 20:42
(отредактировано)

#
↑
↓

Натали_Я

Вы не правы.
П. — А
Тут предложение закончено, стоит точка.
А —, п а тут Вы начинаете новое предложение с маленькой буквы.
П. — А. — П. Это правильно. Но насчёт первой точки можно поспорить)

Джек-Попрыгунчик

Спасибо.
Мне уже объяснили, и показали в чем моя ошибка.

29.01.2019 21:25
(отредактировано)

#
↑
↓

Hellequin

Часто пишут, потому что сейчас это правило очень часто игнорируется и слова автора после прямой речи пишут с маленькой буквы. То есть это уже правило де-факто, ещё не закреплённое де-юре. Лично я, например, пишу все слова автора с маленькой, просто потому, что так текст смотрится гармоничней и воспринимается более гладко.

Hellequin

Как ни странно, такое правило действительно есть в русском языке. Хотя сейчас оно уже стало атавизмом, по сути, что ярко иллюстрирует ваше к нему отношение.

Dude

Hellequin, я чуть моложе, чем атавизм smile
Хотя,

особенно в профиль

, я понимаю, что некоторые части тела носят уже рудиментарный характер.

Sokol

Лично я, например, пишу все слова автора с маленькой, просто потому, что так текст смотрится гармоничней и воспринимается более гладко.

Ты на ритм смотришь. А я, горя желанием описать мимику и жесты героев, постоянно впихиваю в их речь что-то вроде:
«– Ну, как знаешь. – Она ещё раз взглянула на часы. – Ладно, пойду я.»
Не отдельным же абзацем это вставлять… А с маленькой буквы кривоватенько.

Hellequin

Я про что и говорю. Уже давно правило игнорят.

29.01.2019 21:36

#
↑
↓


+1

Hellequin

– Ну, как знаешь, – она ещё раз взглянула на часы. – Ладно, пойду я.

Мне норм.

Ксения Горбунова

Спасибо. Не слышала об этом правиле. Была неправа. Такой вариант написания возможен, хоть и редко встречается.

30.01.2019 05:21

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Ну, как редко встречается? Откройте любую книжку и увидите pardonНе самиздатовскую, разумеется))

30.01.2019 09:16

#
↑
↓


+1

Hellequin

Не винная шутейка.

Водочная!

30.01.2019 09:17
(отредактировано)

#
↑
↓

Hellequin

Можно. Формально это будет считаться ошибкой, фактически — нет, потому что многие так не только пишут, но и воспринимают текст.

30.01.2019 09:43

#
↑
↓


+1

Ксения Горбунова

Я не читаю самиздат, только пишу))
Эту тему не раз поднимали в справочной службе русского языка на грамоте.ру, и ответы были весьма неоднозначными, если не сказать, уклончивыми. Меня это удивило, т. к. Розенталь обычно не оставляет места для сомнений. Поэтому обратилась к первоисточнику.
Примечание к правилу, которое мы обсуждаем, имеется только в параграфе “Прямая речь перед авторскими словами”. В следующем параграфе “Авторские слова внутри прямой речи” его нет.
Проще говоря, схема “ПА.” возможна, схемы “ПАП” не существует.

Аричка

Бинго! А то мне часто пишут в ошибку, что мол, речь автора с маленькой буквы.

Меня это всегда дико смущает!
Спасибо за объяснение)

30.01.2019 12:32

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Т.е. как это не существует? *поперхнулась чаем*
Вот тут Сокол привёл массу примеров.

30.01.2019 13:32

#
↑
↓


+1

Ксения Горбунова

Авторы ставят сложные задачи, а корректоры ошибаются.
Лингвистика никогда не была и не будет точной наукой. Однако ни один русский языковед пока не приблизился к авторитетности Розенталя. А в его справочниках нет соответствующего примечания к словам автора внутри прямой речи.

Натали_Я

Если слова автора, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они пишутся с прописной буквы: — Скорей, загорелась школа! — И он побежал по домам будить людей.

так вот же он, Розенталь родимый, собсна. Чем не ПАП?!

Ксения Горбунова

Тем, что тут нет второй «П».

30.01.2019 17:10
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Но… но ведь… это же частный случай общего правила. Ставите в конце авторской речи точку, логично ведь, что далее прямая речь будет начинаться с большой. По тем же самым правилам.

30.01.2019 17:34

#
↑
↓


+2

Ксения Горбунова

Это разные правила. Авторские слова после прямой речи — одно, авторские слова внутри прямой — другое. Розенталь отвел для каждого отдельный параграф, и примечание о варианте “П. — А.” есть только к первому.
Пресловутое “отдельное предложение” можно легко перенести на новую строку, где оно перестанет быть авторскими словами. Однако продолжать прямую речь персонажу придется тоже с новой строки — так издеваться над текстом мало какой писатель захочет. Поэтому авторские слова внутри прямой речи регулируются стандартными правилами.

30.01.2019 17:57
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

Космическая белка

Ух, так «издеваются» над текстом практически все хоть сколь-нибудь приличные писатели jokingly
У меня Стругацкие под рукой оказались. Просто первая попавшаяся

моя любимая

— Что смолкнул веселия глас? — бодро вопросил Малянов. — Все на свете вздор! Есть только одна роскошь на свете — роскошь человеческого общения! Не помню, кто это сказал… — Он откупорил бутылку. — Давайте пользоваться этой общностью… э… роскошью…© За миллиард лет до конца света
Тут у нас вовсе П? — а. — П… — А. — П…
И вот ведь проблема, нет у Розенталя такой схемы crazyЗначит этого быть не может, верно?
*Пожалуй, я тоже удалюсь в закат*

30.01.2019 18:28
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

D.S.

Здесь работает тоже самое правило, согласно которому авторская речь, не иллюстрирующая прямую, пишется с заглавной.

30.01.2019 18:33

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

*Пожалуй, я тоже удалюсь в закат*
Давай-давай, садись рядом. У меня есть яишенка и куча бухла.

Боже, я алкаш…

30.01.2019 18:35
(отредактировано)

#
↑
↓

Космическая белка

Ну, вот Ксения утверждает, что, цитирую:

схемы “ПАП” не существует

Мне основных правил достаточно, чтоб понять, как там трёхэтажные схемы будут строиться.
Пыс: а пойдёмте к нам в закат?
*надеюсь, Ветер не будет против)*

30.01.2019 18:37

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Ой, я так рада, так рада)))))))
А чё за бухло? *усаживаясь рядом и рассматривая бутылки*

30.01.2019 18:41

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

Тааак… Две бутылки винища (Киндзмараули, Ремоле), Джим Бим, Бейлиз, Егермейстер, пиво темное (Ньюкасл, Хобгоблин), пиво светлое (Мейзелс Вайс). Налетай!

30.01.2019 18:46
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Тыкс! Киндзмараули оставьте себе, виски не пьём, Бейлиз давай! drink

30.01.2019 18:47

#
↑
↓


+2

SoloQ

А всем наливают? smile

30.01.2019 18:47

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

30.01.2019 18:58

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

Только тем, кто ушел в закат!

Космическая белка

Дык это у тебя хороший выбор))))))) В том смысле — есть из чего выбрать)))

D.S.

Конечно! drink

Dude

Бью челом, уважаемый(ая) D.S.!
На радостях вырезал табличку ножом прямо из монитора.
Низкий поклон, огромное человеческое спасибо, я готов целовать песок, по которому…
rose

Буду теперь подглядывать одним глазом,

а то, всякие Джеки, иной раз, сбивают с панталыку

smile

29.01.2019 19:40

#
↑
↓


+1

SoloQ

Кстати, варианта, вами предложенного, тоже нет.

D.S.

Джек-Попрыгунчик

Я знаю, что после? (вопросительного знака) можно продолжать с маленькой.
Вопрос в голову:
После точки, пишем с большой?
— Dude, мог бы выбрать и русский ник, и проблем бы с его именем не было бы. —

Пробурчал

Джек после того как все отвернулись.
Я выделил что меня интересует.

29.01.2019 19:54

#
↑
↓


+2

SoloQ

Нет. Следите за руками.
— Dude мог бы выбрать и русский ник, и тогда я не страдал бы, пытаясь выговорить его имя, — пробурчал Джек.
или
— Dude мог бы вообще провалиться в седьмое пекло, и я был бы предельно счастлив. — Буркнув так, Джек убежал в другую комнату, пока все отвернулись.

29.01.2019 19:59

#
↑
↓


+1

Dude

… тот случай, когда содержание превалирует над формой smile

Джек-Попрыгунчик

Именно тот случай.
хотелось бы разбор с примером в чем я ошибся.
Я по схеме которую указал в первом комментарии.

Джек-Попрыгунчик

Еще раз.
Мою схему в первом комментарии посмотрите.
И ответьте именно по схеме.

Татьяна Нестерова

Ну вы даете, ребята! Открыла блог, и все стало ясно-понятно. Прочитала комментарии, и снова полный сумбур вернулся на свое законное место)).

29.01.2019 20:14

#
↑
↓


+1

goshahomka

Так нормально. Остались при своих.

29.01.2019 20:19

#
↑
↓


+2

Натали_Я

Эт Вам не дважды два! laugh

29.01.2019 20:36

#
↑
↓


+1

Татьяна Нестерова

Главное, ничего не потеряла rofl

29.01.2019 20:52

#
↑
↓


+1

D.S.

А вы не читайте комменты, смотрите в табличку rofl

Dude

смотрите в табличку

Надо табличку дополнить формой: «П, — а: — П». wink

goshahomka

D.S.

Не, это «а» для сложных случаев, если в таком виде дополнять, мы только всех запутаем 🙂

Джек-Попрыгунчик

ЕЩЕ РАЗ

«П. — А, — п»

В данной схеме после прямой речи стоит ТОЧКА. И авторские слова идут с Заглавной, и далее стоит Запятая, и авторские слова идут с маленькой.
Вопрос в голову:
Почему я не прав?
Примеры пожалуйста.
А то

особо одаренные шутить могут

пользователи указывают ошибку, а доказать на примере эту ошибку не могут.

29.01.2019 20:38
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Татьяна Нестерова

Э-эй! Не минусуйте парня, а докажите! Я вот в этом моменте тоже не уверена. Источники разногласны.

29.01.2019 20:45

#
↑
↓


+1

Sokol

Джек, а Вы почувствуйте логику.
«П. — …» означает, что предложение закончено. Пояснение к прямой речи — новое предложение, пишется с большой буквы, в конце точка. Продолжение прямой речи, соответственно, также с большой буквы. Можно, конечно, поставить двоеточие. Но никак не запятую.
Примеры сейчас найду.

29.01.2019 20:52

#
↑
↓


+2

Sokol

— Если непременно хотите, могу направить на комиссию в отдел формирования. — Майор пожал плечами. — Только предупреждаю: напрасно будете трудиться.

«Повесть о настоящем человеке».

– Ну, значит, до завтра. – Комиссар подал руку, задержал, сказал тихо: – А книжку в библиотеку придется вернуть, Коля. Придется!..

«В списках не значился».
И даже так:

— Нянюшка моя! — Не слушая и не слышав его, признательно тронула прохладной ладонью щеку Акима Эля. Он защемил ее руку на плече подбородком, дотронулся губами до желобком прогнутого запястья. — Милая, добрая нянюшка!

«Царь-рыба».

29.01.2019 20:52

#
↑
↓


+1

D.S.

Джек-Попрыгунчик

Не трудитесь.
Мне уже объяснили, с примерами и правилами.
Просто на будущее запомните, пожалуйста, если вы утверждаете обратное, приведите пример, и обязательно правила.
Просто так словесами сотрясать воздух не убедительно.
Это как в стакане ложкой на два района греметь)))))

29.01.2019 21:03
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

Sokol

Да я не особо трудился. У меня неделю назад была похожая дискуссия на другом ресурсе. Одна девушка уверяла, что начинать пояснение к прямой речи с большой буквы в принципе неправильно. А насчёт правил, то они, увы, примеры такого рода никак не оговаривают, поэтому ориентироваться приходится только на практику.

Джек-Попрыгунчик

А насчёт правил, то они, увы, примеры такого рода никак не оговаривают,

Ну мне же смогли объяснить?)?)?)))))
Ладно, оставим это за гранью диалога…
Я вам премного благодарен за участие в диалоге, не могу сказать, что он принес мне удовольствие, скорее нет. Диалог с вами убил и без того моё неважное настроение в ноль.
Но да ладно, все жизненно, все проходяще…

Hellequin

А я как-то на Пролёте подрался с Графоманом на предмет того, что вертел я это правило и почему)

Джек-Попрыгунчик

Хотелось бы сказать отдельное большое спасибо автору блога.
Она умеет объяснять и доносить истину!
Теперь несколько о другом.
Граждане писатели!
Посмотрите на мой первый комментарий.
Внимательно посмотрите.
Там есть слова:
Или я не прав?
То есть я сомневался. Я спрашивал совета.
А что получил?
Кучу дерьма и пару минусов)))))
Я бы еще понял ваше желание приколотся если бы я утверждал свою ошибочную схему.
Но да ладно, бог вам судья, с вашим плоским юмором. А может и правда у меня сегодня настроение неважнецкое…
Только понимаете в чем заковырка:
Вы писатели. Вы же должны уметь донести мысль до читателя.
Но увы, не получилось.
Автор блога смог объяснить и показать мою ошибку в двух предложениях! В двух КАРЛ!
Так что я собственно хотел сказать-то?
Учитесь выражать мысли ясно, товарищи писатели. А то будите писаками до конца жизни.
А тем, кто хочет меня уесть советую научиться писать пародии. Может тогда и у вас что-нить и получиться)))))
Никого не хотел обидеть, а кого хотел уже обидел))))))
Спокойной ночи)))))))

Сова_Сплюшка

Все так просто, все так просто… блог, вон, на один абзац. А потом -бах! — и срач на сто комментов, что вообще все не так. Ну что за дела?!
Когда придете к единому знаменателю, пожалуйста, для меня, обновите информацию blush

29.01.2019 22:19

#
↑
↓


+2

D.S.

А так всегда. Но единый знаменатель в блоге, комменты можете не читать :))

Сова_Сплюшка

Но ведь… Но там же… Но как же?..

D.S.

Ну да, понимаю, сложно не читать. Но тогда все до конца.

Лев Елена

devilВойна! Война запятых! Битва препинаний!
yahoo

30.01.2019 06:35
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

Джек-Попрыгунчик

Я таки дико извиняюсь, чертов смарт.
Хотел поставить плюс, но толщина пальцев, а так же масштаб экрана не позволили мне это сделать и я совершил ужасную ошибку нажав минус.
Вы меня простите?
Или мне придется весь оставшийся период жизни посыпать голову пеплом?

30.01.2019 10:23

#
↑
↓


+1

Лев Елена

glassя не реагирую на плюсы и минусы))
Я их не замечаю по слепоте душевной))

30.01.2019 08:20

#
↑
↓


+1

D.S.

30.01.2019 08:34

#
↑
↓


+1

Джек-Попрыгунчик

Теперь у меня другая проблема:
Где взять столько пепла?)?)?))))

30.01.2019 10:00

#
↑
↓


+4

Тающий ветер

Я дико извиняюсь, но если устроить самосожжение, то пепла хватит до конца жизни)

Джек-Попрыгунчик

А зачем так дико извиняться????
Меня спасает хотя бы это. А вас?

30.01.2019 19:44

#
↑
↓


+1

felidae

если устроить самосожжение, то пепла хватит до конца жизни)

Но головы уже не будет.
Можно посыпать пеплом другой пепел. Но кто знает, какой конкретно пепел был головой.
По идее, самое лучшее — отделить заранее голову и сжечь тело.

Ксения Горбунова

По идее, самое лучшее — отделить заранее голову и сжечь тело.


Он был бы вами доволен ))

Ворона

Джек, обычно рекомендуют опрокинуть на башку пепельницу.

Тео

А если не куришь, то можно надеть шляпу из газеты и поджечь. Но лучше не на свою голову, потому что способ новый, непроверенный.

Джек-Попрыгунчик

Я не курю.
Уже 5 лет))))
Вопрос был риторическим)))))

Чарли Гелнер

Наконец-то, срач на нормальную тему laugh

30.01.2019 11:09

#
↑
↓


+1

D.S.

Да не говорите! laugh

30.01.2019 12:33

#
↑
↓


+2

Космическая белка

И не говори laugh

30.01.2019 15:02

#
↑
↓


+3

Чарли Гелнер

срач достойный литературного сайта, ящитаю laugh

30.01.2019 15:17
(отредактировано)

#
↑
↓

D.S.

Вполне! Надо открыть прям серию срачей по правилам русского языка, а то ж что ограничивать себя искусственно laugh

Константин Эделев

Из-за споров в комментариях, так и не понял как правильно.

D.S.

В блог смотрите, там правильно.

Константин Эделев

Меня интересует вариант П. — А. Я встречал такое в книгах. Но не уверен, что это правильно.

30.01.2019 11:19

#
↑
↓


+2

Натали_Я

Розенталь утверждает следующее:

Если слова автора, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они пишутся с прописной буквы:
— Скорей, загорелась школа! — И он побежал по домам будить людей.

Константин Эделев

Ну это имеет смысл, да. Спасибо. Хотя лучше Это отдельное предложение и написать отдельно.

Натали_Я

Я так и делаю, ага. Чтоб уж как двойная сплошная.

30.01.2019 12:37
(отредактировано)

#
↑
↓


+4

Космическая белка

Не, ребят, тогда у вас и получится школьное сочинение, когда из-за страха написать что-то неправильно грамматически, вы меняете структуру текста. У вас художественное произведение, тут важен ритм, и если это авторская речь, её нужно оформлять как авторскую речь, а не отдельным предложением с новой строки. Потому что новая строка — это новая строка, пауза будет больше, понимаете?
Я понимаю, что это тонкости и нюансы, но мы с вами ведь пытаемся типа литературу создавать, а не сочинения-изложения, ведь так?

30.01.2019 12:46

#
↑
↓


+1

Натали_Я

Понимаю.
Но ежели сомневаюсь — тогда «перебдеваю», не без этого, особенно когда грань слишком тонка.

Константин Эделев

Есть правило — после прямой речи должно идти «сказал», «крикнул» и прочее, а не «побежал», «поправил кафтан», «улыбнулся».

То есть, — сказал, поправляя кафтан, а не. — Поправил кафтан. Так что конструкции типа П. — А. я бы не применял.

30.01.2019 13:03

#
↑
↓


+2

D.S.

30.01.2019 13:04

#
↑
↓


+2

Космическая белка

Прям правило?))) Прям должно?)))

30.01.2019 13:05

#
↑
↓


+1

Натали_Я

Я Вам выше привела цитату из учебника Розенталя. Это и есть правило. Там же и пример приведён для наглядности.
Поправил кафтан — потому и будет писаться с прописной, что не является атрибутивным глаголом (сказал, крикнул и пр.), а является самостоятельным предложением.
Но если «поправил кафтан» не относится к говорящему, как верно заметил/а Космическая белка, тогда да, следует писать с абзаца.

30.01.2019 13:10

#
↑
↓


-1

Константин Эделев

Так считают Юрий Никитин и Стивен Кинг. Я доверяю их мнению. Но так-то да, писать можно как угодно, чего уж там.

30.01.2019 13:14

#
↑
↓


+3

Тающий ветер

Приводить в обсуждении русского языка англоязычного автора? Рли?

Константин Эделев

Мы там уже не русский язык обсуждаем, а стилистику скорее: стоит ли писать не атрибутивные глаголы после прямой речи. Такой мэтр литературы, как Стивен Кинг считает, что нет. Я тоже считаю, что нет. Андерстенд?

30.01.2019 13:18

#
↑
↓


+2

Dude

Так считают Юрий Никитин и Стивен Кинг

Насчёт Никитина — не знаю, а вот, в отношении Стивена Кинга, скорее, так считает не сам мэтр, а его переводчики).

30.01.2019 13:18

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

Не важно. Это другой язык, другие языковые традиции, другое словоупотребление. Мнение Стивена Кинга по этому конкретному вопросу для русскоязычного автора не имеет смысла.

Константин Эделев

Мнение Стивена Кинга в данном конкретном случае имеет смысл.

Тающий ветер

Константин Эделев

Зачем? Я ж не собираюсь ничего доказывать ))) Пишите как хотите, но не удивляйтесь, что вас не издают.

30.01.2019 13:26

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

Вы сейчас так сказали, будто абсолютно все издающиеся авторы пишут так, как Никитин и Стивен Кинг.

К тому же мы обсуждали не издаваемость, а применимость аргументов англоязычных авторов к данному вопросу.

30.01.2019 15:05

#
↑
↓


+2

Чарли Гелнер

пунктуация все-таки не стилистика
если Стивен Кинг следует правилам английского языка (а я думаю, он следует), то там и перед «но» запятая ставится гораздо реже, чем в русском языке. что ж теперь и в этом равняться на него и на правила другого языка?

Константин Эделев

Что в русском, что в английском языке, тире после прямой речи означает, что сейчас нам объяснят, кто произнес речь. Поэтому после прямой речи писать «И побежал» неверно.

30.01.2019 15:19

#
↑
↓


+3

Hellequin

Ша, он всерьёз верит, что от таких вещей зависит, издадут книгу или нет. А я-то думал, дно пробито, но нет.

30.01.2019 15:19

#
↑
↓


+3

D.S.

Авторская речь (от лат. au©tor — создатель) — слова, которыми автор прямо, от себя, характеризует своих героев, оценивает их поступки,

описывает события

,

обстановку, пейзаж

.
Иногда авторская речь в произведении

не связана с действующими лицами

и событиями повествования.

Константин Эделев

Разумеется, авторская речь широкое понятие. Ее же не только в диалогах используют.

30.01.2019 15:21
(отредактировано)

#
↑
↓


+3

D.S.

Нет, ну человек верит, что Никитина (первый раз сегодня о нем узнала, о, ужас) издали за это. Так мило 🙂

30.01.2019 15:21

#
↑
↓


+1

Тающий ветер

Под дном всегда есть еще оДно)

30.01.2019 15:24

#
↑
↓


+1

D.S.

Давайте по-простому. Правило о котором вы говорите, принесите сюда с пруфами, и все. А то что так, голословно-то?

30.01.2019 15:25
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

Чарли Гелнер

2. Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы:

— Скорей, загорелась школа! — И он побежал по домам будить людей.

orfogrammka.ru/OGL05/71827535.html

А вот из Чехова:

— Надо жить мирно и дружно. — Он погладил Каштанку и продолжал: — А ты, рыжик, не бойся… Это хорошая публика, не обидит.

Hellequin

Да Никитин вообще довольно эксцентричный, скажем так, писатель)

D.S.

30.01.2019 20:11

#
↑
↓


+2

Виктория

Ты че? Основной критерий же

Renata

Полезный блог!
побольше бы таких)
спасибо!

D.S.

Константин Эделев

— Остановись! — Поправил я кафтан.
— Ни за что! — Посмотрел на меня соперник.

Если писать по схеме П. — А, такое вот благолепие получится.

30.01.2019 13:23
(отредактировано)

#
↑
↓

D.S.

Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы. Пример из справочника Д. Э. Розенталя «Современный русский язык. Пунктуация» (М., 2002):
— Скорей, загорелась школа! — Он побежал по домам будить людей.
Слова автора названы здесь отдельным предложением, т. к. в них нет глагола речи (сказал, закричал, воскликнул и т. д.). © Космическая белка, сабж выше по ветке.

Константин Эделев

Я знаю, что по правилам правописания так можно. Наталья Юрьевна объяснила. Но после прямой речи должен идти атрибутивный глагол, или вообще ничего не должно быть, если ясно кто говорит. Так считают Стивен Кинг, Юрий Никитин и я.

30.01.2019 14:01

#
↑
↓


+3

D.S.

Мнение Стивена Кинга меня интересует по многим вопросам, но не по правилам русского языка.

30.01.2019 14:07

#
↑
↓


+4

Натали_Я

Мне кажется, правила русского языка несколько выше котируются мнения Стивена Кинга, Юрия Никитина относительно этих самых правил.

30.01.2019 14:09

#
↑
↓


-1

Константин Эделев

По правилам русского языка, вполне можно написать «Кивнул своей головой в знак согласия». Грамматически структура верная. Но вы же не будете так писать в романе. С П. — А. то же самое.

30.01.2019 14:17

#
↑
↓


+1

Натали_Я

Не можно так написать.
Кивнуть в знак отрицания нельзя. Кивают всегда в знак согласия.
Кивнуть чужой головой тож нельзя, поэтому «своей» исключить, оно лишнее.

На самом деле можно, но это будет уже трешак

laugh
Из вашей фразы осталось просто одно слово: Кивнул)

30.01.2019 14:18

#
↑
↓


+1

D.S.

Причем, кивают именно головой всегда, что тоже немаловажно! laugh

Натали_Я

Кстати да!
Вот шла бы речь о Горыныче — тогда можно уточнить, левой головой он кивнул или правой laugh

Тающий ветер

Ну раньше вот вполне себе пальцем кивали. В 19 веке. Сейчас норма ушла, но все же.

Натали_Я

В 19 веке писали с «ятями» и «ерами») сейчас норма ушла

слава богу)

Я читаю сейчас Тайного воина Семёновой. Так вот она утверждает, что пыталась писать книгу по-русски. Гуглю через слово так называемые «русские» слова, которые вышли из употребления стопиццот лет назад. Бесит и то, что нет ссылок.
Про «кивающий» палец это из той же оперы)

Константин Эделев

Именно! Грамматически верно. Но писать так нельзя. То же самое с П. — А. Грамматически верно, но писать так нельзя.

Натали_Я

С П.А.П. писать можно, ибо это закреплено правилами русского языка.

Тающий ветер

Кивают всегда в знак согласия.
Только в случае, если герой русский. Болгары (вроде бы) кивают в знак отрицания. На и в других народах есть особенности.

Натали_Я

Так и правописание у болгар иное)
Понятное дело, что у каждого народа свои особенности. Но если вы будете кивать в своём тексте в знак отрицания, то, думаю, поясните это традициями и прочими отмазками.

Тающий ветер

Наверное, поясню. Но это же не отменяет формальной допустимости формулировки «Кивнул в знак… (нужное подставить)».

30.01.2019 14:30

#
↑
↓


+1

Натали_Я

Не отменяет.
Но исходник такой:

По правилам русского языка, вполне можно написать «Кивнул своей головой в знак согласия».

по правилам русского языка нельзя)

Тающий ветер

Не понимаю, какое правило русского языка запрещает такую формулировку. Это тавтология, но тавтология не запрещена. Или я чего-то не знаю?

30.01.2019 14:34
(отредактировано)

#
↑
↓

Натали_Я

Неверно выразилась.
Вы правы.
Но могли бы придумать правило, запрещающее её!
Зы: вспомнила умное слово: эт не тавтология, эт плеоназм.

30.01.2019 15:58

#
↑
↓


+1

Sokol

Это тавтология, но тавтология не запрещена.

Ну, вообще-то плеоназм. Плеоназм – речевая ошибка. Исключение, когда это используется как стилистический приём, но в случае исходника об этом речи нет. Поэтому нельзя.

30.01.2019 15:59

#
↑
↓


+2

Sokol

Но вы же не будете так писать в романе. С П. — А. то же самое.

А между прочим так писали Горький, Чехов, Толстой, Полевой, Васильев, Астафьев и ещё множество авторов.

30.01.2019 17:11
(отредактировано)

#
↑
↓


+2

Космическая белка

Да-да, больше абсурдных примеров, чтоб «доказать» неправильную точку зрения.

30.01.2019 17:15

#
↑
↓


+2

Sokol

Классика же. Приводи дебильные аргументы, игнорируй контраргументы, в конце напиши, что все идиоты, один ты умный и гордо уйди в закат. Нонконформизм для бедных — он такой. unknown

30.01.2019 17:17

#
↑
↓


+2

Тающий ветер

Эй-эй! В закате уже я! Мне соседи не нужны.

Тем более такие…

Космическая белка

Тут конструктива не дождёшься, серьёзно что-то доказывать бессмысленно pardonМожно только поржать))

30.01.2019 19:31

#
↑
↓


+1

felidae

в конце напиши, что все идиоты, один ты умный и гордо уйди в закат

Тут было «Доказывать ничего не буду. Может, когда-нибудь сами поймёте»

Sokol

Это на языке оригинала, а я дал перевод.

Константин Эделев

Ладно, пупсики, чего вам доказывать. Когда-нибудь своим умом дойдете. А может быть и нет. Удачи!

Sokol

Вы. Всё. Ещё. Это. Обсуждаете?.. eyes

D.S.

У нас тут новый виток. Хотя казалось бы, да?.. laugh

30.01.2019 16:04
(отредактировано)

#
↑
↓


+1

Sokol

Для меня-то этот виток уже не пойми какой. Совсем недавно на ЭФе о том же спорил. Приводишь примеры, обосновываешь – нет! Рассказ г-но, потому что буковка не та.

Даже примеры с тех пор остались, вон, выше. И всё равно находятся те, кому плевать.

D.S.

ну вот я поэтому почти не участвую уже год минимум в активных обсуждениях. Скучно по незнамо какому разу обсуждать одно и то же. Вот про прямую речь раньше не доводилось, хотя был один эпичный срач в «Мастерской писателей» на ту же тему, но я плохо его помню 🙂

Чарли Гелнер

в свою защиту скажу, что я вчера не участвовала laugh

30.01.2019 16:44

#
↑
↓


+1

Космическая белка

Тролль пришёл pardon

Sokol

А самое смешное, что даже несмотря на эти дискуссии мы всё равно будем читать на ближайших конкурсах:
-Привет -сказал он потрясая в воздухе пулимётом,-Меня зовут Джон Кавер, мне 30 лет…

30.01.2019 16:10

#
↑
↓


+1

Hellequin

30.01.2019 16:28
(отредактировано)

#
↑
↓

D.S.

Конечно, будем. Сколько нас тут, в этой дискуссии-то, нет ничего, по сравнению с количеством конкурсантов 🙂

Светлана Пожар

Да, да да! Вот то, что мне надо! А если не кавычки, а тире, схема не меняется?

D.S.

Ворона

«… плюнуть и идти учить монгольский» ©

Виктория Миш

Другие блоги

Источник

ОГЭ Русский язык

Тема 1: Синтаксис и пунктуация

Урок 10: Прямая речь и цитирование

  • Видео
  • Тренажер
  • Теория

Заметили ошибку?

Прямая речь и цитирование

,,Успех — это умение двигаться от одной неудачи к другой без потери энтузиазма”

(У. Черчилль).

Если мы видим перед собой выражение, которое заключено в кавычки, то это цитата — дословная передача чьих-то слов. В приведённом примере мудрое высказывание принадлежит Уинстону Черчиллю, его слова мы можем передать либо в прямой, либо в косвенной речи.

Прямая речь — способ передачи чьих-то слов, при котором мы вводим цитату в авторскую речь дословно. Чтобы избежать ошибок, всегда используйте метод схем.

Если слова автора (А) предшествуют прямой речи (П), то перед кавычками ставим двоеточие: А: ,,П”.

Например: Мой брат сказал однажды мне: ,,Если не получается, то брось это дело”. Обратите внимание, что точка ставится в этом случае после кавычек.

Если же цитата завершается восклицанием или перед нами вопрос, то знак препинания будет внутри цитаты: А: ,,П?” — Подруга немного помолчала и спросила: “Ты уверена, что это верное решение?”

Слова автора могут быть и в завершающей части предложения, в этом случае, они будут писаться со строчной буквы, а мы должны поставить после прямой речи запятую и тире: ,,П”, — а. ,,В пять в парке, не опаздывай”, — услышал я в трубке низкий голос. Запятая исчезнет, если внутри цитаты будет восклицание или вопрос: ,,П!” — а. ,,Стой!” — пронзительный крик заставил меня обернуться.

Более сложным случаем оформления прямой речи будет ситуация, когда наша задача — в одно предложение заключить больше, чем одну цитату. Слова автора остаются запертыми между двумя фрагментами одной цитаты или даже между двумя отдельными высказываниями. Здесь возможно несколько вариантов развития событий: будьте внимательны!

Начнём с того, что соединим в одно предложение два отдельных, уже разобранных нами: в одном из них прямая речь будет стоять перед словами автора: ,,В пять в парке, не опаздывай”, — услышал я в трубке низкий голос., а во втором — после: Подруга немного помолчала и спросила: “Ты уверена, что это верное решение?” Попробуем их соединить: ,,П, — а и а: — П?” ,,В пять в парке, не опаздывай”, — услышал я в трубке низкий голос и подруга, немного помолчав, спросила: — “Ты уверена, что это верное решение?” Нам важно понимать, что в данном случае мы взяли две отдельных прямых речи и составили их вместе, теперь вам должно быть точно ясно, откуда взялись все знаки препинания, которые вы здесь видите.

,,Мы не можем позволить себе такое дорогое платье, — заметил молодой человек, — давай ты выберешь другое?” — ,,П, — а, — п?” Обратите внимание на то, что в данном примере мы видим одно предложение, между частями которого расположились слова автора: их мы пишем со строчной буквы и отделяем запятой и тире от второй части предложения. Кавычки ставим в начале и конце предложения, ни в коем случае, не дублируем их в середине — это грубейшая пунктуационная ошибка!

,,Утром у меня будет время, — говорил Кирилл уверенно. — Я успею зайти в химчистку перед тем, как поеду на работу”. Перед нами два отдельных предложения, которые заключены в одно высказывание, предаваемое нами в прямой речи. Слова автора пишем со строчной буквы, а перед ними ставим запятую и тире. На словах автора первая часть прямой речи закончена. Ставим точку и новое предложение после тире уже будет с заглавной буквы.

Бывает и так, что для нас важно передать содержание сказанного, но дословно мы цитату не знаем, тогда на помощь приходит такой способ передачи чужих слов, как косвенная речь, при котором наша задача сохранить основную мысль цитаты в виде сложноподчинённого предложения. Помните, как звучало высказывание, которое мы цитировали в начале урока и кому оно принадлежало? Уинстон Черчилль говорил, что успех — это умение двигаться от одной неудачи к другой без потери энтузиазма. Содержание цитаты передано в придаточной части сложноподчинённого предложения, в кавычки нам его заключать нет необходимости.

Пришло время потренироваться. Итак, в каких вариантах нет ошибки в оформлении чужой речи?

  1. Отец крикнул: ,, Славик, подойди!” (верно)
  2. Мария спросила, что ,,как ты думаешь, я хочу с тобой говорить?” (грубая ошибка — смешение прямой и косвенной речи! Трансформируем в прямую речь: убираем “что”, после “спросила” — двоеточие и в кавычках предложение с большой буквы)
  3. Он спросил меня, который час. (спросил о чём? Который час — СПП, всё верно)
  4. ,,Вы сделали что-то не так?” — Майя устало посмотрела на собеседника, — ,,что случилось?» (лишние кавычки перед и после слов автора)

Заметили ошибку?

Расскажите нам об ошибке, и мы ее исправим.

Источник
   
   
Детали файла
Имя файла: 1343.01.01;МТ.01;1
Размер: 105 Kb
Дата публикации: 2015-03-09 03:37:50
Описание:
Культура речи и деловое общение — Модульный тест

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):

Верны ли утверждения?
А) Авторская речь, отражающая внешнюю по отношению к автору действительность, строится с преобладанием книжно-письменных элементов
В) Эмоциональностью и экспрессивностью разговорной речи обусловлено широкое использование вопросительных и восклицательных предложений
Верны ли утверждения?
А) В несобственно-авторской и несобственно-прямой речи в различных пропорциях сочетаются собственно авторская речь и речь персонажей
В) Специфическими чертами научного стиля принято считать подчеркнутую логичность изложения, отвлеченность, обобщенность, а также смысловую точность, объективность изложения
Верны ли утверждения?
А) В прямой речи наиболее активно проявляется разговорный стиль
В) В разговорном синтаксисе преобладают простые предложения, причем в них часто отсутствует глагол-сказуемое, что придает высказыванию динамичность
Верны ли утверждения?
А) В художественной речи существуют свои законы восприятия слова, значение которого в большей степени определяется целевой установкой автора
В) Неполнота конструкций, эллиптичность – это одно из средств речевой экономии и одно из наиболее ярких отличий разговорной речи от других разновидностей литературного языка
Верны ли утверждения?
А) Для публицистического стиля характерно использование оценочной лексики, обладающей сильной эмоциональной окраской
В) В публицистике употребляется только высокая книжная лексика
Верны ли утверждения?
А) Жанр дискуссии — это тот тип разговора, в котором, при различ­ных тактиках, доминирует стратегия солидарности во мнениях и согласие
В) Беседа — это жанр речевого общения (диалог или полилог), в котором, при кооперативной стратегии, происходит обмен мнениями по каким-либо вопросам
Верны ли утверждения?
А) Изменения в обществе всегда отражаются в языке и, прежде всего, в лексике
В) Наиболее часто в языке изменяется грамматика
Верны ли утверждения?
А) Метафоризация представляет собой использование слов в переносных значениях в целях создания яркого образа, выражения оценки, эмоционального отношения к предмету речи; она призвана оказать воздействие на адресата речи
В) Наиболее часто метафоризация слов наблюдается в официально-деловом стиле
Верны ли утверждения?
А) Монолог — это обмен мнениями с целью принятия решения или выяснения истины
В) По целям обще­ния различаются: а) информативный разговор; б) предписываю­щий разговор (просьбы, приказы, требования, советы, рекоменда­ции, убеждения в чем-либо); в) разговоры, направленные на выяс­нение межличностных отношений (конфликты, ссоры, упреки, об­винения)
Верны ли утверждения?
А) Особую трудность для правильного употребления представляют собой паронимы — слова близкие по звучанию, но различные по значению
В) Паронимы – это слова с противоположным значением
Верны ли утверждения?
А) Присущая художественной речи динамика, в отличие от статики научной и официально-деловой речи, проявляется в высокой частотности употребления глаголов
В) Академический подстиль научного стиля составляет его ядро, ту основу, вокруг которой группируются другие подстили, в частности научно-технический и научно-учебный
Верны ли утверждения?
А) Самыми яркими штампами являются фразеологические единицы и метафоры
В) Штампы не следует смешивать с клише – положительными конструктивными единицами, которые представляют собой не претендующие на образность и экспрессивность обороты, служащие для экономии мыслительных усилий
Верны ли утверждения?
А) Характерным признаком языка публицистики является использование синонимов в целях избежания повтора, усиления эмоциональности высказывания или же уточнения наименования явления
В) Использование синонимов недопустимо в письменной речи
Данная пара слов является паронимической?
А) Демократический — демократичный
В) Свобода — порядок
Данная пара слов является паронимической?
А) Криминальный — криминогенный
В) Общество — государство
Есть ли ошибки и неточности в суждениях?
А) Главная логико-смысловая особенность цитаты заключается в том, что она является смысловым фрагментом, который организует и логико-смысловой и коммуникативный фон текста
В) Публицистика играет особую роль — она стремится удовлетворить как интеллектуальные, так и эстетические потребности
Есть ли ошибки и неточности в суждениях?
А) Используя одну или несколько цитат, автор тем самым переадресует читателя к определенному множеству текстов, которые самым тесным образом связаны с тем новым текстом, создаваемым автором
В) Публицистика является основной сферой возникновения и наиболее активным каналом распространения языковых неологизмов: лексических, словообразовательных, фразеологических
Есть ли ошибки и неточности в суждениях?
А) Композиционная структура реферата такова: она содержит описание (либо повествование) и умозаключение обобщающего характера
В) Публицистический стиль занимает особое место в системе стилей литературного языка, поскольку во многих случаях он должен перерабатывать тексты, созданные в рамках других стилей
Есть ли ошибки и неточности в суждениях?
А) Реферат содержит развернутую информацию (по сравнению с аннотацией) о каком-либо тексте (монографии, диссертации, статье)
В) Основной целью дискурса в СМИ, в том числе в периодической печати, является передача (или ретранслирование) информации различных типов
Есть ли ошибки и неточности в суждениях?
А) Цитация в рамках научного текста выполняет и еще одну чрезвычайно важную функцию: она включает данный текст в общий контекст научных текстов данной тематики
В) Научная и деловая речь ориентированы на интеллектуальное отражение действительности, художественная речь — на ее эмоциональное отражение
Академический подстиль является разновидностью стиля
Вариативность грамматических и лексических средств выражения, представленных в синонимии форм, слов и синтаксических конструкций, – это признак языка
Выберите пары слов – паронимов
Выберите пары слов – паронимов
Выберите письменный жанр разговорной речи
Выберите речевой жанр, который не относится к письменной разновидности языка
Выберите речевой жанр, который не относится к письменной разновидности языка
Выберите речевой жанр, который относится к письменной разновидности языка
Выберите речевой жанр, который относится к письменной разновидности языка
Выберите синонимы, которые различаются оттенками в значении
Выберите синонимы, которые различаются оттенками в значении
Выберите устный жанр книжной речи
Выберите устный жанр книжной речи
Диктуют правила произношения звуков, слов и высказываний нормы
Дипломатический подстиль относится к стилю
Допускает любые отклонения от норм литературного языка, если эти отступления эстетически оправданы
Замена глаголов отглагольным существительными действия, высокая частотность форм родительного падежа существительных, тенденция к неупотреблению личных и указательных местоимений, так как они не являются однозначными, отличает стиль
Использование терминов, абстрактной лексики, отсутствие эмоционально окрашенной и экспрессивной лексики является признаком стиля
Используется в общественно-политической литературе, периодической печати (газеты, журналы), радио- и телепередачах, документальном кино, некоторых видах ораторской речи (например, в политическом красноречии) стиль
К императивным нормам относится
К императивным нормам относится
К императивным нормам относится
К императивным нормам относится
К речевым стилистическим средствам следует отнести
Научный, официально-деловой, публицистический стили изучаются в стилистике
Не имеет определенного лексического набора и грамматического инструментария, которые отличают, обычно, одну разновидность языка от другой
Неофициальные письма, записки, дневники, реплики персонажей в пьесах относятся к
Неполнота конструкций, эллиптичность – это одно из средств речевой экономии и одно из наиболее ярких отличий
Непринужденность, непосредственность и неподготовленность являются признаками
Неприятие всяких новшеств и изменений в языке или прямое их запрещение — это
Определяют правила и порядок использования слов и устойчивых выражений языка в соответствии с их значением и экспрессивно-стилистическими свойствами нормы
Официально-деловой стиль наиболее близок к стилю
Постоянное стремление к новизне выражения, нацеленное на привлечение аудитории отличает тексты стиля
Построение разных типов авторского повествования, речи персонажей, диалога изучаются в стилистике
Представляет собой неоднородную по составу и размытую в своих границах сферу, в которой взаимодействует нелитературная речь необразованных людей, лишь частично владеющих нормами русского литературного языка
Представляют собой готовые формуляры с неизменным текстом и пропусками, которые заполняются в зависимости от конкретной ситуации, тексты стиля
Проблемы «образа автора» как идейно-композиционного стержня художественного произведения изучаются в стилистике
Разветвленная многофункциональная система стилей и стилистическая дифференциация языковых средств – это признак языка ________
Речевые жанры и их построение изучаются в стилистике
Речевые и стилистические нормы изучаются в стилистике
Складываются в результате сознательного отбора языковых средств в процессе коммуникации и возводятся в ранг правильных, общеобязательных
Слова, которые не имеют стилистической окраски, стилистически _________
Слова: ручонка, домище, злющий, хвастун, воображала, беготня, предобрый, нашептывать, модничать, толкануть – характерны для
Совокупность норм литературного языка, связанных со звуковым оформлением морфем, слов, предложений, называется
Создаются с целью описания предмета, явления, системы знаний тексты стиля
Социальная оценочность языковых средств и призывность отличает стиль
Социально-культурное назначение литературного языка — быть
Тенденция к использованию нейтральных элементов и штампов характеризует стиль
Точность (однозначность) формулировок; логичность, непротиворечивость, аргументированность, последовательность и краткость изложения – это свойства стиля
Узкие сферы речевой деятельности людей, прежде всего научно-технические, представлены в речи
Уместными в любых формах и стилях речи являются единицы языка
Унификация и стандартизация характеризуют стиль
Употребляются как стандартные, клишированные средства языка, так и экспрессивные, выразительные в стиле
Устанавливают правила образования форм слов, правильность построения словосочетаний и предложений, рекомендации по их употреблению в тех или иных сферах коммуникации нормы
Характерная для письменной речи усложненность конструкций, сложноподчиненных предложений со значением причины, следствия, условия, уступки, употребление сложных предлогов: вопреки тому, что…, на основании того, что…отличают стиль
Характерно совмещение высокой книжной лексики с разговорной, сниженной для стиля
Широкая метафоричность, образность языковых единиц почти всех уровней, использование синонимов всех типов, многозначности, разных стилевых пластов лексики характерны для
Широко используется общественно-политическая лексика, заимствованная лексика, семантически переосмысленные слова в стиле
Широкое использование местоимений, не только заменяющих существительные и прилагательные, но и употребляющихся без опоры на контекст, характерно для
Является открытой системой и не ограничен(а) в использовании любых языковых возможностей
Для скачивания этого файла Вы должны ввести код указаный на картинке справа в поле под этой картинкой —>
ВНИМАНИЕ:
Нажимая на кнопку «Скачать бесплатно» Вы подтверждаете свое полное и безоговорочное согласие с «Правилами сервиса»
Источник

Чужая речь: прямая и косвенная

  • Прямая и косвенная речь
  • Знаки препинания в предложениях с прямой речью
  • Знаки препинания в косвенной речи
  • Перевод прямой речи в косвенную

Чужая речь — это высказывания автора или других лиц. Чужой речью может быть устная речь, письменная речь или мысли, не записанные и не высказанные вслух. Чужая речь может быть передана двумя способами: прямой речью и косвенной речью.

Прямая и косвенная речь

Прямая речь — это чужая речь, воспроизведённая без каких-либо изменений, переданная от лица того, кто её произнёс, написал или подумал:

Ваня сказал мне: Я хочу поиграть с тобой.

Какое красивое платье! – подумала Маша.

Прямая речь состоит из двух частей: прямой речи (П) и слов автора (А). Прямая речь — это слова какого-либо лица, слова автора — слова, сопровождающие прямую речь:

А П
Я сказал: Идём со мной.

Слова автора могут указывать: кому принадлежит прямая речь, когда, как или при каких обстоятельствах она была произнесена.

Осторожно! – предупредил охотник, показывая на капкан.

Слова автора, сопровождающие прямую речь, обычно содержат глаголы, обозначающие процессы речи или мысли, а также глаголы, обозначающие действия, сопутствующие речи, мыслям, чувствам:  пробормотал,  говорил,  сказал,  подумал,  спросил,  воскликнул,  приказал,  написал,  вздохнул,  обрадовался,  улыбнулся,  удивился  и др.

Косвенная речь — это чужая речь, передаваемая не от лица говорящего, в форме придаточных предложений. Косвенная речь всегда идёт после слов автора:

Ваня сказал мне, что он хочет поиграть со мной.

Прямая речь ведётся от имени того лица, которым она была сказана, косвенная – от лица автора.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью

Прямая речь заключается в кавычки, её первое слово пишется с большой буквы:

Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно, старче?» (А.С. Пушкин)

Слова автора могут стоять перед прямой речью, после неё, а также в середине прямой речи или обрамлять её с обеих сторон. От расположения слов автора будет зависеть и расстановка знаков препинания в предложениях с прямой речью:

Прямая речь перед словами автора
После прямой речи ставится запятая и тире (после кавычек):
П, – а.		 У меня сегодня пять уроков, – сказала Маша.
Если прямая речь содержит вопрос или произносится с восклицанием, то после неё ставится вопросительный или восклицательный знак (внутри кавычек) и тире (после кавычек):
П? – а.
П! – а. 		Сколько сегодня уроков? – спросила Маша.
Прямая речь после слов автора
Перед прямой речью ставится двоеточие:
А: П.
А: П?
А: П! 		Маша спросила: Сколько сегодня уроков?
Прямая речь внутри слов автора
А: П, – а.
А: П? – а.
А: П! – а.
А: П… – а. 		Понатужился немножко: Как бы здесь на двор окошко Нам проделать? – молвил он, вышиб дно и вышел вон.
(А.С. Пушкин)
Слова автора внутри прямой речи
Если слова автора идут в середине прямой речи, то кавычки не закрываются. Их надо закрыть после окончания прямой речи – в конце всего предложения.
П, – а, – п.
П, – а. – П.
П! – а. – П.
П? – а. – П.
П… – а. – П. 		«Разъедемся, пора! – сказали, – Безвестной вверимся судьбе».
(А.С. Пушкин)

Если прямая речь передаётся в виде разговора двух или нескольких лиц (диалог), то речь каждого собеседника заключается в кавычки и отделяется от речи других лиц тире:

«Здорово, парнище!» – «Ступай себе мимо!» – «Уж больно ты грозен, как я погляжу! Откуда дровишки?» – «Из леса, вестимо; отец, слышишь, рубит, а я отвожу!» (Н.А. Некрасов)

Знаки препинания в косвенной речи

  1. Косвенная речь не заключается в кавычки:

    Оля сказала, чтобы Витя взял с собой палатку.

  2. Если косвенная речь представляет собой придаточное предложение, то она отделяется от главного предложения запятой.

    Коля подумал, что опять заняли его место.

  3. Если косвенный вопрос заключает в себе вопросительный смысл, пред ним ставится двоеточие, а после него вопросительный знак.
    прямая речь косвенная речь
    Долго вам ещё ехать? – спрашивает Маша. Маша спрашивает: долго ли нам ещё ехать?
  4. Если косвенный вопрос рассматривается как простая передача содержания вопроса, перед ним ставится запятая, а в конце сложного предложения тот знак, который требуется по смыслу.
    прямая речь косвенная речь
    Родители интересовались: Когда ты к нам приедешь? Родители интересовались, когда я к ним приеду.

Косвенный вопрос — вопрос, переданный в косвенной речи.

Перевод прямой речи в косвенную

При замене предложения с прямой речью предложением с косвенной речью слова автора становятся главным предложением. Если слова автора стояли после прямой речи, то в предложении с косвенной речью меняется порядок слов — слова автора ставятся перед косвенной речью.

При переводе прямой речи в косвенную встречаются следующие случаи:

  1. Если прямая речь — повествовательное предложение, то при обращении её в косвенную речь получается придаточное предложение с союзом  что.
    прямая речь косвенная речь
    Миша подумал: Она очень красивая. Миша подумал, что она очень красивая.
  2. Если прямая речь выражает приказ или просьбу в форме повелительного наклонения, то она заменяется придаточным предложением с союзом  чтобы. Повелительное наклонение заменяется условным, причём частица  бы, имеющаяся в союзе  чтобы, не повторяется. Обращение становится подлежащим придаточного предложения.
    прямая речь косвенная речь
    Яна, отойди от собаки, – сказала мама. Мама сказала, чтобы Яна отошла от собаки.
  3. Если прямая речь – вопросительное предложение, то в косвенной речи получается косвенный вопрос, то есть придаточное предложение с вопросительными словами  кто, что, какой, где  и т. п. или с частицей  ли.
    прямая речь косвенная речь
    Как тебя зовут?, – спросил дядя. Дядя спросил, как меня зовут.
    Я поинтересовался: Эта книга интересная? Я поинтересовался, интересная ли эта книга.

    Примечание: частица  ли  употребляется, если прямая речь представляет собой вопросительное предложение с частицей  ли  или вообще не содержит вопросительных слов.

  4. Если в прямой речи имеются личные местоимения и личные формы глаголов, то в косвенной речи они употребляются с точки зрения передающего чужую речь, а не того, чья речь передаётся.
    прямая речь косвенная речь
    Я уже дома, – сказала мама. Мама сказала, что она уже дома.
    Папа сказал: Я готовить не буду. Папа сказал, что он готовить не будет.
    Меня предупредили: Ты пойдёшь первым. Меня предупредили, что я пойду первым.

Предложения с косвенной речью — это сложноподчинённые предложения. Главное предложение в них соответствует словам автора в предложениях с прямой речью. В придаточном изъяснительном предложении содержится косвенная речь.

Источник

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

А вот еще интересные материалы:

  • Яшка сломя голову остановился исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного исправьте ошибки
  • Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного где ошибка
  • Авторитарный деспот почему ошибка
  • Адаптивные фары тигуан ошибка

    • ➤